知远网整理的读书报告作文（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读书报告作文 篇1
假期，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。其中的名言给我留下了深刻的印象。
“一个人如果知道为什么而死，情况就会大不同。这样的人会有一股力量。要是你感到真理是在你这一边，就会死的从容不迫。英雄的行为就是这样产生的。”
这句话诠释了：“英雄”二字。在书中，有无数个这样的英雄，他们并不是不怕死，不怕痛，但他们坚定地认为：如果这些磨难可以让广大的人民幸福的话，就是可以忍受的。他们害怕的不是死，而是无味的死。
这句话也反映在我们的学习生活中，当你清楚地知道眼下这些辛苦可以给你带来优异成绩的话。无论再苦再累你都可以忍下来，但如果认识不到这点的话，学习就会变得吃力了。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”
这既是本文的核心，也是保尔一生的写照。生命是宝贵的，人应当珍惜它。但生命并不是虚度光阴，麻木不仁的活到八九十岁，而是应该每天做好自己应该做的事，为他人，为社会做贡献。让自己的生活充实起来。与其做一颗半死不活的恒星，不如成为一颗流星，照亮那或清寂，或繁华的夜空。每晚入睡前反省一下自己的这一天吧，莫要“少壮不努力，老大徒伤悲。”
“当一个人拥有健康和青春活力，自然都比较坚强”，但试想，当你饥寒交迫，无书可读，小小的年纪就要干极辛苦的工作，面对这些，你仍能坚强吗？在和平年代，如果家中有人不幸离世，你可以抹一把眼泪，笑着活下去，但在保尔那种环境下，你甚至可能会崩溃。
伟业，并不要求你能做到多么困难的事，在逆境中成长，困苦中坚强，便是真正的伟业。
读书报告作文 篇2
世纪老人冰心曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”不错，“读万卷书，行万里路”，一本好书，能使人终生受益，比如说，《假如给我三天光明》。
这本书主要讲述的是作者在出生才几个月大时因病被上帝夺走了她的听力与视力，妹妹的出生以及家人对妹妹的疼爱使她的性格变得很暴躁。当她6岁那年，家里人为她请了一名叫莎莉文的年轻女教师，这位女教师很有耐心，每天与她沟通，尽管海伦·凯勒的脾气很坏，自日益的交流，使她俩的心逐渐靠近，最终她明白，当上帝为你关上一扇窗时，同时还为你打开了另一扇窗。
我喜欢这本书中所说的每一句话，每一句话都透露出生活哲理，使人受益匪浅，品味这些句子就像品味着一杯香浓的咖啡。细细品味，你会发现，苦中有甜，让人享受着生命中的美好与生命的无限感慨。就像这本书中所说：只有聋人才以为听觉无比珍贵，只有盲人才能体会重见天日的幸福。这说出了人们的生活态度：拥有时不知道珍惜，失去后才觉得可贵。这本书给了我太多太多……
现如今，言情、科幻等多种类型的小说频频出现在大家的视线中，这些只能消除人们那些暂时的烦恼，而文学才能真正陶冶人们的心灵，让人遗忘现实社会中的丑陋，享受生命中的美好。
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我警醒。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人变成一个有益于人类，有益于社会的人。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动向世人证明战胜生命的勇气，留下了一本永难忘怀的生命之歌的世界名著！
读书报告作文 篇3
同学们大家好！寒假结束了，新的学期开始了，在这个寒假中我读了很多本课外书籍，让我学到了很多知识，在这里我把我最喜欢的一本书推荐给大家，让我们一起来分享。这本书的名字叫《蓝色的海豚岛》。这是一本非常不错的书，它曾经荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖、国际安徒生奖等七项儿童文学大奖。
这本书讲的是：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印第安人，他们过着幸福美好的生活，然而捕猎海獭的阿留申人的到来却改变了这一切，阿留申人不仅捕杀海獭，而且还迫害岛上的印第安人，最后发展到杀害岛上的居民，实在没有办法，剩下的这些印第安人，跟随着来接应他们的俄罗斯人离开了这个小岛，到东方的山塔·卡塔利拉岛去居住。
卡拉娜是印第安酋长的女儿，她的父母被阿留申人所杀害，她和她的家人也准备跟随俄罗斯人离开这个小岛，但就在他们要离开小岛的时候，卡拉娜突然发现自己的弟弟拉莫没有上船，她毫不犹豫地跳下了即将开走的大船，去帮助自己的弟弟逃生。然而，大船在这时却开走了，卡拉娜和弟弟拉莫被迫留在了岛上，然而，弟弟拉莫也在一次玩耍的时候被野狗咬死。卡拉娜只好一人独自在岛上孤零零地生活，等待救援的船只到来。
十八年，卡拉娜独自用海豹筋和鲸鱼骨修建住所，用海象角制造武器和捕鱼用具，她在与野狗搏斗中驯服了一只阿留申人的金毛大狗，在恶劣的环境中，卡拉娜认识了阿留申人的小女孩徒托克她们互赠了对方礼物并成为好朋友。卡拉娜试着划独木舟去东方的那个国家，但最后以失败告终，并且在返回小岛时遭受大浪袭击，最后在海豚的帮助下回到了沙滩上，之后她决定留在岛上等待着救援的船只。她在历经了无数艰险后才得以顽强生存，最终被救了出来。
读了这本书，我认为这是一本很好的书，它让我体会到做任何事都会遇到困难，但只要我们勇敢面对坚持不懈就一定能战胜困难，所以我向大家来推荐这本书让我们一起来分享。
读书报告作文 篇4
书是一片茫茫的海洋，读也读不尽，可不是吗?相信大家都很喜爱读书吧!我们班级也不例外，大家到底喜欢看什么类型的书?读书时间又有多长呢?读书习惯又是怎样的呢?等等。最近，我做了一个班级。
我首先了解了同学们喜欢看什么类型的书，喜欢看漫画书的少之又少，只有23%，喜欢看画报的有34%，童话故事书的人气最旺，有54%爱看，喜欢看其他书的有22%。说明大家都十分喜爱读书。随后，我又调查了同学们的读书时间有多长，只读一个小时以内的有21%，读两小时左右的有23%，读书长达三小时的只有9%，这说明同学们读书时间极少，家长要随时督促。然而，关于父母带孩子上书店的情况，我又访问了一些同学，经常去书店的只有5%，偶尔去书店的有21%，甚至不去书店的也有，多达34%，以后家长要多多带孩子去书店看书，让孩子对书有浓浓的兴趣。最后，我又询问了家长，一个月在
读书方面大约花费多少，从不花钱的有2%，花20~30元的有78%，花一百多元的只有3%，这里说明家长们都达到了两个极端，要么是花钱太多，要么是花钱太少。
经过调查，我认为了读书对于小学生有这样几大好处:可以有益身心健康、可以提高作文水平、还可以对世界有所了解…但是读书也要选择好适当的时间，就像上次语文考试的时候，交卷的时候还没到，有一位同学偷偷地从书包里拿出名叫《海底两万里》的书看，我看到了，便提醒他不要看书了，可是他却不听，我也无可奈何。最后，老师发现了他正在看书，以为他在作弊，便把卷子做0分处理。
同学们，多看书是正确的，可以提高你的兴趣，可是一定要选择适当的时间哦。
读书报告作文 篇5
这次“少年正是读书时”的综合性实践活动，让我收获了许多。“飞花令”让我领悟了诗词的魅力；“名人故事交流会”让我懂得了很多道理；“读书方法分享”让我更好的阅读书本；“名著推荐”也让我了解到其他的图书。虽然时间很短暂，但却使我受益，同时我也开始反思自己身上的问题。
或许是因为不感兴趣，每天读书的时间仅不到三十分钟。这样长期以往，有时候与别人讨论读的这本书时，大脑就一片空白，完全不知如何开口。而且，通过调查，我发现我们组其他成员每天读书的时间基本不超过一个小时，阅读的时间都不长。我每年的的图书阅读量也只有4本，其他的组员也“不相上下”最多也才8本。说明，我们的阅读量还有待提高。
我发现，我的阅读内容并不丰富。与其他组员一样，我很喜欢小说，也喜欢漫画，阅读的大多是有趣的书；但不同的是，我并不喜欢阅读历史著作，科普作品等有益的书籍，也只是喜欢诗词集而已，由此可见，我的阅读范围并不广阔。而且，虽很喜欢阅读，但也只是偶尔与别人讨论读书的话题。
在阅读的习惯上，我会努力记住书中关键人物与情节；当遇到不理解的内容，我还会停下来查找资料；有时也会在头脑中再现书中的情境，在书上做点圈点批注。这点做的还是不错的。但是，与其他组员对比，我既没有在读后跟朋友分享阅读经验，又没有拿一个笔记本做摘录的习惯，说明，我的阅读习惯还有待改善。
通过这次的综合性实践活动，我看到了我身上以及其他组员身上的不足之处，希望将来，我们能努力改正不好的阅读习惯，同时要增加每天阅读的时间，使读的内容更加丰富，更要做到阅读时，心到、眼到、口到。
读书报告作文 篇6
最近我读了一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，刚读这本书我就爱不释手，放下书心中的感悟更是油然而生，其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》，这篇文章讲述了一个人，胆子很小，生活条件很不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财富，一天他来到山上砍柴，累极了，背着柴火正准备下山，忽然发现在山脚下的`一条小路上，有一个闪闪发光的东西，他立刻眼冒桃心，心里憋足了气，一溜烟跑到了小路上，跑到那个闪光点跟前，立刻傻了眼，原来是一只金色的大狮子正端坐在小路上，可是那头狮子一动也不动，他不敢碰，心想：这头狮子是雕塑，还是呢？他拍了拍狮子的屁肚，可狮子却稳丝不动，他高兴起来，赶紧向四同周巡视一遍，确定没有人后，就抓起“狮子”的前抓和后抓，可是它太重了，拿不起来，他好像聪明似的，心想人多力量大吗？我就多找些人来呗？可是当他带了一帮人回来后，却发现金狮子不见了。
这个故事告诉我们：做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的，有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
记得是去年下半学期的一天，老师告诉我们：学校要举办作文比赛，请大家涌跃报名，我心想：作文比赛，到底是参不参加呢？如果参加又要熬夜了！可是不参加的话，又要面对老师失望的目光了？我心里犹豫不决，这时，老师说，准备参加的同学请站起来，我看见大部分同学都站了起来便也站了起来，可是当老师布置了家庭作业时，我就傻了眼，作业那么多，我不写了吧！第二天，我发现好多同学都交了作文，可是唯独只有我这个三好学生没有交，我心虚正对上老师炽热的目光，我后悔了，如果我当时没有优柔寡断，果断地同意再腾出时间来写得话，不就不会这样了吗？我反问自己。从那次以后，我变得果断，再也不犹豫不决了，从而干成了好多事。
同学们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。
读书报告作文 篇7
世纪老人冰心曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”不错，“读万卷书，行万里路”，一本好书，能使人终生受益，比如说，《假如给我三天光明》。
这本书主要讲述的是作者在出生才几个月大时因病被上帝夺走了她的听力与视力，妹妹的出生以及家人对妹妹的疼爱使她的性格变得很暴躁。当她6岁那年，家里人为她请了一名叫莎莉文的年轻女教师，这位女教师很有耐心，每天与她沟通，尽管海伦·凯勒的脾气很坏，自日益的交流，使她俩的心逐渐靠近，最终她明白，当上帝为你关上一扇窗时，同时还为你打开了另一扇窗。
我喜欢这本书中所说的每一句话，每一句话都透露出生活哲理，使人受益匪浅，品味这些句子就像品味着一杯香浓的咖啡。细细品味，你会发现，苦中有甜，让人享受着生命中的美好与生命的无限感慨。就像这本书中所说：只有聋人才以为听觉无比珍贵，只有盲人才能体会重见天日的幸福。这说出了人们的生活态度：拥有时不知道珍惜，失去后才觉得可贵。这本书给了我太多太多……
现如今，言情、科幻等多种类型的小说频频出现在大家的视线中，这些只能消除人们那些暂时的烦恼，而文学才能真正陶冶人们的心灵，让人遗忘现实社会中的丑陋，享受生命中的美好。
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我警醒。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人变成一个有益于人类，有益于社会的人。
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动向世人证明战胜生命的勇气，留下了一本永难忘怀的生命之歌的世界名著！
读书报告作文 篇8
我的观点：我认为鲁迅的童年是不快乐的。
理由：因为鲁迅一旦有开心或快乐的事情都会因为某件事情磨灭他的趣事，
举例说明：《狗。猫。鼠》这篇文章中有一个句子写到了作者快乐的事情：“放在地上也时时跑到人面前来，而且缘腿而上，一直爬到膝髁。给放在饭桌上，便检吃些菜渣，舐舐碗沿；放在我的书桌上，则从容地游行，看见砚台便舐吃了沿着的墨汁。这使我非常惊喜了。”这句话写出了作者对隐鼠的喜爱，也体现出了隐鼠十分机灵，聪明，惹人喜爱。这明明是写作者快乐的事，但不幸的事出现了，具体句子：“我的隐鼠是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而这一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的。我在等着，再等它一半天然而仍然没有见。”这句话关于隐鼠的行踪的描写为我们设置的悬念，它会跑哪去呢？而后面就写到了长妈妈告诉作者隐鼠是昨天晚上被猫吃去了！猫吃了作者心爱的隐鼠，这使作者感到悲愤，于是，作者就开始仇猫了。这篇文章本是快乐的，但因为猫吃了作者的隐鼠，就变成了不快乐的事。
《五猖会》也写到了作者由激动的心情变成了伤心的心情激动的事情是要去看神赛会，而且作者期待，于是，他就催着工人要搬快些。但是父亲要求我背完《鉴略》才能去看神赛会，但是背完之后，我就没什么心情去看了，因为背书将我的兴致耗尽了，以致对身边的事物再提不起兴趣。
结论：虽说鲁迅的童年不幸，但充满着许多有趣而又值得我们学习的事情。每个人的童年都是不一样的，各有各的趣事。
读书报告作文 篇9
一调查时间：
20xx年7月16日
二、调查对象：
奇趣作文五〈2〉班全体同学
三调查项目：
1喜欢看什么书？2、看书对学习有帮助吗？3、用什么方法阅读？
四、调查结果：
我们班一共有14人。根据调查，我得出的结果是：
第一项中，童话故事类、科幻作品类、科普知识类和其它（含期刊）都是5人，作文辅导类有11人，卡通类有2人。根据这些数据，我们不难看出，同学们大多偏向作文辅导类。老师问一位男同学为什么不爱看童话故事类的书，那位男同学就说太幼稚了。其实童话并不幼稚，它可以大大丰富我们的想象力。
第2项的调查结果是：有13人认为看书对自已有很大的帮助；只有1位同学认为有帮助，但影响不大。由此可以看出，读书，对我们的学习都是有帮助的。在我就读的十四小里，我们班有一位同学因为常常看书，她写的作文在比赛中获得过几次全年级第一。
在第三项中，读书写读后感的有2人，做笔记积累词语的有10人，圈点，划线的有7人，只读书不做标记的有1人。结果显而易见，我们班同学读书时都十分认真作笔记，这是一种好习惯，老师希望我们能坚持下去。
五、自已的想法：
我认为学校放学后不应该布置太多作业，应该让我们多留一点时间好好地读一读课外书，这样会有益于我们的学习。另外，多看些像《十万个为什么》、《百科全书》的科普类的书籍，这些书能让我们开阔视野。我也希望家长们多带孩子逛书店买书，这对孩子十分有用的。老师也常常说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，大家应该好好珍惜可以读书的时间，写一写读书笔记，会对我们写作文有很大的帮助的。
读书报告作文 篇10
书名：平克与薛伊作者：派翠西亚.波拉蔻译着：杨茂秀出版社：远流出版社一刷日期：20xx年2月15日
内容提要： 本书的主角平克与薛伊。当时美国有一场战争，分成了两个地方，北是联邦，南是邦联，他们为了要不要解放黑人这事吵来吵去，最后搞出一场战争，平克与薛伊是联邦的军队，只是肤色平克是桃木色，薛伊是白色的，某一天有一颗子弹打到薛伊的膝盖，他眼前一片漆黑，这时薛伊感觉有一只强壮的手在摸他，还有水洒在他脸上，他的肤色是桃木色的，那就是平克，平克把薛伊带家，回家的途中，他们两人走了一段难辛的路，早上薛伊起来，他看到一位女人以及救他的人平克，平克向薛伊说：她是我妈妈。过了几天，平克决定要走了，突然邦联的民军来，平克妈妈说：快到地下室，民军走在叫你们，他们迟迟听不到平克妈妈叫他们，他们一出去，看到平克妈妈被杀，他们把平克妈妈埋在柳树下，便出发了，他们走着走着遇到邦联的民军抓住他们两个，并且把他们带到南方最可怕的监狱，不到几小时，平克就被吊死了。
读后心得： 我觉得这篇『真实的故事』好精彩又为平克感到难过，让我印象深刻的事：平克读书给薛伊听那一段，因为：那时黑人是不可以读书的，可是平克却会读书给薛伊，我看完了这本书，我才知道平克为甚幺会读书，是他主人教平克读的，这样子无聊、睡觉时平克再读给主人听，这个主人很自私，只为自己好而已， 所以我很讨厌那位主人，希望自己以后不要变成自私的人。我学到白人本来就不可笑黑人，以及我们又凭什么笑黑人呢?我们要去包容他们才对，听老师说：白人现在还是会嘲笑黑人鄙视黑人，我希望现在开始白人不要再欺负黑人了!