知远网整理的珍惜时间学习演讲稿（精选15篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
珍惜时间学习演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸在这次开学典礼上能够作为学生代表给你们演讲，今天我演讲的主题是珍惜时间，勤奋学习。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句诗我们很多人都听过，意思是时间和金钱都是同样的，用同样的金钱却换不了同样的时间。我们都应该意识到时间的珍贵，不浪费每天过去的一分一秒。但是现在社会上有很多人都碌碌无为，虚度他们的光阴。当代学生首要的任务不是好好学习，而是想着怎么好玩，整天沉迷于游戏。你们在自己需要努力奋斗，好好读书的黄金时间浪费着你们宝贵的时间，辜负了父母对你们的期望，也辜负了你们自己。在该奋斗的时间你们选择了安逸，在以后你们也许就会为现在的安逸而后悔。
在你选择安逸不好好学习时，别人都在为自己的梦想而努力。时间一天一天的在流逝，你每天都再说明天再努力，可是又有多少个明天可以给你浪费呢。你一天天的拖延时间，在你高考后只能填报一个二流的大学时，你会后悔高中三年没有努力。在你进入你不喜欢的大学生活，进入社会各种的不如意，你就会明白大人常说的那句：“如果你在高中三年不好好努力，将来的你一定会后悔当初自己的不努力。”如果你们在现在这个时段认真读书，你们会考取一个自己心仪的大学，以后的工作也不会太差，至少以后的.你不会为生活的现实而苦恼。
所以，现在改变自己还来得及。遇到不会的题目就去问，每天早早地起来背英语单词和语文诗句，老师上课前做好预习复习工作。一点一点来，解决一切困难和挫折。鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我们要意识到时间的珍贵，新学期的开始，意味着学习新的开始。我们要在新的开始制定新的学习计划，不要再像以前那样浑浑噩噩的生活。抓住学习的宝贵时间，具有像伟人的不懈努力，刻苦的精神。
同学们，让我们勤奋学习，书写自己奋斗的青春。
我的演讲完毕，谢谢大家。
珍惜时间学习演讲稿 篇2
同学们、老师们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，六十多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？
新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到学校；有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后，早早回家，写作业，复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习！期中考试取得令人满意的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《珍惜时间 勤奋学习》升旗仪式主持稿
六（1）中队 指导教师：彭斌
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!
男：我是来自六（1）中队的XX
女：我是XX
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的`启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
（合）我们六年级一班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是XX,XX.
女：本次担任护旗手的是XX,XX,XX,XX,他们都是我们六（1）中队的学习佼
佼者。
男：请用热烈的掌声欢迎升旗手上台作自我介绍。
女：感谢二位旗手的精彩介绍，请学校领导为二位升旗手授升旗佩带。 男：请升旗手上岗。
（合）马家桥小学《珍惜时间勤奋学习》主题升旗仪式现在开始
男：全体立正，出旗、奏乐——
男：升国旗、奏国歌、敬礼、礼毕。
女：下面以热烈的掌声欢迎六（1）中队的XX同学为大家进行国旗下讲话。 女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们六一中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。 男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。 男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。 （合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
女：下面请校领导为今天的升旗活动进行点评。
男：今天的升旗活动到此结束，请旗手退场。
珍惜时间学习演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一个学期已经过半，我们面临的学习形势紧张而严峻。要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语说：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!
同学们也许都知道，能够爬上金字塔的只有两种动物，雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华，一蹴而就的壮景，那么蜗牛的成功则是不舍毫末，持之以恒的勤奋。中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们：要想实现追求的目标，必须把握好人生的机缘，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来成功的那一天。
晋朝人车胤孙，康囊萤映雪，终成饱学之士;祖狄闻鸡起舞，靠勤奋实现了报效国家的志向;苏秦头悬梁锥刺股，而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。
在当前繁重的学习生活中，我们往往过分追求结果，而忽视了结果得来之前的艰辛努力，甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们，学习是没有捷径可循的'。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。当然，做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣，这就像春天的播种者，虽然可能会碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。
我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。课堂上专心听老师讲课，课下充分利用点滴时间，能背一个单词就背一个单词，能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法，能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力，汇着我们的汗水，加上我们不懈的努力，以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样，我们才能问心无愧的说：我已经尽力了;只有这样，我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭遇困境。但是，请记住，勤奋和努力永远是我们追求的方向，千万不要知难而退。
当我们失去学习的动力时，我们应该静下心来好好想想，想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们，他们是多么期望我们能够能够学有所成;想想每天为我们排忧解难的老师们，他们在默默期盼我们成功;想想与我们一起学习和成长的同学们，当我们离开初中校园的时候，我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。“天道酬勤”，这是指一个人成功的自然规律，它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人，一个甚至不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，空白了少年头。
人类历史创造了两类天才：一类聪明绝顶，一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此，在历史的长河中，你若立志创造一番事业，立志成才，那么，勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。俞敏洪曾经说：“如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子，那么生命就是白过的。”对我们学生活而言，同样是如此。要做到这一点并不容易，这就需要我们时刻牢记，世上无难事，时刻铭记世上没有免费的午餐，时刻坚信付出就有回报，时刻不忘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训。
最后，我想用《周易》里的一句话作为结语，与同学共勉：天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。
珍惜时间学习演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你是否了解到，有一件事物在世界上是最为矛盾的呢？它既能迅速飞逝，又能拖得无比漫长；它既非常普通，却又无比珍贵；它往往被人们忽略，却又常常让人后悔不已。这无他，正是时间。
一学期转瞬即逝，亲爱的同学们，你们这个学期有了哪些收获呢？学习是需要付出艰苦努力的，不经过辛勤耕耘就无法取得好成绩。历史上流传着许多古代学子苦读求学的故事，比如凿壁借光。这种勤奋苦读的精神非常值得我们去学习和珍惜。同学们，你们知道吗？在学习的道路上，只有通过勤奋实际地掌握每一个知识点，才能最终迈向成功。一分耕耘一分收获，只有付出了努力才会有回报。曾经有位老师说过这样一句话：“聪明的孩子，今天做明天的.事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。”同学们，你们愿意成为那些聪明的孩子，还是那些愚蠢的孩子呢？勤奋属于那些珍惜时间、爱惜光阴之人，属于那些脚踏实地、坚持不懈、始终如一之人。正因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话大王；因为勤奋，爱迪生才拥有了一千多项伟大的科学发明；而爱因斯坦也只有通过勤奋才能创立震惊世界的相对论。同学们，让我们一起努力学习，同时也要懂得珍惜时间。
新的一天开始了，有的有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵；有的同学在课堂上勤于思考，积极发言；有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦……时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩。
勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。同学们，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战；我们的生命才能绚丽多彩；只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人。
我的讲话完了，谢谢大家！
珍惜时间学习演讲稿 篇5
各位老师、同学：
大家好！
站在距离高考仅剩196天的时间之端，“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了！看着高一高二的学弟学妹们仍在纵情地挥霍青春时，我心头会升起一丝羡慕，但更多的是焦急。我今天想以一名高三学子的身份，谈谈我的高三感受。我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
高三是什么？这是我入高三以来一直思考的问题。高三是帮助我走入理想大学，进入人生又一高地的转折点，拼搏和勤奋的高三能帮助我将彩虹般的梦想化为现实，而散漫的高三将消磨我的意志，把我带入无尽的悔恨和痛苦。看着个别同学因为不能忍受所谓的高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦，我扼腕叹息，我也更加体会高考要成功一定要靠汗水和永不放弃的学习来达成。高三没有享乐，只有奋斗！
高三的奋斗又是什么？高三的奋斗一是要抓紧时间。日子一天天的溜走，一千多个日日夜夜的高中求学生涯最后能捉住的仅剩眼前的两百来天；六门学科，两年多的学习内容要在这两百来天中查漏补缺并加以提升，天资平平的我怎能不抓紧每分每秒？如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中，就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长，落下的知识会越来越多，奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反，若我们能把握好手中的每一个今天，让一天天的坚持变成周而复始的好习惯，就会形成一种良性的循环，时间一长，掌握的`知识会越来越多，实力就会越来越强。
高三的奋斗还要勤奋学习。勤奋是高三学习的基本态度，但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时，题库做了一本又一本，但成绩没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨，不是学习的料。果真如此吗？我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己，以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时，我们可以肯定他白天的效率一定不高，如果一个人做完了好几本习题，却没有成效，我敢说他做题时一定没有主动发现过问题一定没有总结出一些题型的解题规律。真勤奋是把每一套自己做过的题全部学会，不留任何漏洞。真勤奋是面对弱科，有不斩楼兰誓不还的勇气还有由易到难逐一击破的智慧。勤奋是一种优秀的习惯，但绝不是自欺欺人的安慰。
同学们，让我们崛起吧！只要还未高考，逐鹿中原的战斗就没有结束。有着惜时如金的紧迫和勤奋学习的态度，我们就可以做笑到最后的赢家。
珍惜时间学习演讲稿 篇6
教师们、同学们：
大家早上好！
我今日讲话的主题是：努力学习，享受学习。
孔子云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，讲的是学习要有兴趣，就能享受到欢乐。
同学们，我们天天都在学习！可是有的同学是“乐学”；有的同学是“随意”，甚至有的同学还存在“厌学”，由于学习态度的不一样，我们的学习结果也大不一样。
乐学的同学能多一份欢乐的心境。当你认真思索后攻破一道道数学难题时，体会到无穷的欢乐，因为你收获了；当你学得好并能帮忙同学时，必须会很欢乐，因为有了你的存在，你的同学能够学得更好。乐学的同学能多一双发现的眼睛。当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现了万有引力的故事时，你必须会有感慨，原先生活中就闪烁着科学的光辉。乐学的同学能多一份创造的活力。当你思考着一道数学题并能用不一样的方法解答出来时，那一刻，你是不是油然而生一种成就感当你精心的制作出一个模型时，同学们溢满了羡慕的神情。这一刻，你的心境是否异常自豪原先学习是件愉快的事情！
所以，乐学的同学能享受着学习，会收获着欢乐！
享受学习，首先要学会认真听讲。上课时认真地聆听教师的.讲解，自我也开动脑筋，进取思考。这样，你会发现每一篇课文都是那么引人入胜，每一道数学题的数理都是清晰明了，每一个英语故事都异常有意思。今日的你比昨日的你知识丰富了，本事增强了。享受学习，就是享受听课！
享受学习，要自觉养成良好的学习习惯。有些同学上课爱讲小话，玩小动作，做作业时喜欢边玩边做，边做边说小话，这些都是不良的学习习惯。当大家有这些不良习惯时，就要受到教师的批评。这是教师在帮忙大家改变不良习惯。这时候，同学们要有毅力，改掉这些不良习惯。期望同学们明白这样的道理：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运！”
享受学习，还需要找个比自我强的人做自我的竞争伙伴，以他为榜样，努力照他的样貌去做，我们会提高更大的。在不断的竞赛中，你不断超越自我，也不断地享受到了成长的欢乐！
享受学习，最重要的是拥有进取的心态、乐观的精神。尤其是在学习有困难时，你要把困难看成是磨练，磨练你的心志；你要把挫折看成是考验，考验你的韧性。记住，同学们，解决困难的办法永远比困难多！享受挫折，因为他教导了你应当自强自立；享受困难，因为他强化了你的本事；享受学习，因为他助长了你的智慧！
同学们，现代社会是学习型社会！我们应当树立终身学习的观念！如果我们今日懂得了享受学习，那么，亲爱的同学们，我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子，它会在你心中生根、发芽、长叶、开花，最终结出甜美的果实！
最终，衷心地祝愿大家在考试中取得优秀的成绩。
珍惜时间学习演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我想谈谈珍惜时间和勤奋的话题。
我的老师曾经对我说过这样一句话：“世界上最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间，合理利用时间。时间对我们每个人都非常重要，它不会为任何人停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走；当你睡觉的时候，时间又从你的美梦中溜走。你想挽留时间吗？那必须要靠自己把握时间，珍惜时间，才能拥有时间，留住时间。不知不觉，从开学至今，多少个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学们，你们有什么收获？有什么抱怨？新的一周又开始了，在我们的校园中，有的同学早早来到学校争分夺秒，在教室里大声朗读，钻研难题；而有的同学却把时间送给路旁的`小吃店；有些同学即使很早来到学校，也只是在校园中闲逛、游荡，或许是为了抄袭别人的作业；有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天。有些同学把时间浪费在了无意义的事情上，而有些同学珍惜时间，把握机会，取得了好成绩。
研究后，我会回家帮忙家务，并认真完成家庭作业。但有些同学却迷失在看不完的电视节目中。时间是公平的，每个人每天都只有24小时。但时间也是不公平的，它只会给勤奋和刻苦的同学带来智慧、力量和喜悦，而对于懒惰和散漫的同学，只会留下遗憾、悔恨和痛苦。因此，我们应该珍惜时间，珍惜每一分每一秒，让时间慢下脚步！
人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经成为了回忆，明天则是交给梦想。我们所能把握的只有今天，所以我们应该好好珍惜今天的时间。当熟悉的铃声再次响起，当读书声再次响遍校园时，我们应该珍惜时间，努力研究。只有努力研究，才能取得成功。我真诚地希望同学们能在以后的时间里珍惜时间，刻苦研究，并在期末考试中取得优异成绩。为了实现这一目标，让我们一起加油吧！
珍惜时间学习演讲稿 篇8
各位同学：
早上好！
今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。今天是20xx年1月15日，再过几天时间，我们将迎来本学期的期末考试，希望所有同学都能在期末考试中取得好成绩。当然要想取得满意的成绩，不能只是嘴巴上说说而已，需要同学们在老师的帮助下，补缺补差，科学地制定复习计划，合理地安排学习时间。这一段时间，也正是一年中最冷的时节，俗话说“冬练三九，夏练三伏”，这样极端的.天气也正好能考验一个人学习的意志力。或许当你在温暖的被窝里享受时，别人已默默地开始了一天的学习，或许你抱怨天气冷的写字手都发抖时，却不知道比你优秀的人此时在更加认真的学习。
早起的鸟儿有虫吃！同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，当新的一天开始时，让我们从有效利用每一分每一秒开始，当一天结束时，我们也可以回头看一看当天有哪些收获，是否做到了珍惜时间、勤奋学习，争取一天比一天珍惜时间，一天比一天勤奋努力。
希望你们相信，你们也一定要相信：今天的辛勤付出，他日一定会结出累累硕果。
我的讲话到此结束。
珍惜时间学习演讲稿 篇9
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
今天，我演讲的题目是“珍惜时间”。“珍惜时间”这是一个古老而永恒的话题。古人云：光阴似箭，一去不返。时间老人对我们每个人都是公平的，不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同，结果也就不同。珍惜时间的人总会得到"胜利的果实"，而不把时间看在眼里的人，最终也一事无成。
著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问鲁迅为什么用"鲁迅"作笔名，他说是取“愚鲁”而“迅猛”之意。他认为自己比较笨拙，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。如果同学们也想成为鲁迅那样的'人，那就珍惜时间，勤奋学习吧!
朱自清曾说过：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时，你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味地看着电视时，你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时，你想过时间已从你身边划过了么?
转眼间，已是开学第二周了，上周你过得有意义么?也许别人早早来到学校，认真读书时，你还在小摊边转悠;也许别人课堂上在认真听讲，你却把时间留给了说小话;也许别人回到家仔细地做作业，你已把时间送给了电视节目。就说现在，我在演讲，你在干什么呢?是在心不在焉地想着别的事，还是在聚精会神地思考呢?无论怎样，这一秒就过去了，这一秒就再也回不来了!
同学们，人的生命只有一次，生命中的时间是短暂的!正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你拥有再多的金钱，也换不来一秒的时间，在时间面前，金钱只能低头。所以，请珍惜我们现在拥有的幸福日子，珍惜每一分，每一秒，让时间与生命之舟一起扬帆远航!
我的讲话完毕，谢谢大家!
珍惜时间学习演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“珍惜时间，勤奋学习”。
回顾过去，中华民族诞生了多少位大文豪，让我们记忆犹新的就是闻名四方的鲁迅先生。他成功的一条重要经验就是珍惜时间，勤奋读书。鲁迅小时候为给父亲买药经常迟到，老师骂了他，说他在迟到就不要来读书，他就在课桌右上角刻了一个字----“早”，从此再也没有迟到过。他把别人喝咖啡聊天的时间都用来学习。鲁迅五十六年的生命旅途中，一生著译了众多文学，给后人留下了宝贵的'文化遗产。朱自清是我国著名的散文家、学者，四五岁就会绘声绘色的背诵唐诗宋词。朱自清优异的成绩考入了北京大学，对书痴迷的他造就了他伟大的文学成就，《匆匆》、《春》、《绿》等。至今在小学课本里还依旧收录着他不少的代表作。
放眼现在，不说别人，就论现在的自己，我们要珍惜每一分每一秒，一分钟可以写十二个字，一分钟可以看十页书，一分钟可以画一幅画，在家里我们做完作业可以不玩电脑，可以看一本书，开阔视野；做作业时，我们可以不摆弄其他东西，专心致志的做作业；在学校里，我们可以利用课间十分钟写一篇小日记；在课堂上，我们要认真听讲，做到举一反三，融会贯通。
同学们，让我们一起珍惜时间，勤奋学习！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！
珍惜时间勤奋学习-国旗下演讲
珍惜时间学习演讲稿 篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。
今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的.应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好！
谢谢大家！
珍惜时间学习演讲稿 篇12
老师们，同学们：
大家上午好，我是高二3班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是：珍惜时间，勤奋学习。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有同学却显得无所事事；有同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物；有同学在作业，复习中，书写自己的刻苦；有同学却身在教室、心在其它地方玩耍……
有人说：时间的大钟上，只有两个字："现在"，谁重视现在，谁就拥有将来。时间无法创造，唯有去争取。用"分"来计算时间的人，比用"时"来计算时间的人，多出了59倍，因为时间老人的无私与慷慨，乃是珍惜时间的富有者向时间老人赢得的奖赏，所以，在人生的道路上利用好每一分钟去学习，去创造，是成功的保证。
的确，时间对每一个人来说都是无价之宝，"时间就是金钱"。"浪费时间就是浪费生命"，已成为公认的信条。物质的财富，人们都可以用双手去创造，唯独时间是无法创造的。无论是创造物质财富或是精神财富，都必须花费一定的时间。从这个意义上说，生命与财富，都是向时间暂借的。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，稍纵即逝。然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。
同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的.，学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间，勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我认为，人的一生是由无数的今天构成。因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说，更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋；卡来尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，勇于创新的人。正是因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；还是因为勤奋，中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，就要迎来期末考试了，我们更应该惜时如金，认真利用现在的每分每秒，勤奋努力，为今后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，不断勤奋地努力学习吧！
我的演讲结束，谢谢大家。
珍惜时间学习演讲稿 篇13
各位老师，各位同学：
大家好!
当今社会，网络使我们熟知的东西，在网络上，春节流行过这样一句话，就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词，却被很多的年轻朋友去流传，有的放在空间里，自认为这句话很有哲理，很有个性。
“让生命去等待”，等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助，等待命运的恩赐，等待天上掉馅饼，还是等待异想天开的收获?
“让生命去等待”，为什么要去等待呢?是守株待兔，还是孤注一掷?很显然，这是一句很无厘头的话，它的存在没有任何的意义，更谈不上哲理，也谈不上个性。当然，你可以选择把它当成个性来玩玩而已，千万别信以为真，当做人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心意义无非落在等待二字上。
所以，现在我想问：我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们，当今的社会，竞争如此的激烈，每一分钟都是非常难能可贵的，等待了一分钟就意味着失去了一分钟，失去一分钟就意味着要失去很多的东西，比如知识，财富，机会等等一切的东西。失去以后，当你回首要再去追回，那就成为了不可能了，因为时间一去不复返。
同学们，我们正处在汲取知识的黄金时期，如果放松思想要求，让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿，那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?
记得以前看过这样一句话：“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话很幽默，却说出了智慧对人生的重要，因为，在社会的任何一个地方，任何一个时代，都没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，有了付出才会有收获，没有付出，肯定就不会有收获!
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说，它是多么的有力啊。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，珍惜时间，目标很快就能实现。
同学们，切莫等待，因为等待会让你失去斗志，让你失去能力，甚至让你失去机遇。我们不如将等待的时间，用在奋斗上，用在努力上，我相信，我们一定能得到更好的结果。珍惜时间，别让生命去等待吧，正像天下没有免费的午餐一样，生活是要靠我们的双手去创造，同学们，让我们一起热爱生命，珍惜时间演讲，让我们一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
珍惜时间学习演讲稿 篇14
教师们、同学们：
大家早上好！
我今日讲话的主题是：努力学习，享受学习。
孔子云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，讲的是学习要有兴趣，就能享受到欢乐。
同学们，我们天天都在学习！可是有的同学是“乐学”；有的同学是“随意”，甚至有的同学还存在“厌学”，由于学习态度的不一样，我们的学习结果也大不一样。
乐学的同学能多一份欢乐的心境。当你认真思索后攻破一道道数学难题时，体会到无穷的欢乐，因为你收获了；当你学得好并能帮忙同学时，必须会很欢乐，因为有了你的存在，你的同学能够学得更好。乐学的同学能多一双发现的眼睛。当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现了万有引力的故事时，你必须会有感慨，原先生活中就闪烁着科学的光辉。乐学的同学能多一份创造的活力。当你思考着一道数学题并能用不一样的方法解答出来时，那一刻，你是不是油然而生一种成就感当你精心的制作出一个模型时，同学们溢满了羡慕的神情。这一刻，你的心境是否异常自豪原先学习是件愉快的事情！
所以，乐学的同学能享受着学习，会收获着欢乐！
享受学习，首先要学会认真听讲。上课时认真地聆听教师的讲解，自我也开动脑筋，进取思考。这样，你会发现每一篇课文都是那么引人入胜，每一道数学题的数理都是清晰明了，每一个英语故事都异常有意思。今日的你比昨日的你知识丰富了，本事增强了。享受学习，就是享受听课！
享受学习，要自觉养成良好的学习习惯。有些同学上课爱讲小话，玩小动作，做作业时喜欢边玩边做，边做边说小话，这些都是不良的学习习惯。当大家有这些不良习惯时，就要受到教师的批评。这是教师在帮忙大家改变不良习惯。这时候，同学们要有毅力，改掉这些不良习惯。期望同学们明白这样的`道理：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运！”
享受学习，还需要找个比自我强的人做自我的竞争伙伴，以他为榜样，努力照他的样貌去做，我们会提高更大的。在不断的竞赛中，你不断超越自我，也不断地享受到了成长的欢乐！
享受学习，最重要的是拥有进取的心态、乐观的精神。尤其是在学习有困难时，你要把困难看成是磨练，磨练你的心志；你要把挫折看成是考验，考验你的韧性。记住，同学们，解决困难的办法永远比困难多！享受挫折，因为他教导了你应当自强自立；享受困难，因为他强化了你的本事；享受学习，因为他助长了你的智慧！
同学们，现代社会是学习型社会！我们应当树立终身学习的观念！如果我们今日懂得了享受学习，那么，亲爱的同学们，我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子，它会在你心中生根、发芽、长叶、开花，最终结出甜美的果实！
最终，衷心地祝愿大家在考试中取得优秀的成绩。
珍惜时间学习演讲稿 篇15
老师们、同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获失望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进，未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学习，这才是我们真正的希望之源。
学习本身就是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好，才能最终取得成功。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的人，还是愚蠢的人呢?
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的知识。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运，用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了，谢谢大家!