知远网整理的校园文化艺术节活动方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
校园文化艺术节活动方案 篇1
一、活动主题：
“小学校园艂术唤醒未来梦”
二、活动目标：
1、提高学生们对艺术的认识和欣赏，充分挖掘孩子们的艺术天赋。
2、通过举办艺术节弘扬积极健康的校园文化氛围，增强团队协作能力及个人的自信心。
三、活动时间：
本次艺术节活动时间为期5天，20xx年x月xx日至xx日。
四、活动内容：
在举办艺术节的流程上，我们将精心设计以下几个板块：
1、开幕式：通过演讲、唱歌、舞蹈等形式，开启五天艺术的盛宴。
2、主题活动：主题活动分为艺术展示和手工艺术创作两个部分。其中，艺术展示主要是学生们进行各类艺术作品的展示，可以是绘画、雕塑、歌曲、舞蹈等各类形式的艺术，以此增加学生们的艺术素养，同时透过艺术的方式，欣赏其他同学们的贡献。而手工艺术创作则是让每个学生都可以亲手体验艺术创作的乐趣，以此提高学生们的动手能力和艺术修养。
3、艺术大赛：包括艺术节舞蹈大赛、艺术节绘画大赛、艺术节朗诵比赛等。鼓励学生们积极参与，秀出自我，提高学生们的自信心。
4、艺术论坛：请校内外艺术家、学者进行艺术讲座，提升学生们的艺术理解力。
5、颁奖与表彰：举行艺术大赛的颁奖晚会，表彰优秀的同学们。
五、活动实施：
1、筹备期：确定活动内容和流程，邀请判断团和讲座嘉宾。
2、推广期：通过海报、微信公众号以及学生会的力量，引导同学们积极参与艺术节的各项活动、比赛以及论坛，使活动得以顺利进行。
3、实施期：活动进行期间，各项活动如期进行，期间全程多媒体跟踪报道，积极展现学生们热爱艺术的蓬勃态势。
4、后期：活动结束后，按时间顺序将活动全程整理成PPT，便于后期总结和回顾。
六、活动预算：
本次活动预计总费用为20，000人民币，主要费用包括承办活动的场地租赁费用、食品饮料费、嘉宾讲座费、活动设备的租赁费、活动宣传费等。
七、活动评估：
通过活动后的反馈和数据统计，评估活动的影响力和吸引力。与学生和教师进行沟通，了解他们对活动的`想法和建议，便于下次活动的改进。
为了能让每一位学生充分领略艺术的魅力，我们真诚希望全校师生积极参与和支持本次艺术节活动的举办。拭目以待，让我们在艺术的海洋中尽情畅游，感受生活的美好，燃烧我们的激情，展现我们的才华。
校园文化艺术节活动方案 篇2
一、活动目的：
以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间：
13周～16周
三、活动安排：
第13周：活动准备
1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第十四周：艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目：
（一）、集体项目：
1、舞台剧比赛：
舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定 （最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时５分钟左右。
2、超级想象创新赛：
比赛要求：
（1）主题自定
（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）
（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力
（4）参赛人数不少于2人。
（5）时间在2至4分钟。
3、知识竞赛
知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。
4、校园辩论赛
校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀
以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的'学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。
（二）、个人项目：
1、会标设计：
会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。
2、校园歌手大赛：
校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3、舞蹈比赛
舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。
4、器乐比赛：
器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者； 其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。
5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛
朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。
6、摄影比赛
以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。
7、书法、绘画比赛
书法比赛分为软笔和硬笔两类。
绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。
8、小制作比赛
主题：“变废为美”，
122012中学校园文化艺术节活动方案
材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。
操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。
五、评奖方式：
1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。
2、学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。
3、本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。
六、几点说明：
1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。
2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。
3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。
4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。
校园文化艺术节活动方案 篇3
一、指导思想：
坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活,努力修建积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展现才华的舞台，发挥个性特长，启发聪明，激起创造力和创新能力；搭建养成教育平台，深入推动素质教育，增进学生德、智、体、美全面发展，展现学校艺术教育的丰富成果。
二、活动主题：
有梦就出彩
三、活动时间：
20xx年3月——6月
四、参加对象：
实验小学全体师生
五、领导机构:
组长：
副组长：
成员：
六、活动内容及要求：
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
艺术表演类：
（1）汤显祖（1550-1616）字羲仍，号若士，江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响，其代表作《牡丹亭》，一直享誉文坛，驰名海外。人称汤显祖是“东方的莎士比亚”。为记念这位戏剧大师，艺术节期间，校爱好小组经典朗诵班在五年级展开朗诵汤显祖诗词活动，为代表金溪县参加xx地区举行的汤显祖诗词大赛做好预备。
（2）举行“实小好声音”提拔赛。每班选派2——3名学生参赛，参赛歌曲要求内容健康，积极向上，根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为：4月，比赛地点：综合楼五楼多媒体教室，评委：。
（3）举行“我爱大中华”少儿朗诵比赛。每班选派2名学生参赛，比赛时间：4月，比赛地点：综合楼五楼多媒体教室，评委：。比赛以年级为单位进行评奖。
（4）举行“牵手庆六一 唱响少年梦”金溪县实验小学2015年校园艺术节暨庆“六.一”文艺汇演。演出情势要求多样：唱歌、舞蹈、小品、情形剧、器乐、经典朗诵等，演出时间：6月1日上午8点30，观摩职员：县局领导、全体师生
各个节目的具体负责人：
歌曲类：
情形剧、小品：
舞蹈：
经典朗诵：
竖笛：
口风琴：
葫芦丝：
其他器乐：
大合唱：
2、艺术作品类：
（1）组织展开“墨香书法展现”活动。参赛对象：四、五、六年级学生，作品上交时间截止到本星期日上午（2015年3月29日），逾期不受理。上班时间作品交给罗龙，双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主（学生书写参考作品篇目见附件），不得随便书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里，请自行选择。
（2）庆“六一”师生字画作品展。教师每人上交一幅作品，学生每班上交两幅作品，硬笔、羊毫、绘画都可，学校将对所有作品进行评奖，优秀作品以展板情势在6月1日当天展出。
此次艺术节活动是校园文化生活的`一件大事，各位行政职员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责，认真做好各项组织工作，发掘学校的现有环境资源，积极修建校园文化艺术节的氛围，充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，进步学生会和各班级的管理水平，鼓励师生发挥艺术特长，以个人的才能为文化艺术节增加光彩。
校园文化艺术节活动方案 篇4
一、指导思想
弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨：
以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间：
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立组织机构
成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。
（一）领导小组成员如下：
组 长：
副组长：
成 员：
（二）成立职能组
宣传组：
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。
后勤组：
负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人：
负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组 ：
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施
第一阶段：发动准备阶段（x月xx日—xx月xx日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的.活动；
第二阶段：组织实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动；
第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（xx月xx日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及具体安排
（一）自选参赛项目（负责人：）
（二）必选参赛项目（负责人：）
初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：
比赛时间：xx月xx日（周一） 场地：另行安排 比赛要求及规则：
① 人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分
② 歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。
每班两首爱国歌曲，（必须有串词）按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。
③ 着装要求：整洁大方，端庄得体。
④ 表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。
⑤ 伴奏要求：必须有琴或CD碟；（伴奏学生可以外班请）
⑥ 附加分加分细则：
表演形式或演唱曲目新颖、独特。（有串词加分） 班主任能参与比赛加分
奖项设置和评奖办法：
（1） 班级评出一、二等奖；（一等奖公演）
（2） 比赛由评委现场打分，现场公布；
比 赛 安 排：
（1） 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
（2） 年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。
（3） 报名时间：xx月xx日之前
校园文化艺术节活动方案 篇5
一、活动目的
通过校园艺术节优秀节目汇演，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，发掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提高审美情趣；同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素质教育的实施。
二、活动领导小组
1.领导小组：
组长：
副组长：
组员：全体行政人员
2.活动筹备组
（一）筹备组组长：
（二）具体分工
1.节目演出组：
2.后勤保障组：
3.安全保卫组：
三、汇演时间、地点、主题
时间：20xx年12月26日
地点：七楼会议室
主题：多彩校园、阳光、高效
四、活动对象
初一初二全体学生和初一初二任课教师，部分初三学生
五、前期准备工作
1.节目的确定与排练：对本次艺术节中优秀作品进行筛选，初步确定节目单（见附件）；同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。（陈东、刘好为）
2.舞台背景制作及安装：结合本次艺术节汇演主题，设计并制作好舞台背景。（赵朝胜）
3.学生教育：25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。（陈东）
4.座位划定：23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。（全体学生演员候场室候常）（侯敏）
5.音响设备等具体要求与操作。（马强）
六、人员分工
1.节目演出组：
（1）全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。（陈东）
（2）舞台监督。（张立春）
（3）主持人确定，主持稿撰写、审阅。（刘好为）
（4）节目催场。（赵华强）
2.后勤保障组：
（1）舞台背景的制作及安装。（赵朝胜）
（2）负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。（张立春、赵华强、董军）
七、应急预案
安全工作是本次活动的重中之重，是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展，需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的`问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项，安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作，配合维护出入会场时的秩序，防止发生踩踏事故。
一、学生个人在校内外发生意外，班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的由相应负责教师全权处理；情况严重者，必须及时采取有效措施，并及时报告活动领导小组。（张金河、邹仁财、陈东）
二、校医手机保持开机状态，随场候命。（石景红）
校园文化艺术节活动方案 篇6
根据学校学期工作的统一部署，现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。
一、指导思想
以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。
二、活动主题
宗旨：我参与 我体验 我实践 我快乐
主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。
三、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
四、组织机构
政教处、团委、艺体组
五、活动要求
1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。
3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的'管理水平。
4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训，并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。
6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动内容（具体安排见附页）
1、“感恩教育”作文展（责任人：殷宪伟）
2、安全法制讲座（责任人：殷昭存）
3、教职工排球赛（责任人：王永久）
4、学生拔河比赛（责任人：周玉刚）
5、书法、绘画作品展（责任人：殷利园）
6、文化艺术节文艺汇演（责任人：王艳）
七、日程安排：
1.11月18日学习活动方案，宣传发动。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日－11月25日校园安全及法制宣传讲座
4.11月20日－11月30日教职工排球赛
5.11月28日－12月2日学生拔河比赛
6.12月5－12月9日学生书画作品展
7.12月10日－12月14日筛选上报文艺节目。
8.12月19日 汇演节目第一次彩排。
9.12月21日 汇演节目第二次彩排。
10.12月29日 举行第二届文化艺术节汇报表演。