知远网整理的安全的班会演讲稿（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
安全的班会演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的员工朋友们：
大家午时好，我是来自双汇连锁店100店的，我今日演讲的题目是“食品安全、神圣使命”。
常有朋友问，“此刻吃什么好？”。是啊，吃什么好呢？蔬菜中残留农药，生产泡菜使用工业盐，喂奶粉吃出大头娃娃，喝黄酒丢了性命…一种。种假冒伪劣食品不断被揭露，被曝光；一齐起触目惊心的制假售劣案件被查处，被打击；一条条鲜活的生命被残害，被扼杀，一颗颗善良的心灵被愚弄、被震撼。广大群众不禁要问：“究竟，我们还能吃什么？”
我们生活的世界，什么时候变得如此的不安全想想我们时刻被有毒食品包围着，生命在那些“利欲熏心”的人面前竟然显得如此的“脆弱和不值”，人性的沦丧已经到了让人无法相信的地步。
可是，如果生命是消逝于我们周围的日常食物环境中，对于这样的现实，你将作何感想？我们又怎能理解和理解？
屡屡发生的食品安全事故已经动摇了社会大众最基本的消费信心。我们不仅仅要问——是什么原因造成我们生活的周围布满着“危险食品”。
同事们，身为双汇的一分子，我们肩负着时代的重任，背负着不可推卸的神圣使命，我们爱社会、爱国家、爱民族，我们有这个高度；双汇身为全国食品企业的龙头，我们要做一个对社会有职责、对民族有良心、对国家有贡献的民族企业，我们有这个职责，不是吗？
“3.15瘦肉精”事件已经成了记忆，但他对我们是一个深刻的教训，更是一个台阶。让我们在血泪的教训中，不断的深思，不断的提高。这让我想到了化蝶的痛苦过程，由蛹化蝶，要蜕5层皮，哪一次不是和痛苦亲密接触，与死亡共舞？但正是因为这种痛苦和挣扎，蛹才能化身为身段优美的蝶。
心在哪里，哪里就有风景；志在哪里，哪里就有成功；爱在哪里，哪里就有感动。我们秉持双汇人的智慧，用爱战胜所有的不可能，借着双汇的平台托起我们民族食品安全的梦想。为了我们双汇的发展和繁荣，为了我们身边的万千消费者，请我们大家携起手来，用优质的产品和质量托起双汇完美的明天！
我的演讲完毕，多谢大家！
安全的班会演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的安全的班会演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全的班会演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！
度过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季学期，在新学期开学之际，我主要提醒同学们在今后的学习和生活中要注意以下几个方面。
1、传染病的预防，注重个人卫生
传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来、传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群，病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施、注意个人卫生，坚持饭前洗手，属于传染病措施的切断传播途径、
2、冷空气来袭，提醒学生注意防寒、防雨以防感冒
一、备好感冒药
家里备好止痛药，如布洛芬，对乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治疗感冒的药物。市场上虽然存在着各式各样的感冒药，但基本都是以上成分，无论你选择药片，胶囊，一种可溶性片剂或一杯冲剂，这样做的最好的治疗感冒的方式。
二、准备解充血药
解充血药可以帮助人们清理鼻窦腔，减轻大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不畅等症状。大多数治疗感冒和流感的药物中都会存在一定的解充血药物成分，能够起到提神醒脑的功效。但是如果你想休息，提前尽量不要服用，因为药物中兴奋的成分恐怕没有那么容易让你睡着了。
三、补充锌元素
最近的一项研究表明，服用锌糖浆、片剂或含片能够减轻感冒患者的`症状，加快感冒康复的时间。但是使用这个方法应当十分谨慎，因为长期服用可能会对人体造成呕吐和腹泻等不良副作用。
3、个人财物的保管
现金随身保管
坚持现金绝不离身，钱不要随处乱放，不然丢了你也不知道。可以买一个小皮夹，现金就放在小皮夹里随身携带，柜子落锁。
如果你的银行卡、身份证不方便随身携带，那就把他们锁在小柜子里，尽量买结实一点的锁，钥匙随身携带，出门锁好房门。
如果你要离开屋子超过五分钟，那么在走之前你一定要把自己屋子的门锁上。这是最基本的，若是你房屋大开，里面没人很有可能引起人们的贪欲，一念之间你的东西可能就没影了，不随意带人进宿舍。
之前是防范被偷，这是为了防范被怀疑。当宿舍里有人丢东西时，曾经带过陌生人进宿舍的你就会被莫名的怀疑，即便这件事情不是你做的，你也很难洗涮冤屈。所以绝不随意带人回集体宿舍！
4、拒绝校园暴力（注意学生间矛盾的排查）
一、首先要深入细致的调查冲突的原因
化解学生中的矛盾冲突，教师要首先及时性地进行深入细致的调查，而不能道听途说、捕风捉影，更不能用老眼光来看人，胡乱猜疑。这在一定程度上委屈甚至伤害了一部分学生，增添学生的反感和厌恶心理。因此，班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题，要亲自进行全面系统、有计划地摸索底细。不能采用“我猜想……”、“我估计……”的方式去捕风捉影，而应该把事情调查清楚以后再做决定。
二、要善待学生间冲突，体现以人为本的教育思想
冲突并不全是坏事，从某种意义上说，它是成功的基石。有人说：“爱迪生成功研究灯丝，失败了99次实验后，第100次实验终于成功了。”应该说100次实验是成功的，没有前面的99次失败实验，谁知道这99种材料不能做灯丝，最后才得到结论，所以说都是成功的。同样学生因错误，发生冲突，班主任妥善处理，善待冲突，应该说也同样是成功的，因为以后该生会深刻地认识到此事不该做和该怎样做，对他来说是成功的，不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突，不应心烦意乱，动则训斥，讽刺挖苦，甚至歧视、体罚，要“多用情，少用气”，以情感人，以情动人，有时可进行“冷”处理。正如前苏联教育家马卡连柯所说：“不能克制自己的人，就是一台被损坏的机器。”采取巧妙地引导，把冲突当成认知过程的一部分，强化对事物意义的认识，促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作，不能草率地采取一些不正常的教育方法，甚至违背教育理念体罚学生。比如我们从小教育学生热爱劳动，劳动是光荣的，但学生犯错误了有的教师采取体罚和变相体罚学生，让学生搞劳动，这样做反而玷污了劳动。
三、培养宽容心理，化解矛盾冲突
常言道：“让人三分不为输”，忍得一时之气，免得百日之忧，此话不无道理。具有高尚的宽容心，能达到“大事化小，小事化了”的目的。从而提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力，提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话，诚挚、友善、宽容的话语，会抚平学生间的隔阂，这样从善意出发，多说一些宽容的话，往往能够触动对方心灵的最深处，从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际出发，多找身边的实例，加强宣传教育，多引导学生，树立良好的宽容心，逐步减少、降低冲突的发生，构建和谐班级。
四、平等对待学生的矛盾冲突
学生的年龄、社会阅历、生理心理特征决定了他们难免存在这样那样或那样的偏差认识，从而发生冲突，作为班主任应不可回避，要入情入理地循循善诱，促进问题的妥善解决，平等对待冲突主体，不偏心、歧视，不冷谈一方，一定要一碗水端平，切忌顺眼者得到关照，违纪者得到屁护。否则会导致师生、生生间不和谐，形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取绰号的冲突，我是这样化解的，先冷静下来，调查发生的根源，胸有成竹地去化解，并不武断地判断谁对谁错，再让学生在一定时间内先搜集一些绰号，然后在班级开展一次讨论会，谈谈自己的感想，最后再找学生谈话。这样一来，不仅是他们，而且全班学生得到了一次很好的教育，充分认识到绰号是不文明的、有伤害人的自尊心、有损同学之间的友谊，懂得了只有尊重别人才得到别人的尊重，取得了良好的效果。
五、发挥班主任的主导性，创造性地解决冲突
充分体现新课程改革提倡的教师的主导性，学生的主体性教育理念，创造性地解决学生间冲突。我是这样做的，首先把冲突的学生双方分隔开，让他们冷静下来，引导他们“咽下一口气”，化干戈为玉帛。心平气和地思考发生冲突的全过程，主要想想自身存在哪些不足。再让学生汇报情况，教师不果断地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最后教师对冲突的学生进行教育，并对学生进行教育评价：“你受到了什么教育？还有什么话想说？等。”这样的处理，学生认识自身行为的深刻程度较好，真正亲身体验；把矛盾冲突交给冲突发生的双方自己解决，做到了以人为本，培养了学生处理问题和解决问题的能力。
总之对于学生中的冲突，我们要采取妥善的方式，工作方法尽量人性化，细腻一些，以人为本，充分让学生体验自主解决问题的能力，告诉他们为什么不能这样做和应该怎样做，远远胜过于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。帮助鼓励学生勇于承认冲突的过错，善于改正过错，尊重学生人格，树立正确的人生观、价值观和世界观。
安全的班会演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！（敬礼）
我叫赵子琪，来自一年级十一班。今天我演讲的题目是《安全在心中》。
“安全重于泰山。”地球人都知道！当你赶时间横穿马路，当你口渴难耐贪吃雪糕，当你庆祝节日点放烟花爆竹，当你独自在家却有陌生人来访，当你用电用火湖边嬉戏，这个时刻，你是否想到了如何面对才是安全？红灯停，绿灯行；不吃不卫生食品；不接触危险物品；保护自我，我们应时刻注意安全！
生命只有一次，所以为了我们健康成长，为了老师关怀的目光，为了父母灿烂的微笑，我们要珍惜生命，远离危险，提高安全意识，让安全永驻我们心中！
谢谢大家！（鞠躬）
安全的班会演讲稿 篇4
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的'特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
安全的班会演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是x x x班的学生，我演讲的题目是《安全在我心中》。
安全是什么样的？安全就像一个忠实的保护者，日夜守护着我们，使生命之树高大而清晰；安全是什么样的？安全就像一颗脆弱的心，可能在一瞬间支离破碎；安全是什么样的？安全就像一个警钟，时刻提醒着我们；在课堂上，老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻，但没关系，而这所谓的充耳不闻，是对我们爱情的提醒！
上学和放学路上，许多学生不遵守交通规则。这时候他们走在高速公路上，过马路，走逆行，甚至在车流不息的路上追逐嬉戏。多么危险的行为！我真的为他们流汗。然而，人的生命是脆弱的，一个人不小心可能会发生危险。所以，我在此提出；上学路上和放学后，一定要走人行道，向右走；过马路时，走斑马线，先四处看看，注意交通；禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守，共同珍惜我们的生命！
我妈妈和老师经常告诉我在路上要小心，注意交通安全。而且我一直觉得他们太啰嗦了。然而，有一天，我改变了主意。
当时，在一个灰蒙蒙的日子，下着雨，阴天。我和妈妈去远方探亲。走在十字路口的时候，我往前看，才发现十字路口围满了人。过了一会儿，人群中传出一条信息：两名小学生因为闯红灯被迎面而来的卡车撞倒在地，当场死亡。夜幕慢慢降临，人群渐渐散去。我默默看着闪烁的红绿灯，眼神迷离。今天终于明白了，“车”和“公路”不可怕，可怕的是“人”，那些无视交通规则的人。追车，吊车，闯红灯，酒驾，非法超载。有多少交通事故不是因为人的疏忽造成的`，不是因为人们对交通规则视而不见？以那两个学生为例。如果他们不闯红灯，怎么会出事？唉，就那几秒钟，一个年轻的生命就这样失去了。
“快乐上学，平安回家”是每一位老师和家长对学生的共同心愿。校园安全必须人人关心，坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志，警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱，少先队员应该做以下几点：
第一，要有高度的安全感，充分认识安全的重要性。
第二，要注意防范心理安全。
第三，一切运动都要注意运动安全。
第四，注意食品卫生安全。
第五，要注意课堂上信息和实验班的安全。
安全就像眼睛，永远和我在一起！
安全就像耳朵，时刻提醒着我！
有了安全感，我们才能有健康的心态和强健的体魄；有了安全，我们才能有攀登人生阶梯的坚定意志；有了安全，我们才能像春天的桃李一样繁荣幸福。有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋地学习科学知识。
耶！没有自觉遵守交通规则的良好社会风尚，即使是完备的交通设施和先进的交通工具也无法保证人们的交通安全！校园需要和平，所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则，还要大力宣传校园交通法规，努力“珍爱生命，创建平安校园”。
谢谢大家！
安全的班会演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的'同学：
你们好！
我叫丁春潮，来自三年级三班。今天我演讲的题目是《安全在心中》。
“安全重于泰山。”地球人都知道！当你赶时间横穿马路，当你口渴难耐贪吃雪糕，当你庆祝节日点放烟花爆竹，当你独自在家却有陌生人来访，当你用电用火湖边嬉戏，这个时刻，你是否想到了如何面对才是安全？红灯停，绿灯行；不吃不卫生食品；不接触危险物品；保护自我，我们应时刻注意安全！
生命只有一次，所以为了我们健康成长，为了老师关怀的目光，为了父母灿烂的微笑，我们要珍惜生命，远离危险，提高安全意识，让安全永驻我们心中！
谢谢大家！
关于安全的班会演讲稿(荐)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的关于安全的班会演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
安全的班会演讲稿 篇7
各位教师、同学们：
大家早上好！
今日我要讲话的题目是《珍爱生命、预防溺水》。同学们！此刻天气越来越热，暑期也即将来到。在炎热的夏季，游泳，是广大小朋友喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。据调查，在中国，平均每一天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。在此，我期望大家注意游泳安全，做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。
不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水域、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗流、杂草，水域的深浅等情景要了解清楚。
2、游泳时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋。
3、要清楚自我的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、对自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
由此看来，溺水是十分危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是能够防止的。
同学们！为更好地做好防溺水的安全教育工作，根据市教育局《关于开展第二届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神，我校将从本周开始，举行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。活动包括：举行一次国旗下讲话动员活动；进行一次珍爱生命预防溺水签名教育活动；开展一次防溺水三字经、儿歌诵读比赛活动；召开一次防溺水主题班会；出一期预防溺水教育黑板报或宣传栏；发一份《防溺水告家长书》；设立一个安全教育的警示牌等。
安全的班会演讲稿 篇8
各位老师、各位同学：
大家早上好!
随着经济的日益发展，我们生活的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
今天，3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日，教育部将今年中小学生安全教育日的主题定为“迎人文奥运，建和谐校园”。为了更好地宣传安全知识，更好地珍视我们的生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、提高自我保护能力，学会碰到突发事件，能冷静对待，学会自我保护;
3、珍惜生命，拥有健康的心理，从容地面对学习和生活中的各种困难;
同学们，当灾难的发生时，如果缺少应有的警惕，不懂得起码的安全常识，那么，本来可能逃离的'厄运，就都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今天是第十三个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
安全的班会演讲稿 篇9
为增强学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力，仓库路学校各班级于XX月3日下午第一节课召开以为“ 珍爱生命， 安全第一”主题的班会。经过热烈的讨论，同学们统一了思想，提高了认识，共同达成了以下关于安全的共识。
一、交通安全:遵守"交通规则",禁骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。
二、财产安全：不的带贵重物品到学校，注意保管好自己的零花钱和必需品，防止他盗，如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等。
四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。
五、饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买"三无"产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。
六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源，不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的.地方。
七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)，不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。
八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。
九、劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。
十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。
仓库路学校开展的这次安全教育主题班会，提高了全校师生的安全意识，对日常学习生活起到了很好的警示作用，对减少学校的安全事故起到了积极的作用。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
安全的班会演讲稿 篇10
各位老师、同学们：
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的.。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。
安全的班会演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、同仁：
早上好，我叫XX，是XX的负责人。很荣幸主管单位给予我这次发言机会，为此我谨代表XX酒店的全体人员，向各级领导表示感谢，向一同奋斗在服务行业的同行表示深深的敬意。
根据食品药品监督管理局蒸湘分局的有关要求，我单位深入贯彻落实上级文件的有关精神，进一步加强了酒店的食品卫生安全管理，有效的预防和控制了食品食物中毒的发生，维护了消费者的生命财产安全。为把企业食品卫生安全工作认真落到实处，我们具体做了以下工作。
一、高度重视，责任明确。
近年来，随着“苏丹红鸭蛋”、“吊白块豆腐”、“餐桌上地沟油”等恶性食品安全事件的发生，人们被各种各样、形形色色的有毒食品吓怕了，层出不穷的食品安全事件让大家无所适从。频发的食品安全事故引发了全社会对食品安全的高度关注，也促使我国政府重新审视这已上升到国家公共安全高度的问题，并积极采取各项措施加大对食品安全各环节的监管力度。因此，作为食品安全链条的入口环节——餐饮服务单位，我们应当从自我抓起，做到以“责”为天，以“德”经营，维护餐饮行业的正常经营秩序，
首先，切实把酒店卫生防疫与食品安全纳入工作职责，实行“一把手”负总责，分管领导具体负责，如前厅由餐饮部经理XX负责，厨房由XX负责，菜的出品由传菜部负责把关，明确专人具体抓的'工作责任制，切实保障人民群众的饮食安全。
二、严格把关，规范程序。
在餐饮的日常管理中，我们高度重视食品安全卫生工作，严把五关，即从业准入关，采购关，食品存储关，生产加工关，保质供应关。从业人员必须具备有效的健康合格证明和卫生培训知识；核查采购食品原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收。库存食品是否在保质期内、原料贮存是否符合管理要求；重点检查食品原料、食品添加剂
及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况；严查食用油脂、散装食品、肉及肉制品。
通过一系列的措施，本企业避免了食品安全事故和食物中毒的恶性的事件，确保了消费者的人身安全
三、“六T实务”，落实细节。
本企业采用“六T实务”的管理方法，其内容是坚持六个“天天要做到”：天天处理、天天整合、天天清扫、天天规范、天天检查、天天改进，确保了餐饮企业食品安全。在实施“六T实务”中，雁能酒店将食品安全始终放在最突出的位置，并将之落实于每一个细节之中。
1、在原材料的采购和验收中严格索证索票，严把质量关；
2、关键岗位实行二次更衣严格消毒，防止交叉污染；在日常工作中强化所有物品“对号入座”；
3、在仓库原辅料摆放中实行左进右出，先进先出，将必需品的储存数量降低到最低程度，按高、中、低用量分别存放，分层管理，防止物品过期；
4、地面、炉灶无积水、无油腻、无卫生死角；在餐具、刀具、砧板、毛巾的摆放中，严格对号入座；
5、在清洗环节，已清洗和未清洗，荤、素水池均严格区分。
实行“六T实务”后，酒店厨房始终保持整洁、规范、干净，尤其是厨房地面和灶面，做到无油无水、干燥、清洁，卫生程度大大提高。所有必需物品摆放有序，员工在操作中一般10秒内就可寻找并放回所需的物品，提高了工作效率；通过反复执行正确的操作而形成良好的行为规范，员工养成讲秩序、爱清洁、负责任的习惯，提高了员工素质。
总的来说，在食品安全我们已做了不少工作，但工作中仍有需要完善和改进的地方，欢迎食药局的领导和餐饮同仁给出建议。“民以食为天，食以安为先”，食品安全责任重于泰山，让我们携起手来，为共造良好的餐饮服务行业秩序，保障市民的饮食安全尽责尽力！
安全的班会演讲稿 篇12
今天我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想行为和生命的安全长城》我知道同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲我相信同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的安全重于泰山它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。 当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”一个多么鲜活的词语“安全”一个多么古老的话题“幸福”一个多么美妙的境界。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全构筑了我们美好的家园成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上来不得半点麻痹和侥幸我们必须要防范在先、警惕在前必须要警于思合于规、慎于行必须要树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事讲安全必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神.天天吸、处处吸甚至课堂上忍不住要走神思之想之无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读到头那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的'特点那就是结果的残酷性。交通事故游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及身体重者能够
危及生命它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道“有的人活着他已经死了。”我想那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连每一个人的自身都与家庭相连每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长为了家庭的幸福为了这荣辱相伴的集体让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城做个好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。
安全的班会演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的`题目是《校园安全伴我行》。
校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长；也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求：
1、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2、从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
4、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
安全的班会演讲稿 篇14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是《安全伴我行》。
对于“安全”二字也许我们都只片面性的认识，总是把父母说的“不要玩尖锐物品”，“不要一个人独自搬水瓶”认为是安全的。
可你想过吗？安全问题不仅仅存在于生活的这些小细节中，我们可能在有意或无意之间酿成大祸。
根据资料，全国每年大约有18万以上的15岁以下儿童死于交通事故，数十万的`儿童致残。在各种事故之中，最高发的乃是溺水，平均每年有近3万儿童死于溺水。
类似的案子数不胜数。“黑暗杀手”隐藏在各个角落之中，你一不留神，也许你就会成为他下一个目标。
一场又一场意外，夺取了一个有一个鲜活的生命，使一个又一个家庭支离破碎。
也许，我们都怀着侥幸的心理，认为这种意外不会降临到自己身上，可谁又敢拍着胸脯保证呢？我们越是去忽视它，它就越想为我们制造前所未有的麻烦。这何尝不等于自杀呢？
在这里，我号召大家做到以下几点：
一、不玩恶作剧。据资料，一名小学生拿着一条仿真蛇吓唬同学，结果被吓的那名同学从七级台阶摔下，造成胳臂粉碎性骨折，伤残鉴定为九级。
二、不去河边游泳，河里一般杂草多，并且水流湍急，很容易出现意料之外的危险。
三、不要与陌生人泄露自己的家庭信息，也不要听陌生人的指挥，更不要帮陌生人找同学帮忙，成为帮凶。如果遇到这种情况应该立马告诉老师和家长，以免造成拐卖事件。
四、遇到抢劫时，不要惊慌，假装顺从，记下嫌疑人面貌，方便警察查找。
五、发生火灾时，应该走楼梯，如果坐电梯地话容易在电梯里闷死。