知远网整理的重阳节教案（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
重阳节教案 篇1
活动目的：
1.让学生了解重阳节的由来和习俗。
2.知道尊老爱幼是一种美德，努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动流程：
一、主题导入
学生们知道中国的几个传统节日，如五月初五的端午节和八月十五的中秋节。你知道九月九日是什么日子吗？
（重阳节）
二、介绍重阳节的由来和习俗。
农历九月九日是传统的重阳节。古人认为这是一个值得庆祝的幸运日，所以他们很早就开始了这个节日。因为长时间和九九同音，是数字中最大的数字，寓意长寿。再说，秋天也是一年中收获的'黄金季节，重阳节影响深远。这一天，人们通常会有观光菊花、插山茱萸、吃重阳糕、喝菊花酒等活动。
三、九九九重阳诗颂
1.听音频《在山上度假想起山东的兄弟们》。
2.全班集体背诵。
这首诗是唐代诗人王维的《山居祭思山东兄弟》。这首诗表现了诗人在重阳节远离家乡，不能和亲人兄弟一起爬山，思念亲人。看来古人很重视重阳节。
四、谈论你将要为你的祖父母做什么。
现在，我们一般把重阳节称为中国的“老人节”，为了让年轻一代知道如何尊重老人。请大家来说说，为了尊重和关爱长辈，你打算为爷爷奶奶做些什么？
重阳节教案 篇2
活动目的:
1、让孩子知道重阳节是中国传统的民间节日之一，有其奇特的教学和习俗。
2、了解“重阳节”的由来。
3、让孩子明白“尊老爱幼”是祖国的光荣传统，要尊敬长辈。
4、体验人与人之间互相关心的.美好感觉。
5、愿意积极参与活动，感受节日的快乐。
教学准备:
1、音乐“常回家看看”
2、编辑央视夕阳栏目百岁老人美好生活的精彩片段。
3、古诗《山居假日思我山东兄弟》。
教学过程:
首先让孩子听《常回家看看》这首歌
一、沟通:
1、你刚才听到的是什么歌？
2、歌曲中的内容是什么？
（孩子和大人一起拜访长辈，回家团聚的场景）
3、出口长辈节:我们孩子有自己的节日，我们长辈有自己的节日？七月，推荐（农历九月初九）是老人节。
4、你知道老人节是怎么来的吗？
二、推荐重阳节的由来:
1、老人节，也叫重阳节，据说中国古代有一个很有名的人叫恒敬。九月九日，全家一起爬山，种山茱萸，喝菊花酒。当时听说可以辟邪。因此，重阳节上升后逐渐成为一种习俗。此后，许多诗人作诗纪念重阳节。
2、放古诗词《山居假日思山东兄弟》
3、孩子们学习这首诗。
三，给家里的长辈自制礼物。
重阳节教案 篇3
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：
糖果、重阳糕等
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的'节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝
7、唱“生日快乐”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶：
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
结束语：
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节教案 篇4
一、教学目标：
1.了解重阳节的基本习俗，懂得尊重长辈，关爱老人。
2.品尝重阳糕，体验香、甜、糯的特点。
3.学习群体和压力的技能，愿意参加体力活动。
二、教学难点：
1.活动重点：了解重阳节的基本习俗，懂得尊重和关爱长辈。
2.活动难点：学习群体和压力的技巧。
三、教学准备：
1.将重阳糕切成小块，放在小盘子里。
2.欢乐喜庆的民乐。
3.一些橡皮泥。
4.孩子们在活动前洗手。
四、教学过程：
(1)导入：(展示重阳糕)
1.老师：孩子们，你们知道这是什么吗？看它像什么？上面有什么？
2.介绍一下为什么要吃重阳糕？
老师：今天是九月初九，是重阳节。重阳节是中国的传统节日。每年，我们都要在这一天制作和吃重阳糕。重阳节，又称老人节，是爷爷奶奶的节日。我们每个孩子都应该对年长的祖父母有礼貌。做一个有礼貌的.好孩子。
3.让孩子说说在家里是怎么照顾爷爷奶奶的？
4.引导孩子对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
(2)品尝重阳糕，感受其香、甜、糯的特点。
1.老师：今天，我们来尝尝重阳糕。
2.播放音乐，孩子们品尝重阳糕。
3.提醒孩子注意：尝的时候要细嚼慢咽。它尝起来像什么？尝完之后把牙签放在盘子里。
4.老师：孩子们，刚才我们吃了重阳糕。你知道重阳糕是什么做的吗？重磅蛋糕是什么味道？
总结：重阳糕香、甜、糯。
(3)制作重阳糕。
1.重阳糕很好吃。孩子要自己做吗？
2.老师演示了如何制作重阳糕。
3.孩子们用橡皮泥做重阳糕。
(4)结束。
孩子们，你们都知道怎么做重阳饼。请你回家让你的父母帮你做一个真正的重阳饼给你的爷爷奶奶，好吗？
教学扩展：
通过家校沟通，家长和宝宝可以一起做重阳糕，送给爷爷奶奶，培养孩子尊敬长辈、老人的良好品德。
重阳节教案 篇5
活动意图：
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的尊敬老人的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了敬老节活动。（重阳节）
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。（重、难点）
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：
课件
活动过程：
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？
小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的'节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》
九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱，为爷爷奶奶捶捶背等。
教学反思：
农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
重阳节教案 篇6
活动目标：
1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。
2.能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。
活动准备：
1.课件《重阳节》
2.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。
活动过程：
一、谈话引入。
教师：小朋友，你们知道九月九是什么节日吗？重阳节是谁的节日？重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。
二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。
1.教师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢？他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的？（播放儿歌欣赏）
2.教师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的？
3.教师完整朗诵儿歌。（播放儿歌欣赏）
三、幼儿学习朗诵儿歌。
1.幼儿跟读儿歌数遍。（播放儿歌欣赏）
2.请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。
3.幼儿朗诵儿歌。（播放朗诵儿歌）
四、表达对爷爷奶奶的爱。
教师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小朋友的节日六一“儿童节”一样。我们小朋友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小朋友送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那现在爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢？
1.幼儿分组讨论：如何表达对爷爷奶奶的爱。（播放表达爱）
2.请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。
教师总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的`话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、给爷爷奶奶制作节日礼物
1、教师：马上就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？
2.幼儿制作礼物，教师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。（播放我爱爷爷奶奶）
3.请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。
活动延伸：
1.回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。
2.家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的亲情。
附录：
儿歌：重阳节
红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。
九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。
我们俩，手拉手，爷爷登高不服老。
爷爷爷爷你真棒，我祝爷爷节日好。
重阳节教案 篇7
活动目标
1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动口号：
情系敬老院温暖老人心
活动人员：
幼儿园全体师生
活动时间：
20xx年10月21日
活动地点：
敬老院
活动准备：
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
活动过程：
1、教师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念。
活动结束，返回幼儿园。
注意事项：
1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！
一、幼儿发展目标与主要内容
1、初步知道重阳节的.基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
二、活动过程
1、介绍重阳节
（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？
（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。
2、幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的。本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“。
3、互动环节
（1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
三、活动结束
活动结束，大家有秩序退场！
重阳节教案 篇8
重阳节教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的重阳节教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。