知远网整理的大一学期工作总结（精选13篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
大一学期工作总结 篇1
当孩子们用各种材料布置新年树时，一学期的工作也将结束，现作一小结：
一、学习自我评价，增强幼儿的自信心。
我们班的幼儿在到了大班之后，随着经验的不断丰富，能力的提高，他们在活动中表现出更多、更强的积极性与参与性。随着家长对孩子要求的不断提高，由于自身能力的相对有限和外界要求的不断增强，许多幼儿心理压力较大，情绪表现不够稳定，产生不少情绪、行为问题，如部分孩子行为退缩、胆小、任性等。因此我们在尊重个别差异的基础上对幼儿进行自我心理调节能力的培养。
正确的自我评价是幼儿树立自信心的前提，也是幼儿能够进行适当对自我调节的基础。有了对自己较为客观、正确的认识，幼儿才能对自我产生认同，了解自己的长处与短处，接受自己的地位与现状，建立初步的自尊与自爱。这样，在受到外界不良刺激影响时，幼儿就能够依靠对自己适当评价，及时调整心态，进行自我调节、自我激励，保持心理状态的稳定性。教师的评价在幼儿的心目中尤为重要，这样就要求我们要真正做到爱护、尊重每个孩子，肯定幼儿身上的每一个闪光点。
在对孩子评价时要十分注意自己的言行，尽可能多地用积极的态度评价幼儿，以最大限度地来提高幼儿的自信心，使其产生自豪感、荣誉感，使幼儿开始重视自己在别人心中的地位与形象。在平时我们就有针对性地开展了一些谈话活动，让幼儿通过讨论，了解自己的长处与短处，并经常采用个别鼓励与集体表扬等方式来帮助幼儿形成客观、正确的自我评价标准，以提高幼儿的自我调节能力。例如：我班幼儿韩朝阳在平时活动中表现突出，有一次，我们请他到隔壁卧室找一块正方形的积木，可能要找一找，可是韩朝阳不愿意接受这个任务。
在这个情况下，我们先肯定了他在各种活动中的突出表现，使其心中树立起“我是一个能干的孩子”的形象。然后我再表示出对他能完成任务充满信心，这样在我们的鼓励下，他很快就高兴去完成了任务。在这个过程中，我们看到，在教师的帮助下，幼儿有了对自己正确的自我评价，培养了自我激励的精神，及时调整了自己的心理状态，顺利完成任务。又如：在谈话活动《我长大一岁》中，在教师的引导下，通过幼儿的自我评价和相互评价，幼儿基本上能够正确地评述了自己的长处和短处。如有的幼儿说，自己最大的弱点是吃饭慢，但是绘画好；有的幼儿承认自己有时在活动中随便插嘴，但是上课肯动脑筋，积极发言。通过谈话活动，幼儿初步认识到每个人都会有自己的长处和短处，随着自己的长大，自己会越来越能干，长处会越来越多，短处会越来越少，甚至将短处转变成长处，自信心逐步提高。
二、体验成功快乐，培养幼儿合作能力。
在未来社会中，只有能与人合作的人，才能获得生存空间；只有善于合作的人，才能赢得发展。一个懂得合作的孩子成人后会很快适应工作岗位的集体操作并发挥积极作用，而不懂合作的孩子在生活中会遇到许多麻烦，产生更多困难并且无所适从。幼儿期正是人各种合作素质形成的关键期。在日常生活中，幼儿一同游戏、学习的机会是很多的。我们想办法为幼儿创造、提供与同伴合作学习和游戏的机会，让幼儿在实践中学会合作。比如，引导、组织幼儿在进行小组作画，在这当中幼儿必须学习相互协商，互相配合，分工合作，只有这样他们才能在构图上、色彩上、内容上达到协调一致，共同创作出一幅幅美丽的图画。在游戏中，特别是在建构游戏、角色游戏中，幼儿间必须共同商量、友好合作、互相配合，才能使游戏顺利进行下去。午睡前后让小朋友互相帮助脱穿衣服、解扣钮扣等，让小朋友们在活动中体验合作的需要或给自己带来的方便。幼儿之间的合作常常会带来积极愉快的结果；活动成功，事情做成，增进友谊。这时幼儿巩固、强化合作精神，进而产生更多的合作行为是极为重要的。但幼儿自己常常不能明显感觉到，因此，我们每当看到幼儿能与同伴一同友好配合地玩耍，或协调，或询问，或建议，或共享，或给以帮助。班中孩子霍祥宇、李晓雯喜欢独自游戏玩耍，在一次结构恐龙的活动中，看到别人共同合作很快建搭出了作品，着急地向老师求助，作为老师的我们则有意识地引导他们尝试两人合作，一起建搭，结果，在活动结束时两人的“翼龙”作品成功完成了，他们尝到了甜头并明白“人多力量大”的道理，在以后的活动中主动与他人合作了。合作带来的快乐，让更多的孩子在与他人的合作中体验到了。
三、创设支持环境，引导幼儿自主学习。
二期课改的启动给同为幼儿教师的我们带来了新的挑战，学习贯彻“纲要”，让我们走进二期课改，走进幼儿生活，把握幼儿的年龄特点，追随幼儿的兴趣和发展需要，尝试着改变教育课程过于强调学科要求，缺少整合，教师中心的倾向，创设支持幼儿发展的环境，努力贯彻新的教育理念。本学期以来，我们把环境创设作为课改的突破口，在日常活动中，努力创设良好的环境，使之成为幼儿学习过程和结果的记录。针对本班实际，我们努力建构好幼儿与教师，教师之间，幼儿之间的关系，使之成为孩子快乐健康成长的基础。平等民主的师生关系是幼儿快乐成长的动力。我们愿意做幼儿的大朋友，以平等的合作者的.身份参与幼儿的活动。工作中我们总通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导，与幼儿进行心与心的交流。我们关注个别差异，尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性，允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”……在活动中，我们尽可能地捕捉幼儿自身进步的闪光点。
室内空间是幼儿活动的主要场所，从开学至今，我们已与班级小朋友共同调整了近五次橱具，目的在于方便孩子们游戏与活动，使之各成特色。超市工作区、语言区、服装表演区等，给孩子们投入游戏情景提供了方便。开展主题教育以来，我们教室的墙面显得丰富多彩，每一面墙饰某一主题下的不同栏目成为教育活动和儿童学习活动中重要的阶段性经验的概括和总结：“特别的我”的墙饰由“生日快乐”、“认识自己”、“我长大了”、“我的展览”、“我喜欢的老师”等栏目组成，伴随着主题学习活动的开展，这些栏目成了家长们关注、孩子们积极参与的活动，在活动中，当孩子们看到自己的意见被采纳，自己的作品用来装饰环境，孩子们感到信心百倍，更加积极地投入到活动之中。孩子间的情感增进了，自信心增强了，自我意识提高了。墙面布置不在成为一种负担，孩子们会自发地投入环境装饰与设计中，一起商量、共同制作，使幼儿真正成为环境的主人。
活动相一致、相呼应的理念是我们在学习中获得的，也是我们创设环境时所遵循的原则。追随孩子，追随孩子的热点，是我们的愿望。本学期中，我们根据这一点与孩子们一起创设了“神舟五号上太空”、“飞向太空”等墙面，在谈话、讨论、查询资料、绘画、制作中，与孩子们共同感受了作为一名中国人的自豪，在不知不觉中开展了一次爱祖国的教育，延伸了“祖国多美丽”的系列教育活动。同时，我们结合“小小看新闻”活动中孩子的热点——萨达姆话题，与孩子们开展了对话与资料收集工作，从中让我们看到了孩子们对和平、友爱的最新理解，别小看大班的孩子，他们的见解会让人惊叹。孩子们在探索、感受、交流、表达中主体性和创造性得到了不断地发展。丰富多彩的互动环境，使每一个角落都育人，每一面墙壁都说话，充分发挥了每一寸空间的教育价值，使教育环境起到了“润物细无声”的教育作用，保护了幼儿天性，陶冶了幼儿情操，促进了幼儿主动活泼地发展。
四、走近“二期课改”，提供家长参与教育机会。
正在进行的二期课改，要求是幼儿园教育、家庭教育二者并举，其中家庭教育是基础。经过学习与领会，我们已经认识到：我们与家长的关系不再是指导与被指导的关系，而是要对孩子共同关注互相支持，是合作关系。我们通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培养目标和教育策略，经常推荐一些文章供不同的家长阅读，让家长了解最新的幼儿教育新观念。定期与不定期地与家长互通教育信息与情况，把尊重孩子的观念介绍给家长，希望家长也能尊重孩子，使孩子在良好的心理环境中茁壮成长。同时，我们与家长也建立了平等、和谐的关系，把家中的电话公布给家长，不厌其烦地解答家长的疑惑，方便家长下班后能及时与我们联系。我们鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会，参与教育讨论。在个别交谈中我们与家长交流幼儿在园在家的表现；在小型家长座谈会中，我们辅导家长如何正确教育孩子，培养孩子良好的学习习惯及科学育儿的方法。使我们的家园教育步伐始终保持一致。定期与不定期地与家长互通教育信息与情况，把尊重孩子的观念介绍给家长，希望家长也能尊重孩子，使孩子在良好的心理环境中茁壮成长。
二期课改的新理念为家长参与幼儿园教育提供机会，我们尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。如在“特别的我”主题系列活动中，家长与我们一起设计了“生日快乐”、“我长大了”、“一起去旅游”“神舟五号上太空”等栏目，通过绘画、电脑制作或其他形式，家长与孩子一起构思、制作完成，从中，家长与孩子、老师间的情感在一系列活动中增进了。孩子们的游戏需要许多材料，在与孩子们的讨论中，商讨收集材料的方法，家长们的投入与支持使我们的收集工作快速达到了预期的目标，“变废为宝”的意识深入到了每一个家庭。“班中来了大姐姐”是一次成功利用资源的活动
，孩子们在与大姐姐的对话中了解了读书的体会，培养了幼儿的语言表达能力，让我们看到了孩子身上的能力与利用家长、社区资源的潜力。班中有7名幼儿的家长是老师，针对孩子即将上小学的情况，我们邀请了小学老师妈妈开展了讲座，向家长进行了“幼小衔接”的宣传，使家长了解到不光要为孩子做好知识上的准备，还要做好心理准备、良好生活、学习习惯的准备、能力准备。家长们感到受益匪浅。
大一学期工作总结 篇2
时光荏苒，日月如梭，转眼间一年的工作又到了尾期了。回顾这一年来，我与我所在的XX班一起成长，一起快乐。
在这一年的时间里，我能从一个憧憬大学生活、满怀激情的新生，成长为一个能独当一面、对事冷静的老生，这首先得感谢全班同学、系部老师及系部学生会给的锻炼机会。这一年，是我成长和提高的一年，也是我收获的一年。我从寝室生活里学会了独立，从学习生活里学会了自主，从工作生活里学会了自助和他助；在组织活动的过程中了解了团结同学的重要性，在展开活动的时候明白了资源优化配置的重要性，在参与活动的时候我知道了舞台是别人搭的、戏是自己演的。纵观这一年，我的各个方面都得到了提升。
在竞选上班长、了解班长的'职责的时候，我铭记了职责上的第一句话：对全班每个同学负责。在后来的工作中我也一直秉承着这句话，我不认为班长是一个有权有势的管理者，然后而是一个为赋予你权利的人服务的人，一班之长更应该为班级去争取利益。在我们班，不仅是我一个人这样想，所有的班干都是为了班级而努力工作。院系的各种活动，我们班的参与率和积极性我想明眼人都知道，很多活动我们虽然没有获得奖项，比如“阳光体育活动”，看了比赛的应该知道。但是我们依旧开心，因为我们体现出了一个班级该有的凝聚力和团结。这点，我想也是我这一年工作的小小成果吧。
当然，活动参加的多，自然获奖的也不少，拿我自己来说，这一
年来参加个人比赛、评比等获得了四个奖，虽然不是什么大奖，但是其中我自己收获到的是没有参加的人体会不到的。我没有大奖不能代表我班没有，我们获得的有系手抄报比赛的一等奖、三等奖，系中文演讲二等奖、三等奖，院高数竞赛团体二等奖，然后院寒假实践报告二等奖、三等价等一系列的奖项。单从这些来看，我班就是有各种人才的，而且我们发现了这些人才。
当然，参加活动是一方面。大学的生活里学习也不可或缺。在学习方面，我配合学委开展了一系列的学习型活动，提升了英语等学科的期末通过率，上学期的44.4%的全过率应该不算差的。这些既是学委班干的功劳，更是全班努力的结果。
我觉得一个班长应该把班级当做是一家公司去经营，而一个班长怎么样，从“公司”的业绩上就可以看到一斑。
在“学雷锋“活动中，我们班摒弃了那些去什么旅游景点捡垃圾、然后去大街上做路灯的建议，我们觉得这些不仅是短时间的义务劳动，更是中敷衍了事的态度。在全班一致通过的前提下，我们申请去打扫第二实验楼的语音室的卫生，并且承担了维持和宣传的任务，直到学期结束。从这个活动中我体会了一个实质，那就是只要我们想做，就可以给学校做点什么。我们有成就感，因为我们觉得我们做了件了不起的事。
以上是学年的工作总结，接下来是一些个人的思想跳跃。
以前一直有人在抱怨：学校给了我们什么。然后我想这个问题大家或许都有想过。其实学校给不了我们所谓大学的生活，却给了我们一片
难得的清静，试想一下，如果你身在一个人很多的大学里，你会有现在的恬静安逸的生活？答案明显是否。那里的人每天都在为生活、为车为房为未来奋斗忙碌，而我们呢？我们能适应那种生活么？能在那种生活下找到自己的目标么？这个答案只有自己才知道。但是我知道这种恬静安逸的生活随舒服惬意，却不是我想要的。
这一年来，我努力的让自己活的忙一点、累一点，就是想倘若有这样的机会我也能适应。我坚持着不迟到不旷课，高中时期往往是寝室里最后起床的几个，而现在却是叫室友起床的那个。我觉得学校没有自己的传承和特色很大的一部分原因是这个校区没有大三、大四的学长学姐，我们不知道未来要面临的压力到底有多大，或者我们没有外部因素来刺激我们去想这个压力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘若是那种觉悟高的、抱负大的，也会因为环境而影响自己的初衷，这个是世俗，逃离的也就那么几个人而已。
这个或许就是生活的残酷，就算知道了也躲不过。但是我们可以去克服它，“骐骥岂可骈死于槽枥之间，英雄怎可丧志于三流之地。”这是我进大学的时候一个学长说了我铭记的。不可安于现状，却要活在当下；可以憧憬未来，却不能眼高手低，或许就会比现在好一点把。
我的大学生涯才刚走完四分之一不到，体会感触也就这些了。
班长：xx
20xx年x月x日
大一学期工作总结 篇3
本期的工作即将结束，我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年，忙碌而愉快的工作，让我成长了很多，也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法，充分准备教具。在每一次活动中，我还注意到发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。
四、家长工作方面：
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的'情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
五、存在的不足：
1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐
大一学期工作总结 篇4
当一名班干部，不仅在锻炼自己的能力，更在于为同学服务，做好同学与同学之间，同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则，我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去，回想起一学期来的事情，却是历历在目。
作为班干部中的员，我与其他班团干部一起，密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来，每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会，互相了解，交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中，鼓励大家上台表演，提高了胆量，锻炼了能力，促进了交流，增进了了解。
作为宣传委员，积极配合院系安排下来的任务，组织同学出好每一期黑板报，并取得了很好的成绩。及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程，并上交辅导员；协助宣传部，组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿，配合青志协组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好宣传工作。
作为学习委员，协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表，并切实做好每一堂课教学内容的记录，填写好教学信息反馈表，在每周五及时的上交学习部；并组织了班上同学与课任老师之间的交流会，促进了师生之间的交流与了解；及时上传下达各种教学信息，督促同学们及时完成并上交作业，登记好作业的上交情况等等。
做一些琐碎的事情，有时候会有一点烦，但只要认真对待，就会民现这也是一种快乐。从中，我学会了怎样处理好各种关系，学会了有条不紊的做好每一件事，学会了以辩证的眼光看待问题，学会了在忙碌中怎样快活着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题。只要你用心对待，你就会觉得做什么事都会有收获。
当然，认真反省一学期的工作情况，也会发现自己身为班干部，也存在着许多的不足之处。比如：自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用；在黑板报上，虽然我给予了几位同学充分的信任，但我却没有给予她们较多的帮助。
一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩，包括主题团日活动获院＂一等奖＂，黑板报获院＂三等奖＂，心理剧获系＂一等奖＂，有两个寝室被评为院＂文明寝室＂等等。但是，我认为我们还是缺乏互相监督的力度，希望在下学期能够得到改善。
这学期后阶段，作为学习委员，将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来，营造一个良好的学习氛围。争取在期末考试中取得一份好的成绩。
大一学期工作总结 篇5
时光荏苒，去年的现在我们还沐浴着高考气息，感受着那完全释放后的清新感觉，为接下来的大学生生活而期待着，盼望着。如今的三月，我们已经过完了大一上学期，不知道是该感到开心还是难过。
细想一下自己的大一生活，总觉得不是那么的充实。没有了挑灯夜战，没有了争分夺秒，没有了各抒己见，也没有了考试成绩的刺激，总感觉生活缺了点什么，这是我的第一个学期的感受。我渐渐明白，大学是一个小社会，学习已经不是大学生活里唯一的因素，还有各式各样的活动，社团等等。大学是轻松的，这点我很早就听说过，但是这似乎不会发生在身为一学生的我们身边。屡屡和以前的朋友通电话，从另一个角落里传来的总是轻松愉悦的声音，我不禁羡慕起来了，甚至有点后悔自己当初报考医学院校的决定。他们都是抑扬顿挫的和我说他们是怎样的轻松，考试是怎样的简单，我的心也跟着漂浮起来，每每想彻底放松一下，总是被寝室同学的一言一行给震撼了，她们总是那么的认真，坚持着天天学习。我明白了身为医学生，自己的定力还很不足，很容易被别人稍微的享受而迷失了自己原该有的方向。于是，我逐渐找回了方向，这个过程是痛苦的。因为自己好强，所以不愿落后，别人去自习，我也会跟去。甚至有时学习的还比他们晚，我想这就是我的个性吧。学习方面就差不多这些了，总之我是一个不甘落后的人。
说到工作方面，我就比较不足了，刚开始听学姐学长说大一要多报些社团和活动，于是我便疯狂地投报名表，但是我很不争气，没有毅力，英语社团去了几天就因为天气的原因放弃了。国家计算机二级的学费教了但只去了三节课。学生会没有进去。因为校学生会招新的几个会都觉得不适合，院里的又不能和班级职务兼职。
在班里，我担任学习委员，当时竞选这个职务的人很多，而我报的不是这个职务。却因报这个的同学票数没有进前八的而稀里糊涂的成了学委。我觉得很没面子，因为我没有努力学习，成绩不好。让我很失望。我决心在新学期里要好好学习。一学期的工作让我感觉到大学的班干部并不是说说的，身上肩负着重大的责任。班级的荣誉或许跟你的工作没有太大的关系，但是班级的辱却与每个班干部都有关。
大一学期工作总结 篇6
时光飞逝，我们摄影1班的同学们在一起走过了大一这一学年。回首这一学年：我们有过哭、有过笑、有过付出、有过收获。这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一学年，全班同学共同进步的一个非凡学期。回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足；为此做个总结：
本学年我主要负责班级的一些聚会和组织活动工作，并配合其他班委完成相关工作。
首先是积极协助团支书做好班级团委工作。大部分是由团支书崔玮琦负责，我主要是协助团支书搞好班级每周四的团会工作，让大家尽量向党靠拢，让大家在最后的时间里，心往一处想，积极向上，为自己的'目标奋斗，同时协助体委组织好早操出勤情况。
其他活动：
1、协同其他班委，组织班级烧烤。
2、统计班级的学生假期乘车情况，等等。
由于这一学年是高中向大学过度的一学年，中间存在一些情况，导致我的工总中也存在些不足的地方：
如由于在忙自己的一些事，多多少少还是有点忽略了班级工作，与别的班委沟通也存在不足，有时因为分工的不够明确而使活动场面混乱等。我在工作中不断反思发现不足，当然大家如果对我有意见也可以当面指正，我会接受大家的意见，努力改正。
一个班级就是一个集体，就是一个家，希望大家在接下来的一年的时间里共同努力。最终都能达到自己的目标！
大一学期工作总结 篇7
在10月19日，星期一那天我组织了我们0922酒店管理班去黄家湾秋游，在去的路上同学们之间都相互照顾，提醒身边的同学注意安全，同学们都相互换着拎东西，我感觉到我们这个班同学的和睦。在烧烤的过程中，每个小组都各自分工，小组组员之间互相配合，烤肉，烤馍，大家配合默契。小组间还互相交换自己组的成果，大家其乐融融。之后大家都结伴去玩各种游乐设施。从同学们愉快的表情上我感觉到这是一次成功的活动，同时也让我感觉到我们班的灵气和活力。
在紧张忙碌的工作中，一年的时间很快地过去了。在这一年的工作当中，我严格遵照执行领导的要求，按时作息，努力工作，力求在工作上无过失，有进步，出成绩，提效率，以自己良好的工作形象为公司树形象，创效益!在这一年的工作当中，我从以下几个方面提高自己的工作：
其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。
20xx年9月24号，这是我第一次经历竞选班委，以前当班委都是老师指定的。当时站在讲台上演讲还真有一些小小的紧张。那天晚上很多同学都有去竞选，被选上的同学很高兴，没选上的同学也不气馁。
我的竞选初衷：当然是为了服务班级、服务同学，希望可以为我们这个班级体贡献一份力量，把我们的班级体办得越来越好。其次也希望能够通过担任班委来锻炼自己各方面的能力（组织协调能力，与同学交流合作的能力，胆量，自信）
我的任职感受：组织委员主要是负责一些活动的策划、记录，同学们参加的'活动的记录，还要组织同学参加一些活动。刚开始时真的很忙，有很多事要做，像写策划书之类的事都是第一次接触过。有时难免遇到学习和工作起冲突的时候，这也是一件比较难抉择的事。
在这期间也是碰到了一定的困难，比如说有一些活动很多同学不是很感兴趣，但却一定要求每个班都要有人参加，我就得一个一个宿舍地跑，做同学们的思想工作，有时难免碰壁，有的同学的态度有点冷淡。合唱比赛就是个例子，对于这种歌唱比赛很枯燥，有的同学就不是很积极，排练就是一件困难的事，不仅要招一个大家都有空的时间，还要考虑练习的时间不能太长。
虽然遇到了一些困难，但我还是很喜欢组织委员，我觉得它是一个很有挑战性的职位，需要自己付出的努力来当好它。在这一学期也的确锻炼了自己很多方面的能力。
我的工作展望：希望在下学期通过组织一些活动，调动同学们的积极性，使得每个同学都能参与到活动中来，增强班级的凝聚力。努力把三班成为一个优秀的班集体。
班级目前存在的问题：我觉得班级目前存在的问题就是同学间的交流还不是很够，有的同学对于一些活动的积极性不高，希望通过下学期的活动可以改善这些情况。
大一学期工作总结 篇8
时光飞逝的叹息声余音未落，大一生活将过去一半。自这学期工作如正轨以来，我们组织的活动虽然不多，但也都切合时宜的丰富了同学们的学习和课余生活。我作为宣传委员已经半学期了。我的职责就是：鼓励大家参加各种活动，宣传各种活动的内容，尽量吸引大家的兴趣来积极参加。
一：迎新晚会：
迎新晚会是我们进入大一以来以全班名义，组织节目为形式参与的一个大型班级活动，意在让同学之间相互熟悉了解各自性格，兴趣爱好，增进感情，并且充分调动积极性。为了让这第一次活动深入人心，感觉到班级的力量，我向全班同学宣传了迎新晚会的宗旨及其意义，以及对班级的影响，大家也都积极的配合我，出了各种新颖的创意，也让我打开眼界。为了让同学们能有更多机会充分展现自己的才艺，我们采取公平竞争的方式，以全班投票的形式，在同学竞选的各类艺术形式中选择了话剧。于是在文艺委员的组织下，开始了选角，最后，王维，吕少明，张天羽，丁才军等人担任了演出任务，并积极排练。大家也踊跃提出意见，以致我们的话剧在那次迎新晚会中脱颖而出，受到了高度评价。我想这与我的宣传工作，文艺委员的组织还有全班同学的积极参与是分不开的。
二：“新生杯”篮球赛：
组织全班同学去为班级篮球队加油鼓劲。同学们站在场边高声呐喊着，并配合着有规律的敲打声，整个场面异常激奋人心。虽然篮球队的成绩不是很理想，但在这次活动中，我们之间又增进了不少了解，彼此之间的感情也浓厚了不少。
三：团日活动：
我们班的主题是关爱，以献血为主要活动，在这次活动中，我主要负责宣传活动。我们画海报，写横幅，发放宣传单，宣传有关献血的有关知识，整个宣传活动是全年级开展得最早的，宣传的范围广泛，内容详尽。最重要的是我们的'宣传是在我们了解了生命垂危时的痛心和拯救生命的重要性之后展开的，我们是带着自己的一颗炽热的心去宣传的。在这次团日活动中，我们班级的凝聚力空前高涨，这是每个人都可以真真切切地感受到的。这是我们在团日活动中所获得的重大收获中的又一项意外收获。
四、制定班级管理制度：
在这项活动中，我与五，七，九班的代表一起制定了班级管理制度的班级管理方面。我们一共召开了四次会议，较为详尽地制定了其中的内容。
通过担任这半个学期的宣传委员，我学到了很多。首先是增加了与同学交流，学习的机会。在平时的相处中也互相了解各自的爱好，特长以及优缺点，我想这对与宣传委员来说是一笔宝贵的财富，因为只有这样我才能在班级各种活动中充分调动班级积极性，更好的利用同学资源，更好的为班级工作出谋划策。然后，我努力宣传各种活动，也对于自身的思想修养有了更深的认识。相信在同学的支持，以及其他班委的认真配合下，我今后的工作会更加出众，我们的同学会更加热爱班级。
大一学期工作总结 篇9
本学期已经过去了，在担任三个月团支书的工作中，我感触颇多，不仅对自身有了更全面的认识，而且收获了不少的经验。不管是在学习、生活，还是工作上，我都感受到了大学生活的特点，并且在不断地完善自身，希望能更完全的实现和发挥自我价值。
一做了哪些工作？（部分）
1、策划“祝福你祖国”主题团会
2、协助举办感恩节班会
3、策划46周年校庆介绍
4、班会摄影工作
5、两次趣味运动会参赛前准备和后勤6、组织冬季长跑报名与后勤
7、参与20xx年药护国际学院迎新年晚会声控、海报、小品
8、贫困生评选和备案
9、20xx年团支部资料归档
二自身在工作中得到的锻炼与心得
作为大学的班干部，我最大的感受就是“为同学服务”，不再局限于收发作业本等工作，而是处理与同学们切身利益相关的不同工作，这让我得到了很大锻炼。首先，要真正融入同学，关心同学，设身处地的为同学们着想。工作离不开同学们的支持，所以我们应该与同学处理好关系，经常走访宿舍，了解同学们内心的想法和对班级建设的建议，然后适当与辅导员沟通，做好“桥梁”工作。其次，处理好学习与工作的关系。虽然学习是第一位，但是班干部是我在学校的“社会角色”，许多同学需要我的服务，我必须处理好二者关系。一开始，由于专业课的入门较难，我完全不能处理二者关系，总是心猿意马，但是，我终于掌握了大学学习的诀窍，在工作时一心一意，在学习时一丝不苟，抓紧时间工作和学习，即使占用了大量休息和娱乐的时间，但是我真的觉得生活是充实且愉快的。
然后，与其他班干部的配合与团结性增强了许多。11位班委从一开始的陌生到熟悉，我们越来越团结，越来越能够相互信任。许多工作都需要我们的团结，虽然我们的个性不尽相同，但是有着把班级建设得更好的共同目标。团结让我们的工作分配更加合理，效率也大大提高，这一点在本学期最后的国际学院迎新年晚会上得到了充分的证实。
三自身工作中的不足
就我自身而言，脾气过于急躁与冲动，需要更理性与冷静的思考问题。然后，可能是自己威信不够，同学们对于下达的活动积极性欠缺。在很多时候我的经验还不足，对于突发状况无法采取迅速有效地措施，需要进一步的积累经验。就团支部而言，我们团支部三人的分工还不够明确公平，我需要起好带头作用，协调团支部工作。
四对班委会的建议
首先，作为大一学生，大家处理突发状况的经验欠缺，在很多时候我们应该更加团结，更加灵活的处理工作中的问题。
其次，班级凝聚力太差，需要班干部起好带头作用，我们自己应该多组织一些集体活动，如郊游（同学意见）等，加强班级凝聚力。鼓励同学与班级其他同学交往，而不是仅仅局限于与同一宿舍同学交往。
然后，对于班会和口语角等活动，我们应该让形式更多样化一些。许多同学反映班会和口语角过于死板和单一，导致他们的缺乏兴致，如何丰富形式有待班委进一步的讨论。每周日晚上的班会，若没有固定主题，可以移到星期一或星期五，这样免去了占用同学们休息娱乐的时间。
在上学期的两次趣味运动会、篮球比赛和拔河比赛中，我们班级的成绩都不理想。可见同学们的身体素质实在欠佳，班级可以购买一些体育用品，不仅丰富大家的课余生活，也能够锻炼同学们的身体，毕竟在以后的职业生涯中，身体素质对于我们是十分重要的。
大一学期工作总结 篇10
转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力建立优良的班风学风。回顾这学期，在辅导员老师的监督指导下，助教的带领下，用心开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，用心组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有必须的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点。新征程。新规划》的主题班会，让大家明确了自我的身份，大学生也是学生，也要学习。
2、针对早。晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习用心性强，出勤率较高;在平时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3、期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。
二、用心开展班级建设，个性是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2、建立了班级QQ群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。透过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和职责意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4、与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们用心参加院、系、班各项活动，透过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性，充实了本班的校园生活。
1、开学初组织了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。
2、由我们负责组织举办了《新起点。新征程。新规划》《崇尚科学，反对邪教》等主题班会。同学们用心参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。
3、我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。
4、在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场HIGH翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。
5、与11月24日至11月26日的院运动会，班上同学用心参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。
6、我们在英语课上组织同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说潜力。
7、同学们还用心参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自我的课余生活。
四、日常生活
1、团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一齐学习、玩耍。在班上同学过生日时，大家群众唱生日歌，为他(她)庆祝，这些都让大家感受到了班群众的.温暖。
2、在“xx节”，我们精心策划和组织了一个搞笑活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自群众的关怀。
3、安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活。
4、合理安排班费使用，安排副班长管钱，体育委员记账，在每次大型活动后在班上总结算。
5、定期打扫教室，保证了一个干净、整洁的学习环境。
五、与上级持续联系，认真完成交办的各项任务。
班委时刻与辅导员老师持续联系，做到了下情上达、上情下达，当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作潜力，也使班级工作得以顺利开展。
六、发现工作中的不足，主动解决问题。
1、临近期末未能很好的执行考勤政策，冬季来临，出勤率明显没有以往好。
2、我们自身也未能完全做到严格要求自我，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。
3、班上同学彼此交往圈明显，出现以寝室为主要交往对象的状况，没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。
本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。
展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神，持续并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班群众为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，用心搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
大一学期工作总结 篇11
时光荏苒，转眼间，一学期的时光已经从我们的身边悄悄流逝，再过去的一年里，我们收获了很多，但也存在很多的不足，在此我对我过一年的工作用整体较好、细节不到位这九个字总结。
整体较好。
一、班级没有发生重大的事故，没有发生重大的违纪。
二、班级中绝大多数的同学已经基本适应了大学的生活，养成了较好的生活习惯。
三、能够按时宣传、组织学院以及班级的活动，班上同学都能够积极的组织、参与，并在其中获得了较好的成绩。
四、在组织活动时，为了让班上更多的同学得到锻炼，鼓励班上更多的同学参与到活动的组织中来，初步实现了我的初衷。
五、对班级中的事，能够知道其进展，并督促相应班委保质保量完成相应工作。
细节不到位。
一、班委同学开会的时间、地点有时候不明确，没有及时的听取班委同学的意见。
二、活动组织缺乏自主、创新，导致活动组织中比较被动。
三、在班级下发的通知，没有及时落实到位，通知的执行力度不够。
四、班级的管理和建设体制还未建立。
五、班级中早、晚自习迟到旷课的`问题未及时的解决。
过去的一学期，是我们踏入大学以来的第一个学期，或许那时的我们还不够成熟，还没有很好的适应大学的生活，还只是抱着大学就是天堂的梦幻，还有着过完一天是一天的想法，在接下来的时间里我希望我们能够清醒的认识到我们当前的情况，对自己有一个较高的要求，对自己未来的发展有一个合理的定位，从而让我们的大学生活精彩纷呈。也希望下一届的班委同学能够本着无怨无悔为班级同学服务的态度，认真履行自己的职责，切实把各个环节做到位，把我们的班级建设成为校级优良学风班。同时也希望班委的同学能够搞好自己的学习，做到工作学习两不误，为班上同学树立榜样。
我的总结完毕，谢谢大家。
大一学期工作总结 篇12
还有一个多月这个学期就要结束了，感谢你们让我得到了继续留在学习部的机会。在此，我将跟大家一起分享我在学习部收获的点点滴滴。
刚开始军训的时候，学习部还没有抢占我的大脑高地。虽然我在暑假的时候听说过其他的学校有学习部这个组织，但是我也只是对它抱以排斥的态度。我都已经上了大学了，除了我学习的时间，难道还要我用在学习上不成？我想发展我在其他方面的才能，或者是我喜欢的心理学，又或者是我感兴趣的经济学。不管怎么样，我开始的时候还没有加入学习部的打算。后来，在院和校学生会的大力招新下，我才对学习部有那么一点点的了解。但是，我当时也只是抱着试试看的态度去面试的。虽然当时我已经面试了两个部门，但是我跟大家一样，全面撒网，希望能找到属于自己的那条大鱼！
说起我为什么要加入学习部，可能我当时真的不知道，只是单纯的想早点了解考研的资讯，想早点接触那些离我还有三年的`考研！不过，当我走进面试的大门时，一切都改变了！我还清楚的记得谌山学长问我的第一个问题：“说说你在军训的时候发生了什么高兴的事情吧！”我当时一愣，难道面试就是这样，这怎么跟我前面两次的问题不一样？我也不顾不得早些时候准备好的“演讲稿”了，就开始与学长学姐开心的畅聊起来。也许从那一刻开始，我被这个部门深深地吸引了，那种一进去就让人觉得开心的部门，我一定要加入这个集体！
虽然有时候要起早床抬板子，但是正如我面试的时候说过的一样，所有的事都是从小事做起的，如果这都做不好，还能有承担得起什么！出板子的时候有兄弟，抬板子的时候也有兄弟。这样，真的够了，真的开心!学习部第一个振奋人心的讲座就是这样靠大家共同完成的，那天晚上，我们早早的吃过晚饭来到博学堂，之后就开始了紧张的布置。虽然很累，但是有振振的魔术，伦伦的抢唱，让这一切都变得快乐起来。当然，这是咱们大家共同努力的结果，当然也少不了我的举话筒！活动圆满结束，我们在博学堂留下了开心的笑脸。
部门会太多怨声载道，分别配给自己的任务太多会有各种各样的抱怨，部长和副部指挥我们做这做那。这些在我们部门都看不到，因为我知道思姐也在熬夜
整理资料，玮姐也会为了板子的画忙上半天，青姐会在半夜发短信问我们事情通知好了没有，晟哥通知查课的短信有时也姗姗来迟。大家一起努力，就是为了让咱们学习部更加突出，更好地“为同学服务”！
我还要对那些帮助过我的学长学姐说声谢谢，有你们才能让我们的大学生活更加快乐！还有那些让我受过挫折的同学说声谢谢，不管怎样，你们让我体会到了这种难得的感觉，如果没有挫折，就不会有所谓的成长，就不能更好的适应大学，适应将来的社会！
最后，我希望在学习部里留下青春最美好的时光，感谢有你们，一直陪伴着我！
大一学期工作总结 篇13
光阴似箭，转眼间，大一的第一学期已经过去了，从9月18日至次年1月8日，寒来暑往，然而，这四个多月对我们来说，却是一个收获的季节。我们班在辅导员罗老师的指导下，在班主任唐老师的引导下，在两位班主任助理的帮助下，在全体同学的共同努力下，本学期在学习、思想、工作、活动等方面取得了一定的成果，当然，难免也有一些不足，现总结如下：
(1) 可赞之处
一、学习方面：
1在班委的组织下，成立了思修、英语等学习小组，并以小组为单位开展了学习实践活动。
2同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
二、思想方面：
1在平时，我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。认真了解同学们的去向及思想动态，及时向系部老师汇报，确保同学的安全，同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有不良想法的同学，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。
2同学们入党积极性高，体现出良好的思想觉悟。
三、工作方面：
1各班委都能做好自己的本职工作，并积极配合其它班委做好工作。班级工作也得到了同学们的大力支持。
2我班有十名同学进入了系学生会，在工作中表现良好，且有六名同学获得学生会优秀实习干事称号。
3在系运会中，我班同学热情高涨的投入系运会的工作中，为做好工作献策献力。
四、活动方面
1本学期，我们开展了有关“文明礼仪”、“学会倾听”、“诚信”、“感恩”等内容的主题班会，同学们积极参与，取得了很好的效果。
2系运会我班在同学们的积极主动的参与与努力下，分别获得了男、女团体总分三等奖。 3本学期全班同学积极参加院校活动，并取得了较好的成绩。
(2) 不足之处
1同学们对一些课程的积极性不高，上课习惯于往后几排座位坐。
2与兄弟班(1班)的交流不足，虽然同在一个课堂上课，但在两班之间存在一种生疏感。
3班委中个别干部与同学沟通不够，某些时候不能好好的让同学理解班干部的做法，引起了不必要的误会。
4班委自身也未能完全做到严格要求自己，也有过不良现象，没能为同学起好带头作用。就我而言，我有过一次迟到的违纪行为。
5临近期末忙于应考，对同学们的情况不够了解。
6.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。
套用一句网络用语“神马都是浮云”，过去的就像是云烟，终究不再回来.我们能做的就是把那些一起走过的岁月当成人生最美好的回忆.好的继续发扬.不好的慢慢改正。以上的无论是优点还是不足，都是我们这一学期所得到的收获。
以往之不谏，来者犹可追，通过对学期工作情况的总结，有利于为下学期的工作做好规划。针对如何解决我班存在的不足，我有以下几点建议：
1在各项课程都成立学习小组，是大家集中学习。
2多与兄弟班以及其他班级开展交流活动，如知识竞答、球类、演讲、唱歌等比赛活动与娱乐活动。
3班委是通过民主投票选择出来的，同学们对班委应该不存在偏见，然而在班委平常的工作中，矛盾在所难免，这就要求班委在要善于听取同学意见，改进工作为了便于同学发表意见，应当设立一个网上意见簿，鼓励同学们指出不足与提出意见，同时要求班委经常关注意见簿动态。
4作为班委，应当更加严厉要求自己，下学期，要做好对班委行为的监督工作，如果班委有违纪行为，将于班会上点名批评。
5作为班长，我要时刻关心同学们的情况，时刻以一名班长的责任感与使命感来要求自己，绝不松懈。
6要求大家在学习、工作中积极进行批评与自我批评，发现存在的不足并努力加以解决。
展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
我相信，在下个学期，在正确的指导思想上，在班主任、老师的教导中，在全班同学的共同努力下，我们会将新闻112班建设得更好。