大学生活动方案

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2025-03-01方案

知远网整理的大学生活动方案(精选33篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

大学生活动方案 篇1

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远:

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

一、目的和意义

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“xx学校文化艺术节”期间承办了xx师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

二、活动安排策划

(1)时间:x月xx日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)开放展览和投票:早上8:00-午时18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:午时18:00

(3)相关规则:

1、选票用于展览当天发放给参观者。

2、每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。

3、参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的`过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4、对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

三、预期效果

经过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

大学生活动方案 篇2

为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性,更好地凝聚我县返乡大学生,在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围,陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点,从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发,组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨,开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动,现特拟订此活动初步方案,望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作,具体安排如下:

一.活动目的

团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡,为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。

二.活动宗旨

回报家乡、锻炼自己

三.活动时间

一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)

四.活动地点

县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)

五.活动内容

1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班,按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名,负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,随时向副队长、队长反映支教服务情况。

2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等),我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等,到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队,轮流在各学校上课),这次支教活动,我们决定加入一些艺术类课程,相应开设书法、音乐、体育等课程。

3.开设班级及课程。 分别在各个学校开班,县城学校每个年级开两个班,乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治,以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

4.上课要求。尽量避免古板上课模式,让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5.本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。

六.活动要求

1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间,不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。

2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责。辅导班临时班主任,必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况,各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的.工作情况。如在工作等方面遇到问题,各学校总负责人要及时向副队长和队长反映,并报团县委办公室,共同协商解决。

3.团县委将负责帮助我们联系教科局,协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外),如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。

4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料,保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

暑假支教活动筹备领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室:

主任 :

副主任:

日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长,工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。

各负责人把报名人数统计好,马上报到秘书长朱虹进行汇总。

报名时间:

大学生活动方案 篇3

为加强我系学生干部队伍建设,保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作,更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作,经我系研究决定于__年6月1日起对外语系学生会进行换届,本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则,现将相关事项通告如下:

一、选拔原则:公平、公正、公开

二、选拔条件与资格

1、__大学金陵学院外语系在读本科生,有一年或以上学生干部工作经验者优先。

2、思想政治水平较高,积极要求进步,品行端正,严于律己。

3、对学生工作富有热情,勤恳敬业,有高度责任感。

4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神,有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

5、学习成绩良好,无违纪行为。

6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学,此要求可适当放宽)。

三、选拔名额

四、换届领导小组成员

组长:___(第三届学生会主席)

成员:___(第三届学生会副主席)

__(第三届学生会副主席)

____(第三届学生会秘书长)

五、换届流程与时间安排

1、初步审查阶段:6月8日开始进行资格审查,在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上,确定候选人。

2、主席团选拔:6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲,主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定),对候选人进行单独面试,确定第四届主席团名单。

3、各部部长面试:6月12日,第三届与第四届主席团成员组成选聘小组,对各部门部长候选人分别进行面试,集体研究提出学生会各部部长建议名单,确认后进行公示。

4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

大学生活动方案 篇4

一、活动目的:

1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统。

2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

二、活动意义:

通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!

三、活动主题:

我的未来不是梦

四、活动对象:

全校各年级学生五、活动时间:20xx-01-01下午14:30

六、活动地点:

报告厅

七、参加赛选手要求:

(1)全体在校学生,性别年龄不限

(2)主题"我的未来未来不是梦",题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具。

(5)有时间限制(5分钟之内)

(6)迟到15分钟以上取消参赛资格。八、评委:

社联指老师、理事、各协会会长及优秀干部(10人)

九、嘉宾:

团委老师、学生会主席、志愿者等十余人

十、前期工作:

1、20xx年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与;

2、20xx年12月15日-20日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告;

3、宣传的同时(15-20日),办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息;

4、外联部做好赞助的工作。

5、组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。

6、由办公室通知评委及嘉宾

十一、活动流程:

1)观众入尝参赛人员签到并抽签出场顺序。

2)由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序。

2)嘉宾入场。

3)由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的'主要目的等事项。

4)活动正式开始主持人主持现场。

5)参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲。

6)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分。

7)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单。

8)由蒋老师给获奖选手颁奖。

9)由嘉宾致词。

10)合影。

11)评委,嘉宾退常。

十一、比赛评分细则:

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。

1.稿件内容:30分。

(1)紧扣主题;(10分)

(2)文笔流畅,真情流露;(10分)

(3)题材新颖,内容丰富;(10分)

2.语言表达:30分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分)

3.仪态表情:10分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(5分)

(2)表情自然,举止得体。(5分)

4.时间把握:10分

演讲限时5分钟超过5分钟时有哨音

提示,超过30秒时主持人

提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。

5.综合印象:10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分)

7、反应能力:10分

做即兴演讲及指导老师提问问题时选手的反应能力,及心理素质的得分,表现自然,反应敏捷。(10分)

十二、参赛奖项:

一等奖:1名,笔记本一个(厚)及证书

二等奖:2名,笔记本各一个(薄)及证书

三等奖:3名,证书各一个

十三、经费预算:横幅:50×1=50元

矿泉水:1件(24瓶)=24元

评委及获奖选手礼品:100元

证书制作:10×6=60元

评分用笔:10×1=10元

海报展板:30元

胶带:12元

气球:15元

合计:301元

经费来源:社团联合会活动经费扣除或拉赞助。(可能赞助移动、联通公司、校门口店面)

十四、活动后续工作:

(1)由社联成员打扫会场。

(2)攥写活动报道附照片投院刊发表。

(3)推荐优秀演讲稿到院团委。

(4)总结活动。

十五、比赛违例及处罚:

违例:

1、参赛稿件不得抄袭他人作品。

2、比赛时工作人员不得利用职务便利为参赛选手提供资料,影响或操纵比赛各个环节的正常进行。

3、参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其它参赛者造成压力。

4、参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行。

5、参赛选手不得为其它选手喝倒彩处罚:

1、凡是违反上面1、2、条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当方式告知处理结果并公布。

2、违反3、4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中减5分。

3、若是其它违反公平比赛的行为给与适当的处罚结果。

4、若是有扰乱会场的参赛者或观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场。

大学生活动方案 篇5

一、活动背景

目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

二、活动主题

大手牵小手,用爱温暖小孩。

三、活动目的

筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的`生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

xx小学

活动时间

20xx年x月,为期一周。

五、活动要求

1、支教志愿者要求。

志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。

2、费用要求。

此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。

3、资筹集。

这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

B、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

C、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。

大学生活动方案 篇6

一、活动背景

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题

中秋班级联欢。

三、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间

中秋节。

五、活动地点

xx学院xx楼x教室。

六、活动流程

1、由xx同学带来独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的.距离。

2、智力问答。现场同学自由参加,选x名同学分为x组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前x名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由xx同学带来。

4、小游戏:踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。

6、小游戏:指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选x名同学围着x个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。

大学生活动方案 篇7

一、指导思想

为培养学生的爱国主义情操,增强学生的集体主义荣誉感,提高青少年身体素质,坚持”健康第一、友谊第一、重在参与”的指导思想,培养青少年参加体育运动、积极锻炼身体的意识,陶冶情操、丰富学生的课余生活,特举办本次冬季趣味运动会。

二、时间:20xx年11月

地点:学校操场

三、比赛项目

项目解释:按年级分别设小学低、中、高和初中组四个组别,各年级按照所在年级层参加相应的运动项目。个人项目为每班一组,每队组报8人,各组取前三名予以奖励;小组项目也以班为单位,每班限报4组,每组取前1名予以奖励;集体项目按每个项目具体要求实施。 具体项目为:

(一)、个人项目

1、穿衣服(1、2年级各取前3名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼) 比赛规则:按年级不同,分为两队。每队自行准备一套衣服、包括鞋子(衣服统一拉链或是纽扣),裁判发令后选手开始穿衣服,衣服穿好后立即举手向裁判示意,要求五粒纽扣全部按次序扣好,衣领整理好,衣服穿着整齐。以时间长短角逐出名次,每班取前三名。(每班选派5名同学参加,其中至少有2名女生)

2、托球走(3、4年级各取前3名。裁判:陈春娥、吴育兰、向艳丽) 比赛规则:参赛距离30米,运动员手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到终点,用时少者名次列前。除托球的球拍外,其它任何东西或部位都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,违者取消比赛资格。乒乓球掉地一次扣5秒。(每班选派5名同学参加,期中至少有2名女生)

3、象棋比赛(5、6年级共取前3名。王声扬、林坤明)

比赛规则:每班选派4名选手参加,男女不限,共计8名选手采用抽签决定对手,每组采用3局2胜决定输赢,不准悔棋。如遇各胜一局、和棋一局,则加赛一局,谁先赢两局者为胜,实行淘汰制。初赛每个号码为2个,抽到1号的两个同学为对手,依次类推;复赛为1号对2号,3号对4号,赢者之间角逐一、二名,输者角逐三、四名。

4、叠衣服(1、2、3、4、5、6每个年级各取前三名。裁判:对应班级裁判为-王育朝、彭娟、朱琼、向艳丽、吴育兰、陈春娥)

比赛规则:每班参加人数不得超过5名,男女不限。要求衣服折叠有序、整齐,用时最少,且衣服叠放整齐者为胜,按班级各班取前三名。

5、叠被子(1—6年级每班各取1名。裁判:对应班级裁判-熊珍、向双梅、王洪年、张晓珍、朱跃进、徐继军;7—9年级共取前3名。裁判:901徐华雄、802姜火珍、801朱跃进、702张尚轰、701邓正畔)

比赛规则:1—6年级每班最多报2名,7—9年级每班最多报3名。采用计时与折叠被子质量相结合,统一时间为5分钟。

6、乒乓球比赛(4-6年级各取1名。裁判:向双梅、张玮;7—9年级共取3名。裁判:彭娟、聂春凤)

比赛规则:4—6年级每班各报4名选手;7-9年级每班最多报3名选手。采取抽签决定对手进行淘汰赛,实行3局2胜11分制。具体情况视参赛选手多少而定复赛赛程。

7、踢毽子比赛(4-6年级共取3名。裁判:王洪云、熊珍;7-9年级共取5名。裁判:叶军、朱跃进)

比赛规则:①每班最多选派5人参加比赛,男女不限,时间一分钟。②在规定时间2分钟内所踢总数多少排名。③参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。④毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。⑤参赛毽子由各班参赛选手自备

8、跳绳比赛(5-6年级共取3名。裁判:王育朝、彭娟、朱琼;7-9年级共取前5名。裁判:徐华雄、姜火珍、张玮、张尚轰、邓正畔)

比赛规则:小学每班选派3名选手,初中每班选派5名选手,男女不限,要求在1分钟内单人双脚原地摇跳,以跳绳次数多少为排名依据。跳绳由学生自备。

(二)、集体项目

1、传球接力(1、2年级参加,取前1名。裁判:王育朝、彭娟) 比赛规则:一年级选10人参加(男女各5人)、二年级选12人参加(男女各6人),排成一路纵队,依次将球从头顶传至排尾,排尾抱球跑

到排头,依次进行,每人跑完一次算完成一轮,用时最少的班级获胜。

2、接力折返赛跑(3、4年级共取前1名。裁判:陈春娥、吴育兰) 比赛规则:三年级选8人参加(其中最少3名女生)、四年级选10人参加(其中最少4名女生)。两组同时进行,各自使用自己的跑道,不得超出跑道,跑道长度为20米。要求每班队员站一列纵队,听到裁判员发出号令后,每组每次1名队员从起点出发跑至20米的终点后,再折返跑回起点处交出接力棒,给下一名同学接力再跑,依次跑完全部队员,用时少、不违规者为胜。

3、 齐心协力(5、6年级共取1名。裁判:向艳丽、朱琼)

比赛规则:五年级选6人参加、六年级选8人参加。按班级分成两大组比赛,每组每次各派两个同学,两个同学背靠背夹一个篮球,在直线上走一趟,直线长度为15米,篮球掉地上每次扣5秒,直到所有队员都跑完为止,所用时间少者并遵守比赛规则者为胜。

4、南水北调(7-9年级共取3名。裁判:701邓正畔、702、张尚轰、801徐华雄、802姜火珍、901张玮)

比赛规则:每班限定10人(7年级6男4女,八、九年级5男5女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离30m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,5分钟内“调水”最多的班级获胜。要求:(1)10名队员必须按顺序进行,不得一名队员多次重复或漏跑。(2)规定时间内10名队员可以按指定顺序多次循环。

5、篮球比赛(7-9年级共取3名。七年级裁判:朱跃进;八年级裁判:叶军;决赛裁判:叶军)

比赛规则:9年级为种子选手,7、8年级各自在同年级的两个班中实行淘汰赛,赢者再互相对抗(7--8),对抗输者为季军,对抗赢者与9年级进行决赛,角逐出冠亚军,均实行一场定输赢。

6、拔河比赛(每个组别取1名。小学裁判:低年级王育朝、彭娟;中年级陈春娥、吴育兰;高年级向艳丽、朱琼 ;初中组裁判:7年级邓正盼、王洪年;8年级徐华雄、姜火珍;9年级决赛张尚轰、熊珍) 比赛规则:级别:低年级组(一二年级);中年级组(三四年级);高年级组(五六年级)人数(男女不限):一、三、五年级,各年级15人。二、四、六年级,各年级12人.

初中组:同年比赛时级人数相同(男10、女5),七年级对抗八年级时七年级男11人,女6人,对抗九年级时男12人,女6人。八年级对抗九年级时男11人,女6人。

四、奖项设置

(一)个人项目

一等奖:证书+物质 二等奖:证书+物质 三等奖:证书

(二)集体项目

一、二、三等奖:奖状

(四)文明集体奖(文明参与、和谐相处、纪律优良)

奖状

(五)最佳组织奖(组织有序,参与项目多,纪律优良)

奖状

五、人员安排

总 指 挥:艾长明

总裁判长:叶 军(叶军负责秩序册的建立与协调比赛、场地安排;王洪云负责协助、进行成绩汇总;王声扬负责填写奖状、证书)

协调安保:朱跃进 徐继军 以及各班主任、各班班干

六、活动要求

1、各班要认真教育并贯彻落实,积极组织训练,重在参与,丰富生活,寓教于乐。

2、担任裁判的.相关老师要熟悉相关比赛的规则及流程,公正执法;班主任要认真组织、协助,不能出现混乱等现象。

3、各班要加强安全、纪律教育,强调比赛的意义,确保班级有专门安保、后勤服务人员,树立安全第一的意识,要赛的开心,秩序井然。

4、各班选报参赛选手时要坚持身体健康、无特殊病史的原则,确保学生人身安全。

七、备品

开幕式程序(主持人:肖鉴鉴)

1、 各班组织方队入场;齐唱国歌、升国旗

2、 艾校长讲话

3、 运动员代表宣誓

4、 大会总裁判长宣誓

5、 艾校长宣布运动会开幕

6、 小学啦啦操比赛(完毕后进行拔河比赛)

闭幕式程序

1、 各班方队入场;齐唱《团结就是力量》

2、 艾校长做运动会总结

3、 大会总裁判长宣读获奖个人、班级名单

4、 颁奖典礼

5、 各班有序退场

大学生活动方案 篇8

活动名称:

世界志愿者日义卖活动

活动目的:

为了体现我院“以德为行,以学为上”的办学理念,同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

活动时间:

12月5日。

义卖内容:

1、文具书籍

2、手工艺品

3、盆栽

4、装饰配件

大本营布置:帐篷一部,桌子4张,卡纸数张,气球,彩带,小礼品,音响一部,麦克风一支,签名版一张

1、帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品

2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

4、在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心

5、播放背景音乐《一起来,更精彩》

6、跆拳道展示

活动流程策划:

1、7点半到场布置场地,按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营,并且所有活动人员到场

2、8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

3、9点首先会有我们班健美操队的.队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

4、10点萨克斯上场,用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》

5、11点半“主持人”再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的是有实用价值,等等。

6、下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观

7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

义卖要求:

1、参加人员倒是需穿志愿者服装

2、以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

活动优势:

1、班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生

2、班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场

3、班级团结有序,有着强大的后盾去做支持

4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

大学生活动方案 篇9

一、活动目的:

走向社会,接触社会,了解社会,学会做人,学会做事,增强社会责任感,培养和提高社会沟通、组织管理、分析思考、实践创新的能力。

二.活动主题:

深入社会,了解社会,增强社会责任感,充分展现“辽友一高”的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参与社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。

三.活动时间:

寒假

四.活动:

1.参与社区管理,协助社区出版墙报和宣传法律,清扫走廊,捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;

2.清理社区内贴在墙上的广告;

3.向社区居民分发报纸;

4.在社区为老人服务,为老人做家务;

5.收集和出售社区废品,把赚来的钱用于社区公共建设,给社区买一些盆花。

6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水和保护水资源的宣传活动;调查该地区的水资源状况,并提出改进建议;对该地区水环境污染的调查、分析及建议。

7.开展阅读学习互助活动,帮助和引导社区小学生开展阅读学习。

通过为社区服务的活动,我熟悉了社区在地理环境、文化景观、物业特色、民俗风情等方面的特点。,然后培养亲切感和自豪感,懂得珍惜和保护;关注社区中人们关注和谈论的问题,学会全面灵活地运用自己的知识解决问题,从而掌握服务社区的'基本能力,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务过程中,学会沟通合作,理解尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉从身边的小事做起,关注身边、社区、国家乃至世界的环境问题,培养随时随地保护环境的意识和习惯。

1.会前准备:制作100份传单、一张活动报名电子海报和一面宣传横幅;

2.活动:

8月4日、5日,与赞助商、居委会取得联系,确定活动内容,讨论活动方案。并准备好免费供茶活动所需的材料和工具,联系现场。在社区张贴和悬挂海报和横幅;

8月6日、7日、8日、9日、10日,福茶免费供应启动。同时发放健康传单;

8月9日,社区运动会召开;

8月10日,举办社区艺术晚会;

7月11日,通过数据整合和总结,完成了暑期社会实践报告。

1、每天晚上开例会,做好当天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天的工作内容,做好人员安排等。

2.每天晚上更新博客,记录每天的工作内容和成绩。

3.每晚做财务预算和统计,财务负责人负责结账和会计记录。

4.大家每天都要注意仪表,佩戴校徽,举旗,戴队帽,注意自己的言行。

五.资金预算

1.团队部分:

票价:400

传单、海报和横幅:120

总计:820

大学生活动方案 篇10

一、活动目的

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20__届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的'孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

二、活动主题

鸿鹄抒壮志,爱心留校园

三、活动组织

主办单位:共青团xx委员会

承办单位:xx学生会

四、活动时间及地点

时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日

地点:xx

五、活动对象

捐赠者:xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)

受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

六、活动宣传

前期宣传

1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在xx月xx日将宣传板展出);

②海报两张、手写xx大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),xx月xx日张贴;

2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从xx月xx日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)

3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(xx月7日发布);

4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(xx月xx日开始进行);

5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(xx月7日前完成)

后期宣传

1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

七、活动形式

在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在__处同时设点,__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

设点时间:(xx月9日——xx月xx日)(待定)

(11:00—13:001xx:30—18:30)

校学生会:

组织设点收集

(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

八、活动流程

1、xx月xx日—xx月8日:

进行活动前期宣传和相关物品的准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

2、xx月9日—xx月xx日:

组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

3、xx月11日—xx月13日:

将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

4、xx月14日—xx月1xx日:

将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“xx”爱心物资。

九、经费预算:

横幅:1*90=90元白板纸:14*2=28元

马克笔:2*15=30元红纸:5*1=5元

共计:153元

大学生活动方案 篇11

主题:毕业旅行

时间:20xx年6月22日——24日

地点:

背景:

毕业旅游,是曾共同经历大学四年岁月临别前聚会不变的选择。毕业,这天下无不散之宴席的无奈分离,也许触动了每一位为毕业欢呼却夹杂不忍离别情绪的毕业生。大学四年的同班同学,彼此陪伴着走过了人生最精彩的青春时期,大四下学期时间过半,面临毕业,除却各种社会压力外,在面对同学时,每个人都会有些许不舍,从此以后,各奔天涯,或许我们还没有对某个人说出一直想说的话,或许大家还没有好好在一起合一张影,为了纪念我们的青春,为了让大学四年不留遗憾,我们班发起了这次毕业旅游,旨在增进同学间的交流,让同学在分开前好好告别。

项目团队成员介绍:

项目经理:xxx

学习过项目管理的有关知识,能够较熟练地运用理论知识与班班级的实际情况相结合,并具有一定的领导能力,能够将团队成员详细分工,统筹协调各阶段任务。

项目组成员:XXX(组长)、A、B、C、D 小组成员都是项目管理课程的学习者,曾经组织过一些班级小活动,具有项目管理的经验,并且各成员特长不同,能力性格等优势互补,彼此之间沟通迅速、配合默契,本次旅行的策划项目组成员密切分工,考虑周详,根据目的地的实际情况设计了适合小班的活动,并负责引导小班成员分组完成各项活动。

在本次活动中,小班成员既是活动的`受益者,又是活动的筹备者。首先小班成员能够体验到项目组成员为其设计的各种活动,欣赏到目的地的优美风景;其次,根据活动的需要,小班成员将被划分成五个小组参与活动并负责活动中的各项事务,各小组划分将以表格形式列出。

环保组 弱小的女生

负责沿途的垃圾收集和处理,分发方便袋等工作

后勤组

负责一些公共物品的运送和携带

摄影组 男女皆可,有一定的拍照技术和写作能力

负责沿途的风景和小班成员的拍摄、记录以及旅行日志的编写

保安组 强壮的男生 负责小班成员的沿途安全和以及安全知识讲解 普通男生有一定的组织协调能力和表达能力

综合协调组 负责旅行活动的组织以及紧急情况的处理 男女皆可,有领导能力和随机应变能力!

大学生活动方案 篇12

活动背景 : 20xx年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。

活动主题:走出校园,走进自然 ,劳逸结合,增强体质。

活动目的:

1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的`能力和解决问题的能力。

活动的意义:

可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时冲动的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

活动时间:20xx-3-24(星期六)

活动地点:艾溪湖

活动形式:以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行),(宣传以旗)另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

活动注意事项:

1由于艾溪湖附近风比较大,所以作为团支书,我会提醒他们多穿点衣服,以防感冒。 2、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

3、活动过程中,同学们不得随手丢垃圾,随时都应注意初等教育学院学生的形象及素质。

4、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

5、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

大学生活动方案 篇13

为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

一、参赛范围

××大学工会会员

二、报名及比赛事项

1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:×××;联系电话:×××;

2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;

3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;

4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;

5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;

6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

三、比赛规则

1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;

四、奖项设置

决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。

为调动观众参与的.积极性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。

请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威,所参加的学生均有资格参与抽奖。

大学生活动方案 篇14

一、活动前言:

当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景:

作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的.商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

三、活动目的:

放松自我,增进同学之间的交流。

四、活动对象:

电子3091全体学生

五、活动时间:

20xx年xx月xx日

六、需配备的物料及预算费用

1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

2、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

3、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

4、 烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

5、预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容:

1、 小林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3、 3:30烧烤

4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

5、5:30各回各家、各找各妈。

八、注意事项

注意安全,防止烧伤烫伤。

大学生活动方案 篇15

一、问题的提出

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活动目标:

1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

三、活动参与者:

六年级学生

四、活动流程设计:

(一)考察阶段

地点:学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组

学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

2、活动要求

(1)安全要求

A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

(2)考察要求:

以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

(3)做好三个结合

A、分散与集中相结合;

B、个人实践与集体合作相结合;

C、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

(1)看、闻。

看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

(2)采、摄。

采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

(3)访、查。

访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

(4)选、定。

选——本小组感兴趣的一个问题;

定——确定一个重点。

(二)研究阶段

开展“三个一”活动

1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

(三)交流阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的`报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

五、活动展望

通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

大学生活动方案 篇16

一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:20__年3月31日(星期四)

三、活动人员:计应一二班

四、活动地点:长沙世界之窗

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;

3)、12:00午餐后游览__(由大统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略

大学生活动方案 篇17

一、活动目的:

在求职过程中,一份好的简历对求职者来说极其重要,简历是求职者应聘的敲门砖,也是企业了解求职者的重要途径,为了提高同学们的`简历制作能力,同时也为将要到来的20xx级模拟面试大赛做准备,故特举办此次“20xx级简历大赛”。以此来让食品学院xx级全体学生更加了解简历的制作方法,提高自己的竞争能力。

二、主办单位:

华南农业大学食品学院20xx级年级委员会

三、活动对象:

华南农业大学食品学院20xx级全体本科生

四、活动时间:

3月9号—4月7号

五、活动流程:

1) 3月15号前以班级为单位提交简历的电子版纸质版

2) 3月17号进行第一轮评审,选出60份简历进入第二轮。

3) 3月22号进行第二轮评审,评出前20名,前12名进入第三轮答辩,后8名获得优秀奖。

4) 3月31号第三轮答辩,评出一二三等奖,当场颁奖,具体时间地点另行通知。

六、评分标准:

见附录1

七、注意:

1) 本次大赛20xx级全体本科生必须参加,将会作为职业规划系列课程的一部分,无理由不参加者将会通报批评,综测扣1分。

2) 一等奖:奖状,综测加1分 2名

二等奖:奖状,综测加0。5分 4名

三等奖:奖状,综测加0。35分 6名

优秀奖:奖状,综测加0。15分 8名

3) 各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。

4) 简历心得投稿:同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧,以【班级+姓名】投稿到级委邮箱,投稿成功者可获得一张通行票,直接进入第二轮评审。

5) 为了帮助其他同学更好的制作简历,激发同学们的动力,将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示,若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示,重要信息将会模糊,尊重个人隐私。

最终解释权归食品学院20xx级年级委员会所有。

大学生活动方案 篇18

一、活动主题:

阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

二、活动分析:

目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

三、可行性分析:

对全社会而言:当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。对企业而言:近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。

“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的.层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的。我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的。

四、主办单位:

泉州光电信息职业学院学生处团委组织部

五、募捐前准备:

1、选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。

2、海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。

3、充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力。视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。

大学生活动方案 篇19

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以全面推进素质教育为目标,以提高学生的心理素质为重点,促进学生的健康成长和全面发展。

二、活动意义

加强大学生心理健康教育,是学院认真贯彻落实中发[]16号、教社政[]1号文件精神的重要举措,是“以生为本”,满足学生成长成才的迫切要求,也是建设和谐校园的迫切需要。

三、活动主题:感恩的心

四、活动时间:20xx年5月1日―5月31日

五、主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院

六、承办单位:学生工作部(处)、团委、各系(院)

七、协办单位:院心理健康协会

八、组织领导

(一)领导小组

为了顺利开展心理健康活动,加强对学生心理健康月各项活动的组织与领导,特成立学生心理健康月活动领导小组。

组长:王小平刘国华

副组长:徐庆良陈涛贺华崔德明

成员:余求根车文波何建新余宏伟王志辉

刘杰曹立村谢早春覃业银龙超许名勇

谢军

(二)工作小组

组长:何建新(兼)

副组长:陈莉韩金涛龙伟光谢路奇彭建华

欧巍彭英姿袁佑宁

成员:蒋璐周薇诸思源舒娜周俊雄

李昱彦段兰兰李真真方婧杰

九、活动内容

(一)学院活动

1、开幕式暨心理专题讲座

2、“和谐校园,健康心灵”心理健康知识宣传活动(信息与汽车工程系承办)

3、“关注心灵健康,构建和谐校园”主题班会(人文艺术系承办)

4、“美丽心灵”影片赏析活动(湘菜学院承办)

5、闭幕式暨“感恩的心”心理情景剧大赛

(二)系(院)特色活动

1、会计系温暖校园“爱的抱抱”活动

2、经济贸易系“5.25我爱我,关爱自己,关心他人”心理签名活动

3、旅游管理系心理沙龙活动

4、信息与汽车工程系

(1)“延伸爱心舞台,携手温情世界”活动

(2)信息与汽车工程系“讲故事,美丽心灵”活动

5、人文艺术系

(1)“书写心灵,描绘生活”心理书画比赛

(2)“心海扬帆,追逐梦想”趣味心理运动会

6、湘菜学院“阳光心灵在校园”心理漂书展

十、活动组织要求

各相关部门应高度重视心理健康教育月各项活动,动员学生踊跃参加活动并按时提交报名材料,根据学工部统一安排做好组织工作。

十一、表彰与奖励

本次心理活动月设置奖项,学院对获奖的集体颁发奖状,并作为心理健康教育工作年终考核的重要依据。

十二、经费预算

根据活动项目难度和工作量大小,参考各项活动的.实际开展效果,拨付一定额度的活动经费,由各项目负责人统筹安排使用。

学生工作部(处)

心理健康教育与咨询中心

二xx年四月

附:各项具体活动实施方案及经费预算

开幕式暨心理专题讲座实施方案

为了帮助同学们拥有积极、乐观的心态,携手互助,关怀自己关心他人,让每一位同学健康成长,特举行5.25大学生心理健康教育月开幕式暨心理健康知识专题讲座。

活动时间

20xx年5月10日(周二)14:00―16:00

活动地点

圭白路校区敬业楼216

活动主题

关爱自己,关注心理健康

活动安排

介绍活动内容、学生代表宣读倡议书、学院领导致词、宣布开幕、专家讲座。

活动要求

各系提前做好宣传动员工作,要求全体辅导员、学生干事、心理健康教育专干、各班心理委员、心理健康协会干部以及感兴趣的学生代表参加开幕式暨专题讲座,中途不得退场,会场严禁大声喧哗,辅导员负责维持好会场纪律。到会的领导、老师和学生均在报告厅入口处签到。

外请专家

唐海波,临床心理学博士,教授,中南大学马克思主义学院党委书记、中南大学心理健康教育与咨询中心首席专家,硕士生导师,中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常委,湖南省心理卫生协会副理事长,湖南省心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主任委员,湖南省普通高等学校心理健康教育专家指导委员会专家,湖南省高校大学生心理健康教育与咨询首席专家。

承办单位

学生工作部(处)、心理健康教育与咨询服务中心、院心理健康协会。

大学生活动方案 篇20

一、活动主题:环保时装秀

二、活动:9月16日

三、活动地点:幼儿园

四、参加:中二班小朋友。

五、活动目的:

1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的过程,从而幼儿的环保意识,每人都“珍惜可资源,保护环境,社会”。

2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的'动手操作能力及表演的兴趣。

六、活动:

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程:

(一)引起幼儿活动的兴趣

“图片上的小朋友在干?”“服装是用材料做的?”

(二)幼儿活动的材料及操作要点

(三)教师协助幼儿制作表演服

1、提醒:

(1)幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案

(2)教师协助孩子作品,代替孩子操作

2、幼儿介绍作品

(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

大学生活动方案 篇21

活动引言:

随着科学技术发展的日新月异,越来越多的电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的'生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

活动主题:

只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界!

活动目的:

1.通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地爱护自己的眼睛;

2 、为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

活动时间:

10月27日

活动地点:

大学生活动中心

指导老师:

李莲莲

活动对象:

全体学生

活动流程策划:

前期工作:

1、活动组联系指导老师并及时向老师沟通活动流程,确定好活动内容,以及活动的开展和安排工作;

2、宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

3、外联部负责经费筹集;

4、联系好网络新闻工作站;

5、活动前准备好活动的用具。

中期工作:

1、科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

2、各部组协调配合,安排人员进行现场维持秩序,在检查的地方注意不要人员嘈杂,保持安静的环境;

3、测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。

后期工作:

1、归还所借物品,将现场清理干净;

2、召开会议,总结此次活动,得出经验。

经费预算:海报30元老师礼品200元展板内容展示(打印)80元桌椅、帐篷、电源、展板及场地租借费200元茶水及杯子30元其它费用50元

合计:590元

医学院科技兴趣协会

妇产五官组、内儿科

大学生活动方案 篇22

烟台大学将于20xx年5月13日和14日举行年度春季运动会。这一时期包括两个部分:开闭幕式和运动会。烟台大学体育教育系是唯一指定的赛事组织者,特别是赞助校运会的可行性。现在,我们将根据以往运动会的成功经验,为贵公司制作这份赞助可行性报告。

一、可行性

1.本次运动会可以得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持。它规模大,参与者多,可以吸引更多的老师和学生观看。深受师生欢迎,促进了学校体育的发展。

2.学校有3万名学生,但这个校区有xxxx多名学生,人流量大,以至于每天约有xx人参加运动会。人口密集,学校的消费能力比较高,在国外消费方便,对贵公司的宣传效果更明显。

3.这项活动引起了师生的关注,许多老师、家人和外国游客都来观看。你们的产品也会大力推广。

4.媒体支持:运动会前,将运动会相关资料发布在烟台大学网站、学校各班Q群、学校BBS论坛上;通过体育烟台、我校校报等网站宣传。运动会结束后,在校园网上悬挂运动会相关报道,在校园宣传栏和相关网站上悬挂最新消息栏,公布运动会相关内容。奥运会期间,烟台相关媒体也将对此进行报道。赞助商可以借此机会加强对企业的宣传。

二、宣传方式

这个方案主要是针对新体制下的新宣传方式。

1.悬挂垂直横幅和条幅(条幅由贵公司提供)

竖横幅:挂在运动场体育系门前,目标最醒目,属于横幅的黄金宣传位。悬挂时间从运动会前一天开始,运动会结束后收起。赞助商公司负责横幅内容和横幅的制作,我们负责悬挂。

横幅:悬挂在体育场内,悬挂在交通流量最大的.位置,悬挂时间从比赛开始提前一天开始,然后悬挂时间可以根据双方协商延长,但在比赛休息期间和比赛结束后,我们对非我们原因造成的横幅的完整性不负责。赞助商公司负责横幅内容和横幅的制作,我们负责悬挂。

2.号码布

作为比赛必备物品,如果上面印有贵公司的相关宣传信息,贴在运动员胸前的号码布带来的移动宣传效果可想而知。

3.展位销售

你的公司可以在指定的地点摆摊出售其产品。

3.广播宣传

在奥运会开幕式、闭幕式和期间,学校广播电台将根据赞助金额给予所有赞助商多次播放致谢和宣传的机会。

4.职称晋升

贵公司可命名为“烟台大学[…杯]春季运动会”,所有宣传信息均按此名称公示。

5.其他宣传方式可以一起讨论。

希望贵公司能接受我们的建议,给我们宝贵的意见。我们负责学校的宣传活动,公司可以派人监督。我希望与贵公司合作,把这次运动会做好。

期待您的加入!实现双赢目标。

大学生活动方案 篇23

一、活动背景

秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看这金色的菊花,看看这硕大的`瓜果?这就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看这神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动目的

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

通过秋游可能对会员进行安全教育;

通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

三、活动地点

展览馆,玄武门,情侣园

四、 活动组织:

1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

4、活动时间:11月13 日

5、参加人员:三校辩论社成员

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

五、活动行程安排

具体时间

活动项目

08:00――

从学校出发,一路欢歌笑语奔向展览馆

10:00—--

到达展览馆,短暂休整

参观

12:00-12:30

休息午餐

12:30―13:00

奔向玄武门

13:00-14:30

游玩

14:30—16:00

转战情侣园

16:30---

一起分享快乐成果

六、 注意事项

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

七、活动经费

车费暂定20元

备注:午餐自备

八、活动前期准备

1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

九、活动意义及总结

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ,彰显协会活力。

大学生活动方案 篇24

阅读是一种力量,阅读是一种态度,阅读是一种生活方式,阅读是要让阳光真正住在心里,在书中,不仅有眼前,更有诗和远方,阅读让我们的生活拥有更多精彩。一个人的精神成长史在某种程度上就是其阅读史。一年一度全民读书节即将来临之际,图书馆将推出一系列活动以推动广大学生的阅读活动。

一、活动组织

组长:白桦

副组长:龙宇光 杨盛春

组员:吴迪读者协会相关成员

二、活动主题

“深化服务创新构建书香建院”

三、活动安排

活动一:“一院一书”海选活动

阅读体验的深入和升华离不开朋辈之间的交流和互动,为了让广大学生有着共同的阅读与讨论主题,让阅读蔚然成风,收获更多的精彩。本届读书节特开展“一院一书”海选活动。

1、活动主题:让我们共读一本书

2、活动时间:20xx、04、05——20xx、06、05

3、活动内容:

(1)初步海选

①活动时间:20xx、04、05——20xx、04、30

②活动步骤:在此期间,图书馆将在服务大厅及阅览区各层设置投票箱,学生将自己属意的图书填好并投入投票箱。

(2)二次海选

①活动时间:20xx、05、09——20xx、06、05

②活动步骤:根据初次海选结果,列出各二级学院排名前30名图书目录,再由各学院学生进行投票选举,最终选出各二级学院所同读的一本书。

(3)结果公示

根据海选结果,评选出“一院一书”的最终结果,图书馆会对其进行数字化,推出合适的电子书格式,以供学生阅读和讨论,也将作为读书节后续活动之“征文比赛”的主题内容。

4、活动地点:

图书馆服务大厅及阅览区各层咨询台

5、活动要求:

(1)每位学生只能投票一次且只能选择一本书

(2)各位学生务必将各自所属学院、专业等基本信息填写清楚

活动二:专业主题书目推荐

每个专业都有各自的权威著作和必读书目,也有需要掌握的技能和技术,为了让广大学生知道自己所属专业该读些什么书,需要掌握哪些技能,本届读书节图书馆将陆续推出相关的专业主题书目,以供广大学生参考阅读。

活动三:专家讲座

1、主讲人:季翔

2、专家简介:季翔,男,二级教授,博士生导师,教授级高级建筑师,国家一级注册建筑师,江苏建筑职业技术学院副院长,建筑设计研究院总建筑师,全国高专建筑设计类专业教指委主任,江苏省建筑师学会副会长兼秘书长,江苏省建筑节能与建造技术协同创新中心主任,江苏省建筑节能工程技术研究中心主任,徐州市建筑创造专委会主任,徐州市建筑文化学会会长。

3、活动时间:5月中旬

4、活动地点:图书馆学术报告厅

活动四:征文比赛

1、活动主题:阅读,更多精彩

2、活动时间:20xx、06、06——20xx、09、31

3、活动内容

根据“一院一书”活动的海选结果,确定各二级学院参与征文的`主题。

4、投稿方式:

5、活动要求:

(1)题材不限,字数不限;

(2)禁止剽窃和抄袭,本次征文将进行学术不端检测,一经发现取消参赛资格,并进行通报。

(3)稿件最后务必注明学院、班级、手机号码等基础信息。

(4)奖项设置:一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名;优秀奖若干。图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。

活动五:“超星移动图书馆”推广

“超星移动图书馆”是图书馆购买的对图书馆电子资源整合和无缝检索的服务平台,读者可以利用该平台进行阅读、学习、休闲和互动。

1、活动安排:20xx、04、07——图书馆服务大厅及校园林荫大道

20xx、04、08——家属区2号楼旁

2、活动内容:广大师生可以利用手机二维码扫描,下载“移动图书馆”客户端,活动推广人员将介绍“移动图书馆”如何利用,并有精美礼品赠送,先到先得。

活动六:“最美图书馆”摄影大赛

1、活动时间:20xx、04、07——20xx、05、07

2、参与方式:下载移动图书馆客户端,并完成登录,进入活动首页,点击“我要参赛”,参与活动并晒出你眼中最美的建院图书馆。

3、活动要求:

(1)每次上传仅限一张图片,三百字以内的感言;

(2)上传图片支持png、jpg格式,图片大小不超过3M;

(3)请务必填写联系信息,比便活动结束后与你取得联系(不会产生任何费用)。

4、活动奖励

本次比赛将设教师和学生两组,一等奖各5名,二等奖各10名,三等奖各15名。届时将有精美礼品赠送。

活动七:超星“校园大使”评选

超星公司一直以来致力于为学校提供更优质的服务,校园大使作为一种新的服务方式,让“移动图书馆”的宣传使用深入学生群体之中,以保证“移动图书馆”能更有效的在学生之间推广使用,把资源送到学生手中。

1、校园大使职责

校园大使主要负责“移动图书馆”的推广和宣传。教会大家如何更好的利用“移动图书馆”。

2、校园大使福利

(1)提供社会实践的机会,满一学期即可发放社会实践的实习证书,优秀的校园大使会发放优秀实习证明,同时,大学期间担任过校园大使的同学在超星公司应聘岗位时会优先考虑;

(2)学校会从校园大使中选出一名组长负责整个活动的协调和组织,组长会有相应的奖励制度,如发放奖金、奖品等。

(3)“校园大使”均按兼职形式发放工资。互展活动酬劳按小时计算,每小时20元计算,每次活动不超过3小时。

(3)活动安排

具体选拔由超星公司负责,感兴趣的同学可扫描以下二维码,参与选拔。

活动八:20xx年度借阅达人评选

根据图书馆服务系统统计结果,评选出20xx年前10名度教师和学生借阅次数最多的读者,图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。

活动九:20xx年度泡馆达人评选

根据图书馆门禁系统的统计结果,评选出20xx年度前10名泡馆时间最长的读者,图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。

大学生活动方案 篇25

为了进一步“倡导优良学风,创建文明院风,培育校园文化”,培养、提高大学生的文化素养和综合素质,我院决定从xxxx年秋期开始在全院学生中开展“爱读书,会读书,读好书”大学生读书活动。

自活动开展以来,xxxx级,xxxx级每位同学都能积极响应,认真开展。他们将作品中的经典部分与精辟语言都摘录出来,并附上个人随笔和感想,较好的完成了读书活动。主要成绩表现在以下三个方面:

1、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类优秀文明的精华,提高大学生的综合素质。通过读书活动,解决低年级学生学习方法不得当及对大学环境不适应、学习目的不明确等问题。通过读书,同学们既学会了思考,又学会了面对问题、解决问题的方法,为今后更好的学习打下良好的基础

2、学生参与面广。在这次活动中,08、09级学生参与率打到100%,通过评选有本被评为优秀读书笔记,其中有本一等奖,本二等奖,这次的.活动受到大家的广泛好评。

3、活动效果明显。本次读书活动的开展,进一步营造了学习氛围,一定程度上提高了学生的文化品位,克服了部分学生的浮躁情绪,有利于学生的自我完善和自我发展。通过读书活动,大部份同学涉猎到了品位较高的书籍,既书写了读书笔记和具有一定深度的读书心得,又在此基础上做出了点评,活动效果明显。为今后更好的开展读书活动奠定了基础

依据(xx师院文学院大学生读书活动实施方案),通过各班评议小组及老师的评定,经研究决定:对参加本次读书活动成绩突出的李琳、王文敏、韩瑞娜、任亚文等243名同学给予表彰,以资鼓励。希望同学们在今后的学习当中,进一步开展多种形式的读书活动,使我们文学院的读书活动越办越好。

大学生活动方案 篇26

一、指导思想

为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

三、活动时间

20xx年5月

四、活动内容

1、重温红色党史,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的.群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

大学生活动方案 篇27

为进一步做好学生安全教育管理工作,强化学生安全意识,做好学生安全教育和管理,进一步提升学生安全素养、强化学生安全意识,保障学生生命财产安全,有效防范校园安全事故,维护学校正常的教育教学和生活秩序,学生处决定十二月在全校开展学生“安全月”活动,现就有关事宜通知如下:

1加强宣传引导,营造人人关注校园安全的氛围。各二级学院要利用教职员工大会、学院网站、微信公众平台、安全知识展板、校园广播、安全知识讲座、电子屏等形式在师生当中进行宿舍用电、防火防盗、交通出行、饮食卫生、校园网贷等方面的宣传教育,在活动过程中要通过校报校刊、本学院宣传栏、校园网络、校园广播对活动开展情况及时进行宣传报道,形成人人关心学生安全的活动氛围。

2加强学生安全教育,提高学生安全防范意识。各二级学院要安排各班以强化学生安全防范意识,增强学生自我防范能力为主题,通过主题班会、团日活动、安全常识测试等形式对学生集中进行一次安全教育,分析近年发生在我校或其他兄弟院校学生意外伤害的真实案例,研判本学院安全现状,提出安全防范策略,突出对学生的交通安全、食品卫生、实验室与实训实践场所安全、防盗防骗、防火防电、生命生活等方面的教育,引导学生克服麻痹大意思想,进一步增强安全意识,提高安全防范和应急避险能力。

继续加强公寓学生安全教育管理。各学院要将学生宿舍安全教育管理作为学生教育管理的重要方面,坚持抓好辅导员公寓值班制度;公寓值班辅导员要主动深入学生宿舍检查,重点检查宿舍用电、使用酒精炉、宿舍卫生、室内吸烟等情况;各学院其他辅导员也要积极参加学生宿舍安全卫生检查。二级学院领导要坚持每两周检查一次学生宿舍,检查公寓辅导员值班情况,督促辅导员认真履行职责,创造性开展工作,了解学生在宿舍的学习和生活。各二级学院要集中对学生进行一次私自外宿情况的检查,学校重申严禁学生私自在外住宿,在外私自住宿的学生要立即搬回宿舍,并对其进行批评教育,情节严重,要给予纪律处分。

4要进行一次学生矛盾纠纷排查。各二级学院领导、学生辅导员、班主任要积极深入班级和学生公寓、与学生交流谈心、了解和掌握学生的思想动态、排查学生中存在的各种问题,重点要排查学生中是否存在校园网贷和影响学生学习和生活的其他矛盾纠纷,对排查出的矛盾隐患要及时进行化解。各二级学院在12月14日之前,将本学院校园网贷(附1)、学生外宿排查情况(附2)报学生管理科。

做好心理问题、心理障碍学生的跟踪疏导。各学院要发挥好心理辅导员、学生心理委员等队伍的作用,定期开展心理咨询,引导学生树立正确的人生观、价值观和理性的消费观,增强我校学生的心理健康素质。

6切实做好毕业生安全管理。各二级学院要对在校毕业生加强日常管理,密切关注毕业生思想动态和行为去向。要和外出实习,工作等毕业生签订安全协议,定期加强联系,教育学生外出求职期间注意安全,引导学生树立自我防范意识,确保人身、财产安全。

1.加强组织领导。各二级学院要高度重视学生“安全月”活动,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,切实加强领导,精心组织,协调配合,营造“人人关注、广泛参与、有序开展、全面落实”的活动氛围,切实提升学生安全教育实效,确保安全教育活动不走形式,不走过场。

2确保活动全覆盖。各二级学院要采取多渠道、多形式加大宣传力度,做到全员覆盖、人人知晓、人人参与,使广大师生员工充分认识学生安全,校园稳定的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力;要发挥好学生党员、学生干部、宿舍舍长的模范带头作用和学生的主体作用,把学生安全工作抓实、抓细、抓好,积极营造良好的育人环境。

大学生活动方案 篇28

一、活动背景

金秋十月,在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的`祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:举校同庆、八系同乐。中国学子,中国情怀。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、XX班联合举办。活动地点:篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期:

主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

( 备注:1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。)

2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。

4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

5、x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置:椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。

5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

大学生活动方案 篇29

一、活动背景

为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于20xx年x月x日晚上,在x栋的xx教室里,举行了一场由xx系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

二、活动目的

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

三、活动之前的准备

1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;

2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

(二)活动的过程:

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏;

3 、 “我的大学生活”主题发言。

五、活动的`效果

(一)表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

(二)以幻灯片形式展开,使主题深动形象。

(三)最后对大学生活进行了总体性规划。

这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。

为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。

六、存在问题及建议

(一)问题

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。

(二)建议

1 、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

3 、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。

大学生活动方案 篇30

一、活动主题:关注自我 放飞青春

二、活动宗旨:

在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的`活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间:20xx年5月

四、参与对象:全校学生

五:活动项目:

活动一:心理健康征文赛

主题:我的青春我做主

要求:1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿

2、内容健康、积极向上

3、严禁抄袭

参与方法:各班语文课代表统一收齐,于5月28 日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动二: 心理漫画大赛

心理漫画作品要求:

1、统一规格:四开纸

2、原创作品,作品题目自拟,力求突出所绘作品表达的核心意义。

3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心情片断,以校园、家庭、社会生活为大背景,表达真情实感。主题明确,内容完整,创意新颖,风格独特,富有情趣。

4、形式要求:单幅或多格漫画,黑白或彩色画稿皆可,创作方式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与方法:各班宣传委员统一收齐,于5月28 日前上交学生处,每个班级至少选送一份(初、高三除外)

注:稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三:心理健康知识宣传板报比赛

主题:关注自我 放飞青春

参加对象:各个班级(初、高三除外)

评比时间:5月25日

活动四: 心理图片展

展览时间:时间另行通知

展览地点:校门口宣传栏

活动五:现场心理咨询、测量

时间:时间另行通知

地点:校门口宣传栏旁

活动六:心理影片放送

时间:5月24日、25日中午12点

地点:电教楼1楼会议室

结束工作:

1、心理健康宣传月成果展 (届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到校园网上)

2、颁奖活动:征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名,颁发奖状。

大学生活动方案 篇31

一、活动前言

恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花.

社团联合会又迎来了他的一个春天。新届新貌热血沸迸。经商定,我社团联合会在校团委的支持下,以寻找快乐为目的,以游戏为手段,准备举行马鞍山职业技术学院第四届××杯大学生趣味运动会,我们期待你的参与,因为您的参与,我们的活动将是一场更加有趣的运动会。

寒风将来,青春的活力并不因此而停止;穿袄戴巾,青春的血液并不因此而凝固;我们年轻所以我们舞动,我们年轻所以我们要呐喊。每个年轻人都怀有一颗远大理想的心,他们都为实现自己伟大的理想奔走在坎坷的道路上。虽然前路冰封,但丝毫不能阻挡我们那颗因青春而沸腾的心。

趣味运动会,为您展现青春的活力。

二、活动主题:

青春舞动,激情飞扬

三、主办:

马鞍山职业技术学院社团联合会

承办:马鞍山职业技术学院社团联合会

四、参赛人员:

28个社团所有成员

五、活动安排策划

1、前期宣传

横幅三条,分别挂与校内食堂、教学楼、操场。活动前三天粘贴在运动场等人流量较多的位置。

2、活动流程

报名

协会个推选几个名额参与比赛

具体细节如下:

报名对象:马鞍山职业技术学院28个社团的全体成员,以社团为单位。

报名方式:由各协会会长领取报名表,填写参赛人员名单上交社团联合会。

准备:

准备工作:清理赛场,培养专业人员组织赛场。

时间:11月12日

A:预赛:

时间:11月初运动员进行各类比赛初赛。组织安排将有社团人员进行记分,选出优胜队进入决赛。

B:决赛:

时间:11月13日左右。

安排:对海赛情况进行统计,进行决赛。

六、比赛项目

1、趣味接力赛:

道具:25m直跑道,接力棒4个

规则:每队出6名队员(3男3女),接力共4段每段50m,第一段需单脚跳过,若是另一只脚着地则重新开始;第二段需两人背靠背,双手钩住,蹲下横向移过;第三段倒着跑过;第四段需一名队员背另一名队员跑过。(第一段和第三段规定为女生),本环节旨在加强各队的合作观念和竞争意识。

2、三人四足

道具:绳子若干,障碍物

规则:参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

3、你的地盘我做主

道具:报纸,排球

规则:8人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必须被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。

(注意:抛球时只能往对方的脚部攻击,不可抛到队员的`身上。)

4、袋鼠跳

道具:布袋4个,A,B两地距离30米

规则:比赛4队参加,每队5人,全部由男生组成。比赛开始前,每队的第一名队员从A地出发将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,到达第二名队员的B地,由第二名队员套上布袋再向A地前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

5、齐心协力:

道具:绳子。

规则:每个协会派1人参赛,共2队,每队12人。两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红花正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红花超出白线的一方获胜。

6、羽毛球接发球比赛

道具:羽毛球,箩筐若干

规则:每队4人(2男2女),其中一男队员胸前挂一箩筐,另3名队员在8M以外依次循环用羽球拍发球,挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前所挂箩筐接住同伴发来之球(可以移动脚步),以规定时间内接住羽毛球多者为胜。(期间发球个数最多30个,规定时间3分钟)。

7、背靠背夹气球

道具:气球若干

规则:我们邀请5组队员,每组2人(1男1女),手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度,气球如果破了需从起点重新开始。

8、鹊桥

道具:在50为的跑道中间放置一根长4—5米的平衡木,平衡木宽15—20厘米,中间1——1.5米左右区间做出标记。

规则:男女各一人为一组,在50米长的跑道两端起跑线外站好,当“跑”的口令下达后,两名运动员以最快的速度跑至对方起跑线外。其中两者必须要在平衡木标记区间内完成相会,交换位置。位置交换时,脚不能触及地面,否则被判犯规取消比赛成绩。以两者时间之和最小者获胜。

9.定点投篮(篮板上设置宣传海报)

规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉。

10.慢骑自行车

规则:赛道长20米,各参赛选手在固定轨道上以最慢速度骑自行车到达终点,并且不落地不停顿的为优胜者。、

七、活动目的和意义

参加活动是大学生在大学生活中的重要组成部分,我们希望通过此次活动,能够增进同学们之间的友谊,激发活力,为我们青春的彩面添上浓厚的一笔。

八、注意事项

在两天的比赛过程中,所有参赛人员要注意自身安全,杜绝安全隐患。

大学生活动方案 篇32

根据《XX市人民政府办公室关于做好20xx年暑假大学生到政府机关见习工作的通知》(商政办函〔20xx〕81号)要求,现就做好20xx年暑假大学生到政府机关见习工作有关事项通知如下。

一、时间安排

20xx年6月1日至6月30日大学生报名;7月1日至7月10日遴选定员、制定见习分配方案;20xx年7月13日至8月13日学生到政府机关见习。

二、实施范围

根据市政府统一要求,今年大学生暑假到政府机关见习活动在县政府工作部门、直属机构开展,全县共安排大学生见习人数30名。

三、条件要求

坚持“自主申请、自愿报名、双向选择、择优选定”的基本原则。见习大学生应具备以下条件:

1.商洛本地高校(商洛学院、商洛职业技术学院)和山阳籍在外地高校就读的全日制本科及以上学历教育的大二、大三在校大学生。

2.政治思想积极,组织纪律观念较强,身体健康,综合素质较好,无违法违纪和犯罪记录。

3.严格遵守见习单位各项规章制度,自觉接受见习单位管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、饮食安全。

4.能够自行解决见习期间的食宿问题。

四、组织机构及职责分工

1.县政府成立大学生假期到政府xx见习协调工作组,由县政府办一名副主任任组长,县教体局、人社局相关负责人为成员,具体负责组织和协调开展大学生见习工作。

2.工作组成员的具体职责分工:县政府办负责工作组各单位之间的统筹联络,协调解决工作中的具体问题;县教体局负责人员遴选和审定工作,配合搞好宣传动员和相关组织工作;县人社局负责见习分配、考核评定、证书发放和备案管理等工作。

五、工作程序

1.宣传动员:由县政府办牵头,县教体局、人社局配合,加强沟通联系,搞好宣传动员。同时,通过县政府门户网站发布活动通知,扩大宣传覆盖面。

2.学生报名:符合条件的大学生通过县政府下载并如实填写《XX县大学生假期到政府机关见习报名审查表》,于6月30日12时前持个人有效身份证件到县教体局报名(联系人:牛军良,联系电话**)

3.遴选分配:县教体局根据条件要求遴选人员,经县政府见习工作组审定后,由县人社局提出见习分配方案,分配方案报县政府办备案。

4.报到:7月13日大学生持个人有效身份证件和人身意外伤害保险证明,到所分配的`见习单位报到。

5.见习考核:见习结束前,见习大学生撰写个人见习工作总结,并在网上下载《见习总结评定表》,同时到县人社局领取空白《见习证书》,经见习单位填注鉴定意见后,交回县人社局填注综合评定意见。《见习总结评定表》和工作总结一式四份,留存见习单位、县人社局、县教体局各一份,学生自行带回所在学校一份。

六、相关要求

1.县政府机关大学生见习活动由县政府办具体协调,各成员单位按职责配合实施。

2.各见习单位要安排好见习学生的工作和生活,为见习生参与机关事务、开展调查研究等活动提供机会和平台,指定专人担任指导老师,并向见习生发放见习补助(每人1000元)。

3.各部门要安排好大学生见习活动,并于6月20日前将本部门负责此项工作的人员名单及联系方式报县政府办备案(邮箱:**)。见习工作结束后,形成书面总结向县政府办报告,以便汇总上报。

大学生活动方案 篇33

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。

二、活动意义

一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步地得到锻炼。

让大家也有“亚运我参与“的`感同身受!

三、活动名称:

第一届“自强杯”趣味体育运动会

四、活动主题:

趣味竞技只为力争上游,勇夺佳绩但求自强不息

五、活动简介

(一)活动时间:20xx年xx月xx日至上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。

(二)活动地点:田径场及篮球场。

(三)参赛对象:各部派一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者。

(四)比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮

个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);袋鼠跳;花样足球。

(五)参赛规则:

1、集体赛由各部决定出赛人员,每支队伍16人

备注:也可以在报名的时候以集体的形式参赛,每个集体16人,并且要取一个富有特色的参赛名字。

2、个人赛11月16日—17日中午在综合食堂门口接受报名

备注:报名的同学除了真实姓名外,也可以加一个参赛名,比较符合趣味运动会。

(六)奖励规则:

1、集体赛,以部为单位,采取积分制,总积分居多的部获胜,前3名将获奖。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获精美奖品一份。

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

(1)手足情深

参赛队员:每队1人(要求女生)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个,发令员:2人

现场裁判:5人(全程跟随运动员,各部互相监督)

备选方案:用20个裁判,每5人负责2个赛段,分别是1,5赛段,2,6赛段,3,7赛段,4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手。

(2)山路弯弯

参加人员:每队1人(要求男生)

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子5把。

现场裁判(维持秩序):5人。

(3)宝贝新娘

参加人员:每队3人(三个男生)

比赛规则:比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”,一名选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。如果选手中途落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判(维持秩序):5人。

(4)齐心协力

参赛人员:每队2人(要求一男一女)

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:气球×10。

现场裁判(维持秩序):5人。

(5)地道英雄(弯道)参加人员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架(由两人双手互搭构成),完成50米赛段。道具:跨栏2×3×5=30人

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