幼儿园的活动方案

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2025-03-27方案

知远网整理的幼儿园的活动方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园的活动方案 篇1

设计思路:

一年一度的三八妇女节又来临了,以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的形式来庆祝,希望借助于这个平台,增进孩子们对母亲和奶奶的了解,激发大班孩子关爱妈妈的情感,让孩子逐步学会感恩,感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。

活动主题

妈妈我爱你同乐庆三八

活动目标:

1、通过亲子游戏,进一步激发孩子爱妈妈的情感。

2、在活动中,增进孩子对母亲和奶奶的了解,拉近亲子关系。

活动流程:

(一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)主持人引出活动,并引导幼儿说说庆祝会的意义。

(三)说说心里话

1、幼儿代表发言

2、妈妈代表发言

(四)才艺表演

各班幼儿和家长按节目单表演节目。

1、中一班:《樱桃小丸子》

2、xxx的家长:歌曲《黄昏》

3、xxx的家长:《洪湖水浪打浪》

4、中二班:《不再麻烦好妈妈》

5、xxx的妈妈:《心语心愿》

6、xxx的奶奶:《北京的金山上》

7、大二班: 《小鱼的梦》

8、xxx的妈妈: 《最浪漫的事》

9、xxx的奶奶: 《自编沪剧》

10、大一班:《只要妈妈露笑脸》

11、xxx父子:《大头儿子小头爸爸》

(五)、亲子游戏

游戏一:心连心、手连手

准备:眼罩若干,每班五对

玩法:家长站在场地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的妈妈。

规则:

1、不能有任何肢体或语言上的交流。

2、最先摸到的、并正确的获胜,并颁发奖品。

游戏二:小脚踩大脚

准备:场地准备椅子两张,每班各6对,

玩法:让孩子踩在大人的脚上,与大人面对面站好,从起点绕椅子返回,拍下一位参赛者的手,继续这样跑。

规则:

1、 小孩的脚必须踩在大人的脚上。

2、哪个组先结束,就算赢,并颁发奖品。

游戏三:你问我答难不倒

准备:小铃一副,幼儿准备问题每班2个,道具若干

玩法:幼儿提出问题,由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈,游戏反复进行。

规则:

答对的妈妈获得奖品,答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型,并随音乐进行表演。

(六)关心妈妈:让孩子剥橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(七)送礼物:幼儿在音乐声中,为妈妈送上自己制作的礼物,并给妈妈说一句悄悄话。

幼儿园的活动方案 篇2

教学目标:

1、教会幼儿如何使用图形绘画熊猫。

2、教育幼儿保护熊猫。

3、通过绘画活动丰富幼儿想象力,增强幼儿的动手能力。

教学准备:

熊猫拼图一幅,范画一张,纸,彩笔人手一组,音乐磁带。

教学过程:

一、猜谜引入课题:

1、猜谜引入:像熊比熊小,像猫比猫大,爱吃鲜竹笋,家住竹林里。

2、根据幼儿回答引出绘画课题。

二、授课:

1、出示范画,提问引导幼儿说出熊猫的形体特征:小朋友们仔细瞧,看看我身上藏着哪些图形宝宝,它们分别是我的什么部位?

2、请幼儿说说熊猫的喜好“喜欢吃什么?喜欢玩什么?”师根据幼儿回答,适当在范画上添上动态熊猫。

3、结合教材进行德育:熊猫宝宝是我们的国宝,是世界上稀有的珍贵动物,小朋友一定要保护它,爱护它。

4、根据儿歌,师示范画法;(帮熊猫画张相)我是一只大熊猫,请你先画我的头,它是一个大圆圈,耳朵是个半圆形,长在头顶的两侧,眼睛是个椭圆形,在我可爱的小脸上,鼻子是个小圆圈,它在这个位置上,请别忘了我的嘴,长在鼻子的下面,是两个美丽的小弧线,还有我的胖身体,要和脑袋连接好,谁来帮我看一看,看看我还缺什么?请你帮我画一画,画上我的胳膊、腿。

(1)熊猫宝宝想请小朋友们帮它画相,小朋友们愿意吗?请小朋友们做好准备,提醒幼儿注意绘画姿势。

(2)幼儿自由画,师重复绘画儿歌并巡回指导,同时引导幼儿进行创造。

(3)提醒幼儿注重画面布局。

5、涂色:教师提出简单的涂色要求,幼儿自由上色。

6、讲评:对绘画好的幼儿进行表扬鼓励。

7、活动结束:熊猫宝宝邀请小朋友一起跳舞,到户外去做游戏。

户外活动:

扔沙包

分组练习,教师示范,幼儿练习。

幼儿园的活动方案 篇3

活动目标

(1)初步了解端五节的来历和一些风俗。

(2)参与端五节活动,萌生对民族文化的爱好。

重点与难点

(1)了解民俗民风。

(2)自制自玩龙船。

料及环境创设:粽子,做龙船的材料,赛龙船的录相或图片。

设计思路

端五节对中班幼儿来讲,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激起幼儿对民族文化的爱好和情感,又由于中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙船、赛龙船等,使孩子有一些感性的熟悉,从而使幼儿爱祖国情感。

教育流程:

讲讲来历 包粽子、吃粽子 制作 玩划 学唱《过端五》

故事 生活 龙船 龙船 赛龙船

A、讲讲端五节的来历。

(1)老师讲屈原的故事。

(2)介绍端五节两项主要庆祝活动包粽子、划龙船的意义。

B、包粽子、吃粽子。

(1)向幼儿介绍包粽子的材料,示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。

(2)幼儿吃粽子,边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。

(3)知道粽子是中国的特点点心。

说明:此活动可在生活环节中进行。

C、制作龙船。

(1)欣赏龙船大赛的录相和图片,激起幼儿自制自玩的爱好。

(2)制作龙船。

将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。

画一个龙头,制作龙的头饰。

D、划龙船。

组织幼儿进行“龙船大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙船里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两船之间展开比赛,哪队动作整齐哪队为胜。

E、延伸:可以通过学唱《过端五》,画画《赛龙船》来增强过端五节的感受。

幼儿园的活动方案 篇4

主题:

“我健康我快乐我成长”

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康我快乐我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动:

活动目的:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐。

2、知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动时间:

20xx年x月x日9:00~11:30

活动地点:

无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

活动准备:

1、召开相关会议,确定活动方案

2、制定活动详细方案

3、布置活动相关工作

活动流程:

9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

9:30~10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

10:00~10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

10:30~10:45各室内游戏停止,全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

10:45~11:15 “拔河比赛”总决赛

(1)教师队对阵后勤队

(2)家长队决出冠亚军

11:20~11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动。

注:9:00~10:30各室游戏正常进行。

非常感谢大家阅读幼儿园迎新年游园活动方案,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

幼儿园的活动方案 篇5

活动目的:

有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来。教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!

活动目标:

1、知道每年9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

活动内容:

一、各班活动详情:

1、语言:我的好老师,主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

2、综合:老师大发现,以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

3、音乐:每当我走到老师的窗前,通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

4、综合:我爱我的老师,引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

5、手工:感谢老师,开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动

每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到XX班参照模板)

展示形式和时间:

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合xx班

3、整体打包报道:xx老师

幼儿园的活动方案 篇6

一、活动目的

通过活动进一步规范教师的日常操作行为,培养她们认真、仔细、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强她们的工作积极性,提高幼儿园的技能工作水平。

二、活动时间和地点

时间:xx年xx月xx日

地点:一楼大厅

三、活动内容

1、包饺子。(每人30个饺子)。参赛人员保育老师。

2、操作整理床铺。参赛人员保育老师、配班老师。

3、洗碗勺(每人10个碗勺)。参赛人员保育老师、配班老师。

4、梳小辫。参赛人员配班老师。

四、工作人员安排

1、参赛保育老师:丁艳玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艳艳、

杨艳琴、黄彩梅、尹伶俐

2、参赛配班老师:评委:

3、彭晓玲负责会前准备工作、竞赛场地布置。

4、刘爽负责主持。

5、罗凡负责拍照。

五、比赛项目:

包饺子、整理床铺、梳小辫、洗碗勺。

六、比赛要求:

(一)包饺子(每位保育老师包30个)

1、饺子边要求捏紧,要有完整的菱角,整齐摆放在盘上。

(二)整理床铺(保育老师、配班老师)

1、从套被子(包括垫絮、被套)开始,拉上拉链,叠放整齐、美观。

(三)洗碗(保育老师、配班老师)

1、要求按比例放洗碗剂、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齐放在桌面,处理污水。

(四)梳小辫(配班老师)

1、要求梳头发中手要轻,头发中分,先用橡皮筋扎一次,然后编成小辫,最后再用橡皮筋扎好。

七、评分规则

1、整理床铺(规范标准、熟练程度、平整美观、完成时间)

2、包饺子(熟练程度、要求捏紧,要有完整的菱角、完成时间)

3、洗碗勺(规范标准、熟练程度、完成时间)

4、扎小辫(熟练程度、完成时间、手要轻、辫要紧)

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