辅导员助理个人总结

知远网整理的辅导员助理个人总结(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

辅导员助理个人总结 篇1

一年的辅导员助理工作即将结束,初次担任辅导员助理工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任辅导员助理以来,根据辅导员老师的各项安排组织配合好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动,其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结,内容如下:

一、业务技能的提升

刚来任职初期,由于很多技能不熟练,经验缺失,许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂,没找到合适且高效的途径。现在的我,与其他辅导员助理的交往日渐频繁,交流也越来越多,不仅拉近了同学之间的距离,也使我在工作中大受脾益。而且在信息传递上,能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求,做好各项学生工作,及时传达相关信息和通知,确保落实到每一位学生。

二、人际交往的锻炼

在办公室任职期间,除了学习业务知识之外,人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理,很多时候上传下达一些通知和信息是十分频繁的,正确处理上下级的关系,与其他辅导员助理之间正确的沟通,对任务的完成情况是十分有影响的。

三、自身缺点改进

未任职之前,从没想过自己会细心的完成一件事情,周围同学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后,细心的程度有所增加。接到任务之后,往往是问清楚具体程序和时间,经过资料的搜集,自己的思考,再出发去解决。任务完成之时,内心也感到些许欣慰。不仅如此,一些应急能力、灵活变通等都有所提高,这对我日后步入社会是很好的历练。当然,我也有许多不足之处,例如,做事感性因素占主导,不懂如何拒绝别人,经常因为同情一些同学,而帮忙答应他们的一些请求,结果当然有好有坏,希望在日后的工作中总结教训,努力改正此项缺点。

以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了自身的很多不足,我与同学们的联系还是比较少的,对于学生的一些思想动态并不能及时掌握,和学生的交流还很不够。但是感谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,这些经验也将是我的宝贵财富,使我受益终生。

辅导员助理个人总结 篇2

助理辅导员工作已经在不知不觉中渐渐远去,那些纯真的笑声,质朴的脸庞,温馨的问候,真诚的言语,无限的依赖?一切的一切,都无法从我的记忆淡去一点点的颜色,那些回忆,反而越来越鲜明,深深的烙在我的脑海里,永远挥之不去,只要一点触动,就能牵动所有的线条,慢慢的慢慢的放映。

从我申请助理辅导员这一职位的那刻起,就做好了用尽全力的准备。虽然那时候还在担任班级团支书,但是考虑到大三的事情不是很多,还是毫不犹豫的申请了,说不上来具体的原因,只为一个劲的冲动,如今这冲动带给我太多太多。

与信管的孩子们相处的一年时间里,我用尽全身力气,只为你们。我无怨无悔,却是有些许的遗憾。

一、工作总结

(一)前期准备工作

1、询问上一届的辅导员,事先了解助理辅导员需要做好的工作。在申请成功后,我及时的向上一届助理辅导员王莉莉,询问助理辅导员的具体工作,需要注意的细节方面,具体了解这其中的突发情况处理。怎样才能当好一个合格的助理辅导员,并简单的作一个简

单的工作规划。

2、准备新生手册,资料袋,熟悉班级同学姓名,做好入学前准备工作。

张艳伟老师通知我们提前入学,做好新生入学前的准备工作。到校后,在会议室里面,将同学们的入学所需资料、发票、单据、手册等各个内容,一一对应放入他们的资料袋,方便他们入学后的行程。同时,我就把学生名单打印了几份,放在寝室,书包等各个地方,熟悉他们的名字,希望在迎新时不要出现写错他们名字的情况。我也仔细察看了每位同学的档案袋,了解其家庭、健康状况,记录他们的兴趣特长。我想这些是今后能与他们亲密相处的原因之一。

3、走访每个寝室,认识每位同学,建立基本的感情基础。

入学后,我基本上每天晚上,都会去他们的寝室,认真的认识每一位同学,并选出寝室长,交代一些工作,让他们注意安全等问题。虽然刚开始还有很多的陌生,但是随着次数的增多,也就慢慢熟悉起来。后来,聊天的话题就慢慢打开,有些人高考失误落榜,需要安抚他们呢的情绪,激励他们的斗志;有些人刚进大学,有各种各样生活上的细节问题,都一一向我请教。每次下寝室之前,我都要做一些准备工作,面对他们可能提出的问题,依次进行解答,如果有我不知道的,我就回去问同学,查资资料后,下次再告诉他们。后来就越来越熟悉了,他们的情绪也慢慢的稳定下来,我进一步的了解到她们家庭经济情况,高中生活,大学的理想,以后的规划打算等,他们也渐渐的熟悉了我的性格,知道我是一个不拘小节的学姐,大大咧咧的学姐,

所以,我们离得更近了。

4、军训期间,随时查看同学们训练情况,及时处理各种紧急问题,参与他们的军训生活,建立起班级同学间的初步情感。

现在孩子们的体力,整体处于较弱的水平,经常在军训期间发生各种突发情况。学生的体质弱,就需要我们多去了解,去查看,以便发生状况后,在第一现场能够解决。同时,也要处理好他们请假的事项,要搞清楚他们到底是真的出现特殊状况不能参加军训,还是借此逃脱,这样对我们的工作要求就更高了。

(二)在校日常工作

1、选定班委,严格要求班委,并对他们的进行工作指导,共同参与班级凝聚力建设。

在之前就了解到,第一届班委的选定,对班级以后的发展至关重要,所以第一届班委,必须要做好基础性的工作,为以后的班级建设打下基础。在军训期间,班上就已经选出临时班长、男女生联络员等4名同学名,他们的表现也被大家看在眼里,所以选班委的时候,他们得到了大多数人的认可,自然成了第一届的班级干部成员。由于是大学里面,与高中不同,所以他们的日常工作中也出现了一些问题,岁有些问题,我会和他们的班主任商量后,然后对他们一一进行谈话,严格要求他们,必须做好每一份工作,不能懈怠。

2、参与班级活动,加强班级凝聚力建设。

大学不像高中、初中,大家随时可以在一起,这个自由的环境,也给班级建设,带来一些障碍,所以,大学里面的每一次集体活动,

都显得特别重要,需要每一个人的配合,需要每一个人的共同参与。所以,我会经常参与他们的班级活动,无论是春游、秋游、早操、篮球赛、团组织生活,我都会去,并且,对那些没有参加的同学,我会私底下问他们原因,给他们做思想工作,让他们积极配合班级工作。这样一来为了加强班级建设,二来,我与他们的感情也会更好,更融洽。

3、学习指导、生活帮助。

在学习方面,偶尔下寝室的时候,他们经常会问到考研、考证、信用管理专业、大学学习方法、应该怎么读书、读哪些书等等各种各样的问题,这些问题,虽然我有些方面不是很专业,无法给出标准的答案,但是我会尽自己最大的努力去回答他们,尽量给他们传递一种积极的思想,不要让他们悲观,以积极的心态去面对每一次学习。同时,我也会请一些优秀的学长学姐为他们解答我不能回答的问题。在大一上学期的时候,我在班上组建了学习小组,有英语和数学的。但是后来由于大家的无法坚持而渐渐的分散了,没有发挥作用,这是我感到非常遗憾的地方。不过后来大二的时候,吸取上一次的经验,我亲自带领他们组建英语学习小组,每天早上给他们安排固定的任务,我自己也参与到其中,每天陪他们一起练习,同时,我还请到他们的班主任――晁老师来给我们讲口语,每天早上,风雨无阻。

在生活方面,我就是他们的心里咨询师,也是他们的知心大姐姐,也是他们的依赖。他们有什么事情都会向我倾诉,有什么不懂的,都会向我请教,无论哪些方面。对于同学之间的矛盾,会私下合理解决,

尽量不要让他们有什么大的冲突或矛盾,化解同学之间的矛盾,增进他们的感情。有什么物质上面能够帮到的,我也一定不会怠慢。虽然有些问题,我也不便参与,但是我会请她们的班主任出面解决。

4、参与晚点名,对晚点名读书活动进行讲评,同时在晚点名针对同学们的问题进行阶段性的辅导。

每周的晚点名时间,是常规性的与他们接触的时间,而基本上每次晚点名,我都会去参与,对于他们组织的晚点名读书活动进行点评,同时也用纸条写上我的建议与祝福。利用晚点名的时间,可以针对他们在不同时期遇到的不同的问题进行解答。无论是刚开学时期的适应问题,还是中途的社团、学习、为人处事等,亦或者是期末时期的复习,暑假期间的社会实践活动。我偶尔也会对他们进行课外辅导,教她们一些如何在网上查找资料,正确利用图书馆的资源。

二、心得总结

(一)收获

在担任助理辅导员的这一年时间里,我不仅使自己的个方面能力得到一个提高,更重要的是我收获了你们,一群可爱的孩子们。我认识了来自四面八方的朋友们,并得到你们的认可,与你们开心、快乐的相处了整整一年时间。

你们叫我露露姐,叫我露姐,叫我学姐,叫我老师,叫我王露,叫我王露露,在我看来,无论你们叫什么,怎么叫,都是你们对我一年辛苦工作的认可,只要听到你们亲切的问候,就会觉得再多的付出也是值得的。只要与你们在一起,就能感受到我们之间满满的温暖。

辅导员助理个人总结 篇3

时间如白驹过隙,就这样的从我们身边悄悄溜走。转眼间我担任09级新生助理辅导员的"路"已经走到了末尾。

回想进入大学第一天的情景至今记忆犹新,那时的我带着一丝迷茫,带着一丝憧憬。而有一个人就是以她最亲切灿烂的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理辅导员。当时我就暗自下定决心将来也要成为一名辅导员助理。

在接下来的两年里我不止一次的幻想过自己成为辅导员助理的样子?一副老练解惑的模样,一副带领“孩子”嬉戏的模样,一副严谨求实的学姐模样我也曾经幻想过那时侯的我一定是意气奋发的,因为我比我的“孩子”们多了些大学生活的经验;我也曾经幻想过那一年一定是终身难忘的,因为我可以再一次享受大一的美好时光;我也曾经幻想过那一年一定是被光环围绕着,因为我可以得到学弟学妹们投来的羡慕的目光;我也曾经幻想过那一年一定是忙碌的,因为我可以深刻的体会到身上所肩负的责任。

而当我真正体验了这一年的助理辅导员工作后,我发现它更多的是锻炼了我自己。使我从青涩少年走向了成熟。虽然期间,还是有很多汗水,但都鞭策着我一步步向前进。我想作为09级新生助理辅导员是我大学生活中最美丽的际遇。

当走过这些和他们一起相处的日子后,我才发现心中平添了很多感触,甚至是感悟。大一的岁月是天真的、无邪的,更多的是体味大学生活的新鲜。而我们走过了大一,似乎再难以找到那不识愁的自己。在这段时间里,我就像“大家长”一样观察他们的言行,了解他们的想法,帮助他们顺利度过大学生活的磨合期,使他们感受到大学生生活的美好。

然而,作为一名辅导员助理我的心理压力也很大。毕竟自己也是学生,不可能过多地对他们加以限制,只能通过“讲”与“劝”的方式开导他们。特别是经过上半学期的工作,我发现了自己的一些工作上的缺点,因此在本学期的活动中,我不再手把手地指导他们,安排好一切,而是给出空间让他们自己去发挥。在本学期的开学期间,我们班进行了班委改选,让更多的同学能够有机会体验班委的工作。当新的班委产生之后,我的确有些担心,因为很多新的班委都需要重新做起,不知道他们是否能够接受这个挑战。但是接下来他们的努力,他们的能力,

他们的成果让我非常惊讶。特别是几个主要的班委,他们非常辛苦,放弃了很多空余的时间,奉献给了班级工作,当然他们也得到了很多的成绩。这一点让我感到非常的欣慰。

都说90后的孩子们很有个性,但他们在保持自己个性的同时,还能重视集体利益,团结协作,这是让我感到最欣慰的地方。本学期的“xx”春游之行,募捐公益活动,班级联谊活动,都让我看到了他们的爱心和团结。特别是当他们得到了先进团支部时,我觉得他们是真的长大了。

此外我认为助理辅导员最重要的工作是协助辅导员和班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。因此本学期的专业分流就是一个重要的关键点,我给他们讲了两个专业目前的形势,还将优秀的两专业的学姐学长介绍给了他们,他们如果有需要可以自己去联系。此外在期末复习阶段,我尽可能地为他们找复习资料,告诫他们千万不要小看大学的考试,千万不要挂科,希望他们的大学第一年有个完美的结局。

另一点就是跟他们的交流问题了,有时候会跟他们在夜自习聊聊天,当然有些影响夜自习的纪律。有时候也会跟他们一起吃个饭,讲讲身边的趣事,了解他们的内心,抱怨一下科目的难学,有时候也会聊到他们的情感问题。

不过这学期总的来说,特别是跟上学期相比,我觉得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明显降低,体现出了我的惰性。还有就是这学期自己有很多额外的考试错过了他们的许多活动,不能很好的与他们交流,只能通过个别交流来了解他们的状况。还有就是平时对他们还不够严格,导致了他们的学习氛围不是很好,最后考试出现了挂科现象,我觉得这跟我平时向他们告诫的不够有一定关系。

助理辅导员的工作就这么结束了,在紧张的考试后他们就要进入军训了,我想我还是会去关心他们。我想在我的大学阶段我会尽自己的一切所能去帮助他们,不管是学习上还是生活上,最后要感谢这群可爱的“孩子”给我的大学生活添上了一道彩虹,更要感谢学校给我这个机会得到锻炼。希望这些孩子能够健康快乐的度过每一天!

辅导员助理个人总结 篇4

助理辅导员工作已经在不知不觉中渐渐远去,那些纯真的笑声,质朴的脸庞,温馨的问候,真诚的言语,无限的依赖?一切的一切,都无法从我的记忆淡去一点点的颜色,那些回忆,反而越来越鲜明,深深的烙在我的脑海里,永远挥之不去,只要一点触动,就能牵动所有的线条,慢慢的慢慢的放映。

从我申请助理辅导员这一职位的那刻起,就做好了用尽全力的准备。虽然那时候还在担任班级团支书,但是考虑到大三的事情不是很多,还是毫不犹豫的申请了,说不上来具体的原因,只为一个劲的冲动,如今这冲动带给我太多太多。

与信管的孩子们相处的一年时间里,我用尽全身力气,只为你们。我无怨无悔,却是有些许的遗憾。

一、工作总结

(一)前期准备工作

1、询问上一届的辅导员,事先了解助理辅导员需要做好的工作。在申请成功后,我及时的向上一届助理辅导员王莉莉,询问助理辅导员的具体工作,需要注意的细节方面,具体了解这其中的突发情况处理。怎样才能当好一个合格的助理辅导员,并简单的作一个简

单的工作规划。

2、准备新生手册,资料袋,熟悉班级同学姓名,做好入学前准备工作。

张艳伟老师通知我们提前入学,做好新生入学前的准备工作。到校后,在会议室里面,将同学们的入学所需资料、发票、单据、手册等各个内容,一一对应放入他们的资料袋,方便他们入学后的行程。同时,我就把学生名单打印了几份,放在寝室,书包等各个地方,熟悉他们的名字,希望在迎新时不要出现写错他们名字的情况。我也仔细察看了每位同学的档案袋,了解其家庭、健康状况,记录他们的兴趣特长。我想这些是今后能与他们亲密相处的原因之一。

3、走访每个寝室,认识每位同学,建立基本的感情基础。

入学后,我基本上每天晚上,都会去他们的寝室,认真的认识每一位同学,并选出寝室长,交代一些工作,让他们注意安全等问题。虽然刚开始还有很多的陌生,但是随着次数的增多,也就慢慢熟悉起来。后来,聊天的话题就慢慢打开,有些人高考失误落榜,需要安抚他们呢的情绪,激励他们的斗志;有些人刚进大学,有各种各样生活上的细节问题,都一一向我请教。每次下寝室之前,我都要做一些准备工作,面对他们可能提出的问题,依次进行解答,如果有我不知道的,我就回去问同学,查资资料后,下次再告诉他们。后来就越来越熟悉了,他们的情绪也慢慢的稳定下来,我进一步的了解到她们家庭经济情况,高中生活,大学的理想,以后的规划打算等,他们也渐渐的熟悉了我的性格,知道我是一个不拘小节的学姐,大大咧咧的学姐,

所以,我们离得更近了。

4、军训期间,随时查看同学们训练情况,及时处理各种紧急问题,参与他们的军训生活,建立起班级同学间的初步情感。

现在孩子们的体力,整体处于较弱的水平,经常在军训期间发生各种突发情况。学生的体质弱,就需要我们多去了解,去查看,以便发生状况后,在第一现场能够解决。同时,也要处理好他们请假的事项,要搞清楚他们到底是真的出现特殊状况不能参加军训,还是借此逃脱,这样对我们的工作要求就更高了。

(二)在校日常工作

1、选定班委,严格要求班委,并对他们的进行工作指导,共同参与班级凝聚力建设。

在之前就了解到,第一届班委的选定,对班级以后的发展至关重要,所以第一届班委,必须要做好基础性的'工作,为以后的班级建设打下基础。在军训期间,班上就已经选出临时班长、男女生联络员等4名同学名,他们的表现也被大家看在眼里,所以选班委的时候,他们得到了大多数人的认可,自然成了第一届的班级干部成员。由于是大学里面,与高中不同,所以他们的日常工作中也出现了一些问题,岁有些问题,我会和他们的班主任商量后,然后对他们一一进行谈话,严格要求他们,必须做好每一份工作,不能懈怠。

2、参与班级活动,加强班级凝聚力建设。

大学不像高中、初中,大家随时可以在一起,这个自由的环境,也给班级建设,带来一些障碍,所以,大学里面的每一次集体活动,

都显得特别重要,需要每一个人的配合,需要每一个人的共同参与。所以,我会经常参与他们的班级活动,无论是春游、秋游、早操、篮球赛、团组织生活,我都会去,并且,对那些没有参加的同学,我会私底下问他们原因,给他们做思想工作,让他们积极配合班级工作。这样一来为了加强班级建设,二来,我与他们的感情也会更好,更融洽。

3、学习指导、生活帮助。

在学习方面,偶尔下寝室的时候,他们经常会问到考研、考证、信用管理专业、大学学习方法、应该怎么读书、读哪些书等等各种各样的问题,这些问题,虽然我有些方面不是很专业,无法给出标准的答案,但是我会尽自己最大的努力去回答他们,尽量给他们传递一种积极的思想,不要让他们悲观,以积极的心态去面对每一次学习。同时,我也会请一些优秀的学长学姐为他们解答我不能回答的问题。在大一上学期的时候,我在班上组建了学习小组,有英语和数学的。但是后来由于大家的无法坚持而渐渐的分散了,没有发挥作用,这是我感到非常遗憾的地方。不过后来大二的时候,吸取上一次的经验,我亲自带领他们组建英语学习小组,每天早上给他们安排固定的任务,我自己也参与到其中,每天陪他们一起练习,同时,我还请到他们的班主任――晁老师来给我们讲口语,每天早上,风雨无阻。

在生活方面,我就是他们的心里咨询师,也是他们的知心大姐姐,也是他们的依赖。他们有什么事情都会向我倾诉,有什么不懂的,都会向我请教,无论哪些方面。对于同学之间的矛盾,会私下合理解决,

尽量不要让他们有什么大的冲突或矛盾,化解同学之间的矛盾,增进他们的感情。有什么物质上面能够帮到的,我也一定不会怠慢。虽然有些问题,我也不便参与,但是我会请她们的班主任出面解决。

4、参与晚点名,对晚点名读书活动进行讲评,同时在晚点名针对同学们的问题进行阶段性的辅导。

每周的晚点名时间,是常规性的与他们接触的时间,而基本上每次晚点名,我都会去参与,对于他们组织的晚点名读书活动进行点评,同时也用纸条写上我的建议与祝福。利用晚点名的时间,可以针对他们在不同时期遇到的不同的问题进行解答。无论是刚开学时期的适应问题,还是中途的社团、学习、为人处事等,亦或者是期末时期的复习,暑假期间的社会实践活动。我偶尔也会对他们进行课外辅导,教她们一些如何在网上查找资料,正确利用图书馆的资源。

二、心得总结

(一)收获

在担任助理辅导员的这一年时间里,我不仅使自己的个方面能力得到一个提高,更重要的是我收获了你们,一群可爱的孩子们。我认识了来自四面八方的朋友们,并得到你们的认可,与你们开心、快乐的相处了整整一年时间。

你们叫我露露姐,叫我露姐,叫我学姐,叫我老师,叫我王露,叫我王露露,在我看来,无论你们叫什么,怎么叫,都是你们对我一年辛苦工作的认可,只要听到你们亲切的问候,就会觉得再多的付出也是值得的。只要与你们在一起,就能感受到我们之间满满的温暖。

辅导员助理个人总结 篇5

一年的辅导员助理工作即将结束,初次担任辅导员助理工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任辅导员助理以来,根据辅导员老师的各项安排组织配合好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动,其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结,内容如下:

一、业务技能的提升

刚来任职初期,由于很多技能不熟练,经验缺失,许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂,没找到合适且高效的途径。现在的我,与其他辅导员助理的交往日渐频繁,交流也越来越多,不仅拉近了同学之间的距离,也使我在工作中大受脾益。而且在信息传递上,能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求,做好各项学生工作,及时传达相关信息和通知,确保落实到每一位学生。

二、人际交往的锻炼

在办公室任职期间,除了学习业务知识之外,人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理,很多时候上传下达一些通知和信息是十分频繁的,正确处理上下级的关系,与其他辅导员助理之间正确的沟通,对任务的完成情况是十分有影响的。

三、自身缺点改进

未任职之前,从没想过自己会细心的完成一件事情,周围同学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后,细心的程度有所增加。接到任务之后,往往是问清楚具体程序和时间,经过资料的搜集,自己的思考,再出发去解决。任务完成之时,内心也感到些许欣慰。不仅如此,一些应急能力、灵活变通等都有所提高,这对我日后步入社会是很好的历练。当然,我也有许多不足之处,例如,做事感性因素占主导,不懂如何拒绝别人,经常因为同情一些同学,而帮忙答应他们的一些请求,结果当然有好有坏,希望在日后的工作中总结教训,努力改正此项缺点。

以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了自身的很多不足,我与同学们的联系还是比较少的',对于学生的一些思想动态并不能及时掌握,和学生的交流还很不够。但是感谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,这些经验也将是我的宝贵财富,使我受益终生。

辅导员助理个人总结 篇6

转眼间,本学年马上就接近尾声了,与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号,同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议,以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。

本学期开始,我们辅导员助理的工作有序地开展:

(1)、2月26、27两天开学报到、注册,在辅导员的安排下,我带领__环保班班委一同购书、购买劳保服。27日晚,在__3教室,我们召开了班会,安排、落实本学期的相关事项。

(2)、协助辅导员选拔新一届班委,我们严格按照上学期规定,对有挂科的班委进行更换,目的在于激励大家努力学习。选拔结束后,我对新班委进行了思想梳理,主要以落实分配各人的工作职责为主:要求工作入职,责任到人,团结协作。

(3)、4月初,我们组织了春游活动,同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中,不仅为我们的城市增添绿色,更提升了我们大学生的实践能力。

(4)、4月中旬,我们响应校团委号召,在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。

(5)、5月份,我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。晚会增进了我们两个不同年级,不同专业的班全体同学的友谊。

辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,我们要想做的更好,还需不断努力,不断探索:

(1)、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管班级学生的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出本班学生管理工作的建议。加强学生宿舍文化建设,教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度,培养学生的“自我教育、自我管理”意识。

(2)、关心、爱护学生,深入学生中了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,了解学生的思想动态,协助处理学生中的突发事件。

(3)、抓好班风建设,组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动,丰富学生的课余文化生活,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。

(4)、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

(5)、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

(6)、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的.学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

时非我待,一年的时间,他们成长了好多,我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。虽然只是一个小小的助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,内心还是会禁不住的激动一下:精神的交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习,学会更好地与人沟通,更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务,极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力!

辅导员助理个人总结 篇7

一年的辅导员助理工作即将结束,初次担任辅导员助理工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任辅导员助理以来,根据辅导员老师的各项安排组织配合好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动,其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结,内容如下:

一、业务技能的提升

刚来任职初期,由于很多技能不熟练,经验缺失,许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂,没找到合适且高效的途径。现在的我,与其他辅导员助理的交往日渐频繁,交流也越来越多,不仅拉近了同学之间的距离,也使我在工作中大受脾益。而且在信息传递上,能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求,做好各项学生工作,及时传达相关信息和通知,确保落实到每一位学生。

二、人际交往的锻炼

在办公室任职期间,除了学习业务知识之外,人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理,很多时候上传下达一些通知和信息是十分频繁的,正确处理上下级的关系,与其他辅导员助理之间正确的沟通,对任务的完成情况是十分有影响的。

三、自身缺点改进

未任职之前,从没想过自己会细心的完成一件事情,周围同学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后,细心的程度有所增加。接到任务之后,往往是问清楚具体程序和时间,经过资料的搜集,自己的思考,再出发去解决。任务完成之时,内心也感到些许欣慰。不仅如此,一些应急能力、灵活变通等都有所提高,这对我日后步入社会是很好的历练。当然,我也有许多不足之处,例如,做事感性因素占主导,不懂如何拒绝别人,经常因为同情一些同学,而帮忙答应他们的一些请求,结果当然有好有坏,希望在日后的工作中总结教训,努力改正此项缺点。

以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了自身的很多不足,我与同学们的联系还是比较少的,对于学生的一些思想动态并不能及时掌握,和学生的交流还很不够。但是感谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,这些经验也将是我的宝贵财富,使我受益终生。

辅导员助理个人总结 篇8

三月,我怀揣着激情走进了09级财务会计与审计(6)班,成为了一名助理辅导员;时光荏苒,十二月,我又将带着不舍离开相处了一年的老师和同学们。回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感激和欣慰。感谢学院能够给我这样的一次机会和他们相聚。在这一年中,无论是在学习、工作、还是在生活上,我都学到了很多,收获了很多,使自身各方面的能力都增长了不少。下面就是我对这一学年来各方面的总结。

一、工作目标

当自己被正式录用的时候,心中感到万分激动;但是另一方面,我清楚的认识到,担任助理辅导员对我来说,也是一个极具挑战性的工作。所以,当时只希望在最短的时间内熟悉助理辅导员的工作,以最快的速度进入正常轨道,做到工作上的有条不紊。

我认为,助理辅导员是一份神圣的工作。我的初衷,也是我的工作目标就是希望可以通过我的努力对同学们进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导,帮助同学们有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风;通过和班主任以及同学的共同努力创建一个井然有序的班级秩序;尽我所能的在生活上帮助他们,真正成为他们在学习、工作、生活上的好帮手。

二、工作内容

大学是一个接受高等教育的地方,要培养的也应该是高素质的优秀人才,优良的学风、班风、舍风以及好的团学建设则是培养高素质学生的重要因素。所以我的工作主要从以下几个方面入手:

班风建设:

只有班风正,学风才能浓。一个优良的班风是浓厚的学风形成的基本保证。在这一年里,我能够做到密切联系班主任,和班委、团支部加强互相沟通,协助班主任抓好班级考勤工作,尽可能的.做到有课必到。对于经常迟到、无故旷课的同学,我会及时同他们交流;定期向班主任通报班级的现状,协调好同学之间的各类问题,提出本班学生管理工作的建议,和大家一起共同营造井然有序的班级秩序。

学风建设:

一个好的学风是要通过长期的培养慢慢形成的。我的工作思想就是“不抛弃,不放弃,奋力拼搏,迎头赶上。”我相信每一个同学都是最棒的,只要努力,就一定会获得成功。

在对班级同学的成绩进行分析以后,我分别同通过率较高和较低的同学进行多次一对一谈心,群体交流,和大家一起认真剖析原因,分享学习经验,鼓励大家正视困难,奋力赶上;

对于想提前通过专、本科段部分课程的同学和想对以前学过的课程进行重新复习的巩固同学,我通过联系相关班级的班主任老师,使他们可以进行相关课程的学习;

对于一些基础比较薄弱,尤其是在高数、基础会计等科目有很大问题的同学,我通过一对一的辅导,尽可能的打牢他们的基础。

通过主题班会的方式,帮助同学们树立奋斗目标,指导同学们科学合理地进行大学生涯设计,做好人生和职业规划。让大家搞清楚大二该如何稳定专业思想,加强对专业的了解;大三该如何来规划自己的职业生涯,合理有效的学习专业知识;大四该如何有方向的择业就业。让大家充分地认识到学习的重要性,时间的紧迫性,现实的残酷性等等。

通过班级研讨会,邀请高年级成绩优秀的同学演讲的方式来强调学习问题,告诉他们不能仅仅知道老师讲什么,更应该去学习老师为什么这样讲,去学习一种分析问题解决问题的能力;在平时,我会经常向大家介绍一些财经类专业以及本专业以外的大学生可以在校考取的相关证书,比如:银行从业资格证、经济专业技术资格、统计从业资格、市场营销师、文秘从业资格等等,建议同学们根据自身情况,有选择的多考一些,在以后找工作时可以有更多的筹码。在期末考试准备阶段,通过大家一起自习的方式,以便于迅速解决他们在复习中遇到的问题,提高复习效率。

舍风建设:

宿舍是一个充分体现班级整体面貌的窗口。在这一年中,我会不定期的到男生宿舍看一看,和男生闲聊。通过和他们的交谈,我对班级男生的性格特点有了了解,与他们建立了一定的友谊。与此同时也为他们解答了一些学习生活方面的疑问,督促大家保持宿舍的卫生整洁,认真落实学生宿舍的各项管理规定,积极推进文明宿舍的创建活动,引导同学们养成良好的学习生活习惯。

团学建设:

优良的班风、学风、舍风是培养高素质学生的重要因素,团学建设的提高更是一个班级整体工作不可或缺的部分,也是助理辅导员协助班主任老师和团支部开展班级工作的重要组成部分。在工作期间,我会通过各种方式向大家介绍党的有关知识和入党的一系列步骤;使同学们在思想认识和行动上与党的路线、方针、政策保持高度一致。鼓励同学们依据自己的兴趣爱好参与社团活动,积极参加团委、班级组织的各项活动。

除了协助班主任老师搞好班风、学风、舍风和团学建设的工作以外,我也会积极主动地帮助在生活上有困难的同学,及时排解他们面临的问题。

大学同初高中相比有很多的不同点。最为典型的就体现在寝室。大学的每个寝室中都有来自天南地北、五湖四海的同学,大家都有各自不同的的生活习惯,不同的饮食习惯,不同的教育背景,不同的成长环境。在与室友的相处过程中,避免不了会出现一些小摩擦。我通过谈心,告诉他们要学会正确的看待自己,要学会包容和感恩,使自己和他人都感受到集体的温暖。

有些同学在对社会,对人际关系等现实问题的理解上过于天真。我鼓励大家认真完成学校布置的社会实践作业。通过各种渠道找到与所学专业相同或相近的实习机会,增强对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养大家逐步承受残酷社会现实的能力。

三、工作中的不足

我在工作过程中也存在着很多的不足,主要体现在:

1.在工作期间对班级同学的了解不够深入,没能做到和每一个同学都进行一次交流;

2.和另外一个助理辅导员之间缺乏交流,工作步调缺乏一致性;

3.工作方法欠妥,方式老套,没有创新性,做事感染力、号召力不够,有时缺乏一些耐心,语气过于生硬;

4.知识储备不足,对于同学提出的问题,有时不能及时全面的给予解答;

5.思考问题不能做好面面俱到,不能顾及同学们的整体感受。

四、工作体会

助理辅导员虽然是一个平凡的工作,但是却担当着重要的责任。所以,要真正做好这份工作,我们必须要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份爱心。用自己的实际行动为班主任老师分忧解难,热忱的服务同学们,感染同学们。无论是作为助理辅导员还是作为一名普通学生,都要提高自身的素养,要在人格魅力和学识上得到大家的尊重和认可,尊重老师和同学,注重交流和沟通,更好地配合、协助老师的工作。要注意自身的言行举止,用自己的模范带头作用对同学们进行潜移默化的感染。

以上就是我在担任助理辅导员期间的工作总结,其中还存在一些问题,一些不足,希望老师能够给予指正。

辅导员助理个人总结 篇9

一、个人情况:

姓名:林志勇

政治面貌:预备党员

所在班级:12电商二班

所在组织:13电商二班

班级职务:团支书

担任职务:助理辅导员

二、助理辅导员简介:

助理辅导员制度是我院学生管理的特色、亮点之一。助理辅导员的工作职责是协助院、系领导老师及辅导员老师做好学生日常管理工作,主要负责学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理新生在学习、生活中遇到的各种问题。及时反映学生生活和学习中生存的问题,及时汇报和处理突发事件,为系及班级管理及时提供有效管理性息等。

三、具体工作安排:

1、9月份开学初:

1)入学手续、协助系领导老师及辅导员老师帮新生们办理好入学手续,有条不紊分配班级工作及寝室的住宿安排,通知第一次班级例会时间点;

2)第一次班级例会、建立班级秩序,迅速建立班委,加强班级管理,班级信息统计,宣传学院基本情况等,告诉军训时间点跟教官见面;

3)新生军训、陪同大一新生军训,军训期间,关心这群初入大学的孩子们的身体状况,发现学生如有不适,及时给予关心并处理,叮嘱同学们要注意多喝水,注意身体,还给他们讲述了许多大学生活,并对以后的学习、安全、纪律等各方面进行了强调,同时也鼓励他们积极参加我系组织的各种活动,养成良好的生活习惯,提醒他们对待社会上的事件活动,谨防上当受骗,同时也在队伍旁配合教官管理队伍,使他们更好的军训;

4)走访宿舍、军训期间,我们组织所有助理辅导员深入大一宿舍进行访问,同新生们面对面交流,询问他们军训情况,对宿舍卫生标准做相应的强调和宿舍的一些管理制度,深入宿舍,更拉近了我们与新生的距离,对以后工作的开展起到了很大作用。

2、9月份中下旬:

1)新生第一课、军训结束,同学们马上就要到教室接受知识的学习,为了使新生更加了解大学的课堂气氛,助理辅导员对满怀好奇的大一新生,耐心指导,细心解答。和新生针对大学学习的特点、方式方法展开讨论,告诫新生大学已经由高中的老师督促转变为自学为主,在学习中应该明确目标,找准自己努力方向。同时在怎样处理好大学人际关系,怎样锻炼自己的社会实践能力和提高生活自理能力以及怎样更快更好的适应大学环境等各方面对大一新生讲叙了较为全面的讲解;

2)新生选课、告诉同学们在我们学院官网网址教务系统上登录自己的学号上的具体位置选课。

3、10月至今:

始终坚持以“为老师分忧,为学生服务”的宗旨开展工作,穿梭于老师和学生之间。扮演着老师与学生沟通的桥梁角色,促进着学生管理工作的有序开展。四、结束语:

时间过的很快,一个学期的辅导员助理生活要结束了。回顾走过的日子,心里是一种幸福的满足感。电商1302班是一个积极向上的集体,我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的真诚和激情融合成为了这样一个充满感动和欢乐的集体。首先在这里发自内心的想说:真的很高兴也十分感谢学校给我们的这个机会,通过这个机会的锻炼真的让我们受益匪浅,通过这次辅导员助理的实践活动让我更深一步认识到老师的责任,让我也更进一步体会到了做人的`道理,更让我明白我们当代大学生责任和含义。所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成工作的同时能够提升自己。我会一如既往,加倍努力!谢谢!谢谢给予我这个机会的每一位老师。五、附录(新生教育管理建议):

1、加强考核力度:

1)加大课堂上对讲课老师巡查及对学生的上课考缺勤考核情况;并且对上反映其情况,对事解决到点面;

2)对新生晨练出早操及晚自习人数到不齐且没效率,组织改善;2、强调质量〉形式:

1)院、系团总支组织的活动数量尽量可以少,但是在数量少的情况下质量必须得过的关,关键才可以起效;

2)晨练出早操及晚自习辅导员可以跟随,视察,甚至陪同一起坐班,把笼统的形式给端正过来。

3)对我们没多大用处的会议及讲座尽量不组织我们去参加,这会使误以为只为凑人数的形式。

3、师生联系:

每个辅导员约有150名学生,要对每个学生了解的面面俱到是不可能的,这就要通过班团干部的两边桥梁关系来知情,考虑到对班团干部的管理,要让班团干部在同学们面前知道体谅辅导员的工作需要,既要让老师知道同学们的冷暖爱好。不包庇,不隐瞒做好师生换位考虑宣传。

老师们要始终让同学知道“物流物流,交院一流;物流出场,势不可挡”的开展各项任何一种工作。

辅导员助理个人总结 篇10

一年,365天,从指尖划过还来不及感受,却已将所有的一切化为绕指柔。伸手翻阅这一年属于化工一班的照片,我的心情久久无法平静。在这一年里,有辛苦,有艰辛,有委屈,但是更多的是开心与满足,更多的是收获,在工作上,增加了宝贵的经验,在待人处事上,增加了怎么样和各种人的交往经验。

在这个学期,助理辅导员的工作有一定的尴尬性,班级同学都找到了自己的定位,拥有了适合自身的社会实践活动,在学校里找到属于自己的角色所在,拥有了真正属于自己的生活圈子,加之课程较上学期增多,难度也同比例上升,而班级同学的学习积极性与之成反比例的下降。现将本学期的工作总结如下:

一年之计在于春,一天之际在于晨,学期伊始是引导班级总结过去,计划未来的最好时机,于是班级针对上学期期末考试成绩进行了分析和总结,对本学期的学科做一定的介绍和提醒,对专业分流做一定的讲解,辅助班级同学对本学期乃至大学学习树立各自的目标。为本学期学习做好前期准备。

在班级建设中,结合对每个同学的性格和能力的了解,提倡大家要把班级作为一个集体,一个家,将自己看做是其中的成员,团结友爱,学着为人处世,拥有集体荣誉感和班级责任心,积极主动投入班级建设中。在班委建设中,经过上个学期的经验教训,认识到带头班委的重要性,对班长人员的更换提上日程并且进入实践状态,班级建设需要优秀的班委集体,班委作为纽带将班级情况更加全面具体的反应从而更好的得到把握,于此同时班委在为班级活动出心出力的同时自身也得到了机会锻炼,自身能力得到提升。

在日常的生活中,我一直坚持下寝室,多和班级同学谈心聊天,在寝室这样的氛围中,同学往往比较放得开,能捕捉到同学内心最深处的想法,以及对班级建设的意见,更好的迎合大众的需求。于此同时平时多注意换季或者温度有大的浮动的日子及时给与提醒,同学都来自不同的地方对嘉兴的气候缺乏一定的了解,做好对感冒等疾病的预防工作。作为比他们多俩年生活经历的学姐,我习惯将自己身边的所见,依自己的大学经历结合班级一些同学的实际给予一定的意见,对自己身边的事也给与一定的分析和启发,提供属于我的思维方式,希望在他们能够结合自身实际取其精华去其糟粕,在以后的人生道路上有一定的帮助。

我认为助理辅导员的工作是对班级同学进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导,指导班级同学有计划,有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。以上是我担任助理辅导员期间的工作总结,还存在一定的不足,希望辅导员和班主任能给予指正,最后感谢学院给我这次锻炼的机会。

辅导员助理个人总结 篇11

转眼间,本学年马上就接近尾声了,与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号,同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议,以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。

本学期开始,我们辅导员助理的工作有序地开展:

(1)、2月26、27两天开学报到、注册,在辅导员的安排下,我带领__环保班班委一同购书、购买劳保服。27日晚,在__3教室,我们召开了班会,安排、落实本学期的相关事项。

(2)、协助辅导员选拔新一届班委,我们严格按照上学期规定,对有挂科的班委进行更换,目的在于激励大家努力学习。选拔结束后,我对新班委进行了思想梳理,主要以落实分配各人的工作职责为主:要求工作入职,责任到人,团结协作。

(3)、4月初,我们组织了春游活动,同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中,不仅为我们的城市增添绿色,更提升了我们大学生的实践能力。

(4)、4月中旬,我们响应校团委号召,在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。

(5)、5月份,我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。晚会增进了我们两个不同年级,不同专业的班全体同学的友谊。

辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,我们要想做的更好,还需不断努力,不断探索:

(1)、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管班级学生的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出本班学生管理工作的建议。加强学生宿舍文化建设,教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度,培养学生的“自我教育、自我管理”意识。

(2)、关心、爱护学生,深入学生中了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,了解学生的思想动态,协助处理学生中的突发事件。

(3)、抓好班风建设,组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动,丰富学生的课余文化生活,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。

(4)、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

(5)、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

(6)、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

时非我待,一年的时间,他们成长了好多,我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。虽然只是一个小小的助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,内心还是会禁不住的激动一下:精神的.交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习,学会更好地与人沟通,更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务,极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力!

辅导员助理个人总结 篇12

不知不觉中,我已经担任辅导员助理已经一年了,在这一年里,很多无奈,也很多欢声笑语,从中也发现了许多我的不足之处:

1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;

2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);

3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);

4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;

5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;

6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。

除此之外,自己也还存在问题:

1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;

2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;

其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;

最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

在新的一年里。我希望我可以有很大的改变,可以弥补我的不足。

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