幼儿园采摘活动方案

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2025-01-14方案

知远网整理的幼儿园采摘活动方案(精选34篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园采摘活动方案 篇1

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

一、活动主题:“快乐农耕“夏令营

二、活动时间:20xx年6月

三、活动地点:“我家后院”西山104团或阜康采摘基地

四、活动客户:

五、活动物料

六、蔬菜品类

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

(一)宣传物料:

1、横幅一条,

内容一:

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)

(二)日常物料:医药箱(创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋

七、活动流程

(一)活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项,主要包含:

1、提醒注意防晒;

2、自带手套(棉布);

3、服装方便舒适,勿穿凉鞋;

4、带照相机留念;

5、具体发车地点及时间;

6、自带环保袋;

7、无纺布袋(我家后院提供50个);

(二)活动当日安排

1、9:30时:

2、9:45-11:00时:驱车达目的地

3、11:00-11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项)

活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程,让孩子们知道粮食的'来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一:采摘竞技活动以家庭形式展开,在规定采摘时间内,采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准,后续采摘不算在采摘成绩范围内)。

4、11:20-12:20时:蔬菜采摘、称重;

5、12:50-13:00互动团队比赛

考虑在蔬菜采摘基地温度过高,将烧烤活动安排在农家乐进行。(可根据客户需求提供烧烤产品,需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工,客户自主烧烤)

6、14:00-16:20时:农家乐午餐

7、16:30-17:00时:人员集合,返回起始地

八、活动费用:(商议后做明细)

九、注意事项

1、准备物品:自带手套(棉布)采摘时用,着便于行走及活动的鞋子及服装,切勿穿凉鞋。;

2、安全问题:活动前对孩子进行安全教育,在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车及采摘的过程中切忌推搡、在使用剪刀及工具时切忌你追我搡以免戳伤幼儿;

3、采摘要求:只采摘成熟果实不破坏未成熟果实,保护资源,采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌与地膜的保护;

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱

幼儿园采摘活动方案 篇2

一、活动主题:

我和春天有个约会

二、活动目的:

回馈广大车主朋友对金鸿信雪佛兰的支持与厚爱,了解车主对雪佛兰汽车使用的情况和对服务的满意度,提高客户忠诚度和公司的美誉度。将雪佛兰售后“金领结服务”品牌精神传递给客户。

三、活动时间:

五一假期

四、活动地点:

拉市海南尧草莓采摘园(拉市海南尧马场旁)

五、活动参与对象:

新车车主、售后维修保养客户(共10组客户)

六、邀约方式:

电话邀约

七、活动内容:

活动当天召集客户到金鸿信雪佛兰4S店集合,首先进行金领结爱车课堂,在课堂上丰富车主的车辆保养知识及向客户说明活动出行的注意事项。课堂结束后对车队进行编号,带领车队出发并有秩序的到达草莓采摘园开始草莓采摘活动。活动中,大家一边采摘,一边吃着草莓,感受着原生态草莓的鲜美和劳动的快乐。活动结束后组织大家进行合影,然后高兴的返回金鸿信。

八、活动具体时间:

13:20—13:30在4S店集合、客户签到

13:30—14:00金领结爱车课堂、活动出行注意事项说明。

14:00—14:30对车队进行编号、车队出发并有秩序的到达草莓园。

14:30—16:00草莓采摘活动中,大家一边采摘,一边吃着草莓,感受着原生态草莓的'鲜美和劳动的快乐。

16:00—16:30组织客户集合并合影留念、活动结束、车队返回。

九、活动准备:

提前到草莓采摘地踩点、邀请车主、活动人数统计、分析车主自驾游出行注意事项;准备车队编号贴、矿泉水、横幅等。

十、物料准备:

车队编号贴、横幅、矿泉水等。

十一、费用估算:

400元

①草莓采摘费用400元( 20元/人、20人=400元) 现场采摘门票20元/人,儿童免费。本公司为每组家庭承担2人的门票费,活动共邀约10组家庭,多余的大人门票费客户自行付费。另外客户要带出园的草莓15元/斤,客户自行付费。客户在微信朋友圈转发草莓园信息,可带走一株盆栽草莓。

②矿泉水3件 (客服部提供)

十二、自驾游活动出发注意事项:

1、出发前请务必检查好随车证件和个人证件。

2、出发前活动注意事项说明、每一辆车的人数统计。

3、准备好矿泉水。

4、与车间技师沟通好,出行路上最好有技师陪同。

5、出发前对车队进行编号,在行车途中按编号顺序行驶。

6、车队行驶中注意保持适当距离,切勿跟车太近,切勿强行超车。

7、此活动为户外活动,建议参与者穿着宽松衣物及运动鞋。

8、儿童尽量坐后座

9、到达目的地时再次人数统计、叮嘱客户要按组织活动不要随意或独自离开。

10、活动结束后给每一位客户打电话确认是否已经安全到家。

十三、草莓采摘注意事项:

1、请文明采摘,不得破坏伤损草莓植株的生长;

2、进棚踩踏时要注意,不得破坏种植草莓的泥土,只能在草莓地沟(过道)行走;

3、请确定哪颗草莓后再采摘,不能用手碰碰这个碰碰那个,草莓外皮薄易破损;

4、大人需看管好小孩,按照注意事项文明采摘;

5、每组家庭2位大人的进园费费用由金鸿信承担(10组家庭400元),若要带走多余的草莓过秤后以市场价购买付费后再带走;

6、必须服从工作人员的管理;

7、大棚里泥巴多,路不平,建议客户穿运动鞋为宜。

幼儿园采摘活动方案 篇3

活动目标:

1、引导幼儿认识当地最常见的两种野菜。

2、让幼儿学习采摘这两种野菜,体验劳动的辛苦和快乐。

3、教育幼儿注意安全,学会正确使用采摘野菜的工具。

活动准备:

1、与当地农民联系,选择长有这两种野菜的地方。

2、准备采摘野菜的工具,人手一只装野菜的小篮,人手一把小铲或一把小剪刀。

3、与家长联系,为幼儿准备一双轻便的鞋和一顶太阳帽。

4、自编一首挖野菜的歌。

5、马兰头、枸杞头各一盘(已做成的菜)。

活动地点:幼儿园室内幼儿园附近的农田。

活动过程:

1、出示两道野菜品尝。通过品尝引起幼儿兴趣,激发幼儿挖野菜的愿望。(室内)

(1)提问:你们在家有没有吃过?知道这两种菜的名称吗?你们知道这两种菜长在哪里?是什么样的吗?(丰富词汇:野菜)

(2)小朋友们都很想知道,现在老师就带你们去寻找这两种野菜。

2、组织幼儿到目的地认识野菜、采摘野菜。

(1)向幼儿交待途中的注意事项。

(2)组织幼儿到目的地。

(3)别认识这两种野菜,观察了解这两种野菜的生长特征。

a、认识马兰头:请幼儿在地里找出马兰头,引导幼儿观察(看看、摸摸、闻闻)。

b、认识枸杞头(方法同a),让幼儿知道枸杞头的特征、颜色和形状。

c、幼儿学习采摘野菜,体验劳动的辛苦与喜悦

(4)观察老师采摘这两种野菜,学习正确使用小铲和剪刀挖野菜的方法。

(5)教师指导幼儿采摘野菜,巡视观察幼儿采摘野菜的'方法以及观察幼儿采摘的是不是这两种野菜。

3、集中幼儿和幼儿采摘的野菜。

(1)让幼儿把各自采摘的野菜分类放好,集中起来,体验劳动的成果。

(2)韵律活动。改编摘果子律动为采摘野菜律动。幼儿自编动作,边唱边跳,把自己的高兴心情表现出来。

(3)小结:小朋友们真能干,采摘了这么多野菜,现在我们把这些新鲜的野菜拿到幼儿园,一起来把这些野菜做成可口的菜。

幼儿园采摘活动方案 篇4

金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

活动目的:

⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

活动时间:

20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知);

11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)实幼城北园区校门口集中;11:30第一批出发;

12:10第二批班级(小四、小五、小六)实幼城北园区校门口集中;12:20第二批出发;

3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。

活动地点:

石门田野菊海。

活动流程:

①参观杭白菊展馆;

②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。

活动费用:

用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

有关事项:

①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。

③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。

④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

草莓采摘活动

与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。活动内容:

亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。

游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。亮点二:现场可以草莓奶昔的'制作和制作方法的讲解。

游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。

亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。

游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。

亮点四:现场讲解草莓的其他用途

草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。

幼儿园采摘活动方案 篇5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,助于本园的招生宣传。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境

2、以班级为单位作好参加活动的准备

(1)排练故事表演节目;

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备5月20日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“宝贝之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“宝贝之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;亲子游园活动)

四、活动内容与要求

幼儿故事、童话剧表演赛

目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

巧手儿比赛(环保时装设计)

目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

“宝贝之星”比赛

目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的'进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

小能人比赛

目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

亲子游园活动

目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

活动形式:幼儿和家长一同参与,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的爸爸妈妈一起自由到各游戏点参加游戏。

幼儿园采摘活动方案 篇6

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年x月x日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇7

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

一、活动主题:“快乐农耕“夏令营

二、活动时间:20xx年6月

三、活动地点:“我家后院”西山104团或阜康采摘基地

四、活动客户:

五、活动物料

六、蔬菜品类

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

(一)宣传物料:

1、横幅一条,

内容一:

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)

(二)日常物料:医药箱(创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋

七、活动流程

(一)活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项,主要包含:

1、提醒注意防晒;

2、自带手套(棉布);

3、服装方便舒适,勿穿凉鞋;

4、带照相机留念;

5、具体发车地点及时间;

6、自带环保袋;

7、无纺布袋(我家后院提供50个);

(二)活动当日安排

1、9:30时:

2、9:45-11:00时:驱车达目的地

3、11:00-11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项)

活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的`生长过程,让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一:采摘竞技活动以家庭形式展开,在规定采摘时间内,采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准,后续采摘不算在采摘成绩范围内)。

4、11:20-12:20时:蔬菜采摘、称重;

5、12:50-13:00互动团队比赛

考虑在蔬菜采摘基地温度过高,将烧烤活动安排在农家乐进行。(可根据客户需求提供烧烤产品,需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工,客户自主烧烤)

6、14:00-16:20时:农家乐午餐

7、16:30-17:00时:人员集合,返回起始地

八、活动费用:(商议后做明细)

九、注意事项

1、准备物品:自带手套(棉布)采摘时用,着便于行走及活动的鞋子及服装,切勿穿凉鞋。;

2、安全问题:活动前对孩子进行安全教育,在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车及采摘的过程中切忌推搡、在使用剪刀及工具时切忌你追我搡以免戳伤幼儿;

3、采摘要求:只采摘成熟果实不破坏未成熟果实,保护资源,采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌与地膜的保护;

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱

幼儿园采摘活动方案 篇8

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

一、活动主题:“快乐农耕“夏令营

二、活动时间:20xx年6月

三、活动地点:“我家后院”西山104团或阜康采摘基地

四、活动客户:

五、活动物料

六、蔬菜品类

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

(一)宣传物料:

1、横幅一条,

内容一:

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)

(二)日常物料:医药箱(创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋

七、活动流程

(一)活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项,主要包含:

1、提醒注意防晒;

2、自带手套(棉布);

3、服装方便舒适,勿穿凉鞋;

4、带照相机留念;

5、具体发车地点及时间;

6、自带环保袋;

7、无纺布袋(我家后院提供50个);

(二)活动当日安排

1、9:30时:

2、9:45-11:00时:驱车达目的地

3、11:00-11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项)

活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程,让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一:采摘竞技活动以家庭形式展开,在规定采摘时间内,采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准,后续采摘不算在采摘成绩范围内)。

4、11:20-12:20时:蔬菜采摘、称重;

5、12:50-13:00互动团队比赛

考虑在蔬菜采摘基地温度过高,将烧烤活动安排在农家乐进行。(可根据客户需求提供烧烤产品,需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工,客户自主烧烤)

6、14:00-16:20时:农家乐午餐

7、16:30-17:00时:人员集合,返回起始地

八、活动费用:(商议后做明细)

九、注意事项

1、准备物品:自带手套(棉布)采摘时用,着便于行走及活动的鞋子及服装,切勿穿凉鞋。;

2、安全问题:活动前对孩子进行安全教育,在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车及采摘的过程中切忌推搡、在使用剪刀及工具时切忌你追我搡以免戳伤幼儿;

3、采摘要求:只采摘成熟果实不破坏未成熟果实,保护资源,采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌与地膜的保护;

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱

幼儿园采摘活动方案 篇9

一、活动时间:

20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00

二、活动目的:

通过让孩子和母亲一起过节日,一起采摘,增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓,让妈妈感受孩子长大了。

三、活动地点:

淄博市开发区草莓种植基地

四、参加人员:

小四班全体宝宝及家长,班上三位老师四、交通工具:自行解决

五、活动时间安排:

(一)8:30小朋友从家中出发

(二)9:00在开发区草莓种植园门口集体集合

(三)9:50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。)

(四)10:00送草莓(宝宝对妈妈说"妈妈,我爱您!祝妈妈节日快乐!",请妈妈吃自己采摘的草莓)

(五)10:20全体人员大合影

(六)11:30集合各自上车返回,全程结束。

六、本次活动费用预算:

每位家长准备买草莓的钱七、注意事项:

(一)此次活动妈妈尽量参加,每位宝宝要保证有一位家长参加活动;

(二)整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动;

(三)宝宝统一穿园服,建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;

(四)教师准备工作:带好全班小朋友的名卡,携带适量创可贴、碘酒、药棉等外用药,老师负责拍摄照片或录像;

(五)家长自带物品:适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;

(六)如遇下雨天气,本次活动延后,具体时间待协商后确定。

温馨提示:

1、"安全"是快乐活动的前提,活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情),活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!

2、请大家自行准备些饮用水,最好带上相机,不要错过如此美好的春色与美景,及宝宝在田间的欢乐童趣。

3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子,泥土松软,妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!

4、草莓棚内较闷热,请大家穿合适的衣服做好防范措施。

5、油菜花开的正好,花粉比较多,最好穿长袖,以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞,保护好我们的宝宝,防止蜜蜂蛰到。

6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法,摘草莓时要学会爱护青青植物,教育孩子做个讲文明的好宝宝!

7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费),请大家根据需要适量的`摘取草莓,过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!

幼儿园采摘活动方案 篇10

一、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

二、活动时间:

20xx年6月1日(周五)

三、参加对象:

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

四、活动地点:

xx科技农场绿色科普教育基地

五、收费标准:

每个家庭收30元,坐园车的只能是一个小孩一个大人,另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。

六、班级准备工作:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品,捉泥鳅的工具、购物袋等)

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、六一亲子游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,不随意采摘未成熟的瓜果和花儿,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00—8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:30分别到达目的地,稍作休整。

9:30—11:30集中活动(泥鳅→大棚采摘→挖土豆→种植菜苗)、分组活动(豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动物及各自拍照)、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。

11:30--11:45超大农场门口集合、做好点名、依次返园

参观活动项目:

捉泥鳅(请自带好工具)→大棚采摘→挖土豆(请准备好购物袋)→种植菜苗→磨豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动

请注意:五根小黄瓜和两斤土豆是免费的,其余另外按斤收费。

附游戏:

1、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

2、齐心协力吃瓜瓜

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:小黄瓜若干,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成(如家庭人数不够,客气其他的家长帮忙),四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

玩法:妈妈手持小黄瓜,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

幼儿园采摘活动方案 篇11

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,我们组织幼儿进行“金秋采摘节”活动,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,同时宣传我们的幼儿园,提高我们幼儿园的形象,扩大影响力。

一、活动目的:

1、通过秋游采摘的`活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,体验成长乐趣。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过采摘水果,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展有趣的精彩瞬间拍照活动增进彼此间的情感交流。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础,使幼儿园内外都形成良好的氛围,促进家园共育。

二、活动准备:

1、幼儿穿Yojo秋装园服和马甲,舒适的运动鞋,背空书包。

2、教师穿Yojo秋季园服,黑色裤子,黑色鞋子,扎高马尾辫。

3、幼儿园园旗、照相机、医药箱等。

4、提前与采摘果园取得联系,商量、安排好所有的活动。(采摘内容、参观路线、)

5、联系出行车辆和出发路线。

6、幼儿餐点、垃圾袋、干湿纸巾等,注意保护环境卫生。

三、安全要求:

1、教师提前清点人数,带上全部幼儿家长的通讯录。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意孩子的穿着,提醒孩子当日别穿太厚。

3、为了保证健康,采摘时不可以随意品尝,没经过清洗的水果不卫生,采摘时家长要负责照顾好幼儿,注意脚下,防止摔伤,磕伤。

4、采摘过程中,注意环保,请不要破坏果园原貌,保持果园内清洁环境,家长要及时提醒孩子,教育孩子一定珍惜果农的劳动成果,让孩子学会尊重身边的劳动者,遵守规则,大方懂事。

5、带队注意安全,请不要把零食带入果园。请把背包背在身上,按照果园的相关规定进行采摘活动。

6、集体活动需要大家的配合,请遵守活动时间,听从园长和本班老师的安排,锻炼孩子听指挥行动,采摘时孩子必须在家长或老师的身边,在果园内不能乱跑,不能脱离家长或教师的视线范围,以免发生危险。

四、活动流程:

1、全体采摘人员统一乘车前往采摘果园。

2、工作人员向幼儿介绍所采果实的相关知识及采摘注意事项,教师将幼儿和家长进行分组后方可采摘果实。

3、快乐采摘,留影精彩瞬间,还可以在郊外收集秋天的美丽树叶,回家亲子制作树叶画。

4、幼儿加餐,休息时间。

5、亲子游戏:(如果时间充足可进行亲子游戏,或参观果园等活动)

①大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

②推小车:

准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

③小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

6、所有采摘人员大合影,幼儿分班拍合影。

7、清点人数,准备返程。

五、活动后续:

1、收集家长和老师的拍摄作品,在园内进行展示。

2、将精彩瞬间制作成宣传片,对外宣传,为幼儿园扩大影响力。

3、图文并茂地将此次活动进行整理留存档案。

幼儿园采摘活动方案 篇12

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的`材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

一、活动主题:“快乐农耕“夏令营

二、活动时间:20xx年6月

三、活动地点:“我家后院”西山104团或阜康采摘基地

四、活动客户:

五、活动物料

六、蔬菜品类

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

(一)宣传物料:

1、横幅一条,

内容一:

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)

(二)日常物料:医药箱(创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋

七、活动流程

(一)活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项,主要包含:

1、提醒注意防晒;

2、自带手套(棉布);

3、服装方便舒适,勿穿凉鞋;

4、带照相机留念;

5、具体发车地点及时间;

6、自带环保袋;

7、无纺布袋(我家后院提供50个);

(二)活动当日安排

1、9:30时:

2、9:45-11:00时:驱车达目的地

3、11:00-11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项)

活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程,让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一:采摘竞技活动以家庭形式展开,在规定采摘时间内,采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准,后续采摘不算在采摘成绩范围内)。

4、11:20-12:20时:蔬菜采摘、称重;

5、12:50-13:00互动团队比赛

考虑在蔬菜采摘基地温度过高,将烧烤活动安排在农家乐进行。(可根据客户需求提供烧烤产品,需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工,客户自主烧烤)

6、14:00-16:20时:农家乐午餐

7、16:30-17:00时:人员集合,返回起始地

八、活动费用:(商议后做明细)

九、注意事项

1、准备物品:自带手套(棉布)采摘时用,着便于行走及活动的鞋子及服装,切勿穿凉鞋。;

2、安全问题:活动前对孩子进行安全教育,在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车及采摘的过程中切忌推搡、在使用剪刀及工具时切忌你追我搡以免戳伤幼儿;

3、采摘要求:只采摘成熟果实不破坏未成熟果实,保护资源,采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌与地膜的保护;

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱

幼儿园采摘活动方案 篇13

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,我们组织幼儿进行“金秋采摘节”活动,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,同时宣传我们的幼儿园,提高我们幼儿园的形象,扩大影响力。

一、活动目的:

1、通过秋游采摘的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,体验成长乐趣。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过采摘水果,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展有趣的精彩瞬间拍照活动增进彼此间的情感交流。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的`相互交流打下基础,使幼儿园内外都形成良好的氛围,促进家园共育。

二、活动准备:

1、幼儿穿Yojo秋装园服和马甲,舒适的运动鞋,背空书包。

2、教师穿Yojo秋季园服,黑色裤子,黑色鞋子,扎高马尾辫。

3、幼儿园园旗、照相机、医药箱等。

4、提前与采摘果园取得联系,商量、安排好所有的活动。(采摘内容、参观路线、)

5、联系出行车辆和出发路线。

6、幼儿餐点、垃圾袋、干湿纸巾等,注意保护环境卫生。

三、安全要求:

1、教师提前清点人数,带上全部幼儿家长的通讯录。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意孩子的穿着,提醒孩子当日别穿太厚。

3、为了保证健康,采摘时不可以随意品尝,没经过清洗的水果不卫生,采摘时家长要负责照顾好幼儿,注意脚下,防止摔伤,磕伤。

4、采摘过程中,注意环保,请不要破坏果园原貌,保持果园内清洁环境,家长要及时提醒孩子,教育孩子一定珍惜果农的劳动成果,让孩子学会尊重身边的劳动者,遵守规则,大方懂事。

5、带队注意安全,请不要把零食带入果园。请把背包背在身上,按照果园的相关规定进行采摘活动。

6、集体活动需要大家的配合,请遵守活动时间,听从园长和本班老师的安排,锻炼孩子听指挥行动,采摘时孩子必须在家长或老师的身边,在果园内不能乱跑,不能脱离家长或教师的视线范围,以免发生危险。

四、活动流程:

1、全体采摘人员统一乘车前往采摘果园。

2、工作人员向幼儿介绍所采果实的相关知识及采摘注意事项,教师将幼儿和家长进行分组后方可采摘果实。

3、快乐采摘,留影精彩瞬间,还可以在郊外收集秋天的美丽树叶,回家亲子制作树叶画。

4、幼儿加餐,休息时间。

5、亲子游戏:(如果时间充足可进行亲子游戏,或参观果园等活动)

①大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

②推小车:

准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

③小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

6、所有采摘人员大合影,幼儿分班拍合影。

7、清点人数,准备返程。

五、活动后续:

1、收集家长和老师的拍摄作品,在园内进行展示。

2、将精彩瞬间制作成宣传片,对外宣传,为幼儿园扩大影响力。

3、图文并茂地将此次活动进行整理留存档案。

幼儿园采摘活动方案 篇14

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,我们组织幼儿进行“金秋采摘节”活动,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,同时宣传我们的幼儿园,提高我们幼儿园的形象,扩大影响力。

一、活动目的:

1、通过秋游采摘的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,体验成长乐趣。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过采摘水果,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展有趣的精彩瞬间拍照活动增进彼此间的情感交流。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础,使幼儿园内外都形成良好的氛围,促进家园共育。

二、活动准备:

1、幼儿穿Yojo秋装园服和马甲,舒适的.运动鞋,背空书包。

2、教师穿Yojo秋季园服,黑色裤子,黑色鞋子,扎高马尾辫。

3、幼儿园园旗、照相机、医药箱等。

4、提前与采摘果园取得联系,商量、安排好所有的活动。(采摘内容、参观路线、)

5、联系出行车辆和出发路线。

6、幼儿餐点、垃圾袋、干湿纸巾等,注意保护环境卫生。

三、安全要求:

1、教师提前清点人数,带上全部幼儿家长的通讯录。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意孩子的穿着,提醒孩子当日别穿太厚。

3、为了保证健康,采摘时不可以随意品尝,没经过清洗的水果不卫生,采摘时家长要负责照顾好幼儿,注意脚下,防止摔伤,磕伤。

4、采摘过程中,注意环保,请不要破坏果园原貌,保持果园内清洁环境,家长要及时提醒孩子,教育孩子一定珍惜果农的劳动成果,让孩子学会尊重身边的劳动者,遵守规则,大方懂事。

5、带队注意安全,请不要把零食带入果园。请把背包背在身上,按照果园的相关规定进行采摘活动。

6、集体活动需要大家的配合,请遵守活动时间,听从园长和本班老师的安排,锻炼孩子听指挥行动,采摘时孩子必须在家长或老师的身边,在果园内不能乱跑,不能脱离家长或教师的视线范围,以免发生危险。

四、活动流程:

1、全体采摘人员统一乘车前往采摘果园。

2、工作人员向幼儿介绍所采果实的相关知识及采摘注意事项,教师将幼儿和家长进行分组后方可采摘果实。

3、快乐采摘,留影精彩瞬间,还可以在郊外收集秋天的美丽树叶,回家亲子制作树叶画。

4、幼儿加餐,休息时间。

5、亲子游戏:(如果时间充足可进行亲子游戏,或参观果园等活动)

①大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

②推小车:

准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

③小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

6、所有采摘人员大合影,幼儿分班拍合影。

7、清点人数,准备返程。

五、活动后续:

1、收集家长和老师的拍摄作品,在园内进行展示。

2、将精彩瞬间制作成宣传片,对外宣传,为幼儿园扩大影响力。

3、图文并茂地将此次活动进行整理留存档案。

幼儿园采摘活动方案 篇15

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年x月x日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的.成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇16

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年x月x日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:

xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

幼儿园采摘活动方案

一、活动时间:

20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00

二、活动目的:

通过让孩子和母亲一起过节日,一起采摘,增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓,让妈妈感受孩子长大了。

三、活动地点:

淄博市开发区草莓种植基地

四、参加人员:

小四班全体宝宝及家长,班上三位老师四、交通工具:自行解决

五、活动时间安排:

(一)8:30小朋友从家中出发

(二)9:00在开发区草莓种植园门口集体集合

(三)9:50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。)

(四)10:00送草莓(宝宝对妈妈说"妈妈,我爱您!祝妈妈节日快乐!",请妈妈吃自己采摘的草莓)

(五)10:20全体人员大合影

(六)11:30集合各自上车返回,全程结束。

六、本次活动费用预算:

每位家长准备买草莓的.钱七、注意事项:

(一)此次活动妈妈尽量参加,每位宝宝要保证有一位家长参加活动;

(二)整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动;

(三)宝宝统一穿园服,建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;

(四)教师准备工作:带好全班小朋友的名卡,携带适量创可贴、碘酒、药棉等外用药,老师负责拍摄照片或录像;

(五)家长自带物品:适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;

(六)如遇下雨天气,本次活动延后,具体时间待协商后确定。

温馨提示:

1、"安全"是快乐活动的前提,活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情),活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!

2、请大家自行准备些饮用水,最好带上相机,不要错过如此美好的春色与美景,及宝宝在田间的欢乐童趣。

3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子,泥土松软,妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!

4、草莓棚内较闷热,请大家穿合适的衣服做好防范措施。

5、油菜花开的正好,花粉比较多,最好穿长袖,以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞,保护好我们的宝宝,防止蜜蜂蛰到。

6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法,摘草莓时要学会爱护青青植物,教育孩子做个讲文明的好宝宝!

7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费),请大家根据需要适量的摘取草莓,过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!

幼儿园采摘活动方案 篇17

一、活动主题:

“快乐相伴,小手掌同行”

二、活动时间:

2到3小时

三、目标人群:

3到12周岁儿童

四、活动预期:

通过同城儿童友谊派对活动,为儿童间建立一个互相交流的平台,让小朋友们友好相处,一起度过美好的休闲时光,同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。

五、活动地点:

儿童乐园,注意控制现场秩序

六、执行方案:

(一)前期准备:

1、活动物料:

A、游戏奖品:精美笔套、彩笔和绘画本

B、活动高潮时使用新型文具盒、彩笔和礼花

2、经费预算:(总计:2985元)笔套:10元/个数量:50个预算:50个×10元/个=500元

彩笔:60元/盒数量:20盒预算:20盒×60元/盒=1200元绘画本:0.6元/本数量:100本预算:100本×0.6元/本=60元礼花:80元/个数量:10个预算:10个×80元/个=800元

(二)活动流程:

1、现场布置:

A、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围;

B、现场音乐播放器的准备:DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;

C、购买各种卡通头饰,分发给参加的`小朋友们佩戴;

2、活动控制:

(1)“抢凳子”游戏:

在派对中央位置摆放一些小凳子,凳子的数量比小朋友的人数少一个,让小朋友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时,小朋友们都回去占领一把凳子,没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏,如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游戏开始时都拿走一个凳子,依次淘汰一位小朋友,最后抢到凳子的小朋友是胜利者,赠送一份小奖品。

(2)有奖问答:

用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小朋友们看,激发小朋友们的观看热情,根据动画片的故事情节与小朋友们进行有奖问答。

(3)“彩球接力”游戏:

将现场的儿童按10人/组分成小队,每队分发1个彩球进行传球接力比赛。当游戏开始时,每队的第一位小朋友将球传给对面的第二位小朋友,传球不能越到其它小朋友的跑道,两个小朋友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜,每人赠送一份小奖品。

(三)礼送客人

联系各个参加儿童的家长,把儿童安全送走。

七、注意事项:

1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料;

2、保证派对活动中儿童们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。

3、能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品

幼儿园采摘活动方案 篇18

一、活动主题:

我和春天有个约会

二、活动目的:

回馈广大车主朋友对金鸿信雪佛兰的支持与厚爱,了解车主对雪佛兰汽车使用的情况和对服务的满意度,提高客户忠诚度和公司的美誉度。将雪佛兰售后“金领结服务”品牌精神传递给客户。

三、活动时间:

五一假期

四、活动地点:

拉市海南尧草莓采摘园(拉市海南尧马场旁)

五、活动参与对象:

新车车主、售后维修保养客户(共10组客户)

六、邀约方式:

电话邀约

七、活动内容:

活动当天召集客户到金鸿信雪佛兰4S店集合,首先进行金领结爱车课堂,在课堂上丰富车主的车辆保养知识及向客户说明活动出行的注意事项。课堂结束后对车队进行编号,带领车队出发并有秩序的到达草莓采摘园开始草莓采摘活动。活动中,大家一边采摘,一边吃着草莓,感受着原生态草莓的鲜美和劳动的快乐。活动结束后组织大家进行合影,然后高兴的返回金鸿信。

八、活动具体时间:

13:20—13:30在4S店集合、客户签到

13:30—14:00金领结爱车课堂、活动出行注意事项说明。

14:00—14:30对车队进行编号、车队出发并有秩序的到达草莓园。

14:30—16:00草莓采摘活动中,大家一边采摘,一边吃着草莓,感受着原生态草莓的.鲜美和劳动的快乐。

16:00—16:30组织客户集合并合影留念、活动结束、车队返回。

九、活动准备:

提前到草莓采摘地踩点、邀请车主、活动人数统计、分析车主自驾游出行注意事项;准备车队编号贴、矿泉水、横幅等。

十、物料准备:

车队编号贴、横幅、矿泉水等。

十一、费用估算:

400元

①草莓采摘费用400元( 20元/人、20人=400元) 现场采摘门票20元/人,儿童免费。本公司为每组家庭承担2人的门票费,活动共邀约10组家庭,多余的大人门票费客户自行付费。另外客户要带出园的草莓15元/斤,客户自行付费。客户在微信朋友圈转发草莓园信息,可带走一株盆栽草莓。

②矿泉水3件 (客服部提供)

十二、自驾游活动出发注意事项:

1、出发前请务必检查好随车证件和个人证件。

2、出发前活动注意事项说明、每一辆车的人数统计。

3、准备好矿泉水。

4、与车间技师沟通好,出行路上最好有技师陪同。

5、出发前对车队进行编号,在行车途中按编号顺序行驶。

6、车队行驶中注意保持适当距离,切勿跟车太近,切勿强行超车。

7、此活动为户外活动,建议参与者穿着宽松衣物及运动鞋。

8、儿童尽量坐后座

7、到达目的地时再次人数统计、叮嘱客户要按组织活动不要随意或独自离开。

8、活动结束后给每一位客户打电话确认是否已经安全到家。

十三、草莓采摘注意事项:

1、请文明采摘,不得破坏伤损草莓植株的生长;

2、进棚踩踏时要注意,不得破坏种植草莓的泥土,只能在草莓地沟(过道)行走;

3、请确定哪颗草莓后再采摘,不能用手碰碰这个碰碰那个,草莓外皮薄易破损;

4、大人需看管好小孩,按照注意事项文明采摘;

5、每组家庭2位大人的进园费费用由金鸿信承担(10组家庭400元),若要带走多余的草莓过秤后以市场价购买付费后再带走;

6、必须服从工作人员的管理;

7、大棚里泥巴多,路不平,建议客户穿运动鞋为宜。

幼儿园采摘活动方案 篇19

设计意图:

在生活质量飞速提高的今天,野菜已越来越多地出现在饭桌上,成为首屈一指的绿色蔬菜。我认为有必要让幼儿认识一些野菜,更多地了解自己家乡的特色,进而萌发幼儿爱家乡的情感。

活动目标:

1.引导幼儿认识当地最常见的两种野菜。

2.让幼儿学习采摘这两种野菜,体验劳动的辛苦和快乐。 3.教育幼儿注意安全,学会正确使用采摘野菜的工具。

活动准备:

1.与当地农民联系,选择长有这两种野菜的`地方。

2.准备采摘野菜的工具,人手一只装野菜的小篮,人手一把小铲或一把小剪刀。

3.与家长联系,为幼儿准备一双轻便的鞋和一顶太阳帽。

4.自编一首挖野菜的歌。

5.马兰头、枸杞头各一盘(已做成的菜)。

活动地点:

幼儿园室内

幼儿园附近的农田。

活动过程:

出示两道野菜品尝。通过品尝引起幼儿兴趣,激发幼儿挖野菜的愿望。(室内)

(1)提问:你们在家有没有吃过?知道这两种菜的名称吗?你们知道这两种菜长在哪里?是什么样的吗?(丰富词汇:野菜)

(2)小朋友们都很想知道,现在老师就带你们去寻找这两种野菜。

2.组织幼儿到目的地认识野菜、采摘野菜。

(1)向幼儿交待途中的注意事项。

(2)组织幼儿到目的地。

(3)别认识这两种野菜,观察了解这两种野菜的生长特征。

a.认识马兰头:请幼儿在地里找出马兰头,引导幼儿观察(看看、摸摸、闻闻)。

b.认识枸杞头(方法同a),让幼儿知道枸杞头的特征、颜色和形状。

c.幼儿学习采摘野菜,体验劳动的辛苦与喜悦

(4)观察老师采摘这两种野菜,学习正确使用小铲和剪刀挖野菜的方法。

(5)教师指导幼儿采摘野菜,巡视观察幼儿采摘野菜的方法以及观察幼儿采摘的是不是这两种野菜。

3.集中幼儿和幼儿采摘的野菜。

(1)让幼儿把各自采摘的野菜分类放好,集中起来,体验劳动的成果。

(2)韵律活动。改编摘果子律动为采摘野菜律动。幼儿自编动作,边唱边跳,把自己的高兴心情表现出来。

(3)小结:小朋友们真能干,采摘了这么多野菜,现在我们把这些新鲜的野菜拿到幼儿园,一起来把这些野菜做成可口的菜。

幼儿园采摘活动方案 篇20

为了保证工作或事情能够高效地进行,往往需要提前做一个周密的计划,好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么是好的计划呢?以下是幼儿园草莓采摘亲子活动策划小系列节目,欢迎阅读和收藏。

一、设计理念:

为了开阔孩子的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程,走进田野,感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动,叫做“迎春走进自然”。

二、活动时间:

XX年4月23日星期六上午9点

三、活动目标:

1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。

2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。

3.通过活动加强家长与同龄人的交流,充分体验参加社会实践活动的乐趣。

四、地点:

通福北路草莓苑

动词(verb的缩写)参与者:

报名参加社会实践活动的.儿童和家长

不及物动词活动流程:

1、全体集合,老师交待一些安全事项。

老师;请注意安全,照顾好自己的孩子,服从集体安排,不要在整个活动中单独行动。

2.草莓采摘活动开始

家长向孩子介绍草莓知识,指导孩子采摘成熟的草莓。

3.送草莓

宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓,增进亲子关系。

4.集合返回,整个过程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇21

一、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

二、活动时间:

20xx年6月1日(周五)

三、参加对象:

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

四、活动地点:

xx科技农场绿色科普教育基地

五、收费标准:

每个家庭收30元,坐园车的只能是一个小孩一个大人,另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。

六、班级准备工作:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品,捉泥鳅的工具、购物袋等)

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、六一亲子游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,不随意采摘未成熟的瓜果和花儿,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00—8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:30分别到达目的地,稍作休整。

9:30—11:30集中活动(泥鳅→大棚采摘→挖土豆→种植菜苗)、分组活动(豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动物及各自拍照)、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。

11:30--11:45超大农场门口集合、做好点名、依次返园

参观活动项目:

捉泥鳅(请自带好工具)→大棚采摘→挖土豆(请准备好购物袋)→种植菜苗→磨豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动

请注意:五根小黄瓜和两斤土豆是免费的`,其余另外按斤收费。

附游戏:

1、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

2、齐心协力吃瓜瓜

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:小黄瓜若干,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成(如家庭人数不够,客气其他的家长帮忙),四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

玩法:妈妈手持小黄瓜,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

幼儿园采摘活动方案 篇22

秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,我们组织幼儿进行“金秋采摘节”活动,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,同时宣传我们的幼儿园,提高我们幼儿园的形象,扩大影响力。

一、活动目的:

1、通过秋游采摘的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,体验成长乐趣。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过采摘水果,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展有趣的精彩瞬间拍照活动增进彼此间的情感交流。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的'快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础,使幼儿园内外都形成良好的氛围,促进家园共育。

二、活动准备:

1、幼儿穿Yojo秋装园服和马甲,舒适的运动鞋,背空书包。

2、教师穿Yojo秋季园服,黑色裤子,黑色鞋子,扎高马尾辫。

3、幼儿园园旗、照相机、医药箱等。

4、提前与采摘果园取得联系,商量、安排好所有的活动。(采摘内容、参观路线、)

5、联系出行车辆和出发路线。

6、幼儿餐点、垃圾袋、干湿纸巾等,注意保护环境卫生。

三、安全要求:

1、教师提前清点人数,带上全部幼儿家长的通讯录。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意孩子的穿着,提醒孩子当日别穿太厚。

3、为了保证健康,采摘时不可以随意品尝,没经过清洗的水果不卫生,采摘时家长要负责照顾好幼儿,注意脚下,防止摔伤,磕伤。

4、采摘过程中,注意环保,请不要破坏果园原貌,保持果园内清洁环境,家长要及时提醒孩子,教育孩子一定珍惜果农的劳动成果,让孩子学会尊重身边的劳动者,遵守规则,大方懂事。

5、带队注意安全,请不要把零食带入果园。请把背包背在身上,按照果园的相关规定进行采摘活动。

6、集体活动需要大家的配合,请遵守活动时间,听从园长和本班老师的安排,锻炼孩子听指挥行动,采摘时孩子必须在家长或老师的身边,在果园内不能乱跑,不能脱离家长或教师的视线范围,以免发生危险。

四、活动流程:

1、全体采摘人员统一乘车前往采摘果园。

2、工作人员向幼儿介绍所采果实的相关知识及采摘注意事项,教师将幼儿和家长进行分组后方可采摘果实。

3、快乐采摘,留影精彩瞬间,还可以在郊外收集秋天的美丽树叶,回家亲子制作树叶画。

4、幼儿加餐,休息时间。

5、亲子游戏:(如果时间充足可进行亲子游戏,或参观果园等活动)

①大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

②推小车:

准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

③小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

6、所有采摘人员大合影,幼儿分班拍合影。

7、清点人数,准备返程。

五、活动后续:

1、收集家长和老师的拍摄作品,在园内进行展示。

2、将精彩瞬间制作成宣传片,对外宣传,为幼儿园扩大影响力。

3、图文并茂地将此次活动进行整理留存档案。

幼儿园采摘活动方案 篇23

一、活动背景:

20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节,感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展采摘成熟果蔬,体验劳动的`快乐,学会感恩、学会分享活动。

三、活动时间与地点:

时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地点:“百草园”实践基地

四、活动对象:

三—五年级学生、老师

五、活动内容:

采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。

六、活动过程:

1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。

2、清理实践基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、与人分享自己的劳动果实。

七、注意事项:

1、一切以安全第一。

2、在活动中注意不要踩踏其它菜。

3、注意实践基地环境卫生。

八、活动目标:

1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

2、通过系列活动,让学生知道水果蔬菜的种植不容易,要感恩所有菜农。

3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,要常怀一颗感恩的心。

幼儿园采摘活动方案 篇24

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

一、活动主题:“快乐农耕“夏令营

二、活动时间:20xx年6月

三、活动地点:“我家后院”西山104团或阜康采摘基地

四、活动客户:

五、活动物料

六、蔬菜品类

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

(一)宣传物料:

1、横幅一条,

内容一:

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)

(二)日常物料:医药箱(创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋

七、活动流程

(一)活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项,主要包含:

1、提醒注意防晒;

2、自带手套(棉布);

3、服装方便舒适,勿穿凉鞋;

4、带照相机留念;

5、具体发车地点及时间;

6、自带环保袋;

7、无纺布袋(我家后院提供50个);

(二)活动当日安排

1、9:30时:

2、9:45-11:00时:驱车达目的地

3、11:00-11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项)

活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的.认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程,让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一:采摘竞技活动以家庭形式展开,在规定采摘时间内,采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准,后续采摘不算在采摘成绩范围内)。

4、11:20-12:20时:蔬菜采摘、称重;

5、12:50-13:00互动团队比赛

考虑在蔬菜采摘基地温度过高,将烧烤活动安排在农家乐进行。(可根据客户需求提供烧烤产品,需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工,客户自主烧烤)

6、14:00-16:20时:农家乐午餐

7、16:30-17:00时:人员集合,返回起始地

八、活动费用:(商议后做明细)

九、注意事项

1、准备物品:自带手套(棉布)采摘时用,着便于行走及活动的鞋子及服装,切勿穿凉鞋。;

2、安全问题:活动前对孩子进行安全教育,在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车及采摘的过程中切忌推搡、在使用剪刀及工具时切忌你追我搡以免戳伤幼儿;

3、采摘要求:只采摘成熟果实不破坏未成熟果实,保护资源,采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌与地膜的保护;

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱

幼儿园采摘活动方案 篇25

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年x月x日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:

xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

幼儿园采摘活动方案

一、活动时间:

20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00

二、活动目的:

通过让孩子和母亲一起过节日,一起采摘,增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓,让妈妈感受孩子长大了。

三、活动地点:

淄博市开发区草莓种植基地

四、参加人员:

小四班全体宝宝及家长,班上三位老师四、交通工具:自行解决

五、活动时间安排:

(一)8:30小朋友从家中出发

(二)9:00在开发区草莓种植园门口集体集合

(三)9:50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。)

(四)10:00送草莓(宝宝对妈妈说"妈妈,我爱您!祝妈妈节日快乐!",请妈妈吃自己采摘的草莓)

(五)10:20全体人员大合影

(六)11:30集合各自上车返回,全程结束。

六、本次活动费用预算:

每位家长准备买草莓的钱七、注意事项:

(一)此次活动妈妈尽量参加,每位宝宝要保证有一位家长参加活动;

(二)整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动;

(三)宝宝统一穿园服,建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;

(四)教师准备工作:带好全班小朋友的名卡,携带适量创可贴、碘酒、药棉等外用药,老师负责拍摄照片或录像;

(五)家长自带物品:适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;

(六)如遇下雨天气,本次活动延后,具体时间待协商后确定。

温馨提示:

1、"安全"是快乐活动的前提,活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的`事情),活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!

2、请大家自行准备些饮用水,最好带上相机,不要错过如此美好的春色与美景,及宝宝在田间的欢乐童趣。

3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子,泥土松软,妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!

4、草莓棚内较闷热,请大家穿合适的衣服做好防范措施。

5、油菜花开的正好,花粉比较多,最好穿长袖,以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞,保护好我们的宝宝,防止蜜蜂蛰到。

6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法,摘草莓时要学会爱护青青植物,教育孩子做个讲文明的好宝宝!

7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费),请大家根据需要适量的摘取草莓,过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!

幼儿园采摘活动方案 篇26

一、活动时间:

11月3日-11月4日

二、采摘地点:

三、采摘价格:

四、报名地点

xx店内

进园费: xx元/人,橘子吃免费,带走称重: xx元/斤

五、活动内容:

(1)游:

(2)摘:划分出一定采摘区域,用醒目的牌子标注“采摘区”,准备好装橘子的用品,并安排一人负责维持秩序和称重量、收费,吧友采摘后可称重带走每斤按 元计收。

(3)玩: 现场准备有猜谜和寻宝活动,凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子 斤。

(4)食:采摘期间,采摘区的橘子可以免费食用,但不得浪费,主办方为每人免费提供午餐一份。

(5)品:

六、采摘流程:

(1)采摘人员,现指定地领取采摘用具。

(2)在引导人员的带领下到指定区域采摘,不能随便采摘非指定区域,否则造成纠纷,责任自负。

(3)采摘完毕,要在采摘服务处称重。

(4)在采摘过程中,游客一定要注意安全,防止虫咬,树枝划伤等意外,不能折损树枝。

(5)游客必须按照指定路线游玩,在游览过程中不能损坏设施。

(6)采摘完毕,将采摘工具交回。

七、活动注意事项:

1、参加采摘节活动需提前报名。

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的.指导,使用采摘工具要注意安全,14周岁(含)以下儿童由家长看管,不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定(老年团体、儿童团体、小学生团体)

八、安全注意事项:

1、禁止14周岁(含)以下儿童接触采摘工具,以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木,损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

幼儿园采摘活动方案 篇27

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的'乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:

xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自己的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇28

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的`喜悦心情。

四、活动地点:

xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自己的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇29

为了保证工作或事情能够高效地进行,往往需要提前做一个周密的计划,好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么是好的计划呢?以下是幼儿园草莓采摘亲子活动策划小系列节目,欢迎阅读和收藏。

一、设计理念:

为了开阔孩子的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程,走进田野,感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动,叫做“迎春走进自然”。

二、活动时间:

XX年4月23日星期六上午9点

三、活动目标:

1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。

2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。

3.通过活动加强家长与同龄人的交流,充分体验参加社会实践活动的乐趣。

四、地点:

通福北路草莓苑

动词(verb的缩写)参与者:

报名参加社会实践活动的.儿童和家长

不及物动词活动流程:

1、全体集合,老师交待一些安全事项。

老师;请注意安全,照顾好自己的孩子,服从集体安排,不要在整个活动中单独行动。

2.草莓采摘活动开始

家长向孩子介绍草莓知识,指导孩子采摘成熟的草莓。

3.送草莓

宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓,增进亲子关系。

4.集合返回,整个过程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇30

为了保证工作或事情能够高效地进行,往往需要提前做一个周密的计划,好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么是好的计划呢?以下是幼儿园草莓采摘亲子活动策划小系列节目,欢迎阅读和收藏。

一、设计理念:

为了开阔孩子的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程,走进田野,感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动,叫做“迎春走进自然”。

二、活动时间:

XX年4月23日星期六上午9点

三、活动目标:

1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。

2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。

3.通过活动加强家长与同龄人的.交流,充分体验参加社会实践活动的乐趣。

四、地点:

通福北路草莓苑

动词(verb的缩写)参与者:

报名参加社会实践活动的儿童和家长

不及物动词活动流程:

1、全体集合,老师交待一些安全事项。

老师;请注意安全,照顾好自己的孩子,服从集体安排,不要在整个活动中单独行动。

2.草莓采摘活动开始

家长向孩子介绍草莓知识,指导孩子采摘成熟的草莓。

3.送草莓

宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓,增进亲子关系。

4.集合返回,整个过程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇31

春暖花开,想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗?要想享用别有风味的“草莓宴”吗?那么就请您带着您的孩子一起参加我们4.13的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天,想要远离城市的喧嚣,就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气,去原野享受灿烂的阳光,去享受有机草莓的采摘之乐吧。

活动主题:乡野踏青快乐采摘

活动时间:20xx年4月13日(星期日下午)

活动名额:25个家庭,两大一小(20个会员+5个非会员)

活动收费:88元(2斤草莓+1只手绘风筝+车费)

(注明:草莓采摘时在大棚内可以适当品尝,采摘价格为25元/斤)

活动地点:如皋市桃园草莓采摘基地

(注明:活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园,在草莓质量,草莓的安全上绝对是最好的,无公害的.草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)

本次活动安排:

周日下午2:00在文峰大门口集合2:30准时出发

3:00到达草莓园,老师集合家长和孩子,讲解才草莓注意事项,分发装草莓的小篮筐,开始采摘,买草莓

4:00集合去去附近一个小山庄,老师组织大家在空地集合,做亲子互动游戏,亲子手绘风筝(老师分发材料)

4:40自由活动(家长可以带孩子自由组合放风筝,做游戏等,有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓)

5:50集合回新文峰。

活动目的:增强亲子感情,让孩子们能感受自然接触自然,丰富幼儿生活

本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车,组织汽车车队,用于本次活动家长出行交通工具(下午2:30从文峰出发至桃园草莓园,4:00从草莓园出发至山庄,5:50左右回文峰),活动可在汽车上喷漆或贴广告(威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语),从而起到宣传作用,提高知名度,也可以在车上放宣传手册,让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车,获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果,做好细节,后的好的口碑,从而让家长感受到威宇车业,和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。

幼儿园采摘活动方案 篇32

活动目标:

1、引导幼儿认识当地最常见的两种野菜。

2、让幼儿学习采摘这两种野菜,体验劳动的辛苦和快乐。

3、教育幼儿注意安全,学会正确使用采摘野菜的工具。

活动准备:

1、与当地农民联系,选择长有这两种野菜的'地方。

2、准备采摘野菜的工具,人手一只装野菜的小篮,人手一把小铲或一把小剪刀。

3、与家长联系,为幼儿准备一双轻便的鞋和一顶太阳帽。

4、自编一首挖野菜的歌。

5、马兰头、枸杞头各一盘(已做成的菜)。

活动地点:幼儿园室内幼儿园附近的农田。

活动过程:

1、出示两道野菜品尝。通过品尝引起幼儿兴趣,激发幼儿挖野菜的愿望。(室内)

(1)提问:你们在家有没有吃过?知道这两种菜的名称吗?你们知道这两种菜长在哪里?是什么样的吗?(丰富词汇:野菜)

(2)小朋友们都很想知道,现在老师就带你们去寻找这两种野菜。

2、组织幼儿到目的地认识野菜、采摘野菜。

(1)向幼儿交待途中的注意事项。

(2)组织幼儿到目的地。

(3)别认识这两种野菜,观察了解这两种野菜的生长特征。

a、认识马兰头:请幼儿在地里找出马兰头,引导幼儿观察(看看、摸摸、闻闻)。

b、认识枸杞头(方法同a),让幼儿知道枸杞头的特征、颜色和形状。

c、幼儿学习采摘野菜,体验劳动的辛苦与喜悦

(4)观察老师采摘这两种野菜,学习正确使用小铲和剪刀挖野菜的方法。

(5)教师指导幼儿采摘野菜,巡视观察幼儿采摘野菜的方法以及观察幼儿采摘的是不是这两种野菜。

3、集中幼儿和幼儿采摘的野菜。

(1)让幼儿把各自采摘的野菜分类放好,集中起来,体验劳动的成果。

(2)韵律活动。改编摘果子律动为采摘野菜律动。幼儿自编动作,边唱边跳,把自己的高兴心情表现出来。

(3)小结:小朋友们真能干,采摘了这么多野菜,现在我们把这些新鲜的野菜拿到幼儿园,一起来把这些野菜做成可口的菜。

幼儿园采摘活动方案 篇33

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年x月x日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的'季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

幼儿园采摘活动方案 篇34

一、设计思路:

为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年x月x日(星期六)上午9:00

三、活动目标:

1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

四、活动地点:

xxx草莓园

五、参加人员:

报名参加社会实践活动的幼儿和家长

六、活动流程:

1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、摘草莓活动开始

家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

3、送草莓

宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

4、集合返回,全程结束。

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