知远网整理的母亲节活动主题方案（精选49篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
母亲节活动主题方案 篇1
一、市场目的：
服饰文化节的闭幕，暨母亲节主题活动开展，时机正适继五一小长假之后，母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天，如何唤起孝心，如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的`问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。
二、主题活动主题：
挚爱
三、销售指标：xxx万元 增幅：0
促销费用率：0.41%
四、主题活动内容：
文化主题活动：5月11日14：00./贝尔尼斯女装秀。
促销主题活动内容：
(全场主题活动方案1)
1、满额送家政服务，爱母亲送节日轻松
主题活动说明：购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张，已参与主题活动发票余额不累计。
自己设计或印刷卡面，作为赠券或满额送，觉得比较温情又实用。还有新闻价值。
主题活动目的：丰富商场主题活动，鼓励消费，整体促销主题活动更丰满;每天100张，送完为止。
预算：100*40*3=12000
(全场主题活动方案2)
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福
主题活动说明：穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1，价值约50元左右)。已参与主题活动发票余额不累计。
主题活动目的：丰富商场主题活动，鼓励消费，整体促销主题活动更丰满;吉祥意味，更易为人接受。(百货部或女装部货品。)
预算：100*50*3=15000
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节
主题活动时间：5月9日-5月11日(三天)
主题活动部门：百货部、女装部、休闲部
主题活动说明：推出一百款母亲节特价商品，形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找，通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示"母亲节特价"。另外，可以由各个部门推荐一部分商品，提示"母亲节推荐"，从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
五、媒体支持：
《xx晚报》双通19800元，网站、xx商报等各媒体新闻
六、商场促销氛围衬托：
各柜台"母亲节物价礼"小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧，大门口广告位告示
七、主题活动费用预算：
广告费：19800元。美工布置：1500元 主题活动及礼品费用：15000元 合计：36300元。
母亲节活动主题方案 篇2
一、指导思想
为了进一步加强青少年思想道德建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，本次活动以5月9日母亲节为契机，让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛，让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感，理解母亲对自己的期望，懂得感激母亲，懂得如何去感恩，感受亲情的'温馨。在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报对母亲的爱。
二、活动目的
1、宏扬中华民族的传统美德，在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过少年儿童自身体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动，促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流，加强少先队阵地的建设。
三、活动时间
5月9日上午8：30—11：00
四、活动地点：
太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。
五、参加对象：
城区各小学红领巾广播站播音员。
六、活动准备：
城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。
七、活动内容：
1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。
2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导，城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。
八、注意事项：
1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全，各校务必予以高度重视。
2、活动结束后，各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。
3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。
母亲节活动主题方案 篇3
一、活动主题
“母爱如光，感恩相伴”
二、活动目标
让孩子们了解母亲节的意义，感受母爱的伟大和无私。
培养孩子们的感恩之心，学会用行动表达对母亲的感激和爱意。
加强亲子之间的情感联系，增进家庭和睦。
三、活动时间
母亲节当天（具体日期根据日历确定）
四、活动对象
幼儿园全体幼儿及家长
五、活动内容
开场致辞（5分钟）
主持人简短介绍母亲节的意义，强调母爱的伟大和无私。
鼓励孩子们用掌声和欢呼声表达对母亲的敬意和感激。
母亲节主题故事会（10分钟）
邀请老师或志愿者讲述与母爱相关的故事，让孩子们感受母爱的温暖和力量。
故事内容可以涉及母亲为孩子们付出的辛劳、母亲对孩子们的爱护和关怀等。
亲子手工制作（20分钟）
准备一些简单的手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水、水彩笔等。
邀请家长和孩子们一起动手制作母亲节礼物，如康乃馨花束、贺卡等。
在制作过程中，教师可以指导孩子们如何进行简单的剪裁和粘贴，并鼓励孩子们发挥想象力和创造力，用彩纸、水彩笔等材料装饰自己的作品。
感恩表演（10分钟）
邀请孩子们上台表演与母爱相关的'歌曲、舞蹈或朗诵等节目。
表演内容可以表达对母亲的感激和爱意，让孩子们用自己的方式向母亲致敬。
感恩时刻（10分钟）
邀请孩子们向自己的母亲表达感激之情，可以说一句“妈妈我爱你”，或者拥抱、亲吻母亲。
鼓励孩子们用自己的方式表达对母亲的感激和爱意，让母亲感受到孩子们的真诚和关爱。
集体合影留念（5分钟）
组织全体幼儿和家长进行集体合影留念，记录下这个温馨而难忘的时刻。
母亲节祝福墙（长期展示）
在幼儿园内设置一面母亲节祝福墙，邀请孩子们将自己的祝福和感谢写在便签纸上，并贴在墙上。
祝福墙可以在母亲节期间持续展示，让孩子们和家长们随时感受到节日的氛围和温暖。
六、活动建议
在活动前可以提前与家长沟通，让家长了解活动的目的和安排，以便家长能更好地配合和支持活动。
在活动过程中，教师可以根据孩子们的年龄和兴趣特点，适当调整活动内容和难度，确保每个孩子都能积极参与并享受活动的乐趣。
在活动结束后，教师可以通过班级群或家长群等方式与家长分享活动的照片和视频，让家长感受到孩子们的成长和进步。同时，也可以鼓励家长在家中继续与孩子进行亲子互动，增进亲子之间的情感联系。
母亲节活动主题方案 篇4
一、活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景
萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。
三、活动内容
1、主题征文：关于成长，关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)妈妈的故事
(3)我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、活动目的`：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。
五、举办单位
主办：xx外语外贸职业学院团体联合会
承办：启梦文学社
六、活动日期：
七、活动安排
前期准备：
xx月xx—xx日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;
xx月xx—xx日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持，
xx月xx—xx日着手宣传工作
中期工作：
xx月xx日—xx月xx日动员各系参与本次征文比赛，号召各系同学踊跃参加。
xx月xx日—xx月xx日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
xx月xx日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。
xx月xx日—xx月xx日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件
xx月xx日—xx月xx日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀文章
后期工作：
xx月xx日公布征文结果
xx月xx日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的教室即可免费获得一份。
八、奖项设置：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优等奖若干
九、人员安排：
活动策划：
宣传海报：
现场协调：
十、经费预算：
海报：
资料打印：
其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：
共计：xx(编制获奖作品册除外)
母亲节活动主题方案 篇5
一、报告人数
中队长发出口令：
小队长整队：
小队长向中队长报告人数：
中队长整队：
中队长向辅导员老师报告人数：
二、宣布主题中队会开始
辅导员祝语：
中队长宣布主题队会开始：
三、出旗
中队长发出口令：
四、唱队歌
五、中队长讲话
亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国，也要回报父母。我们要有一颗感恩的心，感谢父母，关爱亲人，从自我做起，从小事做起，用我们爱的雨滴，滋润母亲的心田。下面主题活动开始，有请主持人上场。
六、进行活动
主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你
主持人：有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你任何的回报
齐：这一个人，叫母亲，这一种爱，叫母爱，今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。
1、配乐朗诵《游子吟》
2、交流故事
诗中的母亲多么慈爱，那一针一线都是浓浓的爱，深深的情，我们也都有自己的母亲，视我们为生命的母亲，那么，愿意来讲一讲你和母亲之间发生的'动人故事吗？
3、现场测验
同学们的故事都很动人，看得出来我们都有一个好妈妈，她们是那样的爱我们，那我想问问在座的各位同学，你们爱自己的母亲吗？那我这有一份测试，请大家来填一填。
指名交流
举手统计人数
看来我们对母亲的了解和关心并不够，希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲，好吗？
4、交流经典
母亲是伟大的，母爱是无私的，古今中外，很多名人也都对母亲怀有感恩的心，让我们来读读这些话（名人名言）
关于感恩母亲这方面，你还知道那些呢？（母亲节的由来）
5、真情告白
（1）哦，说到母亲节，让我想起了昨天就是母亲节，老师还布置我们要给母亲过节日，不知大家是怎样过的呀？（交流）
（2）看来你们也都是有心人，也都懂得感恩母亲，那么愿意站起来，大胆的对母亲说出你的心里话吗？
6、制定计划
我们都有一个好妈妈，我们也都爱我们的妈妈，我们的父母，让我们以小组为单位，一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。
7、感恩母亲
随音乐唱或做手语
七、辅导员讲话
同学们，这次队会开的非常成功，你们的表现非常出色，听着你们的交流，我感受到了你们对母亲的爱，对父母的感激，老师很欣慰，因为你们的长大，老师很自豪，因为你们的知恩，希望在以后的岁月中，这颗感恩的心会永驻你们的心间，老师相信一门一定会做到，是吗？
八、呼号
中队长发出口令：
辅导员领
九、退旗
十、宣布主题队会结束
母亲节活动主题方案 篇6
一、活动背景：
五月的第二个星期日是母亲节，正所谓“慈母手中线，游子身上衣。”天底下最伟大的是母爱，我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。但由于自身的不善表达，我们很经常无法说出对自己母亲的爱，同时各个宿舍的楼管阿姨都是身为母亲的女性，她们每天为我们的财产安全着想，是我们身为学生所忽略的。
二、活动目的：
1.通过本次活动，让同学们能够有一个机会能向自己的母亲说出内心的感谢;
2.通过本次活动，能够加深同学们和宿管阿姨直接的感情，了解她们的辛苦，表达我们对她们的感谢。
三、活动时间：
四、活动地点：
八食堂广场
五、活动对象：
学六、学七、学八、学十、学十一、学十二的`楼管
阿姨以及xx大学生
六、活动行程：
1.活动准备：
(1)准备两块宣传画板，在其中一块板子上写有“母亲节，打个电话给妈妈一个节日的祝福吧!”，另一块板子上写有楼管阿姨负责的事项，以及各个楼管阿姨的名字以及他们所负责的宿舍楼。
(2)准备六个大个的玻璃许愿瓶，纸张若干，签字笔若把，六张贺卡，12朵康乃馨，拉花六个，气球若干，横幅(送上一朵康乃馨，祝天下的母亲节日快乐!)一个。
2.活动过程：
(1)提前一天(20xx年xx月xx日)展于二食堂门口。
(2)20xx年xx月xx日早上八点在八食堂进行摆点，在呼吁大家在母亲节的时候给自己母亲打电话，送去节日的问候，同时让他们在横幅上留下对母亲节日的祝福。
(3)让女同学给楼管阿姨留言，写下自己对她们想说的话，装在许愿瓶中，并且把我们的许愿瓶和贺卡摆出来，作为展示。
(4)将装有同学祝福以及留言的许愿瓶送给各个楼管阿姨，并附上贺卡以及康乃馨于母亲节当天。
七、活动所需人力及物力：
人力：xx大学爱心社社员
物力：宣传展板两块
装饰气球若干
许愿瓶六个
康乃馨12朵
便签纸若干
签字笔若把
拉花六个
横幅一个
桌子两张椅子三把
八、活动经费：
装饰气球10元
许愿瓶80元
横幅40元
纸笔15元
拉花5元
共计：150元
母亲节活动主题方案 篇7
一、活动主题
《献礼母亲节》
《感恩母亲》
《为爱留住时光》
《告白妈妈》
《时光请慢点》
二、活动时间
xxxx年xx月xx日（建议下午开始活动）
三、活动项目
（一）线下活动
①插花：插好的花篮可带回家做装饰
②瑜伽：治愈身心♀让身体深呼吸
③茶艺：品香茗、聊天说故事
④甜品烘焙：亲手制作曲奇饼、小蛋糕
⑤香薰制作：让清雅馥郁的.芬芳环绕
⑥玉饰DIY：打磨一只晶莹剔透的玉制品
⑦健康讲座：妈妈的首要任务是身体健康
⑧餐桌心灵课程：换一个角度来看待家庭和料理
（二）线上活动
妈妈的私房菜照大放送
妈妈的旧照猜猜猜
给已经当母亲的同事颁发线上勋章
四、活动礼物
100元以下：水果花篮
200元以下：养生壶、电炖盅
300元以下：足浴盆、按摩仪器
300元以上：乳胶枕、破壁机、护肤品
五、活动策划
打算举办母亲节团建、活动、沙龙、派对的朋友，后台扣我定制你的专属活动-
地点＋项目＋布置＋餐饮都能一站式搞定（仅限xx）
母亲节活动主题方案 篇8
一、活动主题：
感恩母亲，共享快乐
二、活动时间：
20xx年5月12日
三、活动内容：
1. 母亲节主题布置：在小区内的公共区域悬挂母亲节主题的气球、横幅，营造温馨浪漫的氛围。
2. 送花活动：在小区门口设置花店，物业工作人员准备一定数量的`鲜花，让居民可以购买送给母亲，同时还可以提供包装服务。
3. 亲子手工活动：在小区的活动中心或者庭院设置手工制作区域，提供各种材料，让孩子们和母亲一起制作礼物，如手工卡片、手链等。
4. 母亲节晚会：在小区内的活动中心举办母亲节晚会，邀请专业演员表演歌舞节目，为母亲们送上一场精彩的演出。
5. 亲子游戏竞赛：组织亲子游戏竞赛，让孩子们和母亲一起参与，增进亲子关系的同时也增加了活动的互动性。
6. 母亲节晚宴：在小区内的餐厅或者活动中心准备一场丰盛的晚宴，为母亲们提供一顿美味的餐饮体验。
四、活动目的：
通过举办母亲节活动，让小区居民感受到物业的关怀和温暖，增进邻里之间的情感交流，营造和谐温馨的小区氛围。同时也让母亲们在母亲节这个特殊的日子里感受到被尊重和关爱的重要性。希望通过这次活动，让每位母亲都能度过一个愉快难忘的母亲节。
母亲节活动主题方案 篇9
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，我系以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全系学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她，融在我们生命里的她。所以，我系特举办此次“浓情五月天，感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!
一、活动目的.：
我们将本次活动定位成一个感情交流的平台，因此设计的活动力求简单直接，以增强参与度。即使忙碌，即使慵懒，也不会觉得它的复杂和麻烦。
“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。
二、主办单位：
湖南科技学院生命科学与化学工程系
三、承办单位：
湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部
四、指导老师：
肖新生 张建军 张斌 周江河
五、活动时间：
5月4日—5月9日
六、活动地点：
逸夫楼侧门大厅
七、活动对象：
湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生
八、活动内容：
活动一：“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球，各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。
要求：气球上的字不能太小，最好可用白板笔书写，并在星期四16：15—17：15统一由各班班长交至逸夫楼318。
活动二：“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中，我们将围绕以下四个主题：“感恩母爱无限真情”；“感受母爱母爱无边”；“母爱无界动物母爱”；“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题，每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。
要求：每个班级至少交两幅作品；内容要求健康，文明；上交作品须用手写稿写在A4纸上，参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16：15—17：15统一由班长交至逸夫楼318。
以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。
“图文展”奖项设置：
一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名
最具孝心奖1名 最佳组织奖1名 最佳创意奖1名
母亲节活动主题方案 篇10
一、活动目的
一年一度的母亲节即将到来，我们要以此为契机，通过母亲节——“感恩的心，感恩的情”主题活动，表达我们对母亲的`爱，并在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报我们对母亲的爱。
二、活动内容
活动一：“妈妈，让我多爱您一点”体验活动
1、活动对象：一、二、三年级全体学生
2、活动方法和过程：
（1）由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡，每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上，并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。
（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是，每位同学将五角星（大队部准备）贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。
活动二：“妈妈，我想对您说”活动
1、活动对象：四、五年级全体学生
2、活动方法和过程：
（1）在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话，或最有亲情的祝愿语，或是自己平时不敢表达的意愿，总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后，同样于5月18日前交给各中队辅导员。（注意：在卡片背面注明班级、姓名）
（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”（这里的创意可以是卡片制作上有创意，也可以是说的一句话有创意）
母亲节活动主题方案 篇11
活动目的：
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛。让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动主题：
感恩母亲，快乐亲情。
活动时间：
5月x日下午。
活动地点：
教室。
活动内容：
一、全体幼儿
一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的`眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸：
1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。
母亲节活动主题方案 篇12
活动目标
（1）熟悉妈妈的特长，大胆地用语言表达出来。
（2）利用绘画的形式表现出妈妈的特别之处。
（3）激发对妈妈的爱，体验画画的乐趣。
（4）体验节日的`快乐氛围。
（5）知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备
经验准备：请幼儿了解自己妈妈的特别之处。
材料准备：绘画纸、水彩笔、油画棒、班级博客上幼儿妈妈的照片。
重点：熟悉妈妈的特长，大胆地用语言表达出来。
难点：利用绘画的形式表现出妈妈的特别。
活动过程
1.介绍自己妈妈的特别之处。
（1）师：你的妈妈最喜欢什么?（炒菜、滑冰、游泳等）
（2）引导幼儿仔细观看妈妈做事情的照片。
重点：理解每一个妈妈都有自己的特别之处。
2.幼儿画《我妈妈》，教师指导
重点：先想妈妈最喜欢做的事情，然后画出妈妈的特别之处。
3.分享与交流
师：请介绍你的妈妈有什么不—样的地方。
活动延伸
将幼儿画的《我妈妈》放在班级博客上。
母亲节活动主题方案 篇13
请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!
一、活动主题
妈妈，我爱您!
二、活动时间
x月x日——x日
三、活动目的
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
四、活动流程
1、x月x日母亲节的`由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
2、x月x日
能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
3、x月x日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
4、x月x日
(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
5、x月x日
(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3)幼儿为妈妈表演一个节目。
母亲节活动主题方案 篇14
一、母亲节活动背景
为了进一步提高知名度，增进消费者对“X大酒店”的品牌认知，以品牌带动销售，现借助“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费需求。并借此活动提高X大酒店品牌知名度。
二、活动主题
五月，“感恩”当先——母亲节系列活动
三、活动目标
1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群指名购买率。
2、通过母亲节活动提高X大酒店在X地区的品牌知名度。
四、活动时间
20xx年5月x日
五、目标客户群
目标人群是25岁~55岁之间，私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的`心结，可以引发其潜在情感需求。
六、活动内容
1、“三重”好礼献母亲
◎好礼一：当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份。
◎好礼二：当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明：折扣券在客人结账时赠送，当次不可使用)。
◎好礼三：当天住店女士，中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明：客人登记入住时，前台赠送8.8折优惠券)。
2、感恩“妈妈菜”养生美食节
◎“感恩”套餐：A款：X/桌B款：X/桌。
◎零点餐厅“妈妈菜”特别推介：菜式以保健养生为主，菜品起名需迎合母亲节主题，如：“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及价格待定)
七、活动流程
1、活动预热期
时间：x月x日—x月x日
(1)宣传
(2)活动所需物料准备
(3)活动操作培训
2、活动执行期
(1)客房前台操作规范
(2)餐饮部操作规范
(3)礼品的发放和监管
八、礼品
康乃馨：X束元=X元十、氛围装饰(简单装饰)
餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约X元)
母亲节活动主题方案 篇15
母亲节是西方纪念母亲的节日，起源于1900年，一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的教会，于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节，而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈爱的女性，母亲的呼唤是世界上最美的声音，母亲给予我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激，就让我们在母亲节来临之际，多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳，故举办行“感恩的季节”—母亲节活动，愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神，进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排，来向母亲节献礼!
1、我给妈妈做一张节日贺卡，作为一种亲情的'记录，永久的留念。
活动要求：
①由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡
②感情流露真实感人
③中、高年级组各评选出六张优秀作品。
2、倡议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地，要给妈妈打个电话进行问候，做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)
3、为妈妈表演一段节目：如：一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。
4、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。
第一步：5月9日—11日，每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里)，放在桌箱里，精心呵护。每天放学前，由中队长统计谁的鸡蛋没碎，并引导学生找出碎的原因，体会妈妈关爱自己所付出的辛苦，并用一句话写出自己的心情。
第二步：三天后，即5月11日，最后一次统计没碎鸡蛋的数量，并引导学生将这只鸡蛋带回家，在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。
第三步：5月11日(周五)班队会，各中队以“感谢母亲”为主题，召开队会，评选出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。
母亲节活动主题方案 篇16
一、活动时间：
5月10日至5月12日
二、活动内容：
1. 购买指定金额的鲜花即可获赠精美母亲节贺卡一张，顾客可在卡上写下对母亲的祝福和感谢之情。
2. 母亲节特惠套餐：推出多款母亲节特惠套餐，包括鲜花束、花篮、花盒等，价格优惠，让顾客更加方便地选择送给母亲的礼物。
3. 献花祝福：为顾客提供现场包装和送花服务，让顾客可以在花店现场选择心仪的鲜花并现场包装，送给母亲，为母亲节增添更多的仪式感。
4. 母亲节抽奖活动：顾客在购买鲜花的同时，可参与抽奖活动，有机会赢取精美的'礼品和优惠券。
5. 母亲节主题花艺课程：开设母亲节主题花艺课程，邀请专业花艺师教授如何制作精美的花艺作品，让顾客在学习的同时，也可以为母亲亲手制作一份特别的礼物。
三、活动宣传：
1. 在花店门口张贴宣传海报和横幅，吸引顾客的注意。
2. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多的顾客关注。
3. 通过短信、微信等方式向顾客发送活动信息，提醒顾客参与活动。
四、活动总结：
通过这次母亲节活动，我们希望能够让更多的顾客感受到我们对母亲节的重视和关爱，同时也希望能够为顾客提供更多选择和优惠，让他们在购买鲜花的同时，也能够体验到更多的快乐和惊喜。希望这次活动能够取得成功，让更多的顾客感受到我们花店的诚意和用心。
母亲节活动主题方案 篇17
活动主题：妈妈，我爱您!
活动时间：5月10日——13日活动目的：
结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：
5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的.情感。
制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
5月11日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
5月12日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
5月13日(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：
请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!
母亲节活动主题方案 篇18
一、 活动时间：
20xx年5月11日上午九点。
二、 活动地点：
华地学府名都南门银杏广场。
三、 活动目的：
关爱伟大母亲，通过义诊普及基础医疗健康知识，提升物业服务形象，拉近与业主之间的关系，活跃节日氛围，为社区建设创造健康卫生的生活环境。
四、 活动主题：
“感恩母亲节 关爱零距离”
五、 活动主办与协办单位：
华地物业（主办）、洪岗社区卫生服务站（协办）
六、 预计活动参与对象及规模：
华地学府名都及公馆适龄女性
七、 活动内容安排及开展形式：
1、现场测量血压、血糖，推拿，把脉
2、健康咨询
3、65岁以上人员免费体检
八、 活动宣传：
银杏广场喷绘、业主短信、微信、网站信息发布
九、 费用预算：
xx元
十、 活动步骤：
准备阶段：
a.服务站做好前期的.宣传工作，提前两天到小区及其附近公布义诊海报，让住户了解义诊时间及相关咨询项目。
b.确定医院此次活动的参加人员、人员分工（暂定4名医护人员）。
c.配合医院准备好活动的相关宣传工作。
义诊流程
1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品，包括血压仪、宣传资料等，工作人员各就各位。
2、现场发放宣传单，向业主宣讲健康知识。
3、给来参加活动的女性业主进行义诊。
十一、 物资准备
洪岗社区医疗服务站：桌子（4张）、椅子、桌布、现场宣传资料若干（杂志、健康资料、宣传册等）
协助单位：小礼品若干
华地物业：背景喷绘
十二、 活动安排负责人
综合管理部：桁架广告确定、整个活动的宣传报道。 企业管理部（曹胜）：活动现场当日的拍照工作。
工程部：协助医院布置当日的活动现场。
客服部：管家在现场与业主的沟通交流工作。
环境部：活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。 秩序部（王正军）：活动现场的秩序维护工作。
商办事业部：协调小礼品赞助商户
十三、 紧急情况处理：
问题一：活动可能恰好是在雨天，造成场地的不合适以及居民出行的不便
解决方法：启动预案，更改活动时间（应在前两天随时关注天气情况，以便对活动时间进行及时调整）
问题二：活动现场可能人比较少，气氛不活跃
解决方法：可以通过播放音乐，送小礼品吸引更多的人参与到活动中来.
问题三：活动现场可能人员非常多，秩序混乱
解决方法：提供小红凳给排队等候的业主使用，组织足够的人员维持现场的秩序。
母亲节活动主题方案 篇19
主题活动目标：
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力
主题活动内容：
主题活动一：语言主题活动学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
主题活动二：综合主题活动
帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，班级老师编辑到一起，制作成视频进行分享。比如：在家帮妈妈拿东西，做妈妈的小助手。
主题活动三：美工主题活动
制作一张简单的小贺卡，可让幼儿剪一些喜欢的图案主题活动花型贴在贺卡上，也可让幼儿自由装饰，最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话，制作完送给自己的妈妈。
主题活动四：歌唱主题活动
学唱歌曲《我的`好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》
主题活动五：节日绘本分享
给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等，引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。
中班主题活动
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
主题活动一：谈话主题活动
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，母亲节当天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子，送给妈妈最美的裙子。
主题活动四：综合主题活动
组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
主题活动五：歌唱主题活动
祝福我的好妈妈，鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的人间》、《感恩的心》等。
大班主题活动
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
主题活动一：语言主题活动
《我的妈妈长的什么样子》，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。
主题活动二：绘画主题活动
《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来，教师进行装饰后布置在班级墙面上。
主题活动三：综合主题活动
《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话，或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话，每人准备一个信封，写上幼儿提供的地址，寄给妈妈最美好的祝福。
主题活动四：社会主题活动
《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如：幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩；妈妈可为幼儿讲故事，或进行亲子游戏。
主题活动五：健康主题活动
周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动，幼儿与妈妈一起做早操！（人数控制在3位左右）
母亲节活动主题方案 篇20
一、活动主题
周末和母亲做朋友
二、活动背景
母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的`子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、活动时间
20xx.05.10——20xx.05.12
四、活动目标
通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额
五、活动对象
以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进
六、活动宣传
主要通过平面媒体和户外进行宣传，
1、平面媒体：在《大河报》上做两周宣传
2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报
3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放
4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。
七、活动内容
活动期间来丹尼斯百货购物可享受以下优惠
1凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。
2凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女，都有两次抽奖机会。
3本百货公司还举行母女同台表演的PK秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。
5母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送
八、活动预算
报纸：5000
户外：3000
宣传册：20xx
总计10000RMB
母亲节活动主题方案 篇21
活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说"妈妈我爱你，妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
中大班活动目标：
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。【幼儿园母亲节活动策划方案】幼儿园母亲节活动策划方案。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
幼儿园母亲节活动策划方案2
活动来源：
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的.爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展"母亲节"感恩系列活动。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容：
低幼、幼幼组：
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展"我送妈妈一个吻"活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组：
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行"妈妈，我永远爱您"的主题谈话
2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
3、结合美食节活动，组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
母亲节活动主题方案 篇22
xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的.劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间：
5月7日――5月13日
三、活动对象：
全体在校小学生
四、活动内容：
1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌（如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等）；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。
母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。
神道口小学
xx年5月7日
母亲节活动主题方案 篇23
一、活动目的
1·宏扬中华民族的传统美德，在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2·通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3·借助本次活动，为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。
二、活动时间
xxxx年5月4日——5月15日
三、活动内容
1·牢记“母亲节”的由来
母亲节的来历母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、母亲节主题活动方案arvis（1864—1948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边。于1920年世纪，在母亲去世时，Amanm悲痛欲绝。两年后（1920年），Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个xx节于1920年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1920年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的`第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！
2·开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动，旨在让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情，在班级中形成进一步弘扬尊重母亲，回报母亲的良好风尚。
要求：各班以“感恩”为题出一次黑板报，下周四检查，记入班级量化考核中。 3·回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》，（要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。）
4·至少为母亲或其他长辈做三件事情
“我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。
（各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来，下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。）
5·倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈，我爱你！”
母亲节活动主题方案 篇24
设计意图：
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的'感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
活动目的：
让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，
通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
活动时间：5月8——9日这段时间。
活动负责人：中班组每位教师。
活动参与者：中班组全体幼儿
活动流程：
导入活动：通过提问导入活动主题。
教师开场白：
教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，
师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
我们应该怎样表示对妈妈的爱?
如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?
关键步骤
由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
幼儿学习朗诵《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣;
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
幼儿讨论
平时你都帮妈妈做些什么?
在什么时候做的?
你还可以帮妈妈做什么?
除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
四、相关活动：
结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。
以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
母亲节活动主题方案 篇25
母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了教育学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，zzz山小学发起“周末感恩母亲”活动倡议。学校针对不同年级段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松;三、四年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱;五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声“妈妈我爱您”!旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。
在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。
一是倡议学生给母亲写一封信，以“妈妈我想对你说”的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。
二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个DH问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。
三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。
四是制定学习计划，向父母做出承诺，刻苦学习。
一、活动背景：
5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的'节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题：
爱在心中，感恩更美。
三、活动时间：
校内：5月9号到12;校外：5月10号。
四、活动地点：
xx
五、活动内容：
本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：1.校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情DH连线”，“美丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。
六、活动流程：
校内部分：
(一).“感恩母亲树”：
1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。
(二).“感恩母亲题材电影展”：
校外部分：
(一)“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供
(二)“美丽妈妈街头留影”：5月8号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情DH连线”：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
七、活动前期准备：
1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。
2.4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。
3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。
4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地
5.4月25号前联系好特校方面。
八、资金预算：
1.校内母亲树布置(校外由商家准备)：彩灯：150元;彩带：50元;小计：200元
2.母亲树祝福书签：500张500xx0.5元=250元
3.宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3xx60=180元海报：6xx30=180元小计：360元
4.亲情小灵通由商家提供
5.康乃馨：100支(商家提供)
6.即影即出照相机：商家提供;贴相片的展板：也由商家提供
7.流动资金：200元
共计：1010元
努力成才，把感恩情感转化成学习动力，用实际行动报答母亲。
xxx小学开展“浓浓深情真情行动”母亲节系列活动，引导学生感恩母亲，表达对母亲的感激之情。活动以个“三个一”的形式逐步深入推进：1.唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》，同时，各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲，营造“浓浓深情真情行动”母亲节主题活氛围。2.写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话，各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报.赢周刊》，加大、拓宽“真情表达”渠道。3.做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动，把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。
母亲节来临之际，xxx小学举行了“春暖花开、感恩母亲”贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母爱的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶兰等，然后制作成新颖别致的贺卡，将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上，并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。
母亲节活动主题方案 篇26
20xx年5月8日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。
一、指导思想
举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长：。
成员：各班班主任。
三、活动主题
本月活动主题：“母爱永恒，感恩母亲”。
活动时间：五月日—五月日。
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。
五、活动过程及要求
（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。
1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。（负责人：）
2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲，做到人人会唱。（负责人：）
3、下发“中华母亲节”活动倡议书：致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的.支持。（负责人：）
（二）第二阶段：活动开展阶段
1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）
2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，日交）。（负责人：各班班主任）
（1）低年级（年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。
（2）中年级（年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以字以内为宜。
第三阶段：活动评比阶段（第周）（负责人：德育处）
1、“二十名孝子”：低年级每班名。中年级每班名。
2、“二十佳孝星”：低年级每班名。中年级每班名。
3、“个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
母亲节活动主题方案 篇27
一、活动主题：
春晖煦日——母爱无疆
二、活动背景：
“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。
三、活动目的：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围，学会用心灵关怀周围的.每一个人。
本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“爱之语”、“爱之画”、“凝聚爱”，“爱之汇”四部分组成。
1、爱之汇征文比赛。
①、主题：亲慈母爱
②、体裁不限，字数不限。
③、时间：
20xx。5。x———20xx。5。x
④、奖励：设一等奖一名
二等奖：x名
三等奖：x名
奖优秀：若干（数量，证书数量）
⑤、评委组：有未名文学社协助（可行性）
注：以上奖项奖均给获奖者颁发荣誉证书。
2、爱之画展板大赛
①、主题：母亲节
②、风格不限
③、参展对象：学院各大组织及社团
④、评委：大众投票（方式）
⑤、奖励：一等奖：
二等奖：
三等奖：
优秀奖：
3、凝聚爱签名活动
①、主题：留下爱的痕迹
③、签写板：横幅（笔为黑粗笔）
④、地点：自动取款机旁
⑤：时间：20xx。5。x上午放学
6、签名处理：将其挂在学院主干道旁
4、爱之汇换票活动
（很好，宣传做到位才可行）
①、制作一个形如投票箱的箱子，名为“爱之汇”
②、提供统一规格的便笺纸，黑色水笔若干。
③、请同学们把自己想对母亲说的话以及自己的姓名、然后qq号写在上面（当天上午）。
④、当天下午请同学们随机抽出箱中的一个便笺，每人只许抽一张。
（让爱得传递，又可广交好友）
⑤、时间：20xx。5。x
四、活动地点：
安顺学院
五、活动时期：
20xx年5月
六、主办：
共青团安顺学院委员会
承办：安顺学院志愿者行动指导中心
协办：
七、活动安排
一、宣传阶段
1、海报、展板宣传（包括前期准备宣传和活动展开中的宣传）
2、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询。
3、网络宣传，在学校网站上进行宣传，定时到各系各相关qq群发信息（包括在活动期间还要提醒同学们去观看）。
二、准备阶段
嘉宾的邀请：
1、学院领导及赞助单位嘉宾
2、向各大组织及社团发邀请函；
3、具体细节要及时问学院老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函，
2、道具、音响（包括横幅、光碟等）；现场布置和其他一些效果装饰物（有表出来，在哪里买，谁买，买多少，买到统一放在哪里，大家都有大家的任务）
八、一等奖x名
二等x名
三等奖x名
优等奖若干（颁发相应的证书及奖品）
九、人员安排：
活动策划：
宣传：
现场协调：
设备组：
应急组：
十、活动经费预算：
海报：
征文奖品：
资料打印：
其他费用（工本费、水性签名笔、纸张等）：
母亲节活动主题方案 篇28
活动地点：
本班教室
活动对象：
幼儿和妈妈
活动要求：
1、知道5月11日是母亲节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，并喜欢妈妈。
3、通过亲子活动，表达对妈妈的祝贺，萌发关心妈妈的情感，增进与妈妈之间的感情。
4、了解节日的来历，知道节日的'日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、感受节日的欢快气氛。
活动重点、难点：
知道母亲节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
活动准备：
1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈代表准备发言。
活动过程：
（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。（座位安排，可让妈妈坐在外圈，幼儿坐在里圈。）
（二）庆祝活动开始
主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
1、过两天5月11日就是母亲节了，今天，我们小朋友都把自己的妈妈请到幼儿园为妈妈庆祝节日，开心吗？
2、妈妈每天做很多事情，在家忙许多家务，关心宝宝；在单位还有繁重的工作。妈妈每天都很辛苦，请幼儿说说自己妈妈在家怎么关心你照顾你的。
3、妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们就一起唱首《我的好妈妈》的歌送给妈妈，祝妈妈节日快乐！好不好？
中间穿插：
幼儿为妈妈献上礼物，并说一句祝福的话。
请幼儿亲手喂妈妈吃一粒糖。
亲子游戏《小熊运水》
教学反思：
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，让小朋友们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢！
母亲节活动主题方案 篇29
活动目的：
1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活.
2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念.
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的
时间：
5月6日地点：三年级(1)班教室
主持：
班主任
出席者：
全班同学和班主任
活动过程：
一、畅言母亲,感受母爱
有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫"母爱"!
母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福.母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……
同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩.
二、了解母亲节的由来.
三、小调查：
知道母亲生日的同学有多少?
四、回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么.
《洗脚》：一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看.当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说："妈妈,洗脚."
五、说说母亲感动你的小事.
六、你诵我说,体验母爱
朗诵有关母亲的诗歌;介绍动物界中有关母爱的故事;介绍影视媒体中母亲的感人事迹.
七、跨越"代沟",和谐相处
1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾.
2、四人小组讨论,提出解除隔阂的'"金点子".
八、真情流露回报母爱
1、以"妈妈,我想对你说……"的句式对母亲说一句话.
2、展示自己为母亲精心制作的卡片,写下对母亲说的"真心话".
3、集体合唱;《烛光里的妈妈》
九、拓展延伸,体味生活
1、记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳.
2、观察母亲：母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣着……
3、和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱……
母亲节活动主题方案 篇30
一、活动目标
1、理解诗歌，知道日常生活中的点滴小事都体现着母爱。
2、学会表达对妈妈的爱。
二、活动准备
《亿童主题学习包语言》、歌曲《亲亲我》。
三、活动过程
（一）活动导入
歌曲导入，感受妈妈对孩子的爱。
1、播放歌曲《亲亲我》，和幼儿一起拍手跟唱，引出诗歌。
2、教师：小朋友们，你们爱自己的妈妈吗？为什么呢？说给大家听听。
（二）理解阅读
集体欣赏，理解诗歌内容和情感。
1、教师介绍诗歌名称，饱含感情地朗读一遍诗歌。
2、以提问的方式帮助幼儿理解诗歌内容。
教师：诗歌中的“你”指的是谁？妈妈给宝宝做了哪些事？诗歌中的“我”指的是谁？宝宝给洋娃娃做了哪些事？
3、讨论交流：为什么说宝宝是洋娃娃的妈妈？
小结：洗脸、梳头、换衣服、做饭……这些生活中看起来不起眼的小事，都渗透着妈妈对我们的.爱和关怀，我们都要爱自己的妈妈。
（三）创意阅读
朗读诗歌，围绕“爱妈妈”的主题展开讨论。
1、带领幼儿朗读诗歌。教师读诗歌的第一段，幼儿读诗歌的第二段。也可将幼儿分组，分别朗读诗歌的两段文字。
2、围绕“爱妈妈”的主题，请幼儿说说自己的想法，试着用较长的语句表达。
教师：妈妈给我们洗脸、梳头发、换衣服时，我们应对妈妈说些什么？你想怎样表达对妈妈的爱？
3、小结：妈妈很爱我们，对我们照顾无微不至，作为回报，我们也可以为妈妈做很多事情。给妈妈唱首歌，给妈妈一个亲亲，给妈妈拿拖鞋……这些小事都能够表达我们对妈妈的爱。
（四）结束活动
教师和幼儿一同整理物品，结束活动。
母亲节活动主题方案 篇31
活动目的：
今年5月13日是母亲节，在母亲节到来之际，通过我们的`活动，写出对妈妈的祝福，并为妈妈送去一份关心一祝福。愿每个妈妈永远健康、年轻、快乐！
活动形式：
通过在师院门口摆摊，让大家在海报上写下对母亲的祝福，然后前100名将获赠免费卡片一张，写上对母亲的祝福和地址等信息后由我们帮他邮寄到指定地址。
活动步骤
1、画宣传海报（以母亲树为主元素）提前摆出来，制作传单在5月7号进行宿舍宣传。
2、购买活动用品：关于母亲节的卡片100张。
3、5月8号在师院门口摆摊，写祝福和卡片。
活动经费：
卡片100张：80元，传单200张：20元
总计：100元
母亲节活动主题方案 篇32
敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，到了现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。我校将以今年的.母亲节为契机，对学生深化感恩教育，同时让全校师生在这一天，大大方方地表示对母亲的深厚感情。特将具体活动形式部署如下：
【活动主题】
感谢妈妈，用爱跨越距离
【活动形式与要求】
1、学校活动形式
Step1：许愿送祝福
在校园内竖许愿牌，在贴纸上写下给妈妈的话，为妈妈许愿，贴在许愿牌上。学生自己准备形状各异的便利贴。
Step2：在学校与市文明办网站上传许愿墙上的祝福
活动结束后，将许愿墙上的内容拍下来(写给妈妈的话那一面)，整理好上传到XX高中校园网站上，并发至市文明网站上。
Step3：全校学生可在QQ空间上留言或写信给妈妈送祝福。
Step4：同学们可在“校园之声”广播站点歌送祝福或向荷韵文学社投递自创的歌颂母亲的诗歌
母亲节活动主题方案 篇33
一、活动主题
感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，x%以上的是属于母亲的'。终于有一个机会给我们了，我们要怎样讴歌她们?
二、活动时间
x月x日到5月x日
三、活动内容
真情寻找特殊母亲。
活动简介：在母亲节期间，在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母亲的特殊母亲x人，作为品牌监督人，接受一份特殊的礼品(除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会)。
对象：凡在x月x日前到x专卖店、x专卖柜购买x产品金额达xx元以上的女士(生日为x月x日，或者孩子生日为x月x日)均有机会获得其中荣誉和奖品
步骤：
1、x月x日发软文“x将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)
2、x月x日发广告“真情母亲系列”，配合公司xx万人品尝活动，进行品牌宣传。
母亲节活动主题方案 篇34
主题活动主题：妈妈，我爱您!
主题活动时间：5月7日——11日
主题活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
主题活动流程：
一、5月7日
母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
二、5月8日
(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月9日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月10日
(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
五、5月11日
(1)展示妈妈做的'是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：
请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加主题活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与主题活动，留下难忘的回忆!
母亲节活动主题方案 篇35
活动目的：
1.让学生懂得妈妈、奶奶的爱，感谢生活，学会感恩。
2.让学生懂得珍惜生活，努力学习。
3.了解节日的相关知识
活动过程：
一、主题导入
同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子母亲节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。
二、感恩
1、回忆感受“母爱如水”。
2、听朗诵《游子吟》
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”——唐孟郊
三、游戏：我和你们心心相印
有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。
①你母亲的生日是XXXXXXXXX。
②你母亲的体重是XXXXXXXXX。
③你母亲的身高是XXXXXXXX。
④你母亲穿XXXXXXX码鞋。
⑤你母亲喜欢颜色是XXXXXXXX。
⑥你母亲喜欢食物是XXXXXXXX。
⑦你母亲喜欢的日常消遣活动XXXXXXXXXXX。
⑧你母亲喜欢做的运动是XXXXXXXXXXXX。
⑨***妈经常用来教育你的口头禅是XXXXXXX。
四、集体朗诵《妈妈的.爱》
五、“妈妈，我想对你说”
请队员们拿出准备好的卡纸，在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话，可以为卡片进行修饰。回去后，亲自将卡片送个她。
六、总结
古人说：“滴水之恩，当涌泉相报”。通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，还有很多很多可以做的事，不是吗?今天的活动虽然即将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。
母亲节活动主题方案 篇36
【活动内容】
1、活动期间，购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金仿真康乃馨一支。
【目标客户】
目标人群：年龄25岁~55岁之间，重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”和“家·亲情”观念的心结，可以引发其潜在情感需求。
【活动时间】
20xx.5.7——20xx.5.8
【活动目的】
扩大品牌影响力，提升销售量
【执行网点】
1、公司旗下所有网点
2、公司天猫网店同步执行，另收邮寄费10元。(是否限量待定)
【感恩共鸣】
妈妈在，家就在，纵岁月改变了容貌，纵沧海变作了桑田，枯守着不变的`，依然是那份家的眷恋和深深的母爱。因为家和妈妈和我们血脉相连，息息相通。
母亲节活动主题方案 篇37
一、活动目的
今年的5月8号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的`继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题孝敬父母感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
母亲节活动主题方案 篇38
一、活动主题
感恩母爱，传递温暖
二、活动目标
让幼儿了解母亲节的含义，感恩母亲的辛勤付出和无私奉献。
增进幼儿与母亲之间的情感交流，让爱传递，营造温馨和谐的家庭氛围。
通过活动，培养幼儿的感恩之心和责任感，让幼儿学会关心、尊重和爱护他人。
三、活动时间
母亲节当天或前一天（具体时间根据幼儿园安排）
四、活动内容
母亲节主题晨会
播放感恩母亲的音乐，营造温馨氛围。
老师讲述母亲节的故事，引导幼儿了解母亲节的由来和意义。
邀请几位母亲分享自己的育儿经验和感受，让幼儿更加了解母亲的'辛苦付出。
亲子互动游戏
设计一系列亲子游戏，如“母子连心”、“妈妈的小助手”等，增进亲子间的默契和感情。
游戏过程中，老师适时引导幼儿表达对母亲的感谢和爱意，如拥抱、亲吻等。
手工制作母亲节礼物
准备丰富的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，指导幼儿制作母亲节贺卡或礼物。
鼓励幼儿发挥创意，设计独特的礼物，表达对母亲的感激和爱意。
母亲节主题画展
提前邀请幼儿和家长一起创作以“感恩母爱”为主题的画作。
在母亲节当天展出画作，让家长和幼儿共同欣赏，感受母爱的力量和美好。
感恩母爱主题活动课
开展以“感恩母爱”为主题的绘本阅读、故事讲述等活动，让幼儿更深入地理解母爱的伟大和珍贵。
通过角色扮演、情景模拟等方式，让幼儿体验母亲的辛劳和付出，培养幼儿的感恩之心。
赠送礼物和祝福
在活动结束前，组织幼儿将亲手制作的母亲节礼物送给母亲，并送上温馨的祝福。
鼓励幼儿用真诚的语言和行动表达对母亲的感激和爱意，让母亲感受到孩子们的关爱和温暖。
五、活动宣传
在幼儿园内张贴母亲节活动海报，吸引家长和幼儿的关注。
利用幼儿园微信公众号、班级群等渠道，提前发布活动信息和通知，提醒家长积极参与。
在活动现场拍照留念，并在幼儿园公众号或班级群分享精彩瞬间，让更多人了解活动的意义和成果。
六、活动预算
根据幼儿园实际情况和活动规模，制定详细的预算方案，确保活动的顺利进行。预算内容包括场地布置、材料采购、奖品设置等方面的费用。
七、活动总结
活动结束后，及时总结活动的经验和教训，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后的活动提供参考和改进方向。同时，通过活动照片、视频等形式记录美好瞬间，留下珍贵的回忆。
母亲节活动主题方案 篇39
为弘扬中华民族传统美德，营造尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的浓厚氛围。在母亲节前夕，校社团联合会巨顶开展感恩母亲节主题活动，表达对母亲的感恩之情，通过活动，促进与母亲之间的交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。现将有关活动方案如下：
一、活动主题
“以爱之名致敬母亲”
二、组织机构
主办单位：院社团联合会
承办单位：青年志愿者协会
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动对象
河南工业和信息化职业学院全体在校生
五、活动内容
（一）最美情话
母亲节期间，征集海报和手抄报作品在学苑餐厅门口进行展示。
制作寄语墙，邀请同学在寄语墙上写下对母亲的情话或用在明信片上写下对母亲的情话，在活动现场进行展示。
（二）最美合照
现场征集同学们和母亲的`合照，并于母亲节当天制作视频在线上发布。
（三）母亲的“特权”
用行动表达对母亲的爱与祝福，现场写下一张“特权卡”，回家后赠与母亲，如陪母亲一起买菜，为母亲分担一点家务，和母亲说说心里话，给母亲送一支花、一个温暖的拥抱……
六、注意事项
（一）重视活动参与，活动期间参与者应严格遵守各项活动规则，诚信参与各项活动。如有其他问题，请及时与志愿者进行联系。
（二）要注意个人形象，文明用语，着装整洁、干净。
（三）若由于天气、场地的原因不能按时举行，活动开展时间将另行通知。
（四）活动后要继续跟进，进行总结、吸取教训，在今后的活动改进加强。
母亲节活动主题方案 篇40
【活动目标】
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.图片及音乐。
3.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
【活动过程】
开始部分（配乐《妈妈的吻》）师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
一．欣赏图片----世上只有妈妈好
1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。”
2．师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的`小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。“
3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？
幼：是犀牛。
师：你知道小犀牛怎么了吗？
幼：它累了。
师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？
幼：两只手扶着我们。
幼：要弯着腰。
母亲节活动主题方案 篇41
20xx年5月8日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。
一、指导思想
举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长：xx。
成员：各班班主任。
三、活动主题
本月活动主题：“母爱永恒，感恩母亲”。
活动时间：五月xx日x五月xx日。
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。
五、活动过程及要求
（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。
1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。（负责人：xx）
2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲，做到人人会唱。（负责人：xx）
3、下发“中华母亲节”活动倡议书：致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：xx）
（二）第二阶段：活动开展阶段
1、召开“感恩母亲”的.班级主题会。（负责人：班主任负责）
2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，xx日交）。（负责人：各班班主任）
（1）低年级（x年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。
（2）中年级（x年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。
第三阶段：活动评比阶段（第x周）（负责人：德育处）
1、“二十名孝子”：低年级每班x名。中年级每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年级每班x名。中年级每班x名。
3、“x个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
母亲节活动主题方案 篇42
活动目的：
1、提高自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度；
2，体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动；
问题分析：
我和同学已经有了近两年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。
活动依据：
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计。
活动准备：
1，课前以一些生活现实为背景排演小品；
2，以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼；
3，收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；
4，利息各种家务劳动技能；
活动人员：
1，本班39名同学和正副班主任；
2，聘请部分学生家长；
主持人：4人
整体设计：
1，利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；
2，结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；
3，请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；
活动过程：
一， 对话引入，启发活动兴趣：
a：***你知道"母亲节"是那天吗
b：是五月的第二个星期日呀！
a：你在那一天送给妈妈什么礼物啦
b：我的礼物最珍贵，是——（神秘的），反问：你都送给妈妈什么礼物了
a：我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）
b：我们每个人都拥有一个温暖的家；
在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！
a：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！（展示父母照顾孩子生活的`照片和家长下班后的安排）；
b：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。
在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子；
a： 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物：
1，出示a剧：
（a剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗 ）
2，b剧主人公上场，a找b说：我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！b剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！
b剧上演
（b剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对吗 ）
a：两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢
学生讨论发言。
二， 深入生活，技能展示：
b：我告诉你一个秘密吧，今天我们二（1）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！
劳动小技能展示：
1，图片展示：在家里收拾房间
2，技能展示：洗手绢，洗袜子，叠衣服，扫地，擦桌子，择韭菜，做水果拼盘（以组单位为同时展示）
b：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；
从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。
三， 家长与孩子互动，激发情感，提出希望：
1，演唱：《小乌鸦》：（放音乐）
小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：妈妈呀！
全班：我们爱你！
家长：孩子呀，我们也爱你！
2，家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；
b：父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：
（宣读倡议书，出示展板）
b：现在，你知道了吧！这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们二（1）班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。
同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放音乐）
班主任：同学们，你们的倡议太好了，我和李老师也想加入你们的倡议，行吗 （教师贴上自己的名字并进行讲话）
a，b：武圣庙小学二（1）班《家里的事帮着做》主题班回到此结束。
母亲节活动主题方案 篇43
设计意图：
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
活动目的：
让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，
通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
活动时间：5月8——9日这段时间。
活动负责人：中班组每位教师。
活动参与者：中班组全体幼儿
活动流程：
导入活动：通过提问导入活动主题。
教师开场白：
教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，
师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的'花。
我们应该怎样表示对妈妈的爱?
如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?
关键步骤
由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
幼儿学习朗诵《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣;
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
幼儿讨论
平时你都帮妈妈做些什么?
在什么时候做的?
你还可以帮妈妈做什么?
除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
四、相关活动：
结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。
以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
母亲节活动主题方案 篇44
20xx年五月的第二个周日5月x日是母亲节，为了培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下：
一、活动目的
1、了解母亲节的'来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容
1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。
2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;
3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
4、1—4年级通过《弟子规》教学，宣传中华孝道，并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)
三、活动要求
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
母亲节活动主题方案 篇45
活动时间：
20xx年5月11日(15点30分)
活动地点：
中一班教室
参加对象：
中一班的幼儿与妈妈
活动目的
1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的'爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
活动准备
1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程
(一)亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您!
(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目，并祝贺妈妈母亲节快乐!
(四)才艺展示
1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后，请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动
大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相应的动作。
(六)晚餐
晚餐结束后，妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束
附：从第二环节到第四环节，等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。
母亲节活动主题方案 篇46
一、活动目的
今年的5月X号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题孝敬父母感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：“我爱你！”；给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：
回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的`主题班会。
五、活动要求
1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
母亲节活动主题方案 篇47
一、活动目的：
宏扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的`反哺之恩及感恩之情。
二、组织机构：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各学年组长及班主任
三、活动主题：
献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信
四、活动内容：
分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。
五、活动具体安排：
(一)宣传教育活动：
1.各学年组在班主任的组织下于x月x日进行"感恩教育"动员，让学生深入认识感恩的'重要意义，传达学校的开展"20xx母亲节"书信感恩活动方案.
2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。中学母亲节策划活动策划
3.x月x、x日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4.各班于x月x日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1、x月x日前，各班主任负责要求本班学生写好一封"给母亲的信"，字数限制在600-1000字以内。
2、各年级由组长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。(x月x日前交学校团委办公室)。
3、各班在母亲节前开展好"感恩母亲"的主题班会。(20xx年母亲节是x月x日)。
4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。
各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。(x月x日前务必全部寄出)。
(三)总结深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于x月x日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，x月x日把班级活动总结交团委。
以上各项要求各年级组要认真落实好。
母亲节活动主题方案 篇48
一、活动安排
(一)宣传教育活动：
1.各班级在班主任的组织下于5月x日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月x日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4.各班于5月x日召开“妈妈，您辛苦了!”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的.感恩教育。(学校行政组织评比)
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。(三四五年级每班上交x份)
(b)做一件让父母开心的事情。
(c)和父母进行一次交心的谈话。
(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。
(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。
二、活动要求
1.每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
2.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动，届时学校行政将进行检查。
母亲节活动主题方案 篇49
一、活动背景：
“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。
二、活动时间：
20xx年5月3日x5月8日
三、活动安排：
（一）宣传版块：
1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人：xxx
2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人：xxx
2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的.宣传发动工作，并将相关活动通知发布博客。
（二）实践版块
年级、活动内容、学生自选活动
一年级
我给妈妈唱首歌（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；
2、做一件让父母开心的事情；
3、和父母进行一次交心的谈话；
4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
5、送给母亲一份自制的小礼物。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
二年级：家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务）
三年级；送上我的“心意卡”（每人做一张心意卡送给妈妈）
四年级;“算算亲情帐，感恩父母心”（学生填写“孝心储值卡”）
五年级；观看感恩电影，写观后感（观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影，写观后感）
要求：
1、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
2、每们同学认真填写“活动反馈表”，下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。
3、三年级的“心意卡”每班上交15份；四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份，以级部为单位上交，下周二前交齐。