知远网整理的防震减灾工作总结（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
防震减灾工作总结 篇1
本月我们幼儿园进行了多次的防震演练工作。当地震来时，任何人没有预测准确时间的能力，根据我园的实际情况，对幼儿的一日活动的各个环节分别进行了重复演练：幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。
在室内活动时，当老师发出警报，幼儿首先要寻找各个安全角落躲好，要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管周围、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后，可以构成“救命三角区”的位置，用自己的随身衣物护住口鼻，卷缩起身体。由于平日我们经常对幼儿讲解安全自救的方式方法，教育幼儿，当危险来临时不要惊慌，不要拥挤，更不要尖声哭叫以免听不见老师的指挥，所以，演练中，孩子及时躲避的速度越来越快，由最初的1分钟缩短到10几秒。而后是训练幼儿有秩序的'撤离到户外的安全区域，撤离时间也由最初的4分多钟，缩短到2分钟，全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里，也是在一次次的演练中才训练出来的。
幼儿午休时，当老师发出警报，也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部，迅速撤到室内安全角落，然后再有秩序撤离到户外安全区，训练老师对那些睡觉比较沉的幼儿加以保护，及时叫醒，由于午休时间，大多数的寝室
集中在一起，幼儿人数比较多，容易造成拥挤，老师们提前观察好撤离路线，划分好安全通道，避免再次造成伤害。要求幼儿不要穿鞋子，听从老师的指挥，全体幼儿的撤离时间有最初的将近5分钟渐渐缩短到2分钟左右。
幼儿在餐厅就餐时
，因为我们的餐厅是在楼下，可以说如果碰到这个时间段，孩子们会很容易撤离到户外的，但是，餐桌、餐椅较多，又怕绊倒孩子，所以，平日我们注重对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练，当幼儿一起身，餐椅几乎同时到了餐桌底下，这大大减少孩子被绊倒的可能，安全通道会更加宽敞，孩子的撤离就更加顺畅。
幼儿在多功能厅进行特色活动时，多功能厅的设施及环境，幼儿了解的不如自己的活动室熟悉，要求各班级带领幼儿熟悉并了解在多功能厅发生地震时，这里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤离路线。
总之，在危险没有到达之前，在幼儿活动的各个时间段、各个活动区域，重复进行演练，不断提高幼儿的自救方法及自救速度，并对自救方式方法安全通道合理安排不断优化，是保障幼儿园师生安全的有效途径。
防震减灾工作总结 篇2
xxxx镇防震减灾工作在区地震办的正确领导和精心指导下，认真贯彻落实沪府发《上海市贯彻国务院关于进一步加强防震减灾工作意见的实施意见》精神，结合《上海市xx年区县防震减灾工作指导意见的通知》，坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针，全方位、多层次地开展防震减灾三大工作体系建设，努力提高辖区内处置和预防地震灾害的工作能力，现将工作情况简要总结一下。
一、加强组织领导，建立健全防震减灾工作管理体系。
根据市地震局、区地震办有关文件精神和工作要求，镇党委、政府高度重视并将此项工作纳入政府重要工作来抓。一是调整和充实防震减灾工作领导小组成员，使联席会议成员单位涉及面更广、针对性
更强。二是理顺应急体制，修订编制《重固镇地震应急专项预案》积极推动学校、医院和重点单位完善应急专项预案的编制工作，提高遇到突发事件时迅速转换、有效快速处置的组织和协调能力。三是推进地震应急预案的演练，不断提高专项预案的.科学性和可操作性。四是加强防震减灾队伍建设，建立健全了各村(居)各部门、各单位地震减灾助理员、联络员、志愿者队伍，做到人员有落实、活动有内容、经费有保障。
二、加强宣传教育，充分发挥政府职能作用。
防震减灾工作是社会性很强的系统工程，涉及面广、工作繁重，需要政府有效管理和全社会广大人民群众的广泛参与。为此，我们充分发挥职能部门的作用，以科技周活动、防震减灾日、科普日、科技下乡活动为抓手，深入开展防震减灾知识的宣传教育。
普及知识，增强防震减灾意识。
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月6日至12日为“防灾减灾活动周”。xxxx镇围绕今年防灾减灾日的主题“弘扬防灾减灾文化，提升城市救灾能力”和区地震办的要求，在宣传周期间组织开展各类各具特色的防灾减灾宣传及应急避险技能演练等活动。5月7日在xxxx小学和xxxxxx路开展了防震减灾科普知识进学校、进社区活动。活动现场模拟发生灾情时处置和救灾过程，现场组织学生和社区居民参与模拟灭火、逃生演练等，使学生和社区居民掌握一定的灭火和逃生技巧。镇地震办还在现场设立体验点，指导包扎抢救、心肺复苏等演练，为抢救生命赢回时间。通过展板形式介绍防灾减灾
科普知识，寓教于乐。其次，在“5.8”世界红十字纪念日、“7.28”唐山大地震纪念日、“11.9”消防日期间，与镇红十字会、安管中心等部门联合开展上街咨询服务，通过黑板报展评、救护技能的展示，丰富了活动内容，增强了市民防震减灾意识。同时，科技活动周、科普日、科技、文化、卫生“三下乡”等一系列精彩纷呈的主题日活动掀起了社区居民参与防灾减灾公益活动的高潮。
本次活动共计巡展地震科普知识宣传5场，展板40多块、发放宣传资料1500余份，播放灾难电影和科教宣传片若干场，惠及人数近万人。
防震减灾工作总结 篇3
一、地震监测预报工作
地震监测预报是我局工作的首要任务，为确保观测数据连续、准确、可靠，我局时时加强对仪器的管理和维护，发现问题及时处理，尽快恢复正常，不因人为因素造成仪器故障而拖延故障时间。修理了地温仪，更换了测震仪电瓶，确保了监测仪器正常运转。在监测工作中，严格按照上级部门的要求和操作规程进行，每天由专人负责按时收集处理，上报当天的资料，每月按时寄送观测数据及图件。
日常震情监视：根据省市年度地震会商意见，地震发展趋势，特别是四川汶川8级大地震，使我们深深地感到身上的责任重大，任务艰巨，我们始终本着内紧外松的原则认真对待，切实加强日常震情监视，增强震情观念，坚持24小时值班不松懈，每天按时收集、处理各种观测资料，及时落实各种宏微观异常，发现异常及时落实并分析处理上报市地震局，必要时上报省局请专家实地分析判定，1—10月份共收集发现落实分析处理井水、库塘水位升降、泉水发浑、房屋瓦砾上昆虫聚集等现象，通过分析：在四种现象中，左所11组农户张全、张平中、何苍三家4月12日井水升降属于异常。我们将分析材料向两办作了汇报。其余现象排除异常。
在分析预报方面：为了提高分析预报水平，鼓励专业人员多动脑筋钻研业务，做到远近结合，宏微观结合，综合分析，发现问题及时分析研究，20xx年1—10月，分析上报震情汇报共10期，参加市地震局组织的地震会商会提供研究报告一份，并得到省地震局专家的好评。
二、认真学习贯彻落实全国、全省地震局长会议精神和市地震局20xx年工作任务分解。
通过学习，提高认识，进一步明确目标任务增强紧迫感和责任感。结合我县防震减灾工作实际和当前震情形势。在落实上：一是县政府5月16日召开了防震减灾工作领导组工作会议，领导组成员单位主要领导参加了会议，会议传达了市委市政府“关于做好当前防震减灾工作的通知精神”，并提出了具体要求，部门要高度重视，加强监测，检查预案，熟悉预案，完善预案，内紧外松，做好工作。二是做好方案，20xx年1月15日，我局按照市局的安排，组织制定了“**县防震减灾局震情跟踪方案”、“**县防震减灾局地震应急行动方案”、“**县防震减灾局地震灾情速报实施方法”，为防震减灾工作提供措施保障。三是增强与周边县区地震信息交流，根据监测中出现的问题，适时召开讨论会并进行上报。四是积极捕捉重大宏微观信息，对出现的异常做到及时落实，有效识别，定点观测，紧盯不放，报告上级。五是切实提高处理地震突发事件的能力，做好各项应急准备，能够高效有序地处置地震突发事件，强化地震灾情的收集报送能力。六是适时开展好防震减灾科普知识及法规宣传教育，年初利用“两会”（人代会和政协会）发放科普资料300余份。
三、改进工作作风，增强廉洁意识
一年来，我局紧紧围绕县委、政府中心工作和防震减灾工作任务，以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，积极贯彻执行**县纪委第三次全体会议报告精神，坚持标本兼治，综合治理，强化工作措施，抓任务落实，扎实做好工作。一是为确保责任目标到位和各项工作措施的贯彻落实，与县委签订了20xx年党风廉政建设责任书，实行一把手负总责，把党风廉政建设工作与业务工作结合一起部署，一起落实。二是认真开展学条规、守纪律、树形象主题教育活动，定期组织党员干部、职工学习党的十七大文件精神，学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《中共中央关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当权益的若干规定的'通知》和县纪委的有关规定，进一步增强了党员干部职工的纪律观念，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律，抵制各种不良风气。三是把党风廉政建设工作贯穿于实际工作当中：
1、进行了政务、事务公开，贯彻政府信息公开条例，编制了**县防震减灾局网上政府信息公开目录和公开指南。落实群众的知情权、参与权和监督权。2、加强部门作风建设，坚持每日考勤签到和值班纪律及请销假制度。认真学习行政问责办法等四项制度工作手册，并把服务承诺、问责方式、问责事项，粘贴公开，并组织参加了考试，制定了实施方案和实施细则。
3、履行勤俭节约原则，节约用钱、省钱办事、不攀不比。
防震减灾工作总结 篇4
一、领导重视，积极落实
我局对防震减灾工作，定期召开有关会议，调整了水务局防震、抗震指挥部组成人员，并下设领导小组办公室负责防震减灾日常工作，定期向县委、县政府请示汇报工作。结合“内紧外松”的原则，局机关专门召开指挥部会议，强调转变观念，与时俱进，做好防震减灾工作，坚持“预、防、救”三大体系一起抓，树立震情观念，切实抓好震情短临跟踪和地震应急工作。组织学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案，强调在此项宣传工作中，要从讲政治的高度来认识，向人民负责，掌握好“内紧外松”的原则，积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规，使社会公众了解地震知识，掌握地震避险技能，提高社会抗御地震灾害的'能力，同时在宣传中避免产生负面影响，让职工家属理解防震减灾工作是一项正常工作。
二、落实责任，及时预防
制定了水务局地震应急预案，成立了以局长为组长的防震抗震指挥领导小组，以应对地震突发性事件，充分发挥各防震减灾工作队伍的作用，建立健全了各项联络体系，确保地震信息保送渠道畅通无阻。为了对我局的防震减灾工作有一个总体把握。
三、预防为主，宣传为先
我局利用在全县范围内开展多种形式的科技下乡、科技进农村、科技活动周等活动，开展防震减灾宣传活动，积极宣传《中华人民共和国防震减灾法》、《省实施〈中华人民共和国防震减灾法〉办法》、《省地震安全性评价管理办法》、《地震安全性评价管理条例》、《抗震设防要求管理规定》等有关法律法规。
四、加强学习，提高效率
我局防震减灾领导小组，认真贯彻、落实、执行县防震减灾的各项工作，按时参加县里召开的会议，及时传达、部署各项工作任务，认真落实各项工作完成情况。平时我们能认真组织学习防震减灾法，学习上级文件精神，学习地震业务知识。每当有文件和报刊到来时，都认真组织学习讨论，领会文件，吃透精神，努力工作。
防震减灾工作总结 篇5
我校依据禄教震联发（20xx）1号文件精神以及《中小学公共安全教育指导纲要》、《云南省人民政府关于进一步普及地震灾害防灾知识的通知》、《昆明市人民政府关于贯彻国务院加强防灾减灾工作意见的实施意见》，在县地震局、教育局、科技局、科协的大力支持下，积极开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高师生地震灾害防御和自救互救能力。现呈上撒营盘中心小学创建禄劝彝族苗族自治县防震减灾科普示学校申请报告。
目的：通过创建防震减灾科普示范学校，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”
一、学校基本情况
撒营盘中心小学始建于1912年，是一所农村一类小学，占地面积24012平方米，建筑面积12070平方米，全校30个教学班，在校学生1493人，专任教师78人。我校的办学宗旨是：一切为学生、一切为了学生的发展。近十几年来，在上级相关部门的领导下，我校获得了以下一系列荣誉：1998年被评为县级文明学校；1999年被县人民政府、教育局评定为“办学水平一级三等学校”（全县仅两所）同年被昆明市教委评为市级文明学校；1999年被昆明市政府评定为“市级文明单位；20xx年被教育局评为“常规管理先进单位”；20xx年被评为县级“教育管理示范单位”；20xx年被评为云南省小学民族团结示范学校；20xx年被评为“青年文明校园”；20xx年在省级督导评估中被评为二级乙等学校。
二、我校开展防震减灾科普宣传活动情况
1、每学期组织全校生观看一部防震减灾宣传片。
2、利用校园四块展板专门进行防震减灾科普宣传。
3、每周一次的校会都有防震减灾知识教育。
4、利用“三生教育”及安全课在课堂上对学生进行防震减灾知识教育。
三、科普设施
校园建筑设施达到国家标准抗震设防度，安全疏散标志齐全；校园运动场占地8000平方米，可以作为应急避险场所。学校开展科普活动设施设备较为齐全，定期组织学生开展专题的科普教育活动；校园内设立了宣传橱窗和专栏，各班设有科普教育专栏，定期更新更换科普教育内容。
四、工作计划
（一）加强组织领导，提高创建工作认识
1、明确分工，密切配合。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展，更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震减灾工作在上级领导下组织实施，成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组，由莫开能校长担任组长，成员由学校班子人员组成，政教处、总务处主任为防震减灾办公室主要成员，主要负责防震减灾具体事务，校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的格局。
2、加强师资队伍建设：各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“四个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出版一期防震减灾科普知识板报，举行一次自救互救演练，观看一次防震减灾科普教育影片，为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。
3、加强学科渗透：学校教导处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，将科普教育与语文、数学、科学等学科课堂教学有机整合，依托课堂教学这个主阵地、主渠道，对学生开展有针对性和实效性的教育；学校向各班提供地震科普教学资料，加强地震科普与学科知识的渗透，找准切入点，拓宽学生防震减灾科普知识，保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。
（二）开展丰富多彩的活动，增强学生生命安全意识
我校在创建防震减灾科普示范学校活动中，紧密围绕课堂教学和课外学习，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。
1、开展防震减灾知识科普教育。学校推荐孙如专、雷绍卿两位老师为专职科普教师，具体负责本校防震减灾科普教育工作。由各班班主任为本班兼职科普教师，具体落实开展班级防震减灾科普教育工作。学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划，确定防震减灾知识作为专题教育的内容，制定教学计划，安排兼职科普教师定时、定点、定内容，每班双周一节安全教育课，每学期防震科普教育4课时；有条不紊的开展地震知识教学实践活动。
2、成立“防震减灾”科普兴趣小组。为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常有序开展，学校分年级组建了多个课外兴趣活动小组，指定老师辅导，定期开展活动，每学期开展活动不少于4次，每学期举行防震减灾知识竞赛一次。特别是结合每年的《防震减灾法》实施日、省科普宣传周、国际减灾日和“7.28”唐山地震纪念日、“5.12”汶川地震纪念日的等教育时机，重点举办教育活动；定期开展丰富多彩的地震科普活动。
3、开展紧急避震、疏散演练。根据校情的.动态变化编制详细的、切合实际的“撒营盘中心小学地震应急避震预案”。
4、组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识，防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。
（三）编制预案，建立志愿者队伍
为了搞好防震减灾工作，根据我校所在的地形及板块的分布状况，编制学校的地震应急预案，定期不定期由总务处负责对疏期出入口进行隐患排查，成立了有30多人参加的防震志愿者队伍。同时，每年组织两次地震应急演练，提高师生防震减灾意识。
（四）实施保障
目标明确、责任分工，加大资金投入，搞好专题宣传，配备相应设施，定期学习、交流、检查，发现问题、及时解决。开展防震减灾教育，提高师生地震灾害防御和自救互救能力，最大限度地减轻地震灾害人员及物质损失、保障社会和谐、促进学校的教育教学工作顺利开展，具有重大的、积极的、深远的意义和影响。
五、学校校舍抗震设防情况的文件
六、地震应急演练以及设置地震应急避险场地情况
防震减灾工作总结 篇6
20xx年以来，xx乡防震减灾工作早县委、政府的正确领导下，按年初防震减灾局下发的工作方案有序推进，现将半年工作情况总结如下：
一、 主要工作
1、年初，乡党委、政府经过研究后成立防震减灾工作领导小组，选配精干力量充实到小组中，以党委书记洋军为组长的领导小组定期召开会议，听取工作汇报，安排部署下一阶段工作，并制定了详细的应急预案，从通讯器材、救灾物质储备、救援力量的'组成都有具体的落实。
2、xx乡制定了20xx年度震情跟踪工作方案，落实了跟踪工作职责清单，把地质灾害点纳入工作范畴，提高监控和监测能力，对具体点位具体分析、具体研判。
3、鲜活数据、优化方案，保证应急预案的可操作性。我乡处于山区，因高速公路、锅浪跷水电站建设等项目的实施推进对我乡地形地貌、河道、桥梁造成了一些不可预见的影响。为了保证地质灾害发生时，生命通道畅通无阻，及时调整预案并加强监管监测力量，一旦出现异常情况庚即调整预案并且保证全乡每个干部都对预案熟知于心、临危不乱、职责明确。
4、我乡境内有一个宏观监测点，位于xx关村六组瓦窑关上坪，负责监管的同志忠于职守，详细记录，一旦出现异常及时上报。位于乡政府政务大厅内的微观监测仪器悉心保护，确保其正常工作。
5、加强宣传，利用户主会、坝坝会、走村入户的机会对老百姓开展防震减灾知识宣传，让老百姓对防震减灾工作有了一个明晰的认识，知道地震灾害来临时怎样自救、怎样逃生等等基础知识。
二、不足之处
1、人员少、资金短缺。因其他工作过于繁重，有时在思想上出现大意河侥幸心理。
2、每月要求上报的资料有未按时上报的情况。
三、下一步工作打算
思想上高度重视，提升地震应急指挥能力，加强台站管理和震情跟踪，根据汛期汛情的不断变化、优化和修订应急预案，并加强应急救援队伍的建设，争取开展一至两次应急救援演练，做到地震不是天天有，但思想防线一刻也不放松的良好工作态度。
防震减灾工作总结 篇7
今年5月12日是我国“防灾减灾日”，5月6日至5月12日为防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。我院为进一步加强安全生产监管，做好安全管理和灾害事故应急处臵工作，保护人民群众的生命和财产安全，开展了一系列防灾减灾宣传活动，现将我院宣传活动情况总结如下：
一、安排部署
召集各科室主任、护士长开会，院长充分分析了防灾减灾工作严峻形势，要求各科室从维护自身发展和经济社会发展需求出发，深刻认识做好防灾减灾工作的重要性和紧迫性。同时，还要求各科室组织学习《安全预防与自救》，要求全体职工观看电影《唐山大地震》，开展一次家庭灾害风险隐患排查，以科为单位组织一次避险经历和避险经验大讨论，增强广大职工防灾减灾意识和自救互救技能。
二、开展宣传活动
我院在LED显示屏滚动播放防灾减灾日专栏，宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规等，向职工及患者宣
传突发公共卫生事件应急知识并让其了解相关法律、法规。
三、进行隐患排查
结合我院安全生产要求和工作实际，由保卫科牵头，组织各科室开展隐患排查，对药剂科、放射科、检验科、手术室、病房、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查，同时，重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施等进行检查，发现问题，现场提出要求，落实责任，及时排险和限期整改。另外，提醒各科室谨防暴雪、暴雨、雷电、大风等灾害性天气导致设施损坏等事故，严防衍生、次生灾害发生，确保人员安全，增加安全意识。
四、强化应急准备
加强救护车辆保养和检修，处于待命状态，确保自然灾害发生后，就近、就急派出急救力量，第一时间转运伤员。严格执行24小时值班和领导带班制度，确保自然灾害发生后信息报告及时和政令畅通。
医院
二0一八年五月十六日
防震减灾工作总结 篇8
半年来，我市防震减灾工作，在省地震局、xx市防震减灾局的指导下，围绕市委、市政府中心工作，按照年初制定(xx市XX年防震减灾工作要点及考核办法)认真贯彻落实，较好地完成了各项工作任务。
一、加强组织领导，发挥政府主导作用
今年按照市政府总体目标考核办法，一是将我市防震减灾工作纳入了本年度市政府工作目标考核(广震发〔XX〕1号)，并要求各乡镇、单位加强防震减灾工作组织领导，将防震减灾工作纳入本单位工作目标考核，做到人员、经费落实。二是印发了(xx市防震减灾助理员管理办法和工作职责)(广震发〔XX〕5 号)，结合已经建立的“三网一员”队伍，初步建立起了部门和(乡镇)、社区、(村)防震减灾工作网络。
二、创新宣传方式，大力普及防震减灾知识
一是按照xx市防震减灾工作会议精神，5月6日xx市防震减灾工作领导小组召开了专题会议，安排布置全市XX年“5.12”防灾减灾宣传工作，提出了开展以“科学认识地震，理性应对灾害”为主题的xx市防震减灾5.12宣传周活动方案，要求各乡镇、各部门在宣传周期间结合本单位实际，认真组织开展学习国务院、盛xx市(关于进一步加强防震减灾工作的实施意见)等文件及相关法律法规，在各自办公区域悬挂宣传标语横幅，积极宣传防震减灾知识，增强市民防震减灾意识。
二是市政府在5月10日组织召开了全市XX年防震减灾工作会议。副市长、防震减灾工作领导小组副组长江敦杰安排部署了XX年工作任务，传达学习了四川盛xx市防震减灾工作会议精神，同时对“5.12”宣传周活动工作进行了安排。市长、防震减灾工作领导小组组长毛君甫结合当前自然灾害频发对防震减灾工作进行了强调，要求：一是要有意识。要有预防各种灾害的意识；二是要有措施。要加强各方面的措施、准备和储备；三是要有责任。要认清防灾减灾形势，加强责任心，各乡镇和有关部门要增强做好防灾减灾工作的责任意识，克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容，关系人民生命财产安全和经济社会发展全局，做好防灾减灾工作是各级党委、政府义不容辞的重要责任。常务副市长林波、副市长谭伟分别对我市防震减灾工作进行了讲话，要求各乡镇、各部门做到“领导到位、责任到位、宣传到位”，并就地质灾害防治和防灾减灾形势，要求在我市连山、松林镇安排应急演练。各乡镇人民政府乡(镇)长、市府办、各相关部门负责人，人武部、民航飞行学院xx分院等，约60人参加了这次会议。
三是在5月12日这天市防震减灾局与金轮防震减灾办一起深入到金轮镇社区、机关、企业宣讲防震减灾科普知识，对地震应急预案制订、自救互救、农村居民抗震设防等地震应急救援和震害防御方面知识进行了宣传指导。四是我市各单位、乡镇在5月12日积极开展了形式多样的防震减灾宣传活动。雒城镇三北社区组织开展了有20多名防震减灾应急队队员参加的防灾减灾安全知识讲座；雒城二小举办了防震减灾科普知识展览，并把社区居民请进校园参观、学习；高坪镇防震减灾办、国土办组织人员到镇街头开展了防震减灾宣传活动，发放宣传资料500余份；金轮镇政府在宣传周期间派专人到社区、机关、企业发放宣传资料200余份，镇机关、居委会、企业配合挂出宣传标语积极响应；市邮政局在房湖公园雒城门举办了“抗震救灾集邮展览”及“5.12”防灾减灾知识宣传活动；市教育局、财政局、公安局等单位分别开展了形式多样的`宣传活动；部分乡镇还利用宣传车在宣传周期间进行不间断地播放各种防震减灾音像制品；全市各中小学校组织号召师生及学生家长参加了全省中小学生安全知识竞赛，通过参与模拟地震应急逃生游戏，进一步增强了师生及家长自救互救能力和应急逃生能力，更新校内防震减灾科普展板50余块，举行了15次防震安全知识讲座，制作了防震知识展板、橱窗50余个，召开了84次防震安全主题班会。
整个宣传周期间，全市各部门、各乡镇、学校、社区发放宣传资料30000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性，强化了群众的防灾减灾意识，提高了市民的防灾能力，防震减灾知识得到了大力普及，为保护人民生命和财产安全，促进我市的经济社会可持续发展起到推动作用。
三、因地制宜，合理布局加快地震监测预报基础设施建设步伐、不断提高监测预警能力
一 是在我市18个乡镇、183个行政村根据地理情况和人口分布，在去年的基础上将 2492个社纳入宏观观测点，切实做好宏观前兆观测工作，在乡镇建立起镇、村“宏观信息、灾情速报、地震知识宣传、 防震减灾助理员”防震减灾基础数据库，形成群测群防体系，达到全市群测群防全覆盖。二是进一步贯彻落实地震宏观观测员管理办法，对宏观员开展“信息、灾情”速报培训，提高业务水平，上半年开展了2期宏观现象分析、研讨会活动。三是合理布局，加快地震监测台网设施建设步伐，积极向xx市局和省地震局争取政策，并得到他们的支持，实现地震应急、前兆、灾情、办公等信息的共享和展示的素质教育服务站建设，平时，为我市提供获得防震减灾科普常识和了解及参与防震减灾工作的平台；震时，成为防震减灾工作辅助业务系统，为地震应急响应、应急处置、紧急救援、灾民安置、恢复重建等抗震救灾工作提供信息服务，目前省局基本将我市确定为全省10个项目中的一个，并将我市的机房建设作为全省的样板来建，预计项目总投资20万元。
四、强化抗震设防管理，努力提高震害防御能力
一是认真执行(xx市建设工程抗震设防要求管理规定)，进一步规范抗震设防管理程序，1—6月建设工程抗震设防按要求审查备案4件；4月14日我局开展了XX年重点调研课题讨论活动会，就“如何加快地震应急避难场所和防震减灾基础设施建设”及“加强抗震设防监管，提高民居抗震设防”进行了深入研讨；5月开展了城乡建筑物抗震设防和地震安全性评价、农村防震保安等相关培训，协助相关部门开展了对建设工程抗震设防标准的监督检查。二是积极组织开展防震减灾示范学校、示范社区、示范乡镇创建申报工作，印发了(xx市防震减灾科普示范乡(镇)申报认定工作(试行)办法)(广震发〔XX〕3号)，与市民政局、市政府应急管理办公室、市科学技术协会印发了(xx市防震减灾科普示范社区申报认定及管理办法)(广震发〔XX〕4号)，并在努力争取创建一所省级科普示范学校和一个省级科普示范社区。
五、充分发挥政府职能作用，努力推进地震应急工作
为全面贯彻盛xx市防震减灾工作会议精神，加强全市防震减灾工作领导，一是将防震减灾科普教育基地、地震应急避难场所、地震灾害应急救援队并配备应急装备、应急物资储备库等防震减灾基础建设共计1300万元纳入了市防震减灾“十二五”规划建设项目。二是对(xx市公共场所地震应急预案)进行了进一步的修订完善，并指导乡镇、部门按照有关要求编制好本乡镇、本部门的(公共场所地震应急预案)，建立健全了市、部门、乡镇为主的公共场所地震应急预案体系。三是抓好应急救援队伍建设，基本筹建起一支地震应急专业救援队伍和26支应急和志愿者队伍，积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是加强地震应急指挥系统和灾情速报系统建设，指导学校、医院、企业、商场等重要场所地震应急知识培训和演练，定期开展地震应急工作会商、监督、检查、调研活动，3月8日市防震减灾局与宁夏石嘴山市罗平县地震局开展了地震应急救援演练工作会商观摩调研活动，4月8日按照xx市局通知精神，与教育局联系协调在全市中小学校组织实施开展加强防震减灾宣传教育和地震应急疏散演练活动，各学校本学期开学第一周组织学生开展了应急疏散演练共计61次，通过演练不断完善了预案，6月15日市防震减灾局邀请xx市防震减灾局应急救援科与xx工商联一起对我市公共场所地震应急疏散演练工作进行了业务指导，西园酒店、xx图书馆作为公共场所地震预案建设试点单位，已上报xx市局。五是制定了重大节假日地震应急方案，坚持节假日值班制度和零报告制度，保障通信畅通。
六、切实加强干部职工的理论学习和业务培训，搞好自身建设，不断适应防震减灾工作需要
进一步加强干部职工防震减灾法律法规和业务知识学习。一是利用局党组和局机关学习会和市各部门召开业务工作会议组织开展了(中华人民共和国防震减灾法)、(四川省防震减灾条例)、(地震监测设施和地震观测环境保护条例)、(地震预报管理条例)、(四川省工程建设场地地震安全性评价管理规定)等法律法规的专题学习和业务知识培训，不断提高防震减灾干部职工的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导，搞好地震监测、震害防御、应急管理业务培训。通过走出去，请进来，不断学习探索创新防震减灾工作新路子，不断适应防震减灾工作需要，促进我市防震减灾事业向前发展。
防震减灾工作总结 篇9
20xx年以来，为认真贯彻落实省、市、县对防震减灾工作安排和部署，乡党委、政府高度重视，在县级职能部门的业务指导下，深入贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》，大力普及防震减灾知识，努力增强全社会的防震减灾意识，提高全社会抵御地震的能力，切实做好应急预案修订、应急物质储备，强化应急队伍建设，严格落实应急值班值守，做到机构健全，人员到位。现将XX乡20xx年度防震减灾工作开展情况总结如下：
一、切实加强组织领导
为进一步加强对应急工作的组织领导，提高保障公共安全和处置突发地质灾害的突发事件能力，预防和减少突发事件造成的损失，我乡成立了XX乡防震减灾工作领导工作领导小组，由乡党委书记担任组长，乡长任副组长，班子成员、驻乡机关一把手为成员。领导小组下设应急工作办公室，由分管副职领导兼办公室主任负责各项日常工作。办公室定期向乡党委、政府请示汇报工作，按时参加县防震减灾局组织的例会和其它会议及活动。结合“内紧外松”的原则，乡政府专题召开领导小组会议，强调转变观念，与时俱进，做好防震减灾工作，坚持“预、防、救”三大体系一起抓，树立震情观念，切实抓好震情短临跟踪和地震应急工作。组织学习地震法律、法规常识和防震、抗震的应急预案，从讲政治的高度来认识，向人民负责，掌握好“内紧外松”的原则，积极宣传地震科普知识和国家防震减灾工作的有关法律、法规，使社会公众了解地震知识，掌握地震避险技能，提高社会抗御地震灾害的能力。
二、完善应急预案、方案修订
为全面提高我乡应对各类突发事件的能力，保障全乡群众生命、财产安全，促进全乡快速、协调、健康发展，乡党委召开班子会专题讨论，修订了XX乡突发公共事件总体应急预案及各类应急预案，让各项应急预案具有针对性、操作性。并将方案分发到班子成员、全体乡干部手中，明确职责和任务。
三、严明纪律，认真做好值班制度
坚持24小时值班制度，明确岗位职责，严格执行值班交接制度。密切关注天气变化，及时通报预警信息，科学合理调度，保障汛期安全。及时主动搜集掌握汛情、灾情动态，加强沟通衔接，及时准确上报汛情灾情信息。遇有暴雨洪水、地震等发生重大情况的，及时报告，保证所有通信设施畅通无阻，值班值守人员随时在岗，值班记录健全。
四、强化应急保障能力建设
1、应急通讯保障。
一是县上配备的卫星电话由每周带班领导24小时保管，确保突发灾难发生后，在常规通讯网络中断的情况下，有效传递灾情信息。
二是利用宝兴县国土局下发到部分地质灾害监测点的对讲机，用于紧急与特殊情况时的上传下达联络。
2、交通应急保障。
摸底统计本乡范围内特种机械和运输车辆，做好应急抢险车辆储备、登记工作，确保灾情发生时，有机具、有保障，第一时间组织各种抢险车辆及时开展应急抢险。
五、积极开展隐患排查，及时掌握各类灾害信息
1、开展乡村道路隐患排查。各村村长作为道路交通协管员，每月按时做好乡村道路滑坡、路基塌陷摸排，树立警示牌15个，治理重大隐患路段11处。
2、开展地质灾害监测。全乡36处地质灾害监测点，确定了专人24小时监测，每个点制定了方案，确定了逃离路线，并向群众发放了明白卡，。
六、强化应急救援队伍建设，确保灾时能用、有用
由乡人武部牵头，各村民兵连长负责组建了各村的民兵应急分队。人员选择18—40岁左右，劳动能力强，平时在本县范围内的男性青年，确保在灾情发生后，能够及时拉得出，过得硬，充分发挥救援能力。全年，在县人武部组织下，参加县民兵应急队伍集结1次，民兵应急队伍训练1次，民兵整组人员调整1次，应急救援演练1次。
七、细化物资储备，全力提供后勤保障
建立本乡范围内救灾物质和应急物质储备体系建设，由分管民政的副职领导负责做好应急资金、帐篷、棉被、食品的清查储备工作，严格建立台账。确保灾情发生时，能迅速组织后勤保障队伍，按照乡上的统一部署，调动粮食、食品与物资，保证灾区生活必须品的供应;做好应急救济款的发放工作;积极组织灾区的转移、安置与恢复重建工作。
八、落实责任，强化预警监测能力
1.组织全体村组干部、地灾检测员和部分群众代表参加防震减灾知识培训1次，明确地震监测信息员的工作职责，一旦发现、地质、水源等宏观异常现象，按照相关程序按时上报，力争提供有减灾实效的短临预报。
2.开展了全乡地质灾害监测人员培训，制定了相关考核管理制度，明确监测人员职责，确实将预警监测工作落实到实处。
九、提高公众减灾意识和能力
1.细化各项应急工作方案，组织乡派出所、卫生院、学校等开展了应急避险演练，增强群众避险意识。
2.强化防灾减灾知识宣传。一是利用发放资料和召开户长会的形式，增强群众避险意识，二是学校开设地震应急避险相关知识课程，组织引导小学生，地震发生后应急避险。
防震减灾工作总结 篇10
为了进一步做好我校防震减灾工作，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。近期，我校认真落实区教育局《关于开展防震减灾宣传教育工作》的通知精神。积极、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育
（一）做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。
（二）5月12日，借“5.12防灾减灾纪念日”之际进行了国旗下讲话及防震减灾科普知识宣传教育。
（三）在全校召开了安全工作会议，对防震减灾教育活动和应急疏散演练相关事宜做了详细安排。
（四）学校内及周边环境安全检查，对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一；
（五）召开防震减灾教育主题班会，在5月13日的班会课时间，对学生进行了以“防震减灾、自护自救”为主题的安全教育。
（六）5月x日，组织了校园防震、消防安全疏散演练。
（七）在20xx年5月13日学校组织全校师生观看防震减灾安全教育视频，集中进行了安全教育。其中，这次防震减灾演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的'防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
二、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在安全教育活动中对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
防震减灾工作总结 篇11
为确保全镇人民群众生命财产安全，切实做好防灾减灾工作，今年我镇重点抓了四个方面的工作：
一是健全机构，强化组织领导。
在防灾减灾工作中，党委、政府非常重视，真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防灾减灾工作领导小组，由镇政府镇长任组长，分管领导任副组长，派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员，明确相关部门职责，多次召开镇防灾减灾专题会议研究和部署防灾减灾工作。为增强防灾减灾工作战斗力，降低人民群众的生命和财产损失，党委、政府组成了应急抢险队伍，同时在各村成立了以总支书记为队长，民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。
二是强化宣传，增强防灾意识。
充分利用会议、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式，加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，加强地震知识和自救互救能力教育，做到家喻户晓、人人皆知。同时，在各中小学校普遍开设地震知识讲座，加强对在校师生的培训教育，增强广大师生的防灾安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防灾避震应急演练，提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年，全镇共张贴防灾减灾宣传标语10余条，出黑板报期。
三是深入排查，消除安全隐患。
牢固树立“宁可千日不震，不可一日不防”的防灾理念，今年8.13大暴雨之后,排查出25农户不受灾。党委、政府落实了专人负责24小时监测，一有险情立即上报。同时，组织中心学校等部门对全镇的危房进行了全面排查统计。全面完成中小学危房排除任务，保证学校校舍安全性能，保障广大师生的生命财产安全。四是完善制度，提升救援时效。完善修订了镇防灾减灾应急预案，适时组织灾难应急预案的演练，进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的`职责，达到召之即来，来之能战，战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设，及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员，建立应急队伍信息库，确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度，在汛期及历年自然灾害发生频繁时期，要求各村及相关部门实行值班制度，保证手机24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防灾减灾方面做了大量的工作，并取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题:一是缺乏防灾减灾工作经费，各项工作开展难度大；二是社会公众防灾意识有待加强；三是紧急救援体系不够健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我们将进一步完善各项防灾减灾制度，健全紧急救援体系，加强对群众的防灾知识教育，提高群众防灾意识，减小灾害损失,将镇防灾减灾工作提升。
防震减灾工作总结 篇12
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、建章立制、成立机构：
1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的朱则瑞副校长担任组长，结合学校实际，决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。
二、具体活动内容：
（一）、防震宣传教育活动
县会议后，我校根据要求，在校内悬挂“防震减灾进校园，家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅，并采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识，并做了十个有关防震减灾科普知识展示牌，向宣传了有关知识，学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的'时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识。
（二）、播放地震科普宣传片
学校少先队大队部组织三到六年级同学，每天利用下午第二节课分年级到会议室集中观看防震减灾科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通过这种寓教于乐的形式，增强宣传教育效果。
（三）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会
学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。
（四）、开展“防震减灾”知识竞赛活动
五月初学校先向各班级分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普宣传知识，要求班主任在各自的班级里利用晨会时进行全班学习，5月21日上午组织三到五年级每班5名同学共120人参加竞赛，从中评选出黄亚霜等一等奖共10名同学，王宇等二等奖共20名同学，王月等三等奖共30名同学。
（五）、开展一次全校性应急疏散演练
1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
5月26日，我校在地震局的领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。
（六）、组织一次防震减灾科普讲座
根据教育局的安排，在本月防震减灾宣传月期间，我校在5月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾知识的讲座：
1、不要急
破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
2、人多先找藏身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3、远离危险
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4、被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
三、认真总结，形成机制。
今后，我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
防震减灾工作总结 篇13
今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”，主题为“提高灾害防治能力、构筑生命安全防线”。为认真做好第十一个“防灾减灾日”宣传教育工作，明珠学校按上级相关文件要求，结合学校实际，大力营造“防灾减灾”宣传氛围，通过开展防灾减灾“八个一”系列活动，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下：
一、领导重视，要求明确
学校成立了以卢伟明校长为组长，支部书记谢永为副组长的防灾减灾日活动领导小组。召开“防灾减灾日”活动领导小组会议，会上对活动要求进行明确，并制定了“防灾减灾日”活动方案。
二、宣传到位，有效落实
在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中，我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育，与学校其它安全教育结合起来，有针对性，循序渐进地开展了安全教育工作，增强了全体师生的 “防灾减灾”的意识，积极参与到“防灾减灾”工作中来。具体如下：
1.在学校电子屏上出示“防灾减灾”的宣传标语，使全体师生树立“安全第一”的观念;
2.利用国旗下讲话和悬挂横幅，做好“防灾减灾、从我做起”主题教育宣传工作;
3.出一期“防灾减灾”主题教育知识手抄报，增强防学生灾避险的能力;
4.利用主题班会课，各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育课;
5.开辟“防灾减灾”橱窗宣传专栏，宣传“防灾、减灾”知识。
6.悬挂宣传横幅和发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，普及防灾减灾知识。
通过宣传教育，大大加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
三、加强隐患排查、确保校园安全
5月5日至7日，我校开展了一次安全隐患大排查，查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室、校车等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、开展一次防震逃生应急演练活动
5 月 8 日上午第一节课下课时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。
这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的.一次生命体验。不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处 置突发安全事件的能力，进一步增强了师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
总之，通过这次“防灾减灾日”主题教育宣传活动，学生的防灾减灾意识有了进一步提高。我们今后将多方面多渠道继续加强“防灾减灾”知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
防震减灾工作总结 篇14
我校根据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育，在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的.安全主题教育活动方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有记录、有落实。
5月初，学校召开了防灾减灾教育活动工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。
二、内容丰富。
1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全员防范意识。
2、利用校园广播，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。
4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力，利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于计划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。
5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。
6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查，消除安全隐患，预防灾害发生。
总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，为创建安全文明校园而继续努