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学校校务公开工作总结 篇1
实施校务公开制度是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。几年来，我校以师德师风建设和保持共产党员先进性教育活动为契机，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效，有机地促进了学校教育教学质量的提高，为学校的可持续发展夯实基础。
一、总体工作情况
两年来，我校在加强内部管理和自身建设的同时，狠抓校务公开制度的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及九大项，即：学校发展规划；重大工作安排；民主评议干部；教师的职称评审、绩效考评、评优评奖；工程招投标；大宗购物；收费标准；财务收支情况；招生工作等；公开载体有三个方面：教代会、行政会议、公开栏等，基本形成了“四个结合”的工作格局，即：对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相结合，过程公开与结果公开相结合，校务公开与解释说明相结合的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大教职工和群众的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和教师的良好形象，为阳曲教育的良性发展作出了一定的贡献。
二、主要做法
（一）组织健全，明确体制
我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。
1、组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，由校长和党支部书记任组长。领导小组成员由学校有关职能部门负责人组成，全面负责校务公开工作的具体实施；校务公开监督小组成员由学校党、政、工、团、教师、社区监督员、家长代表组成，全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
2、明确体制。学校坚持党支部统一领导校务公开工作，校长负责，工会协调、监督，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。
（二）健全制度，注重载体
1、加强制度建设
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：
（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。经常性地对即将公开的内容在公开领导小组内讨论通过，并报经监督小组认可然后进行公示。在内容上公开的有九大类，如政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立的校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话、并通过会议通报、召开教代会、学校网站等形式进行公开。在时间上坚持定时公开与随时公开相结合。定时公开主要是每周学校重大工作安排情况于上一周的周五在公开栏里公示，每年学校财务收支情况在年末教工会议上通报。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。
（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由行政会提出并经教代会讨论通过
（3）财务审批制度。学校规定5000元以上的购买必须行政会研究通过，必须有经办人和验收人的签名和校长审批，方可报帐。
2、拓宽公开载体
校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。
（1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在每次教代会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支、职称评聘等向教职工报告。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、规章制度、奖励方案等问题。xxxx年8月，我们召开了教代会，会上通过了《xxxx小学教职工考勤制度》、《xxxx小学教职工福利奖惩制度》、《教师考核条例》。 不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。
（2）自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及年度考核评优、财务收支、职称评定、干部任职、招生情况、学校收费等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持。
（三）强化监督，加强制约
强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。
增强监督力度。采取激励措施积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权。在“xxxx小学第三届七次教代会”上，代表们就学校考勤制度向学校提出了许多意见和建议，学校领导没有回避，而是积极主动地针对教代会提出的存在问题，对照自己的情况，进行认真的.总结、反思，并作一一答复，虚心接受群众的批评，提出改进措施，恳请群众监督。领导虚心务实的态度，赢得了群众的好评，也提高了群众参政议政的积极性，使民主监督具有了坚实的群众基础。
完善监督机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，并且主动接受局会计结算中心的业务监督和指导，我们设立校务公开意见箱，收集对公开内容以及学校、教职工工作的意见，并在公开栏里公开答复；对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉接受社会监督。
（四）突出重点，注重实效
如何保证校务公开是真公开，出实效，防止“一哄而上，一哄而散”，这是广大教师普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的，除了一般性事务随时通过行政会、教师会议进行通报外，对那些关系重大的问题进行重点公开。一是重大决策，二是财务收支，特别是重大经济活动（如大宗购买）的开支情况，三是学校基建项目招标、投标和实施情况，四是考核评优、职称评定、晋资等情况，五是教师调动、提拔任用情况。在具体操作上我们坚持做到：
决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进行，而是通过让广大群众参与决策，从而增加决策的透明度，使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会提出初步方案后，然后在全体教职工中抛出来，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。
公开内容细致化。实行校务公开，我们不单单是公布结果，而是将一些重要的具体细节一起公开。如考核评优的有关文件要求、原则，在原则面前人人平等；财务公开做到月月清，项项明；职称评定，公开申报材料，公示评定结果，让群众监督；收费方面：公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白。
公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开，让群众早知道
三、校务公开成效显著
1、校务公开密切了干群关系。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任，群众的满意率得到不断的提高，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展。
2、校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围，广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高， 06年6月我校成功举办了“学民俗 知荣辱 见行动”区级现场会。
3、校务公开促进了学校两个文明建设。实行校务公开，有力地促进了学校两个文明建设，连续六次被评为区“文明单位”、“少先队五星级大队”、市“少先队雏鹰大队”等称号。
四、努力的方向
在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于随意。公开的渠道、载体有待拓宽，特别是网上公开机制有待进一步提高。
根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全科学、合理，可操作的公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任人等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设，自觉、主动地接受党组织、教代会与群众的监督。我们将积极探索实行校务公开的好形式，努力践行民主管校的工作思路，促进学校民主建设，依法治校、依法治教，办人民满意的教育，为阳曲的教育作出应有的贡献。
学校校务公开工作总结 篇2
抓好学校的校务公开工作非常重要，为了进一步加强学校各项工作作风建设，促进学校全面发展，强化各项管理监督机制，确保广大教师工能够依法执教，保持廉洁务实的工作作风，我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作，使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把本年度校务公开工作实施具体情况作如下总结：
一、建立组织机构，加强领导监督
学校认真总结上一年的校务公开工作经验，及时研究新年度的校务公开工作。开学初，我校就把校务公开工作摆上议事日程，在校长办公会议上，对本年度的校务公开工作进行了充分讨论，重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由蒙群峰校长担任，副组长由主管工会负责人邓良同志担任；领导小组成员由中心学校其他成员担任。领导小组下设党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组，校务公开的各项工作开始正常地开展。
二、完善公开制度，规范工作行为
一年来，我校严格按上级要求，一面继续做好校务公开工作，一面不断提高学校的管理水平，促进学校的改革和发展。在校务公开工作上，坚决实事实办，明确规章制度，严格公开程序，落实工作职责，保证校务公开工作有章可循，有法可依。在校务公开领导小组的指导下，校务公开工作办公室在上一年度的基础上，进一步充实内容，完善相关措施，进一步明确了各项工作制度。具体有：
1、校务公开工作实施制度：规定了应该向外或向内公开的项目、内容，明确了各项目的责任人，还制定了严格的公开程序，确保依法办事。
2、领导干部述职制度：校级干部必须在职代会上述职，向代表汇报一年来的工作情况，接受代表评议。
3、民主评议干部制度：职代会代表每年对校级干部进行一次评议，对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。
4、党政工联席会议制度：每周一下午召开一次党政工联席会议，名称仍称行政例会，会议主题是研究学校工作，通报校务公开情况，交流工作看法，改进学校各项工作。
5、教职工意见处理制度：教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见。都必须予以记录在案，必须进行处理，及时进行反馈。
三、严格按照程序，做好公开工作
根据规定的各项工作制度，我校各部门密切配合，共同做好校务的公开工作。一年来，对外和对内公开的项目及内容主要有：
（一）向社会公开的'事项：
1、收支情况：我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收支工作，并及时把收支项目、收支依据和标准在公开栏上公开。
2、学生管理
① 贫困生助学情况及时公布；
② 学困生帮扶及杂费免除情况及时公开；
③ 评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开； ④ 对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布；
（二）向教职工公开的事项：
1、财务管理：包括资产负债情况、财政拨款情况、正常收费情况、财务支出情况、各项教学经费以及教职工奖金分配情况等；
2、工程建设公开，公开学校基建情况；
3、教职工奖惩：年度的市县 “优秀校长”“优秀班主任”“优秀教师”“先进教育工作者”等都是通过层层推选，经考核组认真进行考核而评选出来的，评选结果均先在校务公开栏上进行公示，无异议后才形成决定的。
4、人事工作：
① 本年度调入教职工、支教教师和分配来校的优秀毕业生予以公示；
②教师聘任情况及时公开；
5、教职工利益：
提高工资情况、学期奖金分配方案、教职工公积金、医疗保险金情况等关系到教职工切身利益的均及时进行公开。
7、教学情况：
要求学校必须做好有关情况的公开。
（1）迟到、早退、请假出差情况公开；
（2）上课、备课、辅导情况公开；
8、入党公开：严格执行四项制度，预备党员公开公示再予以上报。
以上是我校一年来推行校务公开工作的实施情况。通过校务公开这项工作，不断改进了学校的管理水平，推进了我校的改革和发展，密切了我校领导干部和教职工的关系。极大地调动了教职工教书育人的积极性。
通过努力，我校取得显著的成绩。但也应该看到，在具体工作中还存在着一些不足，比如：公开的材料不够完整，公开以及更新不够及时、各部门的合作不够密切、教职工的意见不能及时解决及反馈等等。这些还需要我们在新的一年认真研讨、制定和完善相关制度，进一步加以规范和强化，使我校校务公开工作做得更圆满。
学校校务公开工作总结 篇3
实施校务公开制度，是自觉理解广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要资料，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校在推行校务公开制度时，本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。
一、总体工作状况
我校的公开工作已全面铺开，公开资料涉及学校评优评奖、收费标准、财务收支状况、等多项，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，基本构成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并用心主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率。
二、主要做法
（一）组织健全，明确体制我校历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。
1、成立组织。由校长任组长，教导担任副组长，小组成员主要选用那些富有职责心、工作潜力强、群众威信高的教职工，为校务公开的全面推行带给了强有力的组织保证。
2、明确体制。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。
（二）健全制度，注重载体
1、加强制度建设全面推行校务公开需要完善的制度作保障。
几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度:
（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在资料上公开政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行状况、办事结果，在途径和方式上主要有透过直接参与、设立公开专栏、召开教代会等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。
（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论透过；民主理财制度，民主评议行政领导制度，每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议；办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都进行公开。
（3）财务审批制度。学校规定200元以上的购买务必经校长行政会议讨论，1000元以上的购买务必有一个行政领导参与。物品购买回来后，要有验收人签字方可报销。
2、拓宽公开载体校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在用心发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。
（三）强化监督，加强制约强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。树立主人翁意识，增强监督力度。
（四）突出重点，注重实效如何保证校务公开是真公开，出实效，防止“一哄而上，一哄而散”，这是师生员工最普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正到达预期的目的，除了一般性事务随时透过教师会议、年级、科组集会进行通报外，对那些关系重大的问题进行重点公开。
三、校务公开成效显著
1、校务公开，密切了干群关系。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任。这样全校上下构成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的发展
2、校务公开，促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校构成了一种宽松、和谐、奋进的氛围，营造起一个人尽其才、才尽其用、八仙过海，各显神通的大舞台。广大教职工情绪愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高。
四、努力的方向
在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于灵活，缺乏必要的刚性，出现能够这样公开，也能够那样公开。这也是造成随意性的一个原因。日常监督检查的力度有待于进一步加大。公开的渠道、载体有待拓宽。根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全科学、合理，刚性、可操作的公开机制，将公开项目和资料、途径和办法、范围和时间、职责单位等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设，加大对公开工作监督检查的力度。
学校校务公开工作总结 篇4
实施校务公开制度是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。几年来，我校以师德师风建设和保持共产党员先进性教育活动为契机，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效，有机地促进了学校教育教学质量的提高，为学校的可持续发展夯实基础。
一、总体工作情况
两年来，我校在加强内部管理和自身建设的同时，狠抓校务公开制度的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及九大项，即：学校发展规划；重大工作安排；民主评议干部；教师的职称评审、绩效考评、评优评奖；工程招投标；大宗购物；收费标准；财务收支情况；招生工作等；公开载体有三个方面：教代会、行政会议、公开栏等，基本形成了“四个结合”的工作格局，即：对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相结合，过程公开与结果公开相结合，校务公开与解释说明相结合的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大教职工和群众的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和教师的良好形象，为阳曲教育的良性发展作出了一定的贡献。
二、主要做法
（一）组织健全，明确体制
我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。
1、组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，由校长和党支部书记任组长。领导小组成员由学校有关职能部门负责人组成，全面负责校务公开工作的具体实施；校务公开监督小组成员由学校党、政、工、团、教师、社区监督员、家长代表组成，全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的'组织保证。
2、明确体制。学校坚持党支部统一领导校务公开工作，校长负责，工会协调、监督，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。
（二）健全制度，注重载体
1、加强制度建设
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：
（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。经常性地对即将公开的内容在公开领导小组内讨论通过，并报经监督小组认可然后进行公示。在内容上公开的有九大类，如政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立的校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话、并通过会议通报、召开教代会、学校网站等形式进行公开。在时间上坚持定时公开与随时公开相结合。定时公开主要是每周学校重大工作安排情况于上一周的周五在公开栏里公示，每年学校财务收支情况在年末教工会议上通报。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。
（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由行政会提出并经教代会讨论通过
（3）财务审批制度。学校规定5000元以上的购买必须行政会研究通过，必须有经办人和验收人的签名和校长审批，方可报帐。
2、拓宽公开载体
校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。
（1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在每次教代会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支、职称评聘等向教职工报告。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、规章制度、奖励方案等问题。xxxx年8月，我们召开了教代会，会上通过了《xxxx小学教职工考勤制度》、《xxxx小学教职工福利奖惩制度》、《教师考核条例》。 不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。
（2）自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及年度考核评优、财务收支、职称评定、干部任职、招生情况、学校收费等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持。
（三）强化监督，加强制约
强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。
增强监督力度。采取激励措施积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权。在“xxxx小学第三届七次教代会”上，代表们就学校考勤制度向学校提出了许多意见和建议，学校领导没有回避，而是积极主动地针对教代会提出的存在问题，对照自己的情况，进行认真的总结、反思，并作一一答复，虚心接受群众的批评，提出改进措施，恳请群众监督。领导虚心务实的态度，赢得了群众的好评，也提高了群众参政议政的积极性，使民主监督具有了坚实的群众基础。
完善监督机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，并且主动接受局会计结算中心的业务监督和指导，我们设立校务公开意见箱，收集对公开内容以及学校、教职工工作的意见，并在公开栏里公开答复；对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉接受社会监督。
（四）突出重点，注重实效
如何保证校务公开是真公开，出实效，防止“一哄而上，一哄而散”，这是广大教师普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的，除了一般性事务随时通过行政会、教师会议进行通报外，对那些关系重大的问题进行重点公开。一是重大决策，二是财务收支，特别是重大经济活动（如大宗购买）的开支情况，三是学校基建项目招标、投标和实施情况，四是考核评优、职称评定、晋资等情况，五是教师调动、提拔任用情况。在具体操作上我们坚持做到：
决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进行，而是通过让广大群众参与决策，从而增加决策的透明度，使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会提出初步方案后，然后在全体教职工中抛出来，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。
公开内容细致化。实行校务公开，我们不单单是公布结果，而是将一些重要的具体细节一起公开。如考核评优的有关文件要求、原则，在原则面前人人平等；财务公开做到月月清，项项明；职称评定，公开申报材料，公示评定结果，让群众监督；收费方面：公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白。
公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开，让群众早知道
三、校务公开成效显著
1、校务公开密切了干群关系。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任，群众的满意率得到不断的提高，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性发展。
2、校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围，广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高， 06年6月我校成功举办了“学民俗 知荣辱 见行动”区级现场会。
3、校务公开促进了学校两个文明建设。实行校务公开，有力地促进了学校两个文明建设，连续六次被评为区“文明单位”、“少先队五星级大队”、市“少先队雏鹰大队”等称号。
四、努力的方向
在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于随意。公开的渠道、载体有待拓宽，特别是网上公开机制有待进一步提高。
根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全科学、合理，可操作的公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任人等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设，自觉、主动地接受党组织、教代会与群众的监督。我们将积极探索实行校务公开的好形式，努力践行民主管校的工作思路，促进学校民主建设，依法治校、依法治教，办人民满意的教育，为阳曲的教育作出应有的贡献。
学校校务公开工作总结 篇5
抓好学校的校务公开工作非常重要，为了进一步加强学校各项工作作风建设，促进学校全面发展，强化各项管理监督机制，确保广大教师工能够依法执教，保持廉洁务实的工作作风，我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作，使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把本年度校务公开工作实施具体情况作如下总结：
一、建立组织机构，加强领导监督
学校认真总结上一年的校务公开工作经验，及时研究新年度的校务公开工作。开学初，我校就把校务公开工作摆上议事日程，在校长办公会议上，对本年度的校务公开工作进行了充分讨论，重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由蒙群峰校长担任，副组长由主管工会负责人邓良同志担任；领导小组成员由中心学校其他成员担任。领导小组下设党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组，校务公开的各项工作开始正常地开展。
二、完善公开制度，规范工作行为
一年来，我校严格按上级要求，一面继续做好校务公开工作，一面不断提高学校的管理水平，促进学校的改革和发展。在校务公开工作上，坚决实事实办，明确规章制度，严格公开程序，落实工作职责，保证校务公开工作有章可循，有法可依。在校务公开领导小组的指导下，校务公开工作办公室在上一年度的基础上，进一步充实内容，完善相关措施，进一步明确了各项工作制度。具体有：
1、校务公开工作实施制度：规定了应该向外或向内公开的项目、内容，明确了各项目的责任人，还制定了严格的公开程序，确保依法办事。
2、领导干部述职制度：校级干部必须在职代会上述职，向代表汇报一年来的工作情况，接受代表评议。
3、民主评议干部制度：职代会代表每年对校级干部进行一次评议，对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。
4、党政工联席会议制度：每周一下午召开一次党政工联席会议，名称仍称行政例会，会议主题是研究学校工作，通报校务公开情况，交流工作看法，改进学校各项工作。
5、教职工意见处理制度：教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见。都必须予以记录在案，必须进行处理，及时进行反馈。
三、严格按照程序，做好公开工作
根据规定的'各项工作制度，我校各部门密切配合，共同做好校务的公开工作。一年来，对外和对内公开的项目及内容主要有：
（一）向社会公开的事项：
1、收支情况：我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收支工作，并及时把收支项目、收支依据和标准在公开栏上公开。
2、学生管理
①贫困生助学情况及时公布；
②学困生帮扶及杂费免除情况及时公开；
③评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开；
④对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布。
（二）向教职工公开的事项：
1、财务管理：包括资产负债情况、财政拨款情况、正常收费情况、财务支出情况、各项教学经费以及教职工奖金分配情况等；
2、工程建设公开，公开学校基建情况；
3、教职工奖惩：年度的市县“优秀校长”“优秀班主任”“优秀教师”“先进教育工作者”等都是通过层层推选，经考核组认真进行考核而评选出来的，评选结果均先在校务公开栏上进行公示，无异议后才形成决定的。
4、人事工作：
①本年度调入教职工、支教教师和分配来校的优秀毕业生予以公示；
②教师聘任情况及时公开。
5、教职工利益：提高工资情况、学期奖金分配方案、教职工公积金、医疗保险金情况等关系到教职工切身利益的均及时进行公开。
6、教学情况：要求学校必须做好有关情况的公开。
（1）迟到、早退、请假出差情况公开；
（2）上课、备课、辅导情况公开。
7、入党公开：严格执行四项制度，预备党员公开公示再予以上报。
以上是我校一年来推行校务公开工作的实施情况。通过校务公开这项工作，不断改进了学校的管理水平，推进了我校的改革和发展，密切了我校领导干部和教职工的关系。极大地调动了教职工教书育人的积极性。
通过努力，我校取得显著的成绩。但也应该看到，在具体工作中还存在着一些不足，比如：公开的材料不够完整，公开以及更新不够及时、各部门的合作不够密切、教职工的意见不能及时解决及反馈等等。这些还需要我们在新的一年认真研讨、制定和完善相关制度，进一步加以规范和强化，使我校校务公开工作做得更圆满。
学校校务公开工作总结 篇6
在各级领导的关心和支持下，在全体教职工的积极参与下，我校通过教代会、行政会、校务公开栏、校园网、对外公示栏、家长会等多种形式，对学校的重大事务进行全面公开，校务公开工作收到了显着效果。
一、健全机构、全员参与
学校成立了以党总支书记为组长的校务公开领导小组，还成立了校务公开工作小组和教职工代表组成的监督小组，分别负责校务公开的具体工作和检查监督。同时，通过教职工大会宣传校务公开的目的、意义，还利用政治学习时间组织学习了教育部、全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》。全校教职工一致认识到：全面推动校务公开工作是新形势下全心全意依靠教职工办学、促进学校行风建设、推进民主管理、推动学校改革和发展的重要措施。全体教职工统一了思想，全员参与，为校务公开工作的顺利开展打下基础。
二、建立制度、规范动作
在推行校务公开工作的过程中，学校制定了《实验小学校务公开工作实施方案》，进一步明确了领导小组和工作小组的职责、分工，制定了有关的制度，确定了校务公开的内容、依据、程序等。具体的制度有：1、校务公开负责制，校行政对校务公开负责，把校务公开工作列入议事日程，纳入校长管理责任范围，具体协调各部门做好工作;2、公开内容审核制，即对公开的内容做到严格的把关，先由学校工会及时收集资料，汇总后由校务公开领导小组和监督小组进行审核签字，再行公布，从而保证了公开内容的正确、真实、全面、及时。3、反馈信息登记制，对教师、家长及社会对校务公开工作反馈的意见建议及处理情况做好登记，并将家长、社会对学校领导、对部门、对教师的评议、考核情况做好记录，以便将公开评议工作同校务公开工作结合，与学校的各项考核挂钩，使校务公开真正起到推动学校发展的作用。
建立有关制度后，有效防止了校务公开工作流于形式，提高了校务公开工作的规范动作水平，保证了校务公开工作的质量。
三、开辟阵地、形式多样
校务公开推行后，学校设立了校务公开橱窗，公布有关的教育法规，学校的办学方针、目标，收费标准等一些重点内容。在校门口设立了校务公开校长信箱，两个固定的'阵地保证了重点内容的公开和反馈信息渠道的畅通。同时利用各种条件，因地制宜地开辟临时性公开栏目，保证各项内容灵活、快捷地公开。
在形式上也灵活多样：首先将教职工代表大会作为实行校务公开的基本形式，听取学校工作报告、财务报告；讨论通过学校工作报告、规章制度、重大决策；履行教代会审议、决议、评议、监督等职权。让教职工知校情、参校政、议校事、督校务，发挥教代会的优势，为校务公开提供组织与制度上的保证。例《实验小学班主任工作考核细则》、《实验小学教研组责任目标考核》、《实验小学英语教师专业素质考核细则》、《实验小学教职工绩效工资发放办法》等均由教代会审议通过并由教代会监督执行。其次是通过全体教师会议、行政例会等有关会议通报学校需要公开和教师要了解的政策、文件等。
如学校的各项工作安排，历年的职务晋升、评先中有关政策、条件、要求等都通过教职工大会集体传达。三是通过校园网将学校组织的各项评比情况，师生获奖情况和学校的每周工作安排、有关会议活动等以网上形式向教师公开。四是根据实际情况用灵活的方式公开，在期初的教师工作安排、聘任，以书面形式向教师公开;涉及到教师工资、福利、奖金等切身利益的问题时，由专人负责当面解释。在家委会、家长会上就家长普遍关心的学校代收保险费、牛奶费等收费，认真做好解释;在工资变动中，针对教师对变动情况不明，工资组成不清的情况，人事干部就专门印发工资变动登记表，注明变动时间、依据、金额，让教师心中有数。
有固定的阵地，丰富多样的形式，使教师对学校的各项工作均能了解，使社会对学校工作也能了解，并得到教师、社会的信任和支持，有利于学校更好地开展各项工作。
四、突出重点、内容实在
在公开的内容上，坚持把学校的重点、难点、热点问题公开，公开的内容做到几个结合，即同学校的管理工作、学校改革结合，同学校的领导班子建设、师德建设和行风建设结合，同维护教职工和学生的合法权益结合。首先是学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划，教师的聘任、职务任免，学校制定的规章制度条例、意见措施等。二是社会热点问题的公开，如学校收费一向是家长关心的热点，学校对代办费、学杂费等均予以公开，让家长放心，减少误解。三是教职工关心的问题的公开，如评先的条件、指标，职务晋升中的述职、成果展示、送审名单等做到公开。四是敏感问题的公开，如学校的财务情况、物资采购情况、经费收支、招待费开支等做到公开。
公开的内容涉及到学校工作的方方面面，但同时也突出重点，做到教师、家长、社会最想知道的均能公开，且内容具体真实。
五、加强管理、不断深化
学校推行校务公开制度，就是要进一步完善学校民主监督和民主管理，促进学校的稳定发展和素质教育的深入实施。因此在实施过程中，我们结合实际，不断加强管理和进一步深化。一是领导小组思想上不断提高认识，变任务性工作为实效性工作，常抓不懈。两年来坚持按制度规范动作，不断增强责任意识和民主意识，督促工作小组按要求真实地公开。二是工作小组不断提高业务能力，不仅要及时做好经常性的公开任务，而且要想教师所想，想家长所想，在他们提出要求前先做好公开工作，还要在不断
学校校务公开工作总结 篇7
20xx年秋季，xxxx小学把巩固和深化校务公开工作作为提高“科学决策、民主管理、有效监督”水平的长效机制，按照上级的有关部署和要求，完善制度，规范运行，强化监督，全面深入推进校务公开，取得了明显的成效。现总结如下：
一、领导高度重视，组织机构健全
学校领导班子把校务公开工作视作加强学校民主建设、凝聚教职工力量的重要途径，深入开展校园“阳光工程”。切实把校务公开工作摆上学校的重要议事日程，把校务公开工作贯穿于学校各项日常工作之中常抓不懈。我们改革原来的行政议事模式，力推“校务智囊会”议事，要求五名公办教师全部出席周一的行政议事，实行重大事项民主商议制度，发挥领导集体的重要作用；其次是把学校工作分口切块，进一步明确权责，推动“权、责”相符的部门责任制度，加强沟通协作，强调大局意识和责任意识，群策群力、科学发展学校。
二、突出公开重点，切实维护教师、群众利益
学校坚持把学校工作重点、难点，教职工和社会关心的热点问题，作为校务公开的重点内容。在人事安排方面，我们在暑假就印发了《教师任职意愿采集表》，就教师个人素质及任课、行政工作兼职意愿等方面的信息进行摸底，采集。尽可能以此为依据科学地安排好学校人事；在教职工切身利益的重大事项方面，我们都在广泛征求群众意见的基础上开会研究后决定。如我们在期初就修正、完善了《教师绩效奖金考评制度》并公示，然后结合常规工作月结周评和教师绩效奖金每月自评制度的扎实推动，激发教师的工作积极性，最大限度地促进学校各项工作科学、有序运转；在收费方面，我们坚持每学期开学初在校务公开栏公开上级相关收费文件，广泛宣传晋江市“义务教育阶段学校免收学杂费及教科书费”的相关政策，主动接受学生、家长和社会的监督。对有关学校发展规划、收费、招生、财务、人事任免、师生评先、以及大宗物资、器材、教材的采购，招投标等工作。都尽量做到会议公开和文字公开相结合，对内公开与对外公开相结合，上墙公开和意见采集相结合，内容详实，贴近群众，自觉接受群众的'监督。
三、程序严密规范，渠道形式多样
学校重视公开渠道建设，逐步完善校务公开的基本载体和设施。除设有对内、对外两个校务公开栏外，还在校门处设置“校长信箱”并通过发放意见调查问卷、“三满意”评师问卷及时听取、收集家长对学校改革发展的意见和建议，鼓励广大师生积极关心学校的改革和发展，积极为学校的改革和发展进策献言。这些工作最大限度地保证了学校各种改革方案的顺利实施，保障了依法治校工作的进展。
四、监督检查到位，公开工作成效明显
学校严格落实财经制度。把校务公开的过程性材料按月整理归档，并对一学期来的校务公开工作认真总结、反思。这些做法进一步推动了校务公开工作的深入开展。一年来，本校校务公开工作不断得到巩固和深化，学校行政人员普遍提高了校务公开的自觉性。同时，广大教职工民主管理意识也大大增强，这正面促进了学校的民主管理，推进了依法治校的进程，维护了师生员工的合法权益。也为端正校风，推动权责明晰的科学管理创造了条件，让广大教职员工“知校事，明已责”，为构建和谐校园奠定良好的基础。
在看到成绩的同时，我们也清醒地看到，校务工作中还存在着一些问题和不足。今后，我们将继续认真贯彻执行校务公开的有关规定，针对校务公开工作的薄弱环节和存在问题，在思想认识上、工作内涵上、公开形式上不断创新，提高主动性，增强实效性，进一步把校务公开工作引向深入。
学校校务公开工作总结 篇8
本学期，我校结合实际以教代会、办公室负责人会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督
我们根据学校的实际，制定了《枫香小学校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、组织机构、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教职工会是校务公开的基本形式
要真正发挥教代会的作用，就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议，表决。学校领导对教代会十分重视。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权
（一）公开形式：
我校一贯坚持民主公开的形式主要有：教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决定制，党政工团队联席会议研究制 ，年级组长会议讨论制，校务公开栏，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。
（二）公开内容：
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、各类得奖的奖励、代课费等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策。合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学情况。
4、公开学校基建维修等项目的情况。校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此
学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。
6、公开学生代就餐费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每月严格按照收费金额进行收费。并及时向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在每月末向每位家长公布就餐费收支清单。做到收支分明，家长满意。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵 。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离，大家都以学校荣为自己荣。一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系，校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。
我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造枫香小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。
学校校务公开工作总结 篇9
为了进一步加强学校各项工作作风建设，促进学校全面发展，强化各项管理监督机制，确保广大教职员工能够依法执教，保持廉洁务实的工作作风，我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作，使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把学校xx年校务公开工作实施具体情况作如下总结：
一、建立组织机构，加强领导监督
学校认真总结上一年的校务公开工作经验，及时研究新年度的校务公开工作。开学初，我校就把校务公开工作摆上议事日程，在校长办公会议上，对本年度的校务公开工作进行了充分讨论，重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由校长担任，副组长由副校长和工会主席担任;领导小组成员由各部门主要负责人担任。领导小组下设校务公开办公室、党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组，校务公开的各项工作开始正常地开展。
二、完善公开制度，规范工作行为
一年来，我校严格按上级要求，一面继续做好校务公开工作，一面不断提高学校的管理水平，促进学校的改革和发展。在校务公开工作上，坚决实事实办，明确规章制度，严格公开程序，落实工作职责，保证校务公开工作有章可循，有法可依。在校务公开领导小组的指导下，校务公开工作办公室在上一年度的基础上，进一步充实内容，完善相关措施，进一步明确了各项工作制度。具体有：
1、校务公开工作实施制度：规定了应该向外或向内公开的项目、内容，明确了各项目的责任人，还制定了严格的`公开程序，确保依法办事。
2、领导干部述职制度：校级干部必须在职代会上述职，向代表汇报一年来的工作情况，接受代表评议。
3、民主评议干部制度：职代会代表每年对校级干部进行一次评议，对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。
4、党政工联席会议制度：每周一下午召开一次党政工联席会议，名称仍称行政例会，会议主题是研究学校工作，通报校务公开情况，交流工作看法，改进学校各项工作。
5、教职工意见处理制度：教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见，都必须予以记录在案，必须进行处理，及时进行反馈。
三、严格按照程序，做好公开工作
根据规定的各项工作制度，我校各部门密切配合，共同做好校务的公开工作。一年来，对外和对内公开的项目及内容主要有：
(一)向社会公开的事项：
1、收费情况：我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收费工作，亮牌收费，并及时把收费项目、收费依据和收费标准在公开栏上公开。
2、学生管理
① 贫困生助学情况及时公布;
② 学费减免情况及时公开;
③ 评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开;
④ 对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布;
学校校务公开工作总结 篇10
一年来，我校坚持“强化基础，突出重点，步步深入”的工作方针，努力从提高认识水平,消除思想误区入手，围绕热点、难点、焦点问题，按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路，积极维护教职工知情权和参与权，努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫，学校利用校报每月一期，张贴校情公告4余张，更新校务公开专栏2次，在校园网上发布校务公开等内容。
一、加强学习，不断提高对校务公开工作的认识
学校领导班子学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》，并根据局校务公开工作领导小组的意见，学校从统一领导班子思想着手，利用党员会、行政会等多种形式，加强学习，加深理解，并在全体教职工例会中进行了普遍宣传，使校务公开为广大教职工理解和接受，在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变，有家长对学校“征订学生报刊”和“学生保险”做法不甚理解，学校便主动组织家长会，向家长进行宣传，并阐明学校充分尊重家长原则，及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《校报》等宣传工作，取得家长的支持。
二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设
我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。学校两次召开了教代会，校长作学校工作报告，并就学校工作、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则，要求分管工作的领导，通过教师会、公告栏、校园网等平台，及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度，把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来，做到有对照、有检查，强化了职工的'民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校成立校务公开监督员，强化了对校务公开的监督工作。
三、进一步抓好校务公开工作的重点工作
一是财务管理公开。包括学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作，学校都设立了审查小组，由学校支部成立了学校“民管会”工会主席牵头，由教代会推选代表主审，召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主，还了领导一个清白，给了教职工一个明白。
二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈，学校今年对于新进的教师，学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主，让教师心悦诚服。
三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校严格遵守区教育局制定了公开招标单位进行政府采购方法。今年以来，学校在装修心理专用教室也有教师代表参与了过程的始终，学校进行了几次大型的校舍维修，由学校总务处全程参与，并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。
四、大力强化监督管理，推动学校和谐发展
我们始终围绕学校发展这个主题，扎实开展校务公开工作，在推进课程改革，提高教育教学质量，促进学校民主管理，加强反腐倡廉和行风建设工作，推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。
一是加强权力运作监督制约，促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策，坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制，将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开，努力构筑源头上预防腐败的防线，从而有效的消除了猜疑，为学校的凝聚了力量。
二是加强学校内部管理，遏制不正之风。学校将学生代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开，接受社会的监督，并向全体家长作出各项承诺，使学校杜绝了乱收费等的行为，也得到了有效效果。每年学校都通过上级部门的规范收费检查工作。
三是营造尊师重教良好氛围，促进教学质现上新水平。校务公开的推行，还学校领导一个清白，给师生、家长一个明白，密切了学校与师生、学校与家长的关系，调动了广大教职员工的工作积极性，保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施，在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95%以上。
校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分，在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下，在校工会的参与和支持下，根据上级精神，把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来，把民主管理与规范办学行为统一起来，在学校工作中全面推行校务公开工作，增强民主管理力度，才能赢得老师的支持与信赖，得到家长的理解和支持，凝聚教职工的向心力和战斗力，鼓舞老师的士气和斗志。
五、创新点
1、下学期课程编排提前在本学期末完成，为教师提供了充足的备课时间。
2、本学期期末试卷按评估要求进行规范装订、批改及归档。
六、工作中的不足及今后努力的方向。
本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意：
1、深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。
2、没有组织各二级学院、系互相走访学习，取长补短。
3、教学方面的竞赛活动在本学期没有开展。
在新的一学期里,教务处将努力提高管理水平 ,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,团结协作,充分调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。
学校校务公开工作总结 篇11
一年来，我校结合本校实际，以教职工会、办公室会议为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督
我们根据学校的实际，制定了《马场镇下坪小学校务公开实施方案》，成立了校务公开领导小组，规定了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、教职工会是校务公开的基本形式
要真正发挥教代会的作用，就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教职工会审议表决。学校领导对教代会十分重视。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到教职工们手中，组织全体教师学习讨论。
2、会议期间，教师们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。
3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使教师们既看得见又听得到，心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权
（一）公开形式：
我校几年来一贯坚持了民主公开的形式，主要有：教职工会议表决议制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制，收费公示制。
（二）公开内容：
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教职工会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教职工会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行，不多收一分钱，并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作，首先在我们的服务区内张贴招生政策，对招生计划、服务区的划分的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。
4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校购买的大宗物品都经过招标，统一进行采购，并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行述职、公示，接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，全体教师参与评议，并公开结果。
6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的`监督，严格杜绝乱收费。
四、校务公开调动了干部和教职工的积极性
校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过以下形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒做下去。
我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造下坪小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。
学校校务公开工作总结 篇12
校务公开，是学校工作的重要内容。20xx年，我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了一定成绩，现将此项工作总结如下：
一、勤奋学习 提高认识
组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障，是密切党群联系，维护教育形象，取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。
二、精心组织 加强领导
实行校务公开校长负责制。因今年夏天，副王艳华同志退养，石红梅同志任我校副校长，我们及时调整了校务公开领导小组，由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度，建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会，征求群众意见，通报有关情况。
三、认真落实公开内容
我们向社会公开的内容主要有：
1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点，我们必须做好。每学期开学，学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示，如发生收费，就在校内大门口黑板报上最醒目的地方公布，还给每名学生发放了“收费卡”，逐一记录交纳项目和金额，让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理，严格执行“收支两条线”的规定。
2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教导处登记，对秋季一年级新生，发放报名号，做好秋季新生招生工作准备;本学期开学，又及时公布了新生录取和分班名单。
3、学校班集体和学生个人评奖情况公开，公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。
我们向全校教职工公开的内容主要有：
1、财务管理公开，在20xx年1月和7月，两个学期期末，分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况，财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支情况。
2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀教师、师德标兵、优秀班主任)或集体时，都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评选，再讨论确定上报人选，最后公示评选结果。
3、干部人事工作公开，如：教师徐x、赵x的再聘用，中层干部的培养使用，党员的发展，外派教师与襄河联谊学习等等，都让全体教职工明白。
4、公益捐款公示。如自然灾害(地震、冰冻、水灾、龙卷风)，清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。
四、校务公开形式多样
1、充分运用教职工代表大会的形式，职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见，再集中、决策，再公开布。比如：本学期对作业批改、教案书写进行改革，经开了三次教职工代表大会，反复征求意见后，学校领导班子才通过改革方案。
2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面意见，促进民主决策。
3、设立了校长电话、校务公开栏，还配合广播、校报、板报等形式，及时公布校务公开内容、监督电话号码，使我校校务公开渠道畅通无阻。
4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的'民主评议。
5、校务公开采取每学期开学和期末为重点，定期公布有关情况。同时，还根据工作需要，随时公布。
五、校务公开 成绩斐然
我校开展校务公开工作以来，促进了学校的改革、发展和稳定，学校20xx年升初中成绩名列前茅;促进了学校民主管理，增强了广大教职工的主人翁意识，调动了工作积极性;促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设;促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平, 依法执教、依法治校的自觉性得到增强，进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制，公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任，在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查，对我校反映不错。我们的工作还做得很不够，我们要加强领导，精心组织，保证校务公开工作更加深入、健康地开展，收到更好实效。