知远网整理的讲文明树新风活动方案（精选22篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
讲文明树新风活动方案 篇1
为了能更好的帮助同学了解G20，了解国际文明礼仪，更好礼待国际友人。同时，在本次活动中，每个人都能奉献自己一份力量，增进了班级的凝聚力。
活动时间：4月中旬
参与人员:全体学生
活动地点：鸽子广场
活动意义
通过此次活动，让同学们更加了解G20的相关知识，学习各国的'文明礼仪知识，提高的学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中，以一个青春活泼、得体大方的形象去迎接来自世界各地的国际友人。
活动内容
1、前期准备
1)活动前期班长和组织委员确定活动时间地点;
2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买;
3)将班级同学分为9组，每组5人，以每个小组为单位开展比赛;
4)安排人员负责拍摄，准备摄像设备;
5)在班级召开班级会议，宣传这次活动，并安排具体要求和注意事项。
2、活动步骤
1)请全班同学在鸽子广场，负责人做好点名工作;
2)由主持人讲解比赛流程;
3)第一环节：以小组为单位依次展示与G20相关的情景剧，每组派两人为代表进行评分，决出前五名进入下一环节。
第二环节：前五名的小组依次进行G20知识大考验，在规定时间内答对题目最多的前三名获胜，并给与奖励;(知识内容与国际文明礼仪有关)
4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福;
5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作，留下一份有意义的回忆。
讲文明树新风活动方案 篇2
一、指导思想
为纪念开展学习雷锋活动50周年，弘扬新时期雷锋精神，切实加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化育人环境，促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路，三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。
二、活动目标
1．开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2．加深对雷锋精神的认识和理解，促使同学们自觉主动地学习雷锋精神，养成良好的'文明习惯，引领学生争当四好少年。
三、活动内容
1．出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。
2．召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。
3．举办一次“学规范，做四好少年”征文竞赛。
4．利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。
四、措施保证
1．组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作，做到计划、检查、总结三落实，发挥少先队的组织功能与作用，创设良好的校园教育环境。
2.基地保证。利用校外德育基地、劳动基地，结合“万里行”实践班活动方案，同时做好社会宣传工作，做好对学生家长的宣传发动工作，建立良好的社会环境。
3．时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练，通过开展各种活动抓内化，促实效。
五、活动安排
1．走近雷锋，感悟雷锋精神
（1）3月5日进行活动的启动仪式，向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。
（2）利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。
（3）各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。
（4）召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。
2．学习雷锋，争做四好少年
（1）各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（2）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。
3．总结提高，传承雷锋精神
（1）召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。
（2）利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。
六、活动要求
1．加强领导，精心组织
开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动，是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手，积极行动起来，确保抓实抓好。
2．宣传发动，营造氛围
精心策划、认真组织，充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传，引导全校师生自觉从自身做起，从具体事情做起，共同塑造人人学雷锋，人人讲文明的良好氛围。
3．创新载体，增强实效
在主题活动中，要以提升文明
质和文明程度为核心，在创新活动形式和载体上下功夫，立足我校实际，富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。
内容要求负责人完成时间
故事会1、2年级每班在班级比赛的基础上推荐1名参加学校比赛丁涛
严荣涛
曹娟
3月18日
中队主题队会设计好方案并认真召开主题队会，各年级推出一个优秀班级进行展示丁涛向筱茜张慧
3月25日
征文“学规范，做四好少年”主题征文，3-6年级每班交5篇。陈荣时姗姗
刘彩云
3月20日
讲文明树新风活动方案 篇3
活动目的：
本次举办G20峰会主题活动，能帮助同学更好的了解G20概况，活动主要以爱绿、护绿、文明践行来实施，从而令同学增强自身的环保、文明意识，这也加大了文明礼仪的教育。
活动对象：全体在校学生
活动时间：20xx年4月12——5月10日
活动内容：
活动一：“我为校园添添绿”活动。
确定每周三为固定活动日，各中队和团支部各组建一支绿色小队，承担校园内重点区域的环境保洁工作，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、栏杆清理等活动。
(团委事先设置40个活动场地，各责任人来认领活动场地，在规定的时间内完成校园护绿工作。)
活动责任人：各中队长，各团支部书记。
活动二：“做美丽学生，文明来踏春”活动
以文明、美丽、平安的面貌迎接G20，是每个三中学生的共同责任。办好G20，需要大家一起努力，而文明出行、礼貌待人、有序活动是对公民的.最基本要求，因此学校开展全校的“做美丽学生，文明来踏春”活动。
活动时间：3月23日(暂定)
全校分年级去乌镇，西溪湿地，绍兴水乡开展春游活动。
活动责任人：德育处、各班班主任、全体教职员工。
活动三：“喜迎G20，做好宣传员”宣传板创作活动。
活动时间：3月21日——4月6日。
参与对象：七八年级以班级为单位展开。
作品要求：原创，以手绘形式开展，完成白板创作。内容围绕G20峰会展开，能清晰表达主题，反映生活，贴近真实，可用图片、文字等展现。并在反面注明作品名称、学校、班级、主创人员姓名等信息。
团委根据最后的完成情况评出一二三等奖若干名，并颁发奖状和奖品。
活动责任人：团委 各班宣传委员。
活动四：“乘风G20，文明礼仪行”活动。
活动时间：3月29日(周三)
参与对象：校文学社成员，学生会干部、自愿报名者等。
活动形式：社会实践活动(分发文明倡议书，进社区开展铲除牛皮廯活动，参观部分纪念馆，开展作品创作等)。
活动责任人：吴丽萍 倪利凤。
活动要求：
1、本次活动需要前期的准备，班主任要积极动员，做好相应的宣传和鼓励，以确保后续活动的有序开展。
2、本次活动的要求明确，重点是开展班级爱绿护绿，文明出行活动。各班级要根据学校的安排积极参与活动，各班班委也可以统筹规划，群策群力。
3、在相关的参观活动中，班主任要教育学生爱护花草、做文明的出行者。
4、在总结评比中我们会客观、公正地评选出若干优胜班级并颁发奖状。所有结果纳入班级考核。
讲文明树新风活动方案 篇4
活动目的：
本次举办G20峰会主题活动，能帮助同学更好的了解G20概况，活动主要以爱绿、护绿、文明践行来实施，从而令同学增强自身的环保、文明意识，这也加大了文明礼仪的教育。
活动对象：全体在校学生
活动时间：20xx年4月12——5月10日
活动内容：
活动一：“我为校园添添绿”活动。
确定每周三为固定活动日，各中队和团支部各组建一支绿色小队，承担校园内重点区域的环境保洁工作，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、栏杆清理等活动。
(团委事先设置40个活动场地，各责任人来认领活动场地，在规定的时间内完成校园护绿工作。)
活动责任人：各中队长，各团支部书记。
活动二：“做美丽学生，文明来踏春”活动
以文明、美丽、平安的.面貌迎接G20，是每个三中学生的共同责任。办好G20，需要大家一起努力，而文明出行、礼貌待人、有序活动是对公民的最基本要求，因此学校开展全校的“做美丽学生，文明来踏春”活动。
活动时间：3月23日(暂定)
全校分年级去乌镇，西溪湿地，绍兴水乡开展春游活动。
活动责任人：德育处、各班班主任、全体教职员工。
活动三：“喜迎G20，做好宣传员”宣传板创作活动。
活动时间：3月21日——4月6日。
参与对象：七八年级以班级为单位展开。
作品要求：原创，以手绘形式开展，完成白板创作。内容围绕G20峰会展开，能清晰表达主题，反映生活，贴近真实，可用图片、文字等展现。并在反面注明作品名称、学校、班级、主创人员姓名等信息。
团委根据最后的完成情况评出一二三等奖若干名，并颁发奖状和奖品。
活动责任人：团委 各班宣传委员。
活动四：“乘风G20，文明礼仪行”活动。
活动时间：3月29日(周三)
参与对象：校文学社成员，学生会干部、自愿报名者等。
活动形式：社会实践活动(分发文明倡议书，进社区开展铲除牛皮廯活动，参观部分纪念馆，开展作品创作等)。
活动责任人：吴丽萍 倪利凤。
活动要求：
1、本次活动需要前期的准备，班主任要积极动员，做好相应的宣传和鼓励，以确保后续活动的有序开展。
2、本次活动的要求明确，重点是开展班级爱绿护绿，文明出行活动。各班级要根据学校的安排积极参与活动，各班班委也可以统筹规划，群策群力。
3、在相关的参观活动中，班主任要教育学生爱护花草、做文明的出行者。
4、在总结评比中我们会客观、公正地评选出若干优胜班级并颁发奖状。所有结果纳入班级考核。
讲文明树新风活动方案 篇5
一、指导思想
奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志和谐发展的.人，建立尊重人的尊严的社会。我校遵循奥林匹克的宗旨，以“迎2008北京奥运”为教育契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动，把体育运动与文化和教育融合起来，促进学生综合素质的发展,培养良好的道德情操，具有公民的公民意识和公共精神。
二、活动内容
（一）9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。
（二）广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及国旗下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育，让奥林匹克运动深入人心。
(三)各班认真准备，组织召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动（展示日每个年级一个中队进行）。
(四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展（展示日进行展示）。
(五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名（展示日现场评比）。
（六）全校学唱北京2008年奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱队在展示日进行展示。
三、活动形式
先组织大队集会，进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比，校合唱队进行北京2008年奥运会歌曲展示，会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。
四、活动时间：
20xx年10月12日
讲文明树新风活动方案 篇6
一、加强班主任“三到位”管理
班主任可谓班级的航标，其每一举动都具有较强的感染力和辐射作用。班主任对学生的影响是潜移默化、不易觉察，却惯性甚大、留痕甚深。鉴于此，年级组完善班主任的“三到位”制度。班主任在每次到位时都要亲自签到，通过签到的约束力来保证班主任的正常到位。<莲>唯有班主任的正常到位，才能真正树立班主任权威和带动班级学生的准时到位，才能真正了解尚未到位学生的情况。以求形成“教师到——工作到——学生到”良性循环体系。
二、继续推行和深化“高考语文古诗文诵读活动”
流传青史的古代文学，应该说是一个民族的最高精髓，我们号召广大学生多阅读民族的经典文学，沐浴圣洁的人文气息，摆脱素有“南蛮”之称的世风影响， 来夯实我们的人文基础，塑造真正有素养、讲文明的学子形象。我们继续加强班主任和语文科任老师“双线跟进”的作用，并把语文高考必背古诗文的全部篇章下发到每一位学生手中，在早操后进行朗读和背诵活动。如今高二年级众多学生已经形成了一种良好的'读书、背诵习惯。我们要继续做大、做细、做牢，让此活动成为“洗礼心灵，共创文明”活动中的一大亮色，充分发挥“和风拂地、细雨润物”的催发和净化作用。
三、继续推行“我们的班，我们的歌”的歌唱活动
能听点音乐的人是有福气的人，能唱点音乐的人更是有福气的人。健康向上的革命歌曲确实能够催人奋进，涤荡心尘，净化灵魂。由此，每一个班级都选定一首红歌作为班歌，让班歌激发每一位学生的斗志，让其成为号召班级奋勇前进的强大引擎力和班级符号。
四、划分卫生工作和财产管理区域，落实责任制
年级组根据各班教室的编排，划分卫生工作和财产管理区域，把相关责任落实到具体班级，同时要求班主任与学校签订《xx中学校财产管理责任书》，组织学生认真地学习，并积极引导学生要敢于承担相应的责任，让他们养成爱护公物的良好习惯，共创文明和谐的校园。
五、多管齐下，分段推进
一种良好习惯的养成，难度很大。一朝一夕，养不成，养不固；朝朝暮暮，养能成，养易固。我们要把“洗礼心灵，共创文明”的活动主题细化，多管齐下，分段推进，力求真正触动每一位学生的心灵，唤醒文明的潜在意识和催发“真、善、美”的情感因子。
1、第3周召开班主任学习文件精神会议，全面领会“洗礼心灵，共创文明”主题活动的意义和要求。
2、第4、5、6周各班召开相关的主题班会，并把主题班会的方案上交到年级管理组。
3、第7、8周各班开展班级演讲比赛，并推荐一名优秀选手参加年级的演讲比赛。
4、第9周各班出一期相关主题的黑板报，年级组进行评比、公布和表彰。
5、第10周年级组开展年级的演讲比赛，并表彰先进个人。
6、第12、13周召开其中考试评析、总结会议，以分析成绩来推动良好学风、
校风建设，为学生的茁壮成长提供优良的大局环境。
7、第14、15周全面总结此次主题活动的成果、经验，表彰先进个人、班级。
讲文明树新风活动方案 篇7
一、班会目的：
1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会背景：
配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
三、班会形式：
学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。
四、班会时间：
20xx年x月x日星期x。
五、班会地点：
本班教室。
六、班会准备：
1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。
七、主要过程：
美丽校园，文明你我——初一(x)班主题班会。
1、主持人致欢迎词
《美丽校园，文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
2、美丽校园知多少
我们xx中学经过了六十几年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是xx。第二小组抽到的项目是xx。下面请第一小组回答xx。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共x分)
3、不和谐的音符
在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的`实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开始。(每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分x分)
以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。
4、文明行为大家说
文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始。(轮流说出班级的文明行为)
5、文明行为猜猜猜
我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分。(共有十个方面的行为：如：帮助残疾人、节约用水等)
6、美丽远景大家绘
如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下，这次比赛第x小组最快的三分，每组比赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分情况。
7、班主任讲话
下面我们请班主任讲话。
班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。
8、同唱《同一首歌》
只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》，我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样，踏进校园将无不感受到这儿环境优美，人更美。让美丽校园和我们同在，让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》。
初一(x)“美丽校园，文明你我”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!
讲文明树新风活动方案 篇8
一、指导思想
本次活动以“三个代表”重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建和谐社会的要求，以引导广学生增强民族自豪感，树立荣辱观，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚为主线，以讲文明、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，使全校学生在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发展，提供强的精神支持，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
本次活动的主题为：迎国庆、讲文明、树新风
三、活动原则
1、以学生为主体，重在参与。在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。
2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲文明、树新风，并身体力行，达到知与行的统一。
3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育活动推向深入。
四、活动内容与形式
（一）宣传发动阶段：（4月23日5月1日）
召开“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。
（二）组织实施阶段（5月1日5月25日）
1、抓住建国xx周年、建队xx周年契机，对少年儿童进行爱国主义、传统教育。激发学生爱国热情，树立远志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡。组织学生观看开放三十年的光盘，进行今昔对比。利用五一长假期间，引导全校师生搞一次“讲过去、看现在”社会调查活动，通过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。另外，协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做事业的合格接班人。
2、积极开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的“三好、四不、五为”活动结合起来，在全校各个班见用音乐课和兴趣活动时间尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。另外，我们将以班级为单位组织合唱比赛，以此促进活动的开展。
3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好“文明礼仪普及教育”活动，以“迎国庆、讲文明、树新风良好习惯伴我行””为主题，开展文明礼仪教育活动。⑴、组织学生观看映文明礼仪的专题教育片。 ⑵、召开一次主题班会。⑶、出一期专题黑板报。 ⑷、做一件讲文明讲礼貌的实事。⑸、评选校园十文明之星。
4、结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动，继续开展感恩教育、爱的教育活动。各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会；体验母爱：利用双休日开展“我与妈妈换角色今天我当家”活动，尽自己所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的`辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈；给妈妈送上一份真诚的礼物对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把恢、祝福和关爱送到妈妈的心中；写一封“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的家信；积极参加“孝敬从每一天做起”为主要内容的孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生的敬老爱亲教育。教育学生有一颗感恩的心，懂得奉献爱，对父母、老师、长辈、学校、社会等一切有助于自己成长的人感恩。
5、开展向优秀中学生卢世强学习的活动。学习宣扬卢世强的先进事迹，印发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，通过队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强的事迹。学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的勤学精神和道德风范，并提出“向卢世强同学十对照”的要求，发给每个队员一张“我和卢世强比成长”的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自己对照。并参照卢世强十对照进行答题，通过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自己的不足。
6、力开展“中华魂”主题读书活动。结合我校“畅游书海、塑美好人生、创书香校园”读书活动实施方案，积极倡导学生“多读书、读好书、好读书”，并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学貌同分享，通过读书活动，激发学生的读书兴趣，养成读书的好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长，积累丰富自身的底蕴，提高整体素养。
（三）总结表彰阶段（5月25日6月1日）
1、结合“六一”儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育。
2、各班通过总结，评选出优秀少先队员，上报德育处，由德育处给予表彰奖励。
3、德育处评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，由学校进行表彰奖励。
4、学校向教育局关工推荐积极分子，进行活动总结，向教育局报送书面总结。
五、活动要求
1、各年级、各班级要根据学校的活动方案，结合本年级、本班的实际，开展卓有成效的活动。
2、“讲文明、树新风”思想道德教育活动是一项长期的工作，各班级要树立以月促年，常抓不懈的思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制。
3、活动月期间，将结合日常工作，对各年级、班级的活动开展情况进行督查。
4、活动结束后，德育处、少先队要及时对活动开展情况进行总结，书面总结材料上交教育局相关部门。
讲文明树新风活动方案 篇9
为加强文明礼仪宣传教育，提高市民文明意识，培育社会文明风尚，加快创建全国文明城市步伐，根据《20xx年城关区精神文明建设和创建全国文明城市工作要点》确定的目标任务，经街道党工委、办事处研究同意，决定在社区开展“讲文明树新风”七大系列活动。
一、总体要求
坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕社会主义核心价值体系建设，抓住“知行统一”这一关键，大力倡导文明理念，积极营造文明氛围，深入开展文明创建，努力培育文明新风，不断提高市民文明素质，努力提升社会文明程度，为推动文明和谐城关建设、促进全街经济社会稳定营造良好的社会环境。
二、活动内容
以“讲文明树新风”为统一主题，组织开展七个方面的系列活功：
（一）开展“文明在我节日中一一弘扬传统”主题活动。突出“我们的节日”文化内涵，利用清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日，开展节日民俗文化和“中华经典进机关”活动，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
（二）开展“文明在我言行中一一文明常伴”主题活动。开展“百万市民讲文明、重礼仪告别不良行为践行礼仪”活动，广泛宣传和普及礼仪知识，引导市民群众积极践行仪。开展“文明出行”宣传教育活动，努力形成遵章守纪、文明礼让的'交通秩序。加强外来务工人员的社会公德教育，促进xx市“三管九不”市民行为规范教育、法制知识和城市管理法规教育，激发其关心和参与城关建设的积极性和创造性。
（三）开展“文明在我爱心中一一志愿服务’，主题活动。积极引导志愿者开展交通协管、市容市貌监督、环境卫生维护、文明倡导等志愿服务活动，进一步做好对“空巢老人”的生活救助和日常照料等关爱服务活动。
（四）开展“文明在我心目中一一崇德向善”主题活动。积极组织开展参与“道德模范”、“文明家庭”评选活动，组织道德模范走进社区和学校深入巡讲，在广大干部群众中广泛传播善行义举、美德好德，引导全社会形成崇德向善的优良氛围。
（五）开展“文明在我环境中一一清洁家园”主题活动。大力开展爱国卫生运动，全面落实周末卫生大扫除制度，组织社区干部、企业职工、大中小学生和社区居民走上街头，劝导和纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画、公共场所吸烟等不良行为，整治环境脏乱差现象，创造整洁优美的市容环境。重点配合区有关部门北出口“生态文明通道创建"等活动。
（六）开展“文明在我生活中一一精神文明”主题活动。广泛开展全民读书活动。继续开展“祖国在我心中一爱国歌曲大家唱”活动，进一步激发市民群众爱党爱国的热情。开展“社区邻里节”、“中秋团结共和谐社区文化展演”等活动，大力倡导团结和睦、关爱互助的人际关系。
三、活动要求
（一）周密组织。社区高度重视，结合工作实际，明确工作措施，责任到人，确保“讲文明树新风”主题活动顺利开展。
（二）勇于创新。社区积极探索新的工作方法，创造新的工作经验，活动开展的领域向纵深发展，全面营造优良的文明和谐社会新风。
讲文明树新风活动方案 篇10
摘要： 在新中国成立 62周年之际，为把 “迎国庆讲文明树新 风” 活动的各项工作和要求落到实处， 按照中央文明办和省、 市文明委的要求，现结合实际，制定我办 “迎国庆、讲文 明、树新风”活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“迎国庆、讲文明、树新风” 为主题，重点围绕文明礼仪宣传、窗口行业文明服务、环境 建设和公共秩序整治、 城市精神活动、 文化进社区活动、 “爱 国歌曲大家唱” 群众性歌咏活动， 在全全辖区内开展多层次、 多方位、有影响力的系列宣传教育实践活动，动员社会各界 和全辖区群众，积极营造欢乐祥和迎国庆的浓厚氛围，为推 动我办又好又快发展做出新贡献。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导 我办的.“迎国庆、讲文明、树新风”活动在区文明办的 统一领导下， 各有关责任部门及社区要各司其职、 密切配合， 全力完成好各项工作任务。
（二）精心组织，强化责任 各单位要按照活动的总体要求，以提升市民文明素养为 核心，以提高城市管理水平为重点，结合本单位、本部门的 实际，按照创建工作分工，制定各项活动的具体方案，精心 实施，确保每项活动都能抓出成效。
（三）广泛发动，营造氛围 各单位要充分利用各种宣传载体，创新方式方法，通过
群众喜闻乐见的形式，突出重点、聚焦亮点，营造“迎国庆、 讲文明、树新风”的浓厚氛围，做到家喻户晓、人人皆知。
讲文明树新风活动方案 篇11
根据县委、县政府的要求，争创省级文明城市，我局开展“讲文明、树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风，维护公共秩序，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，掀起创建省级文明城市热潮。具体方案如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，从解决群众最关心的问题入手，深入开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，营造良好的社会人文环境。
二、活动内容及责任分工
（一）扎实推进“讲文明、树新风”行动
1、大力倡导文明礼仪之风。依托我局的税务干部、广大纳税人，加大文明礼让、遵章守纪宣传教育，大力普及文明礼仪知识，在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动，引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。
责任单位：各管理分局
2、大力倡导读书学习之风。在机关、分局、纳税企业、广泛开展“全民阅读”活动，掀起全民阅读的热潮。
责任单位：县局办公室、人事教育科
3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的理念，在报刊、网络开展大讨论，发动广大税务干部列举日常生活中的奢侈浪费现象。开展“低碳生活”主题活动，争做“零排放”市民、“零排放”单位。积极实施绿化、美化、净化工程，为大家创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。责任单位：办公室、计财科
（二）扎实推进环境卫生清洁行动
1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。
责任单位：办公室、工会
2、广泛动员税务干部，改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动，组织广大群众从我做起，从身边的环境卫生做起，扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题，及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”等。
责任单位：办公室、各管理分局
（三）扎实推进文明服务行动
1、大力推进诚信服务。加强政务诚信、商务诚信建设，“文明诚信企业、文明诚信企业家”评选活动，评选命名一批“文明诚信纳税户”、“文明诚信企业”和“文明诚信企业家”。推动建立企业信用档案和市场监管信息共享机制，使诚信者得到褒奖，失信者受到惩罚。责任单位：各管理分局
2、大力推行优质规范服务。各行业特别是窗口行业要成立公共服务志愿服务队，组织干部职工立足本职岗位，为人们提供多样化、专业化的延伸服务，进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口”、“文明服务标兵”创评活动。责任单位：第一税务分局
（四）扎实推进志愿服务行动
强化制度建设，着力构建统一规范的志愿服务网络体系。围绕文明城市创建、公共秩序整治、和谐盱眙建设等广泛开展志愿服务活动，使人们志愿服务的`愿望得到尊重，志愿服务的行动得到支持。加快各类志愿者队伍建设，使志愿者服务成为全社会成员参与的志愿活动。围绕“讲文明树新风”活动，积极组织开展弘扬文明风尚志愿服务，组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，组织开展社会治安志愿服务，组织开展窗口行业志愿服务、组织开展保护生态环境志愿服务。继续深化关爱空巢老人志愿服务活动，为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助和文体健身服务，推动“关爱行动”持续健康发展。责任单位：办公室、人事教育科、工会
三、实施步骤
此次活动从20xx年5月开始，到20xx年12月结束，分两个阶段进行。
第一阶段：20xx年5月至11月，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境，使各项活动深入基层，形成浓厚氛围。
第二阶段：20xx年12月，总结经验，探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。县局各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。努力创新形式内容，广泛吸引税务干部参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来，与业务工作结合起来，根据县局总体安排制定实施方案，层层分解任务，加强组织协调和督促检查，推动工作落实。
（二）抓住根本，提升素质。要深化思想道德内涵，始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。
（三）突出重点，务求实效。要以社区、乡镇为重点，着重向广大纳税人宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。第二税务分局和稽查局是文明单位，要精心部署，精心组织，在活动中切实发挥示范带动作用。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效，力戒形式主义。
（四）齐抓共建，形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强活动的整体效应。各行业部门要发挥自身优势，结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层，面向大众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合，加大宣传力度，及时宣传报道活动的开展情况和成功经验。
讲文明树新风活动方案 篇12
一、指导思想
奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志和谐发展的人，建立尊重人的尊严的'社会。我校遵循奥林匹克的宗旨，以“迎2008北京奥运”为教育契机，开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动，把体育运动与文化和教育融合起来，促进学生综合素质的发展,培养良好的道德情操，具有公民的公民意识和公共精神。
二、活动内容
（一）9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。
（二）广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及国旗下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育，让奥林匹克运动深入人心。
(三)各班认真准备，组织召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动（展示日每个年级一个中队进行）。
(四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展（展示日进行展示）。
(五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名（展示日现场评比）。
（六）全校学唱北京2008年奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》，校合唱队在展示日进行展示。
三、活动形式
先组织大队集会，进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比，校合唱队进行北京2008年奥运会歌曲展示，会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。
四、活动时间：
20xx年10月12日
讲文明树新风活动方案 篇13
为进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作，创设优美的校园环境，培养学生良好文明习惯，现结合我校实际情况，制定本方案。
一、活动宗旨以创建国家文明城市为目标，以“讲文明树新风爱国歌曲大家唱”为主题，培养学生良好的文明礼仪习惯。
二、领导小组：组长：张建祥组员：全体教师
三、活动目的
1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。
4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的'同学，不断地改造自己，提高自己。
四、活动的主要措施和要求
1、加强领导，广泛动员，让“文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，狠抓落实。
2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评星相结合，与评选文明礼仪示范班相结合。
3、加大宣传力度，通过国旗下讲话、晨会班会、宣传橱窗等多种形式将“爱国歌曲大家唱”活动宣传到每一位教师，每一个学生。
4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
五、“小志愿者”职责：
1、环境保洁：清洁区、校园卫生的维护。每天不定时检查各班清洁区的执勤情况。
2、公共设施：公共设施的维护管理。树木花草的保护，校园娱乐设施的保护，保障学生按指定划分所享受娱乐的权利。
3、文明行为：保障课间午间操场学生文明娱乐、有序，禁止推拉、乱跑。
4、校园礼仪：结合“文明礼仪伴我行”在校园中推广文明礼貌用语，在校园内推广“你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。检查课前一支歌活动的质量。
5、宣传：搜集文明礼仪事迹、汇编整理，以手抄报、简报、短讯、图片、广播、学校网站等形式展示文明礼仪之风。开展“讲文明树新风”活动实施方案郑小集中学
讲文明树新风活动方案 篇14
关于开展“讲文明树新风”主题教育活动方案为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度，继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律，教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动，强力推进生态文明城市建设，结合教育工作实际，制定本方案。
一、活动时间
20xx年9月——20xx年12月。
二、活动主题
“讲文明、除陋习、树新风”。
三、活动重点
对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育，切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。
四、具体活动安排
(一)组织开展“八不”行为规范宣传教育活动。
1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育，在校园内张贴“八不”行为规范，发放“八不”行为规范宣传资料，营造遵守“八不”行为规范的良好氛围，做到人人知晓，人人遵守，使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。
2.充分利用班(团、队)会等形式，认真组织开展“讲文明、
除陋习、树新风”主题队会，通过“说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动，剖析不文明现象，找出其根源，提出解决的办法和措施，杜绝不文明行为的`发生。
3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每年至少组织4次以上学习教育活动，并做好相关学习记录，要确保学习培训取得实效。
(二)积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。
学校发动师生志愿者组成宣传小分队，每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育，向市民宣传“八不”行为规范内容，劝导市民纠正不文明行为，引导市民自觉遵守“八不”行为规范，提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性;在学校要设立文明监督岗，对不文明行为进行批评教育，杜绝校园内不良行为发生。
(三)积极开展“小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动。
1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动，完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。
2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会，各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。
3.动员学生积极参与社区(村)公益活动，争做文明小公民。
(四)学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动，将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。
(五)开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动，各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中，要求每人完成1篇征文，学校要认真组织好征文的评选工作，学校校务委员会推选出1015篇优秀征文于20xx年10月30日前报教育局督导室(推选出的作品统一用A4纸打印，字号字体使用3号仿宋——GB2312，要写清楚学校、班级、姓名，上报时需报文本1份和电子盘)。
五、活动要求
(一)学校校务委员会、各班班主任根据实施方案，开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。
(二)学校校务委员会要高度重视此项活动，强化领导，迅速掀起活动热潮，做到不松懈、不手软、不放弃，通过各种行之有效的措施，在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫，使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。
(三)学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。
xxx第十中学
20xx年9月10日
讲文明树新风活动方案 篇15
为迎接G20国际峰会召开，充分展现学子风采，传递当好东道主小主人，喜迎五洲宾客的美好愿望，我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。
一、参赛对象
全体在读学生
二、活动要求
1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。
2、主题和内容：
①以国际峰会二十个国家的'著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。
②以家乡杭州的文化风貌及风土人情等为创作元素和题材，向参加峰会的嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。
3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内，材质仅限于各类纸张。
三、比赛规则
1、现场比赛时间：20xx年3月9日下午第6节课开始，(2:30—4:00)1个半小时内完成。
2、比赛地点：食堂二楼。
3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。
4、按比赛内容自行创作，作品要有创意，剪完贴在另一张纸上，背后写上班级、姓名。
5、各班择优推荐2人参加现场比赛。
四、评奖方式
1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。
2、获奖按一等奖15%，二等奖25%，三等奖35%，其余优秀奖。
3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。
讲文明树新风活动方案 篇16
摘要： 在新中国成立 62周年之际，为把 “迎国庆讲文明树新 风” 活动的各项工作和要求落到实处， 按照中央文明办和省、 市文明委的要求，现结合实际，制定我办 “迎国庆、讲文 明、树新风”活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“迎国庆、讲文明、树新风” 为主题，重点围绕文明礼仪宣传、窗口行业文明服务、环境 建设和公共秩序整治、 城市精神活动、 文化进社区活动、 “爱 国歌曲大家唱” 群众性歌咏活动， 在全全辖区内开展多层次、 多方位、有影响力的系列宣传教育实践活动，动员社会各界 和全辖区群众，积极营造欢乐祥和迎国庆的浓厚氛围，为推 动我办又好又快发展做出新贡献。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导 我办的“迎国庆、讲文明、树新风”活动在区文明办的. 统一领导下， 各有关责任部门及社区要各司其职、 密切配合， 全力完成好各项工作任务。
（二）精心组织，强化责任 各单位要按照活动的总体要求，以提升市民文明素养为 核心，以提高城市管理水平为重点，结合本单位、本部门的 实际，按照创建工作分工，制定各项活动的具体方案，精心 实施，确保每项活动都能抓出成效。
（三）广泛发动，营造氛围 各单位要充分利用各种宣传载体，创新方式方法，通过
群众喜闻乐见的形式，突出重点、聚焦亮点，营造“迎国庆、 讲文明、树新风”的浓厚氛围，做到家喻户晓、人人皆知。
讲文明树新风活动方案 篇17
活动目的：
本次举办G20峰会主题活动，能帮助同学更好的了解G20概况，活动主要以爱绿、护绿、文明践行来实施，从而令同学增强自身的环保、文明意识，这也加大了文明礼仪的教育。
活动对象：
全体在校学生
活动时间：
20xx年4月12——5月10日
活动内容：
活动一：“我为校园添添绿”活动。
确定每周三为固定活动日，各中队和团支部各组建一支绿色小队，承担校园内重点区域的环境保洁工作，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、栏杆清理等活动。
（团委事先设置40个活动场地，各责任人来认领活动场地，在规定的时间内完成校园护绿工作。）
活动责任人：各中队长，各团支部书记。
活动二：“做美丽学生，文明来踏春”活动
以文明、美丽、平安的面貌迎接G20，是每个三中学生的共同责任。办好G20，需要大家一起努力，而文明出行、礼貌待人、有序活动是对公民的最基本要求，因此学校开展全校的“做美丽学生，文明来踏春”活动。
活动时间：3月23日（暂定）
全校分年级去乌镇，西溪湿地，绍兴水乡开展春游活动。
活动责任人：德育处、各班班主任、全体教职员工。
活动三：“喜迎G20，做好宣传员”宣传板创作活动。
活动时间：3月21日——4月6日。
参与对象：七八年级以班级为单位展开。
作品要求：原创，以手绘形式开展，完成白板创作。内容围绕G20峰会展开，能清晰表达主题，反映生活，贴近真实，可用图片、文字等展现。并在反面注明作品名称、学校、班级、主创人员姓名等信息。
团委根据最后的完成情况评出一二三等奖若干名，并颁发奖状和奖品。
活动责任人：团委 各班宣传委员。
活动四：“乘风G20，文明礼仪行”活动。
活动时间：3月29日（周三）
参与对象：校文学社成员，学生会干部、自愿报名者等。
活动形式：社会实践活动（分发文明倡议书，进社区开展铲除牛皮廯活动，参观部分纪念馆，开展作品创作等）。
活动责任人：xx
活动要求：
1、本次活动需要前期的准备，班主任要积极动员，做好相应的宣传和鼓励，以确保后续活动的有序开展。
2、本次活动的`要求明确，重点是开展班级爱绿护绿，文明出行活动。各班级要根据学校的安排积极参与活动，各班班委也可以统筹规划，群策群力。
3、在相关的参观活动中，班主任要教育学生爱护花草、做文明的出行者。
4、在总结评比中我们会客观、公正地评选出若干优胜班级并颁发奖状。所有结果纳入班级考核。
讲文明树新风活动方案 篇18
一、活动目的：
1、配合学校校园文化艺术节活动，针对本班学生的实际，采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。
2、使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的。，让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二、活动准备：
1。布置排练有关“讲文明、树新风”方面的节目。
2、相关资料、图片等
三、活动形式：
朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等
四、活动主持：正副班长
五、活动过程：
主持人（合）：金秋的秋风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！六（3）班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人丙：要做到这些，需要克服许多困难
主持人甲：要做到这些，养成教育是关键。
主持人乙：希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人丙：文明不仅是做出来的，也是说出来的.，同学们，请看小记者采访的《礼貌中学生》：
（投影展示三种情况：怎样说话才有礼貌？1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。）
—主持人甲：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言，侵蚀着我们的心灵。
主持人乙：我们要坚决抵制不文明语言，让健康、文明伴随我们成长。
主持人丙：雄鹰飞得高，校牌胸前飘，讲文明，讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。
主持人甲：我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。
主持人乙：从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康，我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕（投影展示不文明吐痰图片。）
主持人丙：这些图片给我提了个醒，我也有几幅图片要请同学们看一看，请看大屏幕。（课件出示乱涂乱画，乱扔垃圾的图片。）
主持人甲：同学们，环境的保护要靠我们大家共同努力，文明的号角要时时吹响。
主持人丙：下面请班主任作总结。
同学们，从你们的精彩表现中，我看到了你们呼唤文明的决心，那就让我们从现在做起，注意自己的语言和行动，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明就在我们身边。相信，只要你我共同努力，文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。
主持人（合）：六（3）班“讲文明、树新风”主题班会到此结束，谢谢各位的参与！
讲文明树新风活动方案 篇19
为迎接G20国际峰会召开，充分展现学子风采，传递当好东道主小主人，喜迎五洲宾客的美好愿望，我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。
一、参赛对象
全体在读学生
二、活动要求
1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。
2、主题和内容：
①以国际峰会二十个国家的著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。
②以家乡杭州的文化风貌及风土人情等为创作元素和题材，向参加峰会的'嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。
3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内，材质仅限于各类纸张。
三、比赛规则
1、现场比赛时间：20xx年3月9日下午第6节课开始，(2:30—4:00)1个半小时内完成。
2、比赛地点：食堂二楼。
3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。
4、按比赛内容自行创作，作品要有创意，剪完贴在另一张纸上，背后写上班级、姓名。
5、各班择优推荐2人参加现场比赛。
四、评奖方式
1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。
2、获奖按一等奖15%，二等奖25%，三等奖35%，其余优秀奖。
3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。
讲文明树新风活动方案 篇20
为落实我县创建省级文明县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工的文明素质，大兴文明礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造文明和谐的社会环境，展示文明垦利的良好形象。现决定在全局开展“讲文明树新风”活动。具体活动方案如下：
一、活动内容
（一）开展社会公德促进活动。
在机关内宣传市民文明守则和垦利文明公约等文明规范，加强公民意识教育。保持公共卫生，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。办公室、会场等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。实施政府绿色采购，推行机关无纸化办公，厉行节约，杜绝浪费。倡导文明就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费。
（二）开展道德讲堂建设活动。
深入贯彻落实党的十八大提出的培育社会主义核心价值观的要求，大力开展“明德讲堂”建设、“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲文明、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。
（三）开展普法创文系列活动。
以“文明垦利，法治先行”为主题，持续开展系列双创法制教育活动。重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展“法律六进”活动。将双创宣传和法制宣传结合起来，虚工实做，不断扩大普法双创宣传的覆盖面和渗透力。
（四）开展“全民阅读”活动。
加强国土文化建设，在4·23世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。组织机关干部职工学习党的历史、党的知识，加强对党的理论和路线方针政策的理解。
（五）开展学雷锋志愿服务活动。
加大宣传力度，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的.志愿服务理念，广泛开展“三关爱”（关爱他人、关爱社会、关爱自然）志愿服务活动，通过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和内容的志愿者活动，弘扬志愿精神，树立良好的国土资源机关形象。
二、工作要求
（一）提高认识，加强领导。“讲文明树新风”对构建社会主义核心价值体系，提高机关工作人员文明素质，打造文明和谐幸福垦利具有十分重要的意义。我局成立讲文明树新风工作领导小组，各单位、各部门相互配合，共同努力，确保各项活动深入开展。
（二）突出重点，兼顾全面。各单位、各部门要从实际出发，突出公务员道德、法律职业道德等重点领域，将“讲文明树新风”活动和“道德讲堂”建设结合起来，与机关作风建设结合起来、寻找“讲文明树新风”与推动工作的结合点、着力点，通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，勇立新功。
（三）改进创新，形成特色。要掌握新形势新任务新技术的要求，充分利用现代化技术手段，探索新的“道德讲堂”建设模式，扩大覆盖面；要紧密结合实际，把这项工作融入司法行政的整体工作中来，在服务全局的同时，形成鲜明特色；要广泛开展“讲文明树新风”、“做一个有道德的人”、社会志愿服务等道德实践活动，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
（四）完善资料，总结经验。各单位、各部门在开展活动过程中，要注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好的做法，形成制度，争取有利于今后开展工作。
讲文明树新风活动方案 篇21
一、设计意图：
文明礼仪作为德育教育的重要部分，是培养幼儿理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，也是当前幼儿基础教育的重点工作之一。林口幼儿园以市委文明办《中共xx市委文明办关于加强“讲文明树新风”公益广告发布工作的.通知》文件要求为契机，将开展“讲文明 树新风”为主题的教育宣传活动。
二、活动时间：
20xx年11月28日-12月1日
三、活动准备：
充分利用学园LED灯屏幕滚动宣传标语向家长宣传“讲文明树新风”内容。
四、活动主题：
（一）国旗下讲话――“文明小卫士”。
在星期一早上的国旗下讲话中，向家长、幼儿宣传文明礼仪，让幼儿懂得宽容、诚实的待人态度、热情友好、礼貌待人的文明举止。
（二）利用周例会时间，加强舆论宣传，扩大影响，使全体教师明确“讲文明树新风”的重要性和必要性，从而提高自身及幼儿讲文明树新风的意识。
（三）“讲文明树新风”主题活动。
1.结合“讲文明树新风”，利用早谈、离园、集中活动时间，帮助幼儿了解讲文明树新风的重要意义。
对象：各年龄班幼儿
地点：各班班级
2.开展主题家长会，向家长宣传“讲文明树新风”的重要意义，并请家长跟幼儿说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。
对象：全园家长
地点：各班班级
本次主题活动旨在让文明之花常开幼儿、家长心中，在学园培养文明新风尚。
讲文明树新风活动方案 篇22
为了能更好的帮助同学了解G20，了解国际文明礼仪，更好礼待国际友人。同时，在本次活动中，每个人都能奉献自己一份力量，增进了班级的凝聚力。
活动时间：4月中旬
参与人员:全体学生
活动地点：鸽子广场
活动意义
通过此次活动，让同学们更加了解G20的相关知识，学习各国的文明礼仪知识，提高的.学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中，以一个青春活泼、得体大方的形象去迎接来自世界各地的国际友人。
活动内容
1、前期准备
1)活动前期班长和组织委员确定活动时间地点;
2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买;
3)将班级同学分为9组，每组5人，以每个小组为单位开展比赛;
4)安排人员负责拍摄，准备摄像设备;
5)在班级召开班级会议，宣传这次活动，并安排具体要求和注意事项。
2、活动步骤
1)请全班同学在鸽子广场，负责人做好点名工作;
2)由主持人讲解比赛流程;
3)第一环节：以小组为单位依次展示与G20相关的情景剧，每组派两人为代表进行评分，决出前五名进入下一环节。
第二环节：前五名的小组依次进行G20知识大考验，在规定时间内答对题目最多的前三名获胜，并给与奖励;(知识内容与国际文明礼仪有关)
4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福;
5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作，留下一份有意义的回忆。