知远网整理的安全教育方案（精选20篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
安全教育方案 篇1
活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：观看视频， 回答问题，举出案例
活动过程：
一.板书课题“避免火灾”
1.举出身边的例子
2.受到的伤害
二.观看视频
1.每个案例的危害性
2.面对火灾你应该怎么做?
三.看图片，身边发生的事。安全教育主题班会课件如何预防火灾?
1、教育孩子不玩火，不玩弄电器设备
2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
7、利用电器或灶糖取暖，烘烤衣物，要注意安全
8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理
9、不能随意倾倒液化残液
10、家中不可存放超过0.5公升的汽油，酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
四.让学生来说说如果你遇到了火灾怎么来处理?
要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，
不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。)
五.总结
生命只有一次，安全铭记心中
尊敬的各位评委、老师：
大家好!
今天我说的班会主题是“生命只有一次，安全铭记心中”，我将主要从“说班会背景、班会目的、班会内容、班会过程”几个方面进行说明，下面我逐一作简单的介绍：
一、说班会背景：最近几年来，一些地方的学校安全事故陆续发生，而且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于家庭、学校对孩子安全教育不够，学生自身的安全意识淡薄导致，为了预防安全事故的发生，学校甚至班级必须引起高度重视，加强安全教育工作。
二、说班会目的'：通过开展以“ 生命只有一次， 安全铭记心中”为主题的安全知识教育班会，增强学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，懂得并会用一些基本的安全知识，并能做到时时处处注意安全。
三、说班会内容：
(一)让学生认识和感受生命的重要和脆弱
(二)认识到安全的重要性，分小组讨论应该注意哪些安全？整理归纳1、学校安全2、交通安全3、饮食安全4、其他安全
(四)学生做安全选择题
(五)课堂小结
四、说班会过程：
(一)谈话导入：小朋友们，你知道世界上最珍贵的是什么吗?(生命)当有同学回答说是生命时，师说：“对，就是生命!生命对于我们每个人来说只有一次，所以生命是最可贵的，但是它又是最脆弱的，
有时会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失,所以，本次班队课，老师想和你们一起讨论一下如何爱惜生命、注意安全。”
(二)出示一些安全事故的资料
1、视频和图片资料
师过渡：近些年来，发生在学生中的安全事故很多，造成了多少学生死亡，拆散了多少个幸福的家庭，使多少父母痛不欲生!下面请同学们看看这些视频和图片资料(出示视频和幻灯片出示有关安全事故的图片，师边出示边讲解)
2、身边的安全事故案例
如果说同学们看了那些触目惊心的图片后，觉得它们离我们很遥远的的话，那接下来请同学们看看就最近发生在我们身边的安全事故。(幻灯片出示案例)
(以上设计意图是通过学生视觉和听觉的感官，切身感受生命很脆弱、安全很重要，激发他们提高安全意识)
(三)讨论：
同学们，安全事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍贵!所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 那么，到底应该怎样保护自己呢?接下来请同学们分组讨论：
2、交通安全应注意什么?
3、饮食安全应注意什么?
(四)反馈、归纳
1、校园安全
1)集会、做操时，我们要注意什么?
①要做到快、静、齐。
②要按顺序入、退场。
③要专心听，做操时动作要规范。(有同学集会时动来动去，老1、校园安全应注意什么?
是去碰别人。)
2)上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③教室里电器设施(如：插头、日光灯等)不能随便触摸。
3)上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
4)课间玩耍要注意什么?
①不能随便爬到单杠、双杠上玩。
②不能爬到乒乓球台上玩。
③不能爬围墙。
④不爬窗台和栏杆、树等。
⑤不能玩水。
5)在我们的教室里应该注意什么呀?
①课桌较多，不能在教室内追跑打闹。
②不带钉子、小刀等危险的物品进教室。
2、交通安全
1)行人靠右走，不能在路上追逐打闹，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则 。
2)不坐无牌无证车，不坐陌生人的车。
3)乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、食物安全
①过期的食品不能吃。
②不是正规厂家的食品不要吃。
③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水果不吃。
4、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
“119”----火警
“110”----报警
“120”----急救
“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
我们现在就来玩一个情境游戏，假如你的邻居家发生了火灾，这时你要打什么电话来求救，在电话你会怎样说，有谁来扮演一下。
(五)师生做选择题。(媒体出示)
过渡：同学们知道了那么多的安全知识，下面老师就来考考你们
(1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。
(3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：
① 122 ② 114 ③ 119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做?
①找马路上的警察叔叔帮忙
②跟一个自己称认识***妈的阿姨，一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西
①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。
①红灯 绿灯②绿灯 红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?
①可以 ② 不可以
(六)总结：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。小朋友们，通过这次主题班会，你们掌握了一些安全防护知识，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!老师相信，我们班的小朋友都能平平安安，健健康康，快快乐乐地成长。谢谢同学们!
以上就是我今天说课的全部内容，谢谢大家!
安全教育方案 篇2
活动目标：
1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。
2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
活动准备：
手受伤的小熊玩具
活动过程：
一、出示小熊玩具，通过故事导入："今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！"讨论：
二、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的'东西。）
三、讨论怎样保护、处理小熊（或自己）受了伤的手。
（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？
（2）手受伤了怎么办？
（3）手包扎后还要注意哪些事项？
安全教育方案 篇3
一、指导思想：
在《幼儿园教育指导纲要》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，以保证孩子健康、快乐地成长，做好安全工作是十分重要的。幼儿园的安全工作、安全教育的目的就是保障幼儿的安全，这不仅仅是幼儿园和教师的任务，家长和社区的参与也是必不可少的，与家长的沟通，社区资源的共享等都是幼儿园安全教育顺利进行的前提。我们班的孩子虽然已经升入大班，可是安全意识还不够,为了提高孩子和家长的安全意识，做到防患于未然，现根据幼儿的年龄特点，制定安全计划如下。
二、目标要求：
（一）、教师、保育员方面：
1、积极配合保健老师做好晨检工作，来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
2、保证教室的整洁、通风，保证区角材料的安全、卫生，保育员定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯并及时纠正。
5、晨间活动及户外活动前检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，检查运动器械或者玩具是否安全。
6、教育教学活动、游戏活动时，密切注意幼儿的行动，保证教师的视线不离开幼儿。
7、严格执行幼儿园接送规章制度，把孩子交到其父母的手中。有特殊情况及时和家长电话或别的方式联系。
8、在幼儿接送时，班上的两位老师或一位老师和保育员必须在场，与家长交流时，两人轮流照看小朋友，不能两人同时与家长交流。
9、结合幼儿身边的事情，将幼儿身边发生的事情编成故事，引导幼儿进行讨论，这样做对不对，我们应该如何来做。同时告诉幼儿一些日常生活中必须了解的电话号码，如110、120、119等，告诉幼儿遇到困难时如何来解决等等。
10、老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。
11、入厕所时，一定要有保育员跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤。
12、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时保育员注意巡视。
(二)、幼儿方面：
1、良好的个人卫生习惯。
了解安全保健知识，养成良好的卫生习惯。能自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感。
在日常生活中遵循一定的行为规范。有一定的独立生活能力，积极主动地关心他人，帮助他人。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的孩子。
2、交通安全意识。
认识基本的交通安全标志，知道乘车时不把手和头伸出窗外，要坐稳，坐好。不在公路上乱跑、打闹，不在公路旁玩耍，不随便坐别人的车，不跟陌生的人走。
3、防火、防电、防地震等安全意识。
防火安全。
知道不玩火，不燃放烟花爆竹，会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。
用电安全。
不乱动电器设备，不到变压器下玩。发现电器冒烟不乱动，要赶快请大人来切断电源。
防地震安全。
学习看地震前的预兆，知道发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
4、其它安全方面。
上下楼梯时要轻轻走路，不大声喧哗，不追逐打闹，防止从楼梯上摔伤、踏伤。不私自开保温桶，不随意进入厨房操作间等不安全的地方，以免烫伤。玩大型玩具时要有秩序，不拥挤，和同伴友好地玩。在区角活动中我们教育幼儿使用剪刀要注意安全。同伴之间有事情要好好的商量解决，不要攻击别人。
随机教育，利用随机发生的事件对幼儿进行教育。
让幼儿观看安全教育动画片，引发幼儿讨论。
利用家园联系册，家长园地，安康家园，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。
安全教育方案 篇4
20xx年4月1日，我国将迎第个全民国家安全教育日。根据x市国安办《关于开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传工作的通知》（郑国安领办〔20x〕2号）要求和学校保卫处的传达的精神，结合工商管理学院的实际情况，经工商管理学院领导班子的讨论研究决定，在全院开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动，以紧扣国家安全人民防线为职责任务，以总体国家安全观为指导思想，以人民安全为宗旨，以国家安全相关的法律法规为重点，以提高全院师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标，认真做好相关宣传工作。
一、高度重视，精心组织
认真贯彻落实上级和学校的工作安排，紧紧围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规，充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体，加强国家安全宣传教育，提升全院师生员工反奸防谍的国家安全意识，在全院行成“国家利益，高于一切；国家安全，人人有责”的良好学习氛围。
二、程序规范，落实到位
工商管理学院全体师生，要遵循宣传工作的规律，也要正确处理好宣传与保密的关系，不擅自使用未经审核的案例，管控好宣传资料的'复制发放，针对不同的宣传主体，把握好公开与涉密的界限，积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。
三、活动主题
增强防范意识维护国家安全。
四、活动时间
启动阶段：4月日。
宣传阶段：4月日—4月1日。
总结阶段：4月1日。
五、具体实施计划
4月9日，召开“全民国家安全教育日”专题讲座，学院团总支学生分会全体成员参加，辅导员贾朝贝老师主讲。
4月1日—4月9日，学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加国家安全知识学习，并在全院范围内开展征活动，评出前三名。
4月10日，学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加国家安全影视教育活动；全体17级各班级、老生班级代表召开一次主题班会。
4月11日，学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识，维护国家安全”为主题的签名活动。
4月12日，学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号，推送一篇微信；学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛，并评出前三名。
4月16日，全民国家安全教育日系列成果展示，学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。
安全教育方案 篇5
一、活动内容
（一）广泛开展国家安全宣传教育活动
1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月XX日前到保卫处XX办公室领取“XXXX”宣传小册子，组织师生学习由XX市国家安全局提供的宣传教育图片展。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的'观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
（二）积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围
通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观；要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围；要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况；充分利用“两微一端”等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求
各系要高度重视、统筹安排、广泛动员，精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动，要紧紧围绕主题，结合实际，周密制定实施方案，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合，不断充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制，进一步夯实学校国家安全的思想基础。
各系开展宣传教育活动情况，请于4月XX日前书面报送保卫处（行政楼XX室）。并将电子稿发送至XXX。
安全教育方案 篇6
一、教育目标：
1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。
2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
二、教学重点：意外伤害中的处理方法。
三、教学难点：分析、整理处理方法。
四、教育过程：
1.揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。
2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。老师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
3.出示思考题。
(1)如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力，想办法来克服。
(2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质。
4.老师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
安全教育方案 篇7
为了确保学校师生员工生命财产不受损失，认真落实学校各项安全措施。根据上级有关指示精神，结合我校实际，经研究决定成立安全教育领导小组，全面开展安全教育工作，特制定如下实施方案。
一、指导思想
学校安全保卫工作是学校工作的首要内容，是促进国民经济发展，人民生活奔小康的重要保证，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是学校教学秩序正常，广大师生人身安全和国家集体财产不受损失的重要保证。
二、目标
本着县委、教育局对学校安全教育工作精神，我校今年要达到如下治标：
1、建立健全学校安全工作领导组织，加强对该项工作的.领导，由校长周洪兆任组长、副校长吴晓林任副组长、各处室主要负责人参加，成立学校安全教育领导小组。
2、加强普法和综合治理的宣传教育工作，充分发挥黑板报、宣传栏的作用，坚持每月对师生进行一次法制教育，并有计划有目的请政法部门的领导给师生上法制教育课，对教职工重点进行《教师法》、《未成年人保护法》及《中学生守则》的学习，并将有关重要内容张帖上墙，创造一个浓厚的法制教育氛围。
3、建立正常的校园值班巡逻制度，特别是“空档时间”和夜间值班巡逻，确保人员到岗尽职，要有记录，有情况通报和反馈。
4、确保今年校内无重大刑事案件和无重大打架斗殴事件的发生。
三、措施
为保证上述目标的落实今年将采取如下措施：
1、领导到位，宣传要及时定量、定标准，并注重效果。
2、同有关责任人签订安全目标责任书，并依照执行，年终领导小组对各部门和重点场所进行量化考核。
3、一旦发生责任事故从领导到成员除担负责任外，本年度不能评先进个人，并视其情况轻重扣发奖金。
4、完成任务好，达到责任书新规定的各项指标，年终考核在9分以上，优先考虑评优，对有立功表现的要在全体师生员工大会上通报表彰和奖励。
5、进一步强化警校共建工作，年初要制订计划，年中要对照检查，年底要总结表彰，要定期召开警校共建工作会议，发现问题要及时处理，不留隐患。
安全教育方案 篇8
活动目标：
1、了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服务。
2、乐意与同伴一起制作小药箱。
活动准备：
1、收集社会上因吃药而导致不良后果的实例。
2、制作药盒的纸。
活动过程：
1、案例分析：
（1）教师讲述实例：牛牛一个人在家，突然肚子不舒服，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药，病就好了，现在，我把这个药吃下去，肚子就会舒服的，牛牛拿起药想吃。
（2） 引导幼儿讨论：牛牛能吃这种药吗？卫什么？
2、 教师讲解因吃错药而导致不良后果的实例。
3、 引导幼儿讨论：怎么吃药才是安全的？
4、 制作小药盒：每位幼儿制作一个小药盒，贴上标记。让幼儿将自己的药放在这个药盒中，以确保吃药的安全。
幼儿园中班安全教育活动：厨房里的危险
活动目标
1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程：
一、出示图（一），提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方？（厨房）
2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）
3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？
4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。
三、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。
1、出示刀：玩具刀与真刀的.对比。轻和重、大和小的对比。
2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？
3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！
四、第二种危险：厨房燃气炉的危险
1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？
2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。
3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
五、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。
1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。
六、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
1、出地图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
2、让小朋友说出图中的危险。
3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。
七、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……）
八、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险
安全教育方案 篇9
一、指导思想
“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展观看防溺水安全教育影片活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题：
开展溺水教育，加强安全管理。
四、活动组织：
组长：
副组长：
组员：各班班主任
五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。
六、活动时间：
9月中旬
七、活动内容：
我校以防溺水安全宣传为契机，“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。开展观看防溺水安全
教育影片活动。个别班级要求写防溺水安全教育的观后感。
八、活动要求：
安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，对学生进行防溺水专项教育。因此，全体教师要从重视人的'生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！
安全教育方案 篇10
大班安全教育活动：爱护我的小手
活动目标：
1、知道爱护自己的小手，不去玩尖利的东西。
2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
活动准备：
1、手受伤的小狗玩具。
2、红药水、紫药水、白纱布各少量。
活动过程：
1、出示小狗玩具，通过故事导入：“今天小狗在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它好疼，都快哭了！”
讨论：
（1）这个小狗的手怎么啦？（出血了）
（2）好好的`小手怎么会出血呢？（被东西划破了）
（3）什么东西会把手划破？为什么？（小刀、剪刀、针、玻璃等。因为这些东西很尖，很锋利。）
（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。
2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）
小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西。
3、讨论怎样保护、处理小狗（或自己）受了伤的手。
（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌。）
（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）
（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能把纱布拿掉，要按时找老师、医生换药等。）
教师小结：如果我们的小手在玩游戏或在不小心的时候受了伤，就要好好的去保护它，严重时要找医生处理包扎，这样才能使我们的小手快快地好起来。
安全教育方案 篇11
一、学生分析：
五年级的学生对于交通安全、校园安全已经有了很强的安全意识，并且对待危害安全的事故有较为合理的防范措施，但是随着学生接触事物的增多，我们面临越来越多的安全挑战，仍需要通过进一步学习增强学生有关安全的意识。
二、教材分析：
五年级安全教育主要的内容是：
1、怎样保护自己
2、远离校园暴力
3、饮食与健康
4、怎样预防食物中毒与铅中毒
5、怎样预防传染性疾病
6、家庭防火
7、警惕电子游戏的陷阱
8、健康上网
9、面对洪水如何避险等章节。
本册教材图文并茂，坚持实践性、实用性、指导性、自主性相结合的.原则，紧密联系学生身边的安全事故案例，增强预警性。
三、教学目标：
1、促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力，帮助他们健康、安全地成长。
2、促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题，帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。
3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯，帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。
四、教学重难点：
1、促进学生树立和强化安全意识。
2、掌握必要的安全行为的知识和技能。
3、养成自救自护的素养和能力。
五、教学措施：
1、认真备课，注重教学形式的多样和内容的创新，提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣。
3、带领学生观看有关安全教育的视频和图片，提高学生的安全意识和防险避险能力。
4、开展相应的活动，如实战演练、手抄报比赛等，使学生获得相应的安全知识。
安全教育方案 篇12
一，学生分析：
三年级学生年龄大多数在9岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，但他们缺乏各种安全知识，因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和了解一些基本的健康知识。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视身体安全和健康，养成良好的健康生活习惯，学会爱生活，爱世界，爱自己，能够健康、安全、快乐地成长，确保自己的身体健康。
二，教材分析
三年级健康、安全教材内容图文并茂，直观性强，非常适合小学生的阅读和观察。内容的故事性强，对小学生具有很强的吸引力，上学路上保安全，对增强学生执行交通安全守则的自觉性，培养学生的`公共安全健康意识，教育学生在上学或放学的路上，自觉遵守规则，养成好习惯的教育。
三，教学措施：
通过学习让学生知道健康对人体健康的重要作用，养成爱清洁的好习惯，了解机智勇敢的重要性，不偏食不挑食，不任性，有健康的心理，了解健康的饮食习惯是保障身体健康的重要因素，改掉依赖习惯。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四，教学措施
.联系学生实际，对学生进行心理健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长。
2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3，认真备课，上课，做到课课有教案，认真严格执行小学教学课程计划。
五，教学进度（表格式）
周次
教学内容
课时
第一周
开学教育
第二周
上学路上保安全
第三周
我与挑食说再见
第四周
安全标志要牢记
第五周
小零食大学问
第六周
安安全全去游玩
第七周
你爱喝水吗
第八周
卫生安全我做主
第九周
我在长大
第十周
防止校园中的人为伤害
第十一周
我不怕了
第十二周
防止校园中的人为伤害
第十三周
接受批评才有进步
第十四周
避免校外游戏中的意外事故
第十五周
好奇不盲动
第十六周
我们的救助电话
第十七周
记忆很重要
第十八周
大自然发脾气时怎么办
第十九周
培养注意力
第二十周
复习巩固
第二十一周
期末考试
安全教育方案 篇13
为认真贯彻落实集团公司20xx年工作会议及周总讲话精神，进一步提高全员安全意识，促进安全管理工作由“被动管理”向“主动管理”转变，引导员工观念由“他律意识”向“自律意识”转变，切实把公司各项安全管理工作落到实处，确保集团员工的生命安全和财产安全，公司研究决定，20xx年在集团范围内广泛开展“安全教育宣传年”活动。为确保此项活动的效果，现制定以下活动方案：
一、指导思想
活动以“安全保发展”思想为指导，以贯彻落实集团公司各项安全规章制度为主线，坚持“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全经营方针，面向全体员工，从抓思想，提认识，转观念入手，强化安全意识，规范安全行为，提高安全技能，努力营造企业安全文化管理氛围。
二、活动目的
通过员工的共同努力，树立安全360度意识：即人人、天天、时时讲安全，各个岗位、各个环节、不忘安全，通过开展此活动，使全体员工树立起安全责任重于泰山，没有安全就没有一切的观念，从而保证公司各项工作安全、有效持续发展。
三、组织领导
为推进此项活动深入开展，保证实施质量和成效，集团公司成立“安全教育宣传年”活动领导小组，加强对活动的开展进行指导。
组长：周 昆
副组长：张士华
成员：田玉富、刘永连、杨成斌、王保友、薛灵芝、徐恩启
领导小组下设活动办公室，徐恩启同志兼任办公室主任。人员组成如下：
主任：徐恩启
成员：张宗利、巩丽、李淑贤、孙钦华、杜幸林、闫宗华、冯慧君、李新永、苏颜宗、顾文生、沈东宝、周志勇、纪飞，陈佰坤及各区域保卫负责人。
办公室设在集团安保处，负责具体活动开展工作。
四、实施细则
本次活动时间为10个月，即从20xx年2月-11月，活动分四个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段（2月下旬-3月）
打造“安全教育宣传年”活动声势，做好宣传工作
二月下旬，集团部署安全教育宣传年活动，并与下属单位签订20xx年安全生产责任书。各单位负责人要积极传达本次活动精神及内容，在2月26日前完成初步宣传工作。通过悬挂安全条幅、张贴安全警示语或海报等多种形式做好宣传工作，为“安全教育宣传年”活动的顺利开展打造良好的环境氛围。
2.成立各单位活动领导小组
各单位要成立本活动领导小组，广泛宣传，积极参与。结合实际,突出重点，体现特色，制定切实可行的安全活动方案及措施，于20xx年3月1日前报活动办公室。
3.开展“我为安全献一策”讨论活动
借助晨会、夕会，继续做好安全日记，组织全员结合各自的岗位职责，进行“我的安全责任是什么”、“怎样做好安全工作”等问题讨论。以“我为安全献一策”为题，每单位认真组织一篇稿件于3月中旬上报活动办公室，择优进行刊发宣传。同时，活动办公室汇编下发安全工作手册，提高员工处理突发事件的能力，共同营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”的安全文化氛围。
4.开展“清查安全隐患”活动
三月份，各单位要进一步明确本部门的安全工作责任及考核目标，建立安全工作人人有责的监督约束机制。同时，细分自备车、商品车、试乘试驾车、财务制度、办公设备、用电安全、人身安全等职责范围，划分责任人，查找缺漏，提出问题解决措施，严格排查各种安全隐患，切实把各项安全流程和制度落实到位。查找出的安全隐患，要于3月20日前报活动办公室，各单位的安全流程和制度要上墙。从三月份起，凡部门内发生安全责任事故的，所在部门总经理要在事故发生后的第二天对所发生的责任事故进行案例分析，从事发情况责任认定、原因分析、事故处罚、经验教训，到如何避免事故发生等方面进行剖析，分析要到位，要有启发性，形成文字材料报活动办公室。集团将下发至各经营单位，必要时安排相关部门负责人进行案例讲解分析。
第二阶段：强化完善阶段（4月-6月）
1.开展“执行安全流程”检查考核活动
四月份，各单位要继续强化培训、考核、检查、整改、提高一体化流程建设，着力从商品车、防盗、财务、消防、用电、自备车、员工人身安全和车辆出门制度管理等几个方面严格操作流程，对流程及安全制度的执行情况进行检查考核。每单位抽调5人参加集团组织的安全流程及安全知识竞赛，其成绩在《远通人》报上公布。确保将安全隐患消除在萌芽状态，将安全事故控制在最低限度。
2.全员重温《安全生产责任书》内容，强化培训措施
五月份，针对第一、二季度安全管理工作所取得的成效和存在的问题，组织全员重温《安全生产责任书》，对照承诺找差距，针对差距抓整改，各单位要将差距和整改措施以书面形式于五月中旬报活动办公室。六月下旬集团聘请专家，进行消防培训，观看事故案例光盘，增强员工做好安全工作的责任感、紧迫感和使命感。
第三阶段：整改提升阶段（7月-9月）
1.开展“第三季度零事故”竞赛活动
七月份，各部门要认真总结上半年安全工作情况，并制定下半年实施计划，集团将开展“第三季度零事故”竞赛活动。对在活动期间发生安全事故的'部门相关人员将按照09年的标准加倍处罚，对零事故的单位总经理进行奖励。奖惩情况将在十月份《远通人》上跟踪报道，以全面激发员工维护安全的自觉性和主动性。
2.开展“安全生产大检查”活动
在“第三季度零事故”竞赛活动期间，由安保处会同营销事业部等有关部门组成联合检查组，不定期进行安全生产大检查。通过安全大检查全面落实安全责任执行是否到位，各项安全规章制度是否完善，财务风险是否有效防控，违规、违章、违纪“三违”行为是否得到杜绝。
第四阶段：巩固深化阶段（10月-11月）
1.开展“驾驶员安全技能竞赛”活动
十月份，积极开展驾驶员安全技能竞赛活动，重点对集团所属单位的驾驶员、陪驾员、救援人员等进行驾驶技能培训与强化工作，对竞赛情况进行通报，并对前十名选手进行BSC加分奖励。
2.开展“安全保发展论文”征集活动
十一月份，各单位主管经理要带头撰写安全工作实施论文，结合实际进行深入思考和研究，目的是结合实际抓安全，采取措施保发展，认真积累、丰富安全生产工作经验，便于指导以后工作的开展。通过集团网站、《远通人》专刊等宣传途径，宣传强化集团安全。
五、总结奖惩
1.活动后期，各单位要对本次活动进行全面总结，于十二月上旬交活动办公室。
2.对表现突出单位及个人，给予一次性物质奖励，并通报表扬，作为年终先进集体及个人的有效依据。
3.对本次活动开展不按要求执行到位的单位，出现一次对单位主管经理进行BSC考核负激励5分。
4.不及时组织员工考试及知识竞赛的单位，对相关责任人进行BSC考核负激励5分。
5.不按时上交安全日记或不亲自写安全日记的总经理每次处罚BSC3分。
六、活动要求
1.各单位要充分认识开展这项活动的重要意义，在“安全教育宣传年”活动领导小组的指导下，精心策划，周密部署，通盘安排。
2.加强对本单位员工日常安全教育，继续坚持每天晨夕会讲安全和每日安全写实制度，运用日常检查和不定期抽查相结合的办法，将安全自检常态化，使安全工作切实得到重视和加强。
及时反馈活动进展，相互交流经验，形成阶段性工作情况总结，于各阶段结束后3天内报至活动办公室，真正将“安全教育宣传年”主题活动做实、做细、做好。
通过活动的开展，总结出成功的安全管理经验，指导以后的工作，确保公司的各项工作安全、健康、持续发展，促进集团公司整体管理水平得到较大提升。
安全教育方案 篇14
一、指导思想
以长沙市教育局下发的《关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》，坚持“一岗双责，全员管理”的工作要求，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯。
二、活动主题：
我安全，我健康，我快乐。
三、活动安排：
1、举办一次主题升旗仪式。
20xx年4月18日（星期一），举行以“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，组织以安全教育为主题的国旗下讲话。
2、召开一次主题班会。
4月18日下午，各班召开以《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的`急救措施，提高学生自救自护能力。
3、安全教育活动期间，利用班级内黑板报，出一期以“安全教育知识”为主要内容的宣传栏专刊，重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
4、开展一次安全疏散演练。
根据我校实际情况，学校将开展一次“防踩踏”安全应急疏散演练，通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班要对学生布置一次安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、电脑室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”。对于发现的安全隐患，立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
7、发放致全体中小学生家长的一封信
结合《致全体中小学生家长的一封信》，向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”。
四、活动要求
为全力做好本次“全民国家安全教育日宣传”安全教育系列活动，学校安全领导小组要求各班级要严格按照学校制定的活动方案，认真做好落实工作，确保活动有序有效开展，做好相关过程资料的存档工作。
安全教育方案 篇15
学校安全教育工作，是直接关系到青少年健康成长的大事，搞好安全工作，确保师生安全是教育事业发展的根本保证。因此，我校按区教委要求，本着对中学生负责和稳定首都社会秩序的原则，进一步贯彻落实开展“大力提高中学生安全意识、自我保护意识及能力“的安全教育方针，通过三月份的”安全教育日“的丰富多彩的教育活动，及时检查、消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，增强防范技能，从而保证学校教育工作健康有序开展。
我们具体抓好如下几项工作：
1、教育处与保卫干部制定安全措施，并与教师、学生、家长三方签定安全措施责任书，各负其责。
2、教育处召开全校班主任会议，传达区教委通知及学校教育处的安全教育方案与措施，班主任根据本班情况认真制定各班安全措施，进行一次以“安全教育”为专题的班会，从而落实各班的安全工作，关注问题学生。
3、召开学校团委、学生会以及各班班长、团支书干部会议，传达区教委要求，以及学校教育处的安全教育方案与措施，让学生干部起带头宣传的作用，提高提高学生干部的安全教育工作意识。
4、各班班委、团支部分别以主题班会、团支部活动的形式开展多样性的安全教育活动。把教育处的安全措施贯彻到每一位学生，做到人人参与。
5、在校园内利用板报，宣传栏、“校园之声”广播等多种形式，全面开展形式多样、各有特色的安全教育活动。
6、教育处、团委老师、保卫干部、年级组长分别到各班检查，发现问题及时处理，并提出防范措施，消除安全隐患。
7、充分利用学校周边的有利条件，与当地派出所积极配合，对学生进行安全教育。
具体活动安排如下：
时间
形式
内容
3月15日
星期一
全校专题教育活动
以校会形式进行常规安全讲解：
1．交通安全
2．饮食安全
3．用电安全
4．交往过程中的安全
5．疏散避险、紧急救险知识
3月22日
星期一
各班专题教育活动
“安全教育”专题班会
3月29日
星期一
高一、二年级
“中学生自护自救常识“知识竞赛
3月31日
星期三
“校园之声“广播
“安全教育日”活动总结
活动主要负责部门：
安全教育方案 篇16
一、指导思想：
应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事故损失的有效措施。因学校周边的水域有多条溪并存在安全隐患，为预防学生溺水事故发生，特制定本应急预案。
二、工作要求：
一旦出现溺水事件立即启动应急处理预案，按照统一指挥，分工负责，各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水学生的生命安全，将事故危害降到最低程度。成立预防学生溺水安全领导小组：组长王新建，副组长刘长林，成员各班主任。
三、预防及应急前准备：
1、加强对水域安全的检查，设置水域安全防护警示牌。
2、加强安全教育宣传，利用校园小广播、班刊、手抄报、致家长一封公开信等形式进行安全教育。
3、明确安全保卫人员的职责，加强水域安全巡逻，随时随地对学生进行安全教育和安全提醒，密切注视水域安全动向。
4、配备救生设备工具。
5、由二医负责，派出急救医生及准备医疗急救药品。溺水事故易发点的管理措施。
6、保证日常的安全巡视，禁止学生游泳戏水。
7、教师须学习掌握，急救法和其他安全救护措施，避免因延误而产生不利因素。
8、做好对学生溺水事故易发区的`安全管理、健全记录资料。
四、溺水事故应急预案：
1、溺水情况由预防学生溺水安全领导小组采取救生措施，出救生设备工具、跳水救人。
2、报警及紧急通知医疗人员，救护车到现场紧急救治。
3、组织有关人员迅速维护现场的秩序，稳定局势，做好安定工作，并及时疏散事故现场的围观人员。
五、溺水人身伤亡事故类型
1、游泳
2、失足落水
3、水库坝上行车
以上三种事故发生后，造成群体伤亡应立即启动此预案。
六、应急救援措施
1、最早发现溺水事故的教师应立即向校长室报案;
2、校长室接到报警电话后，立即报上级有关部门，应迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门，发出救援指令，佩戴抢救器具，赶往事故现场;
3、到达事故现场，应根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援，保证救援工作的及时性;
4、做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的有效性;
5、通知所在部门，迅速向上级主管部门教育局报告情况;
6、发生学生溺水事故的要迅速查明溺水事故发生的原因及过程;
7、经过现场采取急救措施，有关人员配合医务人员将伤者送往医院，做进一步的救护和观察直至结束;
8、当事故控制后，要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。
安全教育方案 篇17
提要：安全教育活动月”内容，共分为三大部分：第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。
为进一步深入贯彻zz区教育局有关文件的通知精神，进一步加强师生安全教育，提高广大师生的安全意识和自护自救能力，保护广大师生的生命安全和身心健康，确保学校教学秩序正常和社会稳定，创建安全和谐校园。经研究，我校决定于20xx年3月1日至3月31日开展“安全教育活动月”活动。现结合我校实际，制定本方案。
一、活动宗旨：普及安全意识，提高避险能力。
二、活动目的：通过开展安全活动，宣传校园安全知识和技能，增强师生安全意识，确保学生安全出行，为青少年安全、健康成长创设良好环境。
三、活动时间：20xx年3月1日至3月31日。
四、领导机构
组 长：z校长）
副组长： z（副校长） z（副校长） z（副校长）
z（副校长） z（副校长） z（副校长）
成 员：z 校警 各班班主任
领导小组下设办公室（电话XXXX），办公室主任由Z副校长担任，办公室副主任由政教处Z副主任担任。
五、活动对象和组织
（一）参加活动对象：全体学生和教职员工（含校车驾驶员）
（二）积极争取公安、交警、交通、建设、气象、地震、消防、安监、司法、卫生等有关部门的指导支持。
六、活动内容
“安全教育活动月”内容，共分为三大部分：第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。第三部分是完善学校安全管理制度。在“安全教育活动月”中，要以安全知识教育为基础，以安全技能演练为重点开展活动。
七、活动安排：
1、高度重视，精心组织。学校始终把学校安全工作摆在首位，3月16日召开全体班主任会议，专门部署“安全教育活动月”活动有关事项。
2、加大宣传，提高意识。一是通过广播站宣传交通安全知识，促使师生员工遵守交通法规，安全乘坐车辆、船只，要求校车驾驶员方家范同志不超员超速、不酒后开车，确保师生平安出行；二是通过主题班会，对学生进行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、放电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地质灾害、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识的教育，组织学生学习《中小学生安全教育读本》、《zz高中学生自救自护安全常识》《学生伤害事故处理办法》；三是进行法制教育和心理健康教育。请法制副校长到校上法制教育课。对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育，及时收缴刀具。结合学生心理特点，进行有效的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。
3、认真排查，优化环境。为确保活动月的工作顺利，各职能部门要对所属单位进行安全工作排查、整治，对各年级开展学生安全教育予于支持和帮助。总务处要组织力量对学校各种安全设施和进校食品安全进行排查；教务处要对实验室以及化学药品的存放进行检查；政教处要开展全校清查管制刀具活动；科研处要对有心理问题的学生进行安全排查等。
4、整合力量，提高效果。积极争取公安、交通、地震、消防、司法、卫生等有关部门的'指导支持。邀请有关专家指导安全技能演练活动。
5、按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求完善学校安全管理制度，继续开展“学生安全警示卡” 、“学生安全承诺书“、节假日“致学生家长的一封信” 、“安全大家访”等活动，全力提高学生、家长、群众的安全防范意识。
6、加大宣传教育力度，营造良好的安全教育氛围。在校门悬挂“普及安全知识，提高避险能力”标语，在综合楼悬挂“宣传安全知识，提高安全素质”“加强安全管理，建设平安校园” 等宣传标语，在校园内设置安全宣传专栏。
7、各班利用班会课上好以安全知识为主的主题班会。
8、总结经验，形成长效机制。
学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到学校的和谐发展，关系到千家万户的家庭幸福和社会稳定，各部门各班级必须高度重视，确保我校平安和谐。
zz区zz高级中学
20xx年 月 日
安全教育方案 篇18
一、目的：
消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾，无疑给我们大家当头一棒，也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境，让孩子们愉快的生活、学习，让家长放心。我们必须从自身上寻找不足，消除隐患，才能更好的开展工作。
二、成立安全工作小组
组长：
组员：
三、具体责任分工：
1、班主任负责全面工作。
2、当班老师负责当天的安全工作。（当班老师组织幼儿，配班老师做好协助工作）
3、户外活动由当班老师组织和配班老事协助工作。（如分组活动，两位老师应该组织好自己负责的孩子，碰到意外，组织的老师应负主要责任）。
4、饭后活动时间三位老师应在班上，当班老师负责组织孩子活动，配班老师做好清洁工作，班负责卫生协助工作。
5、配班老师负责幼儿午睡，餐具消毒、拖洗寝室、活动室；冲洗前后阳台、厕所等工作；下班前关好所有门窗、水电。
6、在上午、中午、下午时间，当班老师要与配班老师做好交接班的工作。（点清楚孩子的人数、哪位孩子不舒服需要注意照顾的，应在交接本上写清楚。）
7、消防：由当班老师指挥，配班老师配合疏散幼儿工作，保证全班幼儿的生命安全。配班老师负责报警及灭火工作。
8、班上的所有门窗及楼梯口一定要由当班老师、配班老师打开，保持出口通畅。
四、存在问题
1、班上的幼儿较多，而且男孩子占多数，他们好动好玩，喜欢模仿电视里的动作，自控力较差。老师对幼儿的常规纪律抓得时松时紧，没有自始自终的去进行常规管理。
2、一些幼儿身体较差，自立能力稍差，如：林之鸿、陈希等，尤其是林之鸿，对一些豆类（豆芽、豆浆、豆腐）火腿肠、芋头、大薯等高度过敏。
3、安全教育没有渗透在幼儿各科教学中，幼儿在遇到紧急情况时缺少实际应急措施。
4、老师缺少一些必须的急救知识。如火灾时，老师应如何疏散幼儿，当幼儿碰伤、摔伤、烫伤、烧伤、休克时老师应该如何处理等。
五、实施方法：
1、把安全贯穿到幼儿一日生活的每一个环节中。首先是排除环境中不安全因素。老师仔细检查教室是否存在着不安全因素。如：椅子是否坏了了，桌子摆放的位置的不对、厕所地板太湿、风扇是否牢靠等。一旦发现问题，马上请人维修或写安全报告书给园领导，请园长及时处理。
2、在社会领域教学中教育幼儿养成不玩火的好习惯，牢记火警报警电话119，具有初步的消防安全意识。在常识活动中教幼儿正确使用常见的家用电器，不乱玩电。如：不摸消毒柜、插头等。
3、通过电视节目让幼儿观看一些简单的火灾逃生方法。让幼儿在游戏中学习如何逃生的办法如：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物；必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，贴近地面；身上着火时，可就地打滚，或用厚重的衣物覆盖压灭火苗等等。对这些方法有个初步的概念。可以不定期进行消防演习。
4、在游戏时，教幼儿学习辨认周围环境中不安全的事物，不要在不安全的地方玩游戏。教幼儿认识消火栓、灭火器，教育幼儿不乱摸楼梯口的灭火器。
5、成立家长委员会，切实作好检查工作。
6、要求三位老师有集体观念，下班之前应检查班上的各种电器插座是否已拔下。如有发现隐患，应及时上报或解决。
7、当班老师要担负起组织全班幼儿的疏散工作，保证全班幼儿的生命安全，配班老师负责报警及进行灭火工作。
8、请有关消防专家、医生对老师进行知识讲座。
安全教育方案 篇19
活动时间：
20xx年11月10日星期二
活动地点：
幼儿园大二班教室
活动目的：
1、通过开展“安全教育画展”活动，进一步帮助小朋友树立安全意识，掌握安全知识。
2、提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
3、小组合作寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。
活动准备：
幼儿准备：在爸爸妈妈的指导下，完成一幅完整的安全画。
教师准备：将幼儿带来的安全画布置成画展；有关安全标志卡片若干张。
活动过程：
1、带领幼儿欣赏画展，播放轻音乐，渲染气氛。
2、结合自己的安全画，分享安全小知识。
3、教师进行梳理，提升幼儿的安全知识经验。
安全教育内容十分广泛，涉及的内容方方面面，有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识，如：我们上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
还有知道各种报警电话，包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。我们不做危险的事情，要学习自己保护自己，建立安全意识。
4、以小组为单位，寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。
5、鼓励大家争做安全小卫士。
安全教育方案 篇20
教育目的：通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高自我保护能力。
课前调查：布置学生通过访问、网络、报刊等途径调查近年来学生溺水伤亡事例。
活动过程：
一、教师就当前的炎热天气和游泳等话题与学生进行谈话交流。
二、学生汇报课前调查到的溺水伤亡事例。
三、教师课件播放有关近期的一些溺水身亡事件的报道。
四、学生谈感受。先让学生自由交流，再集体交流。
五、教育学生如何预防溺水 ：未经家长同意不去游泳；没有会游泳的成年人陪同不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍；------
六、溺水主要原因探讨：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
七、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，不可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
八、活动总结
1、学生小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：------