书画展活动方案

知远网

2025-03-05方案

知远网整理的书画展活动方案(精选67篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

书画展活动方案 篇1

一、活动背景

书画艺术为中华文化之瑰宝,随着生活节奏的加快,当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活,提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平,增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力,增进高校间书画艺术交流,值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际,特此举办此次书画展,在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时,进一步学习毛泽东精神,领略老一辈革命家的魅力。

二、活动目的

纪念毛泽东同志诞辰120周年,传承文化艺术,陶冶时代情操,为我院校园文化做贡献。

三、活动主题

纪念毛泽东诞辰120周年

四、主办方

共青团青岛黄海学院委员会

五、承办方

青岛黄海学院书画协会

六、活动对象

本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。

七、活动时间

20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出

八、活动地点

行政楼一楼大厅

九、作品征集方式

通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知,下达到全院各个班级和社团,征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年11月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。

十、作品展出种类

书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品

十一、作品要求

1、作品内容积极向上;

2、紧扣活动主题,风格不限;

3、必须保证原创性。

十二、活动过程

1)前期宣传:制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传,组织外联部进班宣传,通过团委向各二级院发出通知,组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。

2)场地申请:向校团委递交申请书申请书画展场地(拟定行政楼一楼大厅),申请到之后进行展厅布置的各项工作。

3)作品征集:所有参赛作品须为原创作品,征集的作品将由书画协会评审部统一评审(根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选),鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。

4)布展:将书画展场地分为:书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览,并采购物品进行场地布置。

5)邀请嘉宾:向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函,为书画展邀请到场嘉宾。

6)开幕式准备及进行:全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置,将作品分区展出,并准备展出期间所需物品。

7)开幕式:于11月25号举行书画展开幕式,书画展正式开始。

8)作品展出:经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览,联系各院领导和老师前来观赏,由组织部组织各院同学前来参观,由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。

9)作品日常维护:书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。

10)评奖:征集的所有作品先由书画协会评审部审评,再交相关老师进行评选,并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。

11)闭幕:组织闭幕式,邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。

十三、展览准备物品

宣纸两刀,260元;墨汁五瓶,80元;作品夹500个,60元;奖品:笔记本、钢笔、雨伞等200元;

毛笔十支;笔筒两个;证书二十份;作品400幅;

长条桌八张;毛毡一张;笔架两个;签名册一份;油性笔四支;

气球若干,彩带若干。

经费预算:约900元

十四、活动预期

希望通过这次展出,让参与者在陶冶文化情操的同时,重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采,从其实事迹中汲取社会正能量,发扬爱国主义,为国家的发展贡献自己的力量;同时,使书画协会一步步发展壮大,使之作为新时代书画艺术的.传承平台,以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术;再者,让更多的人了解到书画艺术,并热爱书画艺术。

十五、注意事项

1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。

2、要求组织者与参与者相互配合,保证工作合理有效的进行。

3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。

4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来,参与过程中仔细观察,认真学习,活动后需写出活动感悟、总结。

书画展活动方案 篇2

一、活动背景

书画是我国传统文化艺术之一,具有悠久的历史和广泛的社会影响力。为了弘扬中华民族优秀传统文化,促进社区居民的文化交流,深入开展文化惠民活动,我们将在社区内举行一场书画展。

二、活动目的

1. 弘扬中华民族优秀传统文化艺术,传承书画文化;

2. 聚焦当地书画爱好者和文艺青年,展示他们的才华;

3. 推广文化惠民活动,促进社区居民文化交流。

三、活动时间

本次书画展活动计划于20xx年1月1日至1月7日举行,展期7天。

四、活动地点

本次书画展活动地点在社区文化广场。

五、活动内容

1. 书画展览:本次书画展将展出50幅以上的优秀书画作品,作品涵盖国画、山水画、花鸟画、人物画等多种类型,展示中国传统文化的丰富内涵。同时,还将展示社区居民的书画作品,提供居民展示自我的平台。

2. 书画演讲:邀请专业书画家到现场讲解书画知识和技法,帮助观众更好地了解书画艺术。

3. 展览互动:设置书法练习区和绘画区,让观众有机会体验书画创作的'过程,提高书画艺术的观赏乐趣。

4. 书画拍卖:展出书画作品中的部分优秀作品进行拍卖,将其售出的款项将全部用于社区文化事业的建设,为社区的文化事业发展贡献自己的绵薄之力。

5. 主题活动:结合展览主题进行互动活动,例如“用文字记录生活,用画笔描绘人生”写书法春联、画新春图画等。

六、市场推广

1. 海报:在社区内张贴宣传海报,让居民了解展览的时间、地点和主题内容。

2. 社区公告:通过公告宣传该活动,以便当地居民踊跃参与。

3. 微信宣传:通过社区公众号,发布有关该活动的信息,分享活动的照片和视频,提高该活动的知名度。

七、活动预算

1. 场地租赁费:1000元

2. 装饰布置费:20xx元

3. 作品展示费:3000元

4. 书法练习、绘画区费用:500元

5. 嘉宾车费及餐费:1000元

6. 广告宣传费用:20xx元

7. 拍卖服务费用:20xx元

总费用:10500元。

八、活动效果预期

1. 弘扬国学文化,推广传统书画艺术;

2. 提供社区居民一个展示自我的平台,推动文化交流和互动;

3. 为社区的文化事业发展贡献自己的力量;

4. 推广文化惠民活动,提高社区的文化氛围。

综上所述,我们相信,本次书画展活动将是社区居民文化生活的一次盛宴,也必将成为一次难忘的文化体验。谢谢!

书画展活动方案 篇3

一、指导思想

以书画作品的形式,充分反映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的`蠡县创造良好氛围。

二、主办单位:

蠡县社区党工委承办单位:蠡县南城社区蠡县房管所

协办单位:蠡县文化馆

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次20xx年6月29日x7月1日;第二次20xx年9月29日x10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示大厅。

作品征集时间定为4月1日xxx6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委,经筛选后统一装裱进行布展。

全县广大书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组委会筛选入展。

四、作品及其他要求

1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2、报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4x6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求昧幅不少于8个字,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

4、本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念槐外,将作品录入组委会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历史存档,并在政府网上进行转载。

5、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。

所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

五、组织机构:

本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

组织委员会主任:齐英杰(县社区党工委书记)负责画展全面工作。

副主任:李树欣(县社区办主任)协助主任抓好全面工作。

成员:范兆辉(县社区办副主任)负责文字资料宣传和农村的征集工作。

李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;张清贵(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

成员:何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员:刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

书画展活动方案 篇4

书法和绘画都是中国优秀传统文化的代表。它们不仅是一种艺术,更是一种文化,可以让孩子们了解中国文化的魅力和美学的精髓。因此,对于小学生来说,书法和绘画都是非常重要的课程。为了让孩子们更好地学习和体验书画艺术,组织一次小学书画展活动是非常必要的。

一、组织小学书画展的目的

1、让学生了解和熟悉中国传统文化

书法和绘画是中国传统文化的重要组成部分,对了解中国文化、传统价值观和生活方式具有重要的意义。开展小学书画展活动,让孩子们更深入地了解中国传统文化,从而增强文化自信。

2、促进学生身心健康发展

书画艺术是一种非常注重精神和身体的艺术,它可以有效地促进学生的身心健康发展。书画活动可以调节孩子们的情绪,提高他们的创造力和想象力,从而让他们更好地发展身心健康。 3、提高学生的艺术素养和审美能力

书画艺术是一种非常美学的学科,通过定期开展小学书画展活动,让孩子们更好地接触和了解艺术,提高他们的艺术素养和审美能力。

4、激发学生的爱国热情和社会责任意识

中国传统文化是构成民族精神的重要元素,它是我们忠于国家、热爱祖国的重要纽带。小学书画展活动可以感染孩子们对祖国的热爱之情,让他们更好地树立爱国主义和社会责任意识。

二、小学书画展活动的组织

小学书画展活动的组织可以分为以下几个方面。

1、确定活动主题

活动主题是小学书画展活动的核心,可以根据季节、传统节日等因素来确定。比如说,可以选择《新春之福》、《端午情思》、《中秋佳节》等主题,便于学生们更好的理解和表达。

2、做好宣传工作

宣传工作是小学书画展活动的重要环节,可以通过班级广播、校园LED屏、校内微信公众号等方式来宣传,引起师生的关注、参与和支持。

3、组织书画比赛

书画比赛是小学书画展活动的重头戏,可以分为小学生个人和班级等级比赛。在比赛中,教师可以结合学生的实际情况选择适当的比赛内容和主题,引导学生发挥自己的想象力和创造力,并根据不同层次设置不同奖项。

4、组织书画展览

书画展览是小学书画展活动的最终目的,可以邀请社会艺术家、文化教育专家等参加评选,并为获奖者颁发奖项。班级中获奖的几幅作品可以展出在学校中央位置,以便师生们欣赏、学习和分享。

三、小学书画展活动的要求

小学书画展活动不仅需要针对孩子们的实际情况制定合适的方案,同时也需要考虑以下几个要求:

1、要落实“健康第一”的'原则

体育锻炼是小学生生活的重要组成部分,书画展活动需要合理安排时间,在确保孩子们身心健康的前提下,尽可能发挥他们的潜能。

2、要注意个性与创新的注重

小学生们具有丰富的想象力和创造力,策划书画展活动时需要充分考虑孩子们的个性,鼓励他们尝试不同风格和表现方式,创造出更加有魅力和个性的作品。

3、要注重学科交叉

小学书画展活动不仅仅局限于书画艺术本身,还需要与小学生日常学习课程相结合,多角度宣传中国文化和社会风貌。

4、要注重教学观察和记录

小学书画展活动是一种非常好的教学工具,需要引导教师在展览期间对每个学生的学习表现进行观察和记录,以便对学生下一步发展提供指导和建议。

综上所述,小学书画展活动对于学生的文化、艺术、心理和身体方面的发展都有非常重要的促进作用。在策划小学书画展活动时,需要充分考虑各个方面的因素,使得活动有合理、科学的组织和安排。学校和家长要积极支持,让小学书画展活动成为小学生学习和生活中的一大亮点。

书画展活动方案 篇5

11级学生写生优秀作品展

艺术与传媒学院分团委学生会

20xx年11月

序 言

金秋十月艺术与传媒学院又迎来了写生之季,本次写生由院教研室组织,写生问题由各班的专业老师具体负责。 20xx年10月29日上午7点,我院11级学生在学校统一安排下由李斌书记亲自带队和带班辅导员的陪同护送下踏上了江西婺源的写生之旅,10天的采风大家不仅创作出一幅幅优秀作品,而且获益匪浅。

此次作品展内容丰富,主题鲜明,展现了我院学生独特的审美视角,活跃了我院的学习氛围,也是我们追求进步得到自我提升的历练。这次写生我们途径了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我们感受到了大自然奇特的魅力和小村落丰厚的文化底蕴并通过画笔描绘现实、记录风景,各带队老师也针对于学生的作品做出了专业性指导,由此产生了100幅优秀作品。从展出作品来看分为色彩和速写两个板块,以“写实”为切入点,主要勾勒风景和建筑真正表达了大自然和现实生活是一切艺术取之不尽的源泉。本次展览从总体上反映了我院学生创作水平和我院艺术教育发展的态势,同时它作为一次阶段性的汇报成果也集中体现了同学们有一颗去发现美,创造美,呈现美的心。或许我们的画卷还稍显稚嫩,但我们会以这次为起点不断的提高自己的专业素养。

此次展览得益于学校领导和各位老师的鼎力支持在此我们表示诚挚的谢意!欢迎广大师生相互学习、交流,并为我们评选优秀作品投上宝贵的一票,同时预祝本次写生优秀作品展取得圆满成功!

让我们跟随作者的脚步漫步在村间小路感受画香灵气,聆听微风鸟语,徜徉在“画”卷中??

关于举办艺术与传媒学院11级学生

写生优秀作品展策划书

设计人生 多彩生活

舞动画笔描绘青春色彩,挥洒汗水充实花样年华

快乐的时光总是那么的短暂,为期十天的写生之旅在我们的欢笑和勤奋中很快的度过了,在这十天里洋溢着激情的我们用画笔描绘出自己的梦想。你傲视、默然怎么能得到肯定与欣赏。乐于展示,敢于展示,年轻就只有一次,何不挥扬画笔,展现出你特有的精彩生活。当日历后翻一页时,也许你将成为那颗闪亮的星。

一.画展目的:

为了推进我院专业教育工作,展示我院专业教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园环境,提高学生的.审美修养和人文修养,同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台,丰富校园文化内容,展现我艺术与传媒学院学子风采,为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展,特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。

二. 展出对象:

湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。

三.参赛要求:

1、作品内容要求健康向上,能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,具有时代性、思想性和艺术性。

2、参赛作品一律要求原创,不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者,将取消其参赛资格。

四.画展地点:

学校国旗台广场

五.画展时间:

本次画展共分为三个阶段:征集阶段 、展览阶段 、评比阶段。 征集阶段:20xx年11月09日—12日

展览阶段:20xx年11月13日—15日

评比阶段:20xx年11月15日—16日

展览阶段为第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)为期三天,每天展出时间为早上7:30到晚上6:00,如有特殊情况会酌情进行调整。

六.活动形式:

1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。(通知见附件一)

2、学生将个人作品交给班级,班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品,以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛(必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品)

3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。

4、在展览区设立投票区,参观展览的同学可进行自由投票。

5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比,最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。

七.奖励形式

1、最终获奖的作品会在20xx年11月19日进行公布。

2、于20xx年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。

3、奖励设定

一等奖10名,颁发作品留校证书及 二等奖20名,颁发获奖荣誉证书及 三等奖30名,颁发获奖荣誉证书及 优秀奖40名,颁发获奖荣誉证书及 主办:艺术与传媒学院分团委 承办:艺术与传媒学院分团委学生会 20xx年10月29日

书画展活动方案 篇6

书画展活动方案 篇7

11级学生写生优秀作品展

艺术与传媒学院分团委学生会

20xx年11月

序 言

金秋十月艺术与传媒学院又迎来了写生之季,本次写生由院教研室组织,写生问题由各班的专业老师具体负责。 20xx年10月29日上午7点,我院11级学生在学校统一安排下由李斌书记亲自带队和带班辅导员的陪同护送下踏上了江西婺源的写生之旅,10天的采风大家不仅创作出一幅幅优秀作品,而且获益匪浅。

此次作品展内容丰富,主题鲜明,展现了我院学生独特的审美视角,活跃了我院的学习氛围,也是我们追求进步得到自我提升的历练。这次写生我们途径了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我们感受到了大自然奇特的魅力和小村落丰厚的文化底蕴并通过画笔描绘现实、记录风景,各带队老师也针对于学生的作品做出了专业性指导,由此产生了100幅优秀作品。从展出作品来看分为色彩和速写两个板块,以“写实”为切入点,主要勾勒风景和建筑真正表达了大自然和现实生活是一切艺术取之不尽的`源泉。本次展览从总体上反映了我院学生创作水平和我院艺术教育发展的态势,同时它作为一次阶段性的汇报成果也集中体现了同学们有一颗去发现美,创造美,呈现美的心。或许我们的画卷还稍显稚嫩,但我们会以这次为起点不断的提高自己的专业素养。

此次展览得益于学校领导和各位老师的鼎力支持在此我们表示诚挚的谢意!欢迎广大师生相互学习、交流,并为我们评选优秀作品投上宝贵的一票,同时预祝本次写生优秀作品展取得圆满成功!

让我们跟随作者的脚步漫步在村间小路感受画香灵气,聆听微风鸟语,徜徉在“画”卷中??

关于举办艺术与传媒学院11级学生

写生优秀作品展策划书

设计人生 多彩生活

舞动画笔描绘青春色彩,挥洒汗水充实花样年华

快乐的时光总是那么的短暂,为期十天的写生之旅在我们的欢笑和勤奋中很快的度过了,在这十天里洋溢着激情的我们用画笔描绘出自己的梦想。你傲视、默然怎么能得到肯定与欣赏。乐于展示,敢于展示,年轻就只有一次,何不挥扬画笔,展现出你特有的精彩生活。当日历后翻一页时,也许你将成为那颗闪亮的星。

一.画展目的:

为了推进我院专业教育工作,展示我院专业教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园环境,提高学生的审美修养和人文修养,同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台,丰富校园文化内容,展现我艺术与传媒学院学子风采,为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展,特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。

二. 展出对象:

湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。

三.参赛要求:

1、作品内容要求健康向上,能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,具有时代性、思想性和艺术性。

2、参赛作品一律要求原创,不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者,将取消其参赛资格。

四.画展地点:

学校国旗台广场

五.画展时间:

本次画展共分为三个阶段:征集阶段 、展览阶段 、评比阶段。 征集阶段:20xx年11月09日—12日

展览阶段:20xx年11月13日—15日

评比阶段:20xx年11月15日—16日

展览阶段为第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)为期三天,每天展出时间为早上7:30到晚上6:00,如有特殊情况会酌情进行调整。

六.活动形式:

1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。(通知见附件一)

2、学生将个人作品交给班级,班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品,以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛(必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品)

3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。

4、在展览区设立投票区,参观展览的同学可进行自由投票。

5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比,最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。

七.奖励形式

1、最终获奖的作品会在20xx年11月19日进行公布。

2、于20xx年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。

3、奖励设定

一等奖10名,颁发作品留校证书及 二等奖20名,颁发获奖荣誉证书及 三等奖30名,颁发获奖荣誉证书及 优秀奖40名,颁发获奖荣誉证书及 主办:艺术与传媒学院分团委 承办:艺术与传媒学院分团委学生会 20xx年10月29日

书画展活动方案 篇8

一、活动主题:

墨鸣生活,笔舞青春。

二、活动目的:

五千年的艺术魅力。

三、活动思想:

如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间:

五、举办单位:

xxxx理工大学书画协会

六、活动程序:

1、征集作品

⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。

2、宣传活动:

⑴、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

⑵、由协会会长负责与新校区的'书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品,并且借阅一些优秀老师的画作。

3、活动准备:

⑴、活动场地:二教一楼的部分场地

⑵、场地布置:

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。

②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

④、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

七、费用预算

毛笔5×12元=60元钢笔:借呗!

墨水1×8元=8元宣纸:2叠×3元=6元

彩笔一支图钉或大头针若干

海报2张×10元=20元气球八个

作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

八、奖品设置

奖状若干!

书画展活动方案 篇9

一、教师节

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“xx”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画赛

作品提交时间:XX年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出:

一等奖:1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:xx名奖价值50元的`礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月xx日在店广场展示。xx日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

(1)、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

(2)、参赛作讫我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会

活动时间:9月xx日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月xx日——28日

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,xx!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍……”

“真的吗!快走吧,xx有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(axx、bxx、cxx)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0.5——1元的小礼品,XX份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

书画展活动方案 篇10

一、活动主题:

墨鸣生活,笔舞青春。

二、活动目的:

五千年的艺术魅力。

三、活动思想:

如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间:

五、举办单位:

xxxx理工大学书画协会

六、活动程序:

1、征集作品

⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。

2、宣传活动:

⑴、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

⑵、由协会会长负责与新校区的书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的.作品,并且借阅一些优秀老师的画作。

3、活动准备:

⑴、活动场地:二教一楼的部分场地

⑵、场地布置:

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。

②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

④、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

七、费用预算

毛笔5×12元=60元钢笔:借呗!

墨水1×8元=8元宣纸:2叠×3元=6元

彩笔一支图钉或大头针若干

海报2张×10元=20元气球八个

作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

八、奖品设置

奖状若干!

书画展活动方案 篇11

一、活动宗旨

20xx年8月xx日为唐云先生诞辰xx周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动,书画展活动方案。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了xx幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰xx周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰xx周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的.名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省xx名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

二、活动方式

围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(20xx年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的xx幅作品画集,书名暂定为《爱的奉献》,内容包括:《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。

2、唐云捐赠的xx幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(20xx年下半年):爱的传承

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后,以唐云先生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集xx幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为《爱的传承》,内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(20xx年8月xx日前):爱心助残

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰xx周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

三、活动组织

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

四、活动经费

(一)经费需要:50万元

1、出版两本画册:20万元;

2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):xx万元;

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:xx万元;

4、专题宣传费:xx万元。

(二)经费运作:

1、省残疾人福利基金会投入xx—20万元,作为活动启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:

(1)给予赞助单位活动协办署名等宣传,联合组织“知名书画家爱心笔会”,以扩大社会影响力和公众美誉度;

(2)将拍卖剩余的书画作品以拍卖起步价或专家评估价的60%,优先卖给赞助单位,增加赞助单位的物质性效益;

(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

(4)赠送复制的唐云名茶壶50—xx把以及《爱的奉献》和《爱的传承》画册xx套(共计价值约20万元);

(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

书画展活动方案 篇12

本次活动由xx店中心校办公室主办,xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

一、参赛对象

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

二、活动内容

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

(一)、教师组作品

1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

三、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的.作品,则一律取消资格。

四、时间安排

(一)准备阶段(x月中旬)

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(x月下旬)

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(x月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

2、x月初布置展板,张贴作品。

3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

六、奖项设置

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

七、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

八、有关事项

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动方案 篇13

一、指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、活动主题:

塑造学生健全的.人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展览

四、参展地点:

名师厅

五、参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

七、奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:

岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

书画展活动方案 篇14

今年是青岛市红十字会与大邱市红十字会建立友好红会10周年,期间两地多次举办红十字青少年国际交流营。为迎接"20xx青岛世界园艺博览会",增进中韩两国红十字青少年友谊,引导广大红十字青少年关注世园会、参与世园会。在市级以上红十字学校范围内举办"20xx中韩红十字青少年共迎世园会书画展",现将具体活动要求通知如下:

一、活动主题

1.中韩红十字青少年共迎世园

2.微尘与世园会同行

3.心系雅安 你我同在

二、作品上交时间

作品上交时间:20--年5月27日(周一)

上交给学校美术组

三、作品上交数量

每班上交5幅作品。

四、作品要求

1.必须是原创作品,要求体现红十字精神和宗旨,贴近世园会主题,立意新颖、贴近实际、生动形象。其中参与过中韩红十字青少年国际交流营营员的`作品须体现中韩红十字国际交流。

2.书法作品:不限书体,草书、篆书需附释文。

3.绘画作品:国画、油画、水粉、水彩、版画均可。

4.篆刻作品:不少于8方。

5.书法和国画作品均为竖幅,规格不超过6尺,不收横幅;其他形式的绘画作品裸纸尺寸要求4K纸大小(青岛早报展开),长*宽约54CM*39CM,横幅或者竖幅均可。

6. 作品背面左下角用铅笔正楷写上作者姓名、学校和联系手机。

7.参展作品一律退还作者。

五、作品使用

1.对参加活动的作品,将择优在市红十字会网站及相关媒体上陆续发表,并在此基础上评选各奖项。

2.20--年7月,将对所有获奖作品结集出版。

3.市红十字会对入选作品享有使用和出版权,不另付费用。

六、评选办法

本次活动设一等奖3名,二等奖6名,三等奖15名,优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书,并赠送画册一本,市红十字会还将从获奖选手中择优选拨参加中韩红十字青少年国际交流营。

20--年5月23日

书画展活动方案 篇15

一、教师节

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“xx”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画赛

作品提交时间:XX年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出:

一等奖:1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月xx日在店广场展示。xx日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

(1)、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

(2)、参赛作讫我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会

活动时间:9月xx日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的.流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月xx日——28日

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,xx!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍……”

“真的吗!快走吧,xx有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(axx、bxx、cxx)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0.5——1元的小礼品,XX份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

书画展活动方案 篇16

一、指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、活动主题:

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展览

四、参展地点:

名师厅

五、参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

七、奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:

岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

书画展活动方案 篇17

一、指导思想

以书画作品的形式,充分映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

二、主办单位:

蠡县社区党工承办单位:蠡县南城社区蠡县房管所

协办单位:蠡县文化馆

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工,经筛选后统一装裱进行布展。

三、活动对象和范围。

全县广书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组会筛选入展。

四、作品及其他要求

1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2、报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求每幅不少于8个字,要健康向上,富有新意,具有较高的艺术性。

4、本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念奖外,将作品录入组会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历舒档,并在政府网上进行转载。

4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

五、组织机构:

本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

组织员会主任:(县社区党工书记)负责画展全面工作。

副主任:(县社区办主任)协助主任抓好全面工作。

成员:(县社区办副主任)负责文字资料宣传和农村的`征集工作。

(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

成员:(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员:(县房管所长)负责展览厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

3、学校师生书画展的策划方案

活动背景:

在我校示范校建设的关键时期,校园文化日益浓厚的背景下,以展示我校师生的书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点,真正让全校师生融入到和谐的校园文化气氛中,为示范校建设增姿添彩,弘扬中华民族传统文化。

活动主题:

传承中华文化精髓 展示学生书画魅力

活动目的:

1、弘扬中华文化之精髓,国之精粹,为我校示范校建设添姿增彩。

2、丰富师生课余生活,让学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。

活动时间:

20xx年12月20日至30日

活动对象:

全校热爱书画艺术的师生。

活动筹备:

1、宣传策划:由学生会组织,通过校报、校园广播、海报等途径做宣传活动,请班主任协助做好宣传工作,组织学生参展;同时发放邀请函至校领导和各专业部部长。(12月1日)。

1、收集筛选作品:

截止12月17日,参展作品统一交至校团保管。

12月18日:美工部教师负责筛选作品。

2、布展工作:

时间:12月19日布置展厅。

地点:(待定)

内容:展区布置、人员分配。(详见布展方案)

3、人员分工:(详见人员配置方案)

宣传工作:教师与学生会共同完成。

收集筛选作品:校团收集作品,教师代表筛选作品。

布展工作:团教师代表、书画协会代表、校学生会共同完成。

4、 奖项设置:一等奖,两名;二等奖,四名;三等奖,六名;优秀奖,8名。对获奖作品的作者颁发证书和奖品。

活动开展期间:

(一)书画展开幕式:

1.时间:12月20日8:30

2.地点:(待定)

3.流程:①主持人开始

②请校领导致辞

③请教师代表发言

④学生代表发言

⑤请校领导宣布书画展开幕

⑥邀请嘉宾、老师、学生参观书画展,并展开交流活动

活动结束:

1.展痞理:由学生会协助美工部老师成员,对展出作品进行归纳、 整理。作者捐赠的作品,由团建档保存。

2.收拾展厅:安排学生会成员进行展厅的清洁、整理工作,并归还展厅钥匙、展会道具等。

3.宣传报道:对本次活动的策划书、活动期间照片、文字等资料进行整理存档。通过校报、海报、广播、简报等方式,进行活动后期的宣传报道工作,扩影响力。

4.总结工作:在活动相关部门、工作人员间进行活动总结,对活动中的问题予以探讨分析,积累经验,不断改进各方面工作。

职业技术学校员会

20xx年11月6日

书画展活动方案 篇18

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的.氛围。

二、组织机构

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

评审组:xx

三、参赛对象:

全校师生

四、初赛:

截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评

五、决赛:

5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)

六、奖励办法

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

七、作品内容

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

八、作品形式及要求

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。

书画展活动方案 篇19

3D画展活动方案

一.活动概述

1.活动时间:待定

2.活动地点:待定

3.活动主题:3D画展——带着心跳去冒险

4.活动目的:增加现场人气,促进销售

二.推广思路

1.论坛话题推广

2.微博话题推广

3.微信专题推广

三.活动形式:线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛

四.活动内容:

1.活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”,网友参与话题讨论,并且通过宣传报名渠道参与活动现场。

2.活动现场:主要以到场嘉宾拍照为主。

3.活动后期话题再炒作:#3D照片创意大PK#,在话题中参与者上传自己的'画展照片,选出最佳创意奖三名并颁奖。

五.活动流程:

1、14:00—14:30 来宾签到,发放项目资料袋

2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则

3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照

4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的有奖知识问题

5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束

六.参与人员:网友+新老客户、业主

七.建议楼盘:高端型

书画展活动方案 篇20

一、 指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、 活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

四、 参展地点:名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、 奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

20xx年12月16日

附件:Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:

副主任:

成员:各处室主任 级部主任

书画展活动方案 篇21

一、活动主题

“美丽XX、快乐童真”

二、活动时间及地点

1、时间:20xx年3月17日

2、地点:XX山

三、活动主承办单位

主办单位:XX县XX地产开发有限公司

协办单位:青少年校外活动中心

四、活动筹备领导小组

组长:刘智超XX山营销副总监

刘文丽青少年校外活动中心负责人

成员:刘强XX山销售经理

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师

赵梅青少年校外活动中心教师

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由XX担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由XX山具体负责)

主要职责:

1、负责活动场地的'布置;

2、负责活动奖品及证书;

3、负责参加人员的交通工具及就餐;

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布

2、负责整过活动过程学生的安全工作;

3、负责活动现场的组织工作;

4、负责记录参加活动学员名单;

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

七、奖励方法

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;

八、活动议程

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话

2、青少年校外活动中心领导讲话

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)

九、相关要求

1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山;

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹。

书画展活动方案 篇22

为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的.参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。

一、活动意义

丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。

二、活动主题

青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)

二、活动单位

主办单位:xx商贸职业技术学院语言文学协会

承办单位:xx师范大学赭麓书画社

三、活动时间

(一)前期作品征集时间:

1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

评选优秀作品时间:

1、20xx年x月xx日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改。

2、20xx年x月x日-x月x日请老师评选出优秀的书画作品。

3、20xx年x月x日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书。

展出时间:

20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)

四、活动地点

各校向院团委申请地点安排展出

五、活动内容

(一)前期策划准备:

1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿。

2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人。

3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题。

活动进程:

1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校内展开书画征集活动。

2、20xx年x月x日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方。

3、20xx年x月x日—20xx年x月x日,主办方请专业老师评选优秀作品。

4、20xx年x月x日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:xx商贸职业技术学院),并宣布“五四巡回书画展”正式开始;

5、20xx年x月x日,按照之前抽签的顺序巡回展出。

书画展活动方案 篇23

今年是青岛市红十字会与大邱市红十字会建立友好红会10周年,期间两地多次举办红十字青少年国际交流营。为迎接"20xx青岛世界园艺博览会",增进中韩两国红十字青少年友谊,引导广大红十字青少年关注世园会、参与世园会。在市级以上红十字学校范围内举办"20xx中韩红十字青少年共迎世园会书画展",现将具体活动要求通知如下:

一、活动主题

1.中韩红十字青少年共迎世园

2.微尘与世园会同行

3.心系雅安 你我同在

二、作品上交时间

作品上交时间:20--年5月27日(周一)

上交给学校美术组

三、作品上交数量

每班上交5幅作品。

四、作品要求

1.必须是原创作品,要求体现红十字精神和宗旨,贴近世园会主题,立意新颖、贴近实际、生动形象。其中参与过中韩红十字青少年国际交流营营员的'作品须体现中韩红十字国际交流。

2.书法作品:不限书体,草书、篆书需附释文。

3.绘画作品:国画、油画、水粉、水彩、版画均可。

4.篆刻作品:不少于8方。

5.书法和国画作品均为竖幅,规格不超过6尺,不收横幅;其他形式的绘画作品裸纸尺寸要求4K纸大小(青岛早报展开),长*宽约54CM*39CM,横幅或者竖幅均可。

6. 作品背面左下角用铅笔正楷写上作者姓名、学校和联系手机。

7.参展作品一律退还作者。

五、作品使用

1.对参加活动的作品,将择优在市红十字会网站及相关媒体上陆续发表,并在此基础上评选各奖项。

2.20--年7月,将对所有获奖作品结集出版。

3.市红十字会对入选作品享有使用和出版权,不另付费用。

六、评选办法

本次活动设一等奖3名,二等奖6名,三等奖15名,优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书,并赠送画册一本,市红十字会还将从获奖选手中择优选拨参加中韩红十字青少年国际交流营。

20--年5月23日

书画展活动方案 篇24

一、活动目的:

为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的'良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

二、展评时间及地点:

1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

地点:本班教室;

教师初评时间:5月10日-5月20日;

地点:各教师办公室;

2、集中展评时间:5月25日。

地点:学校沥青操场。

三、展评作业项目:

学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

四、展评标准:

1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

书画作品规格:

尺幅大小:A4纸、A3纸大小。

水粉、油画、素描、水墨画均可。

3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:

统一作文纸书写,字数1——2年级100字内

3——4年级300字,5——6年级400字左右。

所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

五、活动策略

1.书写

教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2.画作

美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

3. 写作

语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

六、展评方法:

1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。 3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

七、评审小组成员:

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

八、摄像:刘兵权

附:展评结果统计表

九、人员安排:

活动前:

作品收集整理:xxx(总负责)、xxx(协助)

展示区布置:xxx、xxxx、xxx。

活动中:

活动流程:

1.校级领导讲话,宣布活动开始;

2.作品出展;

3.参观展评;

4.评比得分;

5.校领导总结发言。

活动后:

1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)

2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖

3. 活动总结:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。

20xx-3-20教务处

书画展活动方案 篇25

一、活动指导思想:

为了更好的迎接德惠市第五届艺术节的到来,使艺术节书画展能圆满的结束,为丰富我们的校园生活,特举办了本次的校园艺术书画展,在评出名次同时也会把优秀作品推荐到德惠市第五届艺术节书画展上参加展览。同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,提供发挥场所。

二、活动要求:

以班级为单位,每班参赛的作品数量不限制,要求人人至少一幅作品。

(一)、作品要求:绘画纸张4开纸;书法纸张4尺宣;国画4尺宣。

(二)、形式要求:可以是素描、水彩、油画或者是具有特色的风格的作品等。

(三)、内容要求:以热爱祖国爱生活,反映中学生对理想,信念的执着追求和对未来的美好向往。

三、上交作品时间:

从即日起到20xx年5月7号为止。

四、上交作品地点:

音体美组。

五、评选方法:

以班级为单位,全校评出班级前三名。个人评出特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,创意奖2名。

六、评委成员:

校领导,音体美组全体成员。

七、展出地点:

办公室墙面和美术专用教室。

书画展活动方案 篇26

水墨云居

(征求意见稿)

八谷闻设计出品 第1页 ——系列活动策划方案

书画我心中系列活动方案

一、 项目背景:

2011年8月12日至8月23日,水墨云居---庆祝XX特区成立一周年全国书法名家作品邀请赛将在中国XX举办。XX,作为我国新规划改革开放的窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。2011年XX将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,必将创造中国书画的“XX风采”,以为书法爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是XX市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是XX建设和发展的又一新起点,更是包括XX文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。 东方地产作为一家全疆知名的企业,成立以来始终致力于传承传统文化事业的发展,在文化艺术、教育科技等领域开展了一系列大型活动,取得了可喜的成绩,赢得了社会广泛赞誉。

为了迎接2011年XX特区成立一周年的全国书法名家作品邀请赛隆重举办,响应XX市政府关于筹

八谷闻设计出品 第2页

办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,东方地产将联合XX市委宣传部、市文联拟于2010年7月在XX联合举办“携手XX、庆祝XX特区成立一周年,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”。此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现XX作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传XX创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的.目的。

本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为大运会做画,集体创作巨幅画卷“祝福新特区,XX更辉煌”并赠送给XX组委会永久收藏,以向全世界表达中国书画艺术家对XX特区成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送水墨云居项目部或用于新建会展中心内陈列。

八谷闻设计出品 第3页

二、 为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为庆祝XX成立特区一周年行动计划之一:

政府需要:

金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力;

继七五事件以后,等待我们再次提振民族团结精神、传扬中华的大事件应“从这里开始——”XX别无选择的承担着主角;

目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战,同时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走出来。

它的发生也许与XX较远,但是XX和世界没有距离。XX人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人展示新XX,XX在未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。以此证明XX政府、XX人

八谷闻设计出品 第4页

民不仅仅有决心开发好特区,同时也具备超凡实力赶超一线城市。

市场需要:

? 在市委、市政府的领导下,它的筹备工作正在有节奏地、稳步地向前行进,在拉动内需,增营市场需求,扶持企业竞争能力的时期,2011年XX人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作,以次来振奋我们向前和凝聚;

? 目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产品的流通;

? XX近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。 总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举

八谷闻设计出品 第5页

书画展活动方案 篇27

一、活动主题:

墨鸣生活,笔舞青春。

二、活动目的:

五千年的艺术魅力。

三、活动思想:

如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间:

五、举办单位:

xxxx理工大学书画协会

六、活动程序:

1、征集作品

⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。

2、宣传活动:

⑴、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

⑵、由协会会长负责与新校区的'书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品,并且借阅一些优秀老师的画作。

3、活动准备:

⑴、活动场地:二教一楼的部分场地

⑵、场地布置:

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。

②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的'泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

④、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

七、费用预算

毛笔5×12元=60元钢笔:借呗!

墨水1×8元=8元宣纸:2叠×3元=6元

彩笔一支图钉或大头针若干

海报2张×10元=20元气球八个

作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

八、奖品设置

奖状若干!

书画展活动方案 篇28

一、 指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。 经研究决定,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。

二、 活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的.个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、 活动宗旨

面向全体师生,为师生发展着想,树南中学新形象!

四、 活动目标

努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与教育的成果。

五、 活动时间

20xx年12月1日---------20xx年12月25日

六、 参展地点(另定)

七、 活动对象

本届校园书画展活动对象为全体师生。

八、 活动设置

九、 活动项目

1.美术展览

绘画:水彩、水粉、国画、铅笔…

书法:硬笔、毛笔。

2. 美术展评

(1) 绘画、设计评比。

(2) 书法评比。

(奖项设置根据参展数量而定)

十、作品统一交到王xx老师处

十一、 组织机构

为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师,尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动,具体工作安排如下:

1. 组 长:

2. 副组长:

3. 活动小组安排

成员:

书画展活动方案 篇29

一、 指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。 经研究决定,我校将在20xx年开展:“20xx庆元旦校园书画展”。

二、 活动主题:

树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的'个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、 活动宗旨

面向全体师生,为师生发展着想,树南中学新形象!

四、 活动目标

努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与教育的成果。

五、 活动时间

20xx年12月1日--20xx年12月25日

六、 参展地点(另定)

七、 活动对象

本届校园书画展活动对象为全体师生。

八、 活动设置

九、 活动项目

1.美术展览

绘画:水彩、水粉、国画、铅笔…

书法:硬笔、毛笔。

2. 美术展评

(1) 绘画、设计评比。

(2) 书法评比。

(奖项设置根据参展数量而定)

十、作品统一交到王xx老师处

十一、 组织机构:

为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功,特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师,尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动,具体工作安排如下:

1. 组长:

2. 副组长:

3. 活动小组安排

成员:

书画展活动方案 篇30

正值建国74周年之际,为激发广大同学爱党、爱国热情,陶冶学生情操,培养同学们的审美能力,规范汉字书写,展示学生才艺,我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的.正常进行,现将比赛方案制定如下:

一、活动目标

1.努力营造积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。

2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质成果。

二、活动主题

迎国庆书画大赛

三、活动时间

20xx年9月28日(周三)

参加对象全校所有班级学生

四、活动内容

书法、绘画、手抄报

五、作品要求

1.要求所有参展作品内容积极健康,反应当代中学生爱国热情,有一定的思想性。

2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。

3.书法作品包括:硬笔,软笔两种。用纸自备,纸张大小、字体不限。

4.手抄报图案应为彩色。

5.题目署名等设计要求:绘画、手抄报类:统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法:书法作品有完整的落款。

6.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画、手抄报作品各3幅作品,多者不限。

六、具体评比标准办法

1、作品总分为:100分

2、绘画、手抄报作品:画面内容健康20分,色彩搭配、构图合理40分,设计新颖具有创新意识40分

3、书法作品:作品字体工整、清晰整洁50分,版面设计新颖合理30分,内容健康向上20分

七、比赛奖励方案及时间安排

1、本次书画展各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,八、保障措施

1、各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,请于9月28日(早上上操时)上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2、要协调美术教师、书法教师利用课间对学生进行指导,保证每幅作品有一定水平。

书画展活动方案 篇31

一、活动目的

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的.校园文化艺术环境。

二、组织机构

本次活动由舟曲二中主办,美术兴趣小组承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:刘晨江

副组长:刘 侠 赵和福 金家宝

成 员:陈亚文 张晓宏 杨龙飞 安彩莲 刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏具体负责各项活动的组织实施。

三、活动主题:

畅想未来,展现自我

四、参展项目

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4 、手工、刻纸、摄影等

五、参展要求

1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4K8K为宜。

3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话:1351942xxxx。

4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

六、奖项设置

1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

舟曲县第二中学 20xx年9月17日

书画展活动方案 篇32

今年是青岛市红十字会与大邱市红十字会建立友好红会10周年,期间两地多次举办红十字青少年国际交流营。为迎接"20xx青岛世界园艺博览会",增进中韩两国红十字青少年友谊,引导广大红十字青少年关注世园会、参与世园会。在市级以上红十字学校范围内举办"20xx中韩红十字青少年共迎世园会书画展",现将具体活动要求通知如下:

一、活动主题

1.中韩红十字青少年共迎世园

2.微尘与世园会同行

3.心系雅安 你我同在

二、作品上交时间

作品上交时间:20--年5月27日(周一)

上交给学校美术组

三、作品上交数量

每班上交5幅作品。

四、作品要求

1.必须是原创作品,要求体现红十字精神和宗旨,贴近世园会主题,立意新颖、贴近实际、生动形象。其中参与过中韩红十字青少年国际交流营营员的作品须体现中韩红十字国际交流。

2.书法作品:不限书体,草书、篆书需附释文。

3.绘画作品:国画、油画、水粉、水彩、版画均可。

4.篆刻作品:不少于8方。

5.书法和国画作品均为竖幅,规格不超过6尺,不收横幅;其他形式的绘画作品裸纸尺寸要求4K纸大小(青岛早报展开),长*宽约54CM*39CM,横幅或者竖幅均可。

6. 作品背面左下角用铅笔正楷写上作者姓名、学校和联系手机。

7.参展作品一律退还作者。

五、作品使用

1.对参加活动的`作品,将择优在市红十字会网站及相关媒体上陆续发表,并在此基础上评选各奖项。

2.20--年7月,将对所有获奖作品结集出版。

3.市红十字会对入选作品享有使用和出版权,不另付费用。

六、评选办法

本次活动设一等奖3名,二等奖6名,三等奖15名,优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书,并赠送画册一本,市红十字会还将从获奖选手中择优选拨参加中韩红十字青少年国际交流营。

书画展活动方案 篇33

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:

国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:

分教师组和学生组。

三、作品要求:

内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:

每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:

每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:

综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

八、具体分工:

美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

书画展活动方案 篇34

一、活动宗旨

xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

二、活动方式

围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(xx年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集,书名暂定为(爱的奉献),内容包括:(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。

2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的`精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(xx年下半年):爱的传承

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后,以唐云先

生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为(爱的传承),内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(xx年8月10日前):爱心助残

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

三、活动组织

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

四、活动经费

(一)经费需要:50万元

1、出版两本画册:20万元;

2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):10万元;

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:10万元;

4、专题宣传费:10万元。

(二)经费运作:

1、省残疾人福利基金会投入10—20万元,作为活动启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:

(1)给予赞助单位活动协办署名等宣传,联合组织“知名书画家爱心笔会”,以扩大社会影响力和公众美誉度;

(2)将拍卖剩余的书画作品以拍卖起步价或专家评估价的60%,优先卖给赞助单位,增加赞助单位的物质性效益;

(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

(4)赠送复制的唐云名茶壶50—100把以及(爱的奉献)和(爱的传承)画册100套(共计价值约20万元);

(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

书画展活动方案 篇35

书画展活动方案 篇36

3D画展活动方案

一.活动概述

1.活动时间:待定

2.活动地点:待定

3.活动主题:3D画展——带着心跳去冒险

4.活动目的.:增加现场人气,促进销售

二.推广思路

1.论坛话题推广

2.微博话题推广

3.微信专题推广

三.活动形式:线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛

四.活动内容:

1.活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”,网友参与话题讨论,并且通过宣传报名渠道参与活动现场。

2.活动现场:主要以到场嘉宾拍照为主。

3.活动后期话题再炒作:#3D照片创意大PK#,在话题中参与者上传自己的画展照片,选出最佳创意奖三名并颁奖。

五.活动流程:

1、14:00—14:30 来宾签到,发放项目资料袋

2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则

3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照

4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的有奖知识问题

5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束

六.参与人员:网友+新老客户、业主

七.建议楼盘:高端型

书画展活动方案 篇37

本次活动由xx店中心校办公室主办,xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

一、参赛对象

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

二、活动内容

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

(一)、教师组作品

1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

三、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

四、时间安排

(一)准备阶段(x月中旬)

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(x月下旬)

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的`过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(x月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

2、x月初布置展板,张贴作品。

3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

六、奖项设置

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

七、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

八、有关事项

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动方案 篇38

书法绘画艺术乃中华之国粹也,为弘扬民族文化精粹,展现校园文化艺术。借着素质教育的东风,校团委特此举办“迎元旦、庆新年”书画展。丹青吐秀碧绿前,墨彩飘香咫尺间。我们用画笔点缀生活,用色彩扮亮青春。在活动中展示自己的才华,靓出自己的个性,把自己特长向所有同学展示。本活动不但会调动同学们的积极性,而且会激发同学们的创新意识。让我们共同期待此次活动圆满成功!

活动名称:

“迎元旦、庆新年”书画展

活动时间:

征集作品时间:12月23日至12月27日

作品展出时间12月28日至1月6日

活动目的:

此活动本着丰富校园文化,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮,给每个爱好书画的.同学一个展示自我,靓出青春的舞台为宗旨。

宣传方式:

海报、板报、大会形式

主办单位:

大丰职教中心团委

大赛评比及奖项设立:

1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评;

2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。

3、大赛设奖:本次大赛以鼓励为主设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干名,最佳创作奖,最佳人气奖,优秀工作者若干名。

具体要求:

1、参加对象:全校学生

2、征稿内容:

书法类:毛笔作品、硬笔作品、篆刻等

绘画类:国画、油画、水粉画、装饰画、素描等

手工创作类:手工剪纸、平面设计,刺绣,手工制作等

征稿要求:

1、所有作品必须内容健康,立意创新。

2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话,以便核查、联系发奖。

作品投稿地址:大丰职教中心学生会

书画展活动方案 篇39

为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。

一、活动意义

丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的.艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。

二、活动主题

青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)

二、活动单位

主办单位:xx商贸职业技术学院语言文学协会

承办单位:xx师范大学赭麓书画社

三、活动时间

(一)前期作品征集时间:

1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

评选优秀作品时间:

1、20xx年x月xx日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改。

2、20xx年xx月xx日-x月x日请老师评选出优秀的书画作品。

3、20xx年xx月xx日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书。

展出时间:

20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)

四、活动地点

各校向院团委申请地点安排展出

五、活动内容

(一)前期策划准备:

1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿。

2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人。

3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题。

活动进程:

1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校内展开书画征集活动。

2、20xx年xx月xx日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方。

3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,主办方请专业老师评选优秀作品。

4、20xx年xx月xx日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:xx商贸职业技术学院),并宣布“五四巡回书画展”正式开始;

5、20xx年xx月xx日,按照之前抽签的顺序巡回展出。

书画展活动方案 篇40

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的`热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

书画展活动方案 篇41

一、画展目的:

为了推进我院专业教育工作,展示我院专业教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园环境,提高学生的审美修养和人文修养,同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台,丰富校园文化内容,展现我艺术与传媒学院学子风采,为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展,特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。

二、展出对象:

湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。

三、参赛要求:

1、作品内容要求健康向上,能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的'审美追求,具有时代性、思想性和艺术性。

2、参赛作品一律要求原创,不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者,将取消其参赛资格。

四、画展地点:

学校国旗台广场

五、画展时间:

本次画展共分为三个阶段:征集阶段、展览阶段、评比阶段。征集阶段:20xx年11月09日—12日

展览阶段:20xx年11月13日—15日

评比阶段:20xx年11月15日—16日

展览阶段为第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)为期三天,每天展出时间为早上7:30到晚上6:00,如有特殊情况会酌情进行调整。

六、活动形式:

1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。(通知见附件一)

2、学生将个人作品交给班级,班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品,以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛(必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品)

3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。

4、在展览区设立投票区,参观展览的同学可进行自由投票。

5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比,最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。

七、奖励形式

1、最终获奖的作品会在20xx年11月19日进行公布。

2、于20xx年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。

3、奖励设定:

一等奖10名,颁发作品留校证书及二等奖20名,颁发获奖荣誉证书及三等奖30名,颁发获奖荣誉证书及优秀奖40名,颁发获奖荣誉证书及主办:艺术与传媒学院分团委承办:艺术与传媒学院分团委学生会20xx年10月29日。

书画展活动方案 篇42

一、活动主题

畅想未来,展现自我

二、组织机构

本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:桂超

副组长:王仁利 王仁保

成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝

冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜

王礼友

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

三、参赛对象

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

(一)、教师组作品

1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

六、时间安排

(一)准备阶段(4月中旬)

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(4月下旬)

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(5月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

2、5月初布置展板,张贴作品。

3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的.专家,对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

八、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

九、有关事项

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动方案 篇43

为了增强元旦的节日氛围,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富全校师生的校园生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣,特组织迎20xx年元旦画展。画展经学校领导同意,并协调教导处,得到各班主任和全体教师的大力支持。20xx年12月28日正式起动并顺利开展,在画展即将结束之际,特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。

一、画展的目的:

增加元旦节日气氛

在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表新的一年的开始,代表者祖国将奔向新的台阶,是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,通过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

丰富校园文化

校园文化是一个学校精神面貌的'表现形式。美术,作为一个艺术形式,是校园文化的重要组成部分,它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展,为校园文化注入了新的血液,使学生在紧张的学习中,减少精神上的压力。

建立全体师生的交流平台

交流是很好的学习方法,在交流中相互借鉴、相互学习,找到新的学习方法和学习目标。美展,为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台,使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广,增强了学校的绘画氛围,为他们今后的进步指明了方向。

二、作品内容

书画作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

三、作品形式及要求

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以三尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A4四、时间安排

11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出

12月28日评出一、二、三等奖,颁发奖状及奖品

五、激励措施

为了美展的更加顺利开展,特制定激励措施如下:

1、参展的作品将通过展板形式进行展出。

2、公布获奖状况,颁发奖状及奖品。

3、获奖学生将为班级量化考核加分。

六、评奖原则

1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。

3,提倡学生的自主创新型的作品。

七、美展效果

美展的顺利展出,为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响,主要分析如下:

1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

2、丰富了校园文化,为构建和谐校园增添了素材,让

学生在和谐的氛围中个性得到展现,创新能力得到提高。

3、提高了学生的审美素质和审美能力,学到了一些好

的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,对良好的个性的追求和对美的向往。

4、得到领导、广大教师以及学生家长的支持和好评。

八、美展反思

美展虽然得到了较好师生的好评,但是在实施过程中反映出了一些不足之处,现将其总结如下,以便进一步的革新:

1、画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。

2、作品的评奖办法,是否可以更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

书画展活动方案 篇44

一、活动背景

随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高,越来越多的人开始注重文化艺术的追求和欣赏。为了丰富广大市民的文化生活,展示我国书画艺术的魅力,增强国家文化软实力,我们决定举办一场盛大的国庆书画展活动。

二、活动目的

1、展示国画艺术:通过本次书画展,将传统国画的魅力展示给广大市民,加深人们对传统艺术的认识和了解。

2、促进艺术沟通交流:邀请国内外知名书画家参展,为他们提供交流、展示的平台,以便他们相互切磋、学习,促进中外艺术文化的交流和融合。

3、弘扬中华文化:通过本次书画展,让广大市民感受到传统文化的魅力和深厚底蕴,增强民族文化自信,引导人们弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间和地点

时间:国庆节期间(10月1日至10月7日)

地点:市图书馆展览厅

四、活动内容

1、展览内容:

(1)传统国画:展示中国传统国画的经典之作,如山水、花鸟、人物等。

(2)现代书画:展示当代优秀书画作品,反映社会现实和时代特色。

(3)青少年作品展示:征集并展示青少年的优秀书画作品,为他们提供展示和交流的平台。

2、开幕式:

(1)时间:国庆节当天上午10点

(2)内容:

活动主题演讲:由知名书画家进行主题演讲,介绍书画在中华文化中的重要地位和价值。

嘉宾致辞:邀请有关政府部门领导和文化界的代表,致辞并祝贺本次活动的成功举办。

书画家代表致辞:邀请几位著名书画家代表致辞,分享他们的艺术心得和创作理念。

书画作品揭幕仪式:由重要嘉宾和主办方代表共同揭幕开展。

3、专题讲座和交流活动:

(1)时间:国庆期间

(2)内容:

书画艺术讲座:邀请知名书画家进行讲座,分享他们的艺术修养和创作心得,引导观众深入了解书画艺术。

书画家现场创作:邀请书画家到现场进行创作,让观众近距离观摩和体验艺术的魅力,并与书画家进行面对面交流。

青少年书画比赛:邀请学生参加书画比赛,提供专业评审和指导,为他们展示才华,激发创作潜能。

4.现场活动互动:

(1)书画体验区:为观众提供书法、国画的.体验机会,让他们亲身感受和参与书画艺术。

(2)展示专区:搭建展示专区,展示书画用品和参展作品,提供书画艺术相关文献和书籍的展示和销售。

五、宣传推广

为了确保本次书画展活动的成功举办,我们将采取以下宣传推广措施:

1.媒体渠道宣传:借助电视、广播、报纸、杂志等主流媒体的力量,进行宣传报道和广告投放。

2. 网络宣传:通过社交媒体平台、网站和微博等网络渠道发布活动信息,吸引更多的目标受众参与。

3.海报和印刷品宣传:制作精美的海报、宣传册和传单,并在学校、社区、公共场所等进行宣传发放。

4.合作伙伴推广:与相关文化机构、画廊、书店等建立合作关系,共同宣传推广,并在他们的活动中宣传本次书画展。

5.公众参与策划:通过征集公众参与本次活动的创意,引导广大市民积极参与,增加活动的影响力和参与度。

六、预算

本次书画展的预算主要包括展览场地租赁费、艺术家邀请费、宣传费、物料费和活动组织费等。我们将根据实际情况进行细化预算,确保经费使用的合理和有效。

七、风险与对策

为了保障本次书画展活动的顺利进行,我们将提前制定详细的风险应对方案,包括但不限于活动场地安全管理、保障艺术品的安全防范措施、应急预案等。

八、总结

本次国庆书画展活动将为广大市民提供一个展示和欣赏书画艺术的平台,传承中华优秀传统文化,增进国内外文化交流,为社会文化发展贡献力量。我们期待广大市民的积极参与和支持,共同创造一场精彩的书画盛宴!

书画展活动方案 篇45

3D画展活动方案

一.活动概述

1.活动时间:待定

2.活动地点:待定

3.活动主题:3D画展——带着心跳去冒险

4.活动目的:增加现场人气,促进销售

二.推广思路

1.论坛话题推广

2.微博话题推广

3.微信专题推广

三.活动形式:线上参与话题讨论报名+线下摄影比赛

四.活动内容:

1.活动前期线上宣传“xx项目3D画展——带着心跳去冒险”,网友参与话题讨论,并且通过宣传报名渠道参与活动现场。

2.活动现场:主要以到场嘉宾拍照为主。

3.活动后期话题再炒作:#3D照片创意大PK#,在话题中参与者上传自己的画展照片,选出最佳创意奖三名并颁奖。

五.活动流程:

1、14:00—14:30 来宾签到,发放项目资料袋

2、14:30—14:45 主持人讲解楼盘资料以及3D展活动规则

3、14:45—16:00 来宾自由参观拍照

4、16:30—16:35 拍照完毕楼盘的'有奖知识问题

5、16:35——16:55 现场抽奖 6、16:55——17:00 活动结束

六.参与人员:网友+新老客户、业主

七.建议楼盘:高端型

书画展活动方案 篇46

一、活动主题

畅想未来,展现自我

二、组织机构

本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:桂超

副组长:王仁利 王仁保

成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝

冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜

王礼友

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。

三、参赛对象

学区各学校及民办幼儿园的'教师和学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

(一)、教师组作品

1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

六、时间安排

(一)准备阶段(4月中旬)

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

书画展活动方案 篇47

画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的.七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品征集要求

(一)参展项目:

1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:

1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

四、展室策划:

叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

五、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

六、参展地点:

xx学校画室

书画展活动方案 篇48

一、活动主题:

墨鸣生活,笔舞青春。

二、活动目的:

五千年的艺术魅力。

三、活动思想:

如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间:

五、举办单位:

xxxx理工大学书画协会

六、活动程序:

1、征集作品

⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。

2、宣传活动:

⑴、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

⑵、由协会会长负责与新校区的`书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品,并且借阅一些优秀老师的画作。

3、活动准备:

⑴、活动场地:二教一楼的部分场地

⑵、场地布置:

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。

②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

④、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

七、费用预算

毛笔5×12元=60元钢笔:借呗!

墨水1×8元=8元宣纸:2叠×3元=6元

彩笔一支图钉或大头针若干

海报2张×10元=20元气球八个

作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

八、奖品设置

奖状若干!

书画展活动方案 篇49

一、活动背景

随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高,越来越多的人开始注重文化艺术的追求和欣赏。为了丰富广大市民的文化生活,展示我国书画艺术的魅力,增强国家文化软实力,我们决定举办一场盛大的国庆书画展活动。

二、活动目的

1、展示国画艺术:通过本次书画展,将传统国画的魅力展示给广大市民,加深人们对传统艺术的认识和了解。

2、促进艺术沟通交流:邀请国内外知名书画家参展,为他们提供交流、展示的平台,以便他们相互切磋、学习,促进中外艺术文化的交流和融合。

3、弘扬中华文化:通过本次书画展,让广大市民感受到传统文化的魅力和深厚底蕴,增强民族文化自信,引导人们弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间和地点

时间:国庆节期间(10月1日至10月7日)

地点:市图书馆展览厅

四、活动内容

1、展览内容:

(1)传统国画:展示中国传统国画的经典之作,如山水、花鸟、人物等。

(2)现代书画:展示当代优秀书画作品,反映社会现实和时代特色。

(3)青少年作品展示:征集并展示青少年的优秀书画作品,为他们提供展示和交流的平台。

2、开幕式:

(1)时间:国庆节当天上午10点

(2)内容:

活动主题演讲:由知名书画家进行主题演讲,介绍书画在中华文化中的`重要地位和价值。

嘉宾致辞:邀请有关政府部门领导和文化界的代表,致辞并祝贺本次活动的成功举办。

书画家代表致辞:邀请几位著名书画家代表致辞,分享他们的艺术心得和创作理念。

书画作品揭幕仪式:由重要嘉宾和主办方代表共同揭幕开展。

3、专题讲座和交流活动:

(1)时间:国庆期间

(2)内容:

书画艺术讲座:邀请知名书画家进行讲座,分享他们的艺术修养和创作心得,引导观众深入了解书画艺术。

书画家现场创作:邀请书画家到现场进行创作,让观众近距离观摩和体验艺术的魅力,并与书画家进行面对面交流。

青少年书画比赛:邀请学生参加书画比赛,提供专业评审和指导,为他们展示才华,激发创作潜能。

4.现场活动互动:

(1)书画体验区:为观众提供书法、国画的体验机会,让他们亲身感受和参与书画艺术。

(2)展示专区:搭建展示专区,展示书画用品和参展作品,提供书画艺术相关文献和书籍的展示和销售。

五、宣传推广

为了确保本次书画展活动的成功举办,我们将采取以下宣传推广措施:

1.媒体渠道宣传:借助电视、广播、报纸、杂志等主流媒体的力量,进行宣传报道和广告投放。

2. 网络宣传:通过社交媒体平台、网站和微博等网络渠道发布活动信息,吸引更多的目标受众参与。

3.海报和印刷品宣传:制作精美的海报、宣传册和传单,并在学校、社区、公共场所等进行宣传发放。

4.合作伙伴推广:与相关文化机构、画廊、书店等建立合作关系,共同宣传推广,并在他们的活动中宣传本次书画展。

5.公众参与策划:通过征集公众参与本次活动的创意,引导广大市民积极参与,增加活动的影响力和参与度。

六、预算

本次书画展的预算主要包括展览场地租赁费、艺术家邀请费、宣传费、物料费和活动组织费等。我们将根据实际情况进行细化预算,确保经费使用的合理和有效。

七、风险与对策

为了保障本次书画展活动的顺利进行,我们将提前制定详细的风险应对方案,包括但不限于活动场地安全管理、保障艺术品的安全防范措施、应急预案等。

八、总结

本次国庆书画展活动将为广大市民提供一个展示和欣赏书画艺术的平台,传承中华优秀传统文化,增进国内外文化交流,为社会文化发展贡献力量。我们期待广大市民的积极参与和支持,共同创造一场精彩的书画盛宴!

书画展活动方案 篇50

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。提升学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,推动学校的`改革和发展,提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校学生书画、手工制作、手抄报展览活动,具体方案如下:

参加展评对象

一至六年级全体学生。

参赛作品内容及形式

1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画、手抄报、手工制作四大类。(各班可选择1类或多类)

2.作品要求:

①硬笔书法:低年级为铅笔字,可以写生字、课文;中高年级为钢笔字或软笔,可以写古诗词、经典诗文。硬笔书法字体统一为楷书。

②绘画作品:画种不限,可用素描、水彩、儿童画。 ③手抄报作品:纸张自备。

④手工制作制作材料、方式方法不限。

1——6年级每班至少精选5幅(件)作品参赛。作品于20xx年12月30日(星期一)前由年段长收齐后交校长室。

书画展活动方案 篇51

一、指导思想:

为庆祝国家建国64周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。

二、活动时间及地点:

时间:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一节课书法现场比赛)。

活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)

三、活动主题:

本次大赛以庆祝建国64周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的精神风貌。

四、作品类别及要求

1、绘画:国画、彩笔画等。(学校统一纸张)

2、书法:书法字体不限。(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的'方式来书写)

五、参赛分组及作品数量

本次书画展分年级组进行评奖。

六、奖项设立

本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。

七、作品收集及时间

绘画作品截止时间:20xx年9月27日早上,书法现场比赛完后及时上交。

书画展活动方案 篇52

一、活动主题:

墨鸣生活,笔舞青春。

二、活动目的:

五千年的艺术魅力。

三、活动思想:

如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间:

五、举办单位:

xxxx理工大学书画协会

六、活动程序:

1、征集作品

⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。

2、宣传活动:

⑴、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

⑵、由协会会长负责与新校区的.'书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品,并且借阅一些优秀老师的画作。

3、活动准备:

⑴、活动场地:二教一楼的部分场地

⑵、场地布置:

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。

②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

④、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

七、费用预算

毛笔5×12元=60元钢笔:借呗!

墨水1×8元=8元宣纸:2叠×3元=6元

彩笔一支图钉或大头针若干

海报2张×10元=20元气球八个

作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

八、奖品设置

奖状若干!

书画展活动方案 篇53

一、教师节

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“xx”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画赛

作品提交时间:XX年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出:

一等奖:1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月xx日在店广场展示。xx日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

(1)、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

(2)、参赛作讫我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会

活动时间:9月xx日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月xx日——28日

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,xx!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍……”

“真的.吗!快走吧,xx有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(axx、bxx、cxx)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0.5——1元的小礼品,XX份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

书画展活动方案 篇54

今年是青岛市红十字会与大邱市红十字会建立友好红会10周年,期间两地多次举办红十字青少年国际交流营。为迎接"20xx青岛世界园艺博览会",增进中韩两国红十字青少年友谊,引导广大红十字青少年关注世园会、参与世园会。在市级以上红十字学校范围内举办"20xx中韩红十字青少年共迎世园会书画展",现将具体活动要求通知如下:

一、活动主题

1.中韩红十字青少年共迎世园

2.微尘与世园会同行

3.心系雅安 你我同在

二、作品上交时间

作品上交时间:20--年5月27日(周一)

上交给学校美术组

三、作品上交数量

每班上交5幅作品。

四、作品要求

1.必须是原创作品,要求体现红十字精神和宗旨,贴近世园会主题,立意新颖、贴近实际、生动形象。其中参与过中韩红十字青少年国际交流营营员的'作品须体现中韩红十字国际交流。

2.书法作品:不限书体,草书、篆书需附释文。

3.绘画作品:国画、油画、水粉、水彩、版画均可。

4.篆刻作品:不少于8方。

5.书法和国画作品均为竖幅,规格不超过6尺,不收横幅;其他形式的绘画作品裸纸尺寸要求4K纸大小(青岛早报展开),长*宽约54CM*39CM,横幅或者竖幅均可。

6. 作品背面左下角用铅笔正楷写上作者姓名、学校和联系手机。

7.参展作品一律退还作者。

五、作品使用

1.对参加活动的作品,将择优在市红十字会网站及相关媒体上陆续发表,并在此基础上评选各奖项。

2.20--年7月,将对所有获奖作品结集出版。

3.市红十字会对入选作品享有使用和出版权,不另付费用。

六、评选办法

本次活动设一等奖3名,二等奖6名,三等奖15名,优秀奖若干名,所有获奖选手均颁发荣誉证书,并赠送画册一本,市红十字会还将从获奖选手中择优选拨参加中韩红十字青少年国际交流营。

20--年5月23日

书画展活动方案 篇55

一、活动主题

“美丽XX、快乐童真”

二、活动时间及地点

1、时间:20XX年3月17日

2、地点:XX山

三、活动主承办单位

主办单位:XX县XX地产开发有限公司

协办单位:青少年校外活动中心

四、活动筹备领导小组

组长:刘智超XX山营销副总监

刘文丽青少年校外活动中心负责人

成员:刘强XX山销售经理

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师

赵梅青少年校外活动中心教师

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由XX担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由XX山具体负责)

主要职责:

1、负责活动场地的'布置;

2、负责活动奖品及证书;

3、负责参加人员的交通工具及就餐;

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布

2、负责整过活动过程学生的安全工作;

3、负责活动现场的组织工作;

4、负责记录参加活动学员名单;

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

七、奖励方法

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;

八、活动议程

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话

2、青少年校外活动中心领导讲话

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)

九、相关要求

1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山;

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹。

书画展活动方案 篇56

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:xx年12月28日―30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

【范例】

为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快

的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的'更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

书画展活动方案 篇57

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的.影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目

国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别

分教师组和学生组。

三、作品要求

内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间

每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20、、年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

书画展活动方案 篇58

一、活动背景

为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。

二、活动意义

丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的'艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。

三、活动主题

青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)

四、活动单位:

主办单位:安徽商贸职业技术学院语言文学协会

承办单位:安徽师范大学赭麓书画社

安徽工程大学书法协会

皖南医学院艺苑书画社

芜湖职业技术学院朝阳书画协会

安徽机电职业技术学院屺峰书画协会

芜湖信息技术职业学院

五、活动时间

(一) 前期作品征集时间:

xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

评选优秀作品时间:

1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情况可另行更改);

2、xx年5月1日—5月3日请老师评选出优秀的书画作品;

3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;

展出时间:xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)

六、活动地点

各校向院团委申请地点安排展出

七、活动内容

(一)前期策划准备:

1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;

2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;

3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;

(二)活动进程:

1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校内展开书画征集活动;

2、xx年4月30日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方;

3、xx年5月1日—xx年5月3日,主办方请专业老师评选优秀作品;

4、xx年5月4日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:安徽商贸职业技术学院),并宣布“五四巡回书画展”正式开始;

5、xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。

(三)活动作品要求:

1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;

2、作品要积极向上,有想法,有艺术感;

3、书法水彩画等作品建议框裱起来;

4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;

(四)活动宣传方式:

1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

3、联系学院的广播站进行宣传

八、活动注意事项

1、防止作品被人偷盗或损坏,因此作品安排专人看管,如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿;

2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;

3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责。

书画展活动方案 篇59

正值建国74周年之际,为激发广大同学爱党、爱国热情,陶冶学生情操,培养同学们的审美能力,规范汉字书写,展示学生才艺,我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下:

一、活动目标

1.努力营造积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。

2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的`勇气。

3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质成果。

二、活动主题

迎国庆书画大赛

三、活动时间

20xx年9月28日(周三)

参加对象全校所有班级学生

四、活动内容

书法、绘画、手抄报

五、作品要求

1.要求所有参展作品内容积极健康,反应当代中学生爱国热情,有一定的思想性。

2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。

3.书法作品包括:硬笔,软笔两种。用纸自备,纸张大小、字体不限。

4.手抄报图案应为彩色。

5.题目署名等设计要求:绘画、手抄报类:统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。书法:书法作品有完整的落款。

6.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画、手抄报作品各3幅作品,多者不限。

六、具体评比标准办法

1、作品总分为:100分

2、绘画、手抄报作品:画面内容健康20分,色彩搭配、构图合理40分,设计新颖具有创新意识40分

3、书法作品:作品字体工整、清晰整洁50分,版面设计新颖合理30分,内容健康向上20分

七、比赛奖励方案及时间安排

1、本次书画展各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,八、保障措施

1、各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,请于9月28日(早上上操时)上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2、要协调美术教师、书法教师利用课间对学生进行指导,保证每幅作品有一定水平。

书画展活动方案 篇60

一、活动主题:

墨鸣生活,笔舞青春。

二、活动目的:

五千年的艺术魅力。

三、活动思想:

如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

四、活动时间:

五、举办单位:

xxxx理工大学书画协会

六、活动程序:

1、征集作品

⑴、作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

⑵、作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

⑶、报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。

2、宣传活动:

⑴、协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

⑵、由协会会长负责与新校区的'书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

⑶、协会内部收罗一些内部成员的作品,并且借阅一些优秀老师的`画作。

3、活动准备:

⑴、活动场地:二教一楼的部分场地

⑵、场地布置:

①、将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。

②、在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的横幅了!)

③、柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

④、作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

七、费用预算

毛笔5×12元=60元钢笔:借呗!

墨水1×8元=8元宣纸:2叠×3元=6元

彩笔一支图钉或大头针若干

海报2张×10元=20元气球八个

作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

八、奖品设置

奖状若干!

书画展活动方案 篇61

书画展活动方案 篇62

书法绘画艺术乃中华之国粹也,为弘扬民族文化精粹,展现校园文化艺术。借着素质教育的东风,校团委特此举办“迎元旦、庆新年”书画展。丹青吐秀碧绿前,墨彩飘香咫尺间。我们用画笔点缀生活,用色彩扮亮青春。在活动中展示自己的才华,靓出自己的个性,把自己特长向所有同学展示。本活动不但会调动同学们的'积极性,而且会激发同学们的创新意识。让我们共同期待此次活动圆满成功!

活动名称:

“迎元旦、庆新年”书画展

活动时间:

征集作品时间:12月23日至12月27日

作品展出时间12月28日至1月6日

活动目的:

此活动本着丰富校园文化,活跃校园气氛,掀起校园文化艺术高潮,给每个爱好书画的同学一个展示自我,靓出青春的舞台为宗旨。

宣传方式:

海报、板报、大会形式

主办单位:

大丰职教中心团委

大赛评比及奖项设立:

1、大赛评委会凭着“公平、公正、公开”原则进行初评和终评;

2、获奖作品的作者颁发荣誉证书及相应奖品。

3、大赛设奖:本次大赛以鼓励为主设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀奖若干名,最佳创作奖,最佳人气奖,优秀工作者若干名。

具体要求:

1、参加对象:全校学生

2、征稿内容:

书法类:毛笔作品、硬笔作品、篆刻等

绘画类:国画、油画、水粉画、装饰画、素描等

手工创作类:手工剪纸、平面设计,刺绣,手工制作等

征稿要求:

1、所有作品必须内容健康,立意创新。

2、投稿作品背面右下角请用铅笔注明作者姓名、班级、电话,以便核查、联系发奖。

作品投稿地址:大丰职教中心学生会

书画展活动方案 篇63

一、活动背景

随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高,越来越多的人开始注重文化艺术的追求和欣赏。为了丰富广大市民的文化生活,展示我国书画艺术的魅力,增强国家文化软实力,我们决定举办一场盛大的国庆书画展活动。

二、活动目的

1、展示国画艺术:通过本次书画展,将传统国画的魅力展示给广大市民,加深人们对传统艺术的认识和了解。

2、促进艺术沟通交流:邀请国内外知名书画家参展,为他们提供交流、展示的平台,以便他们相互切磋、学习,促进中外艺术文化的交流和融合。

3、弘扬中华文化:通过本次书画展,让广大市民感受到传统文化的魅力和深厚底蕴,增强民族文化自信,引导人们弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间和地点

时间:国庆节期间(10月1日至10月7日)

地点:市图书馆展览厅

四、活动内容

1、展览内容:

(1)传统国画:展示中国传统国画的经典之作,如山水、花鸟、人物等。

(2)现代书画:展示当代优秀书画作品,反映社会现实和时代特色。

(3)青少年作品展示:征集并展示青少年的优秀书画作品,为他们提供展示和交流的平台。

2、开幕式:

(1)时间:国庆节当天上午10点

(2)内容:

活动主题演讲:由知名书画家进行主题演讲,介绍书画在中华文化中的重要地位和价值。

嘉宾致辞:邀请有关政府部门领导和文化界的代表,致辞并祝贺本次活动的成功举办。

书画家代表致辞:邀请几位著名书画家代表致辞,分享他们的艺术心得和创作理念。

书画作品揭幕仪式:由重要嘉宾和主办方代表共同揭幕开展。

3、专题讲座和交流活动:

(1)时间:国庆期间

(2)内容:

书画艺术讲座:邀请知名书画家进行讲座,分享他们的艺术修养和创作心得,引导观众深入了解书画艺术。

书画家现场创作:邀请书画家到现场进行创作,让观众近距离观摩和体验艺术的'魅力,并与书画家进行面对面交流。

青少年书画比赛:邀请学生参加书画比赛,提供专业评审和指导,为他们展示才华,激发创作潜能。

4.现场活动互动:

(1)书画体验区:为观众提供书法、国画的体验机会,让他们亲身感受和参与书画艺术。

(2)展示专区:搭建展示专区,展示书画用品和参展作品,提供书画艺术相关文献和书籍的展示和销售。

五、宣传推广

为了确保本次书画展活动的成功举办,我们将采取以下宣传推广措施:

1.媒体渠道宣传:借助电视、广播、报纸、杂志等主流媒体的力量,进行宣传报道和广告投放。

2. 网络宣传:通过社交媒体平台、网站和微博等网络渠道发布活动信息,吸引更多的目标受众参与。

3.海报和印刷品宣传:制作精美的海报、宣传册和传单,并在学校、社区、公共场所等进行宣传发放。

4.合作伙伴推广:与相关文化机构、画廊、书店等建立合作关系,共同宣传推广,并在他们的活动中宣传本次书画展。

5.公众参与策划:通过征集公众参与本次活动的创意,引导广大市民积极参与,增加活动的影响力和参与度。

六、预算

本次书画展的预算主要包括展览场地租赁费、艺术家邀请费、宣传费、物料费和活动组织费等。我们将根据实际情况进行细化预算,确保经费使用的合理和有效。

七、风险与对策

为了保障本次书画展活动的顺利进行,我们将提前制定详细的风险应对方案,包括但不限于活动场地安全管理、保障艺术品的安全防范措施、应急预案等。

八、总结

本次国庆书画展活动将为广大市民提供一个展示和欣赏书画艺术的平台,传承中华优秀传统文化,增进国内外文化交流,为社会文化发展贡献力量。我们期待广大市民的积极参与和支持,共同创造一场精彩的书画盛宴!

书画展活动方案 篇64

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目

国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别

分教师组和学生组。

三、作品要求

内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间

每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20、、年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

书画展活动方案 篇65

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的.影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日—30日

2、各年级观展安排

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

书画展活动方案 篇66

一、指导思想

以书画作品的形式,充分映我县社区和城乡风貌,突出协调推进经济建设、建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨变化和成就,展示蠡县居民、群众干事创业的时代精神,为建设和谐文明美丽富饶的蠡县创造良好氛围。

二、主办单位:

蠡县社区党工承办单位:蠡县南城社区蠡县房管所

协办单位:蠡县文化馆

三、活动时间安排和展厅地点。

集中活动分两次进行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所,在此设立两个作品展示厅。

作品征集时间定为4月1日---6月1日,历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工,经筛选后统一装裱进行布展。

三、活动对象和范围。

全县广书画爱好者均可参与蠡县社区首届名家书画活动,提交作品即获参展资格,其作品由活动组会筛选入展。

四、作品及其他要求

1、作品来源一是利用宣传资料、电视广播发布征集公告,动员社会书画艺人进行参与,二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息,协商有关单位配合落实参展作品。三是社区作品征集任务分配,根据实际,各社区任务分配如下:南城社区作品20幅(作者10人),西城社区20幅,(作者10人),北城社区,商城社区,中城社区,东城社区各10幅(作者各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集,在未征集前请将征集预案和主办方联系。

2、报送书法参展者,只限毛笔,每人提供两幅内容不同的作品,以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。

3、作品内容要求参照《蠡县社区首届书画展征稿部分内容》,同时允许自立内容,自立内容可选古代或现代诗句,要求每幅不少于8个字,要健康向上,富有新意,具有较高的'艺术性。

4、本届书画展不设立奖励等级,凡参加展示的作品,作者本人除获得纪念奖外,将作品录入组会编纂的《蠡县社区首届名家书画展作品》精美画册。同时提交档案部门进行历舒档,并在政府网上进行转载。

4、报送的书法作品一律不退,绘画作品在展览结束后,退回本人。报送作品时,请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和作者姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品,请作者提供一张2寸生活照,以便充实画册内容。所有作品请不要装裱,由主办单位统一装裱。

五、组织机构:

本次活动成立:蠡县社区首届名家书画展组会并设立相应的办事机构,其人员组成和分工是。

组织员会主任:(县社区党工书记)负责画展全面工作。

副主任:(县社区办主任)协助主任抓好全面工作。

成员:(县社区办副主任)负责文字资料宣传和农村的征集工作。

(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。

成员;(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外,负责文化教育口的征集工作。

成员:(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体策划工作。

成员:(县房管所长)负责展览厅场地的落实,以及展览中工作人员的落实。

3、学校师生书画展的策划方案

活动背景:

在我校示范校建设的关键时期,校园文化日益浓厚的背景下,以展示我校师生的书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点,真正让全校师生融入到和谐的校园文化气氛中,为示范校建设增姿添彩,弘扬中华民族传统文化。

活动主题:

传承中华文化精髓 展示学生书画魅力

活动目的:

1、弘扬中华文化之精髓,国之精粹,为我校示范校建设添姿增彩。

2、丰富师生课余生活,让学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。

活动时间:

20xx年12月20日至30日

活动对象:

全校热爱书画艺术的师生。

活动筹备:

1、宣传策划:由学生会组织,通过校报、校园广播、海报等途径做宣传活动,请班主任协助做好宣传工作,组织学生参展;同时发放邀请函至校领导和各专业部部长。(12月1日)。

1、收集筛选作品:

截止12月17日,参展作品统一交至校团保管。

12月18日:美工部教师负责筛选作品。

2、布展工作:

时间:12月19日布置展厅。

地点:(待定)

内容:展区布置、人员分配。(详见布展方案)

3、人员分工:(详见人员配置方案)

宣传工作:教师与学生会共同完成。

收集筛选作品:校团收集作品,教师代表筛选作品。

布展工作:团教师代表、书画协会代表、校学生会共同完成。

4、 奖项设置:一等奖,两名;二等奖,四名;三等奖,六名;优秀奖,8名。对获奖作品的作者颁发证书和奖品。

活动开展期间:

(一)书画展开幕式:

1.时间:12月20日8:30

2.地点:(待定)

3.流程:①主持人开始

②请校领导致辞

③请教师代表发言

④学生代表发言

⑤请校领导宣布书画展开幕

⑥邀请嘉宾、老师、学生参观书画展,并展开交流活动

活动结束:

1.展痞理:由学生会协助美工部老师成员,对展出作品进行归纳、 整理。作者捐赠的作品,由团建档保存。

2.收拾展厅:安排学生会成员进行展厅的清洁、整理工作,并归还展厅钥匙、展会道具等。

3.宣传报道:对本次活动的策划书、活动期间照片、文字等资料进行整理存档。通过校报、海报、广播、简报等方式,进行活动后期的宣传报道工作,扩影响力。

4.总结工作:在活动相关部门、工作人员间进行活动总结,对活动中的问题予以探讨分析,积累经验,不断改进各方面工作。

职业技术学校员会

20xx年11月6日

书画展活动方案 篇67

一、活动目的:

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党100周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:贺明

副组长:刘建新、穆泽宇

成员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组:贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

三、参赛对象

学校初一、二学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组(全校七年级学生)B组(全校八年级学生)

作品分类

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排

(一)准备阶段

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

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