部门迎新年庆元旦活动方案

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2025-04-09方案

知远网整理的部门迎新年庆元旦活动方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

部门迎新年庆元旦活动方案 篇1

一、活动目的:

1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活动时间:

12.23-12.31

三、活动地点:

各班教室、活动室

四、活动内容:

学生活动:

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

3、三至五年级制作新年贺卡。

教师活动:

1、羽毛球比赛(12、23)

2、乒乓球颠球(12、24)

3、跳绳(12、25)

4、踢毽子(12、26)

5、呼啦圈(12、27)

五、具体要求:

学生活动:

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。

教师活动:

1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。(负责人:牟苏文)

2、乒乓球颠球比赛,向墙上击球或向空中击球,数1分钟击球个数,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:朱燕翠)

3、跳绳进行1分钟比赛,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:徐从娟)

4、踢毽子比赛以一次不掉为准,踢多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:于园园)

5、呼啦圈比赛看谁一次转的圈数多,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:崔杨)

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对班级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。

2、全体教师参加全部活动,积分累计,一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名。

七、评审小组名单

组长:

组员:

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

4、教师要积极参加全部活动,放松身心,愉悦自我。

部门迎新年庆元旦活动方案 篇2

一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

K歌游戏大赛

四、组织机构

负责部门:行政人事部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:公司会议室

七、活动时间:20xx年12月28日(星期六)下午2点

八、活动流程:

1、12月15日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

2、12月20日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的'8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值最高,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,

参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

活动费用预算:

水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

餐费:4000元。

合计:5200元。

部门迎新年庆元旦活动方案 篇3

一、晚会主题:

继往开来,再谱新章

二、晚会地点:

会议厅

三、晚会时间安排:

(1)晚会策划及准备期(11月17日至11月22日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

(2)晚会协调及进展期(11月23日至12月25日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。

(3)晚会倒计时期(12月25日至12月30日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传等。

(4)晚会正式演出时间:20xx年12月31日晚7点至9点半

四、晚会节目报名方式:

公司元旦晚会策划行政部报名或现场报名

五、晚会内容:

共分为三部分

第一部分:庆元旦卡拉0k比赛

(一)参赛对象

全体在职员工均可报名参赛,由行政部负责选拔和报名。

(二)报名原则:

自愿报名和各部门推荐相结合。

(三)赛程安排

1、本次比赛分为初赛、决赛二个阶段进行。

2、初选由爱心天使组进行选拔,到12月25日前全部结束,并把参赛曲目与参赛人员报行政部。

3、12月31日下午5点30以抽签决定决赛比赛顺序。

4、12月31日晚上元旦晚会进行决赛

(四)歌曲演唱

歌曲内容健康活泼,积极向上,演唱时间在3分钟至5分钟。歌曲演唱主要以独唱形式为主,也可以是对唱形式。每名选手要准备2首参赛歌曲,初赛和决赛不能演唱同一首歌曲。

(五)评奖办法

奖项设定:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最受欢迎男生奖1个,最受欢迎女生奖1个

第二部分:公司司歌比赛

(一)赛程安排

12月31日下午5点半以抽签决定比赛顺序。

(二)评奖办法

1、奖项设定:

本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳创意奖一个。

2、歌曲演唱

以部门为单位,演唱形式不限。

第三部分:元旦晚会演出节目

(一)演出人员

1、全体员工自愿报名或部门推荐报名

2、各部门至少一个节目,数量不限,12月25日之前进行选拔;

3、提倡跨部门组合报名;

(二)奖项设置:

本次晚会参加表演的节目设最佳人气奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。

(三)晚会节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

部门迎新年庆元旦活动方案 篇4

一、活动主题:

喜迎新年再创辉煌

二、活动目的:

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

参加人员:公司各级领导、公司全体职工。

活动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)

活动地点:公司几楼会议室

1、公司元旦聚餐

2、公司领导致词

3、文艺演出

四、前期活动准备工作

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2、所报节目参加人员确定

3、晚会节目主持人确定

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4、晚会后的收尾工作

五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

六、互动小游戏

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

七、表演节目评奖

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

部门迎新年庆元旦活动方案 篇5

一、策划目的

XX年,x集团创立之年,“联欢会”作为企业不可缺少的“家庭盛会”,不仅可以增强员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识,提升公司的综合竞争优势,更是促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的关怀与问候。

集团元旦联欢会策划方案。基于联欢会活动所应考虑和彰显的内容,此方案将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲活动进行了统筹策划,现本着“易行从简”的原则,将本次元旦联欢会活动方案策划如下:

二、主办单位:投资集团有限公司

承办部门:行政管理中心

协作部门:人力资源中心

三、活动时间:XX年12月30日

四、活动地点:

五、活动对象:x集团领导及员工

六、活动组委会成员

组长:

副组长:

组员:

七、晚会主题:建禧你我和悦新年

本主题取投资集团二字为主题分语首字,藏头存意。紧扣联欢会主题,共同庆祝元旦佳节,展现欢快喜庆的节日氛围。

八、组织安排

1、负责活动整体策划,活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务,晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作。

2、负责晚会会议服务工作。

3、负责晚会照相、摄像。

4、负责晚会主持。

九、现场准备

1、12月30日早上8:00前抵达会场,开始场地布置、拉建横幅、音响灯光调试。

2、负责桌椅布置及桌签摆放。

3、考虑到场地位置的特殊性及观看演出的角度问题,每桌座位安排不超过8人。

4、目前预估为x人,并预留4-6个机动位置。

十、元旦联欢会流程及安排

(一)联欢会第一项:联欢活动及抽奖15:30—18:40

1、12月30日15:00,集团总部全体员工在楼下集合,乘大巴抵达活动地点,负责安排车辆出行,抵达会场后,负责安排车辆停放、引导员工入场。

2、负责会议签到,并安排人员就坐。

3、15:30联欢会开始,主持,各部门开始演出,主持人串词由负责撰写。

4、总裁讲话,致节日祝福。

5、抽奖时间:

第一次抽奖16:30—16:40(三等奖3名,颁奖领导:)

第二次抽奖17:30—17:40(二等奖2名,颁奖领导:)

第三次抽奖18:30—18:40(一等奖1名,颁奖领导:)

6、负责协调各部门节目演出,负责活动照相。

7、18:40联欢会结束。

(二)联欢会第二项:餐宴18:40—20:00

1、18:40晚宴开始,负责宴会服务。

2、颁发特殊奖项:19:30—19:40(颁奖嘉宾:)

3、20:00宴会结束,安排人员乘大巴返回集团总部,负责安排司机接送领导离场。

(三)活动结束,负责撤场并还原场地。

十一、注意事项

1、与会者于12月30日15:00到公司楼下集合(行政管理中心负责清点人数),乘大巴前往活动地点;

2、个人携带好所需演出物品;

3、与会者应自觉遵守各项规定,并听从现场工作人员的指挥。

部门迎新年庆元旦活动方案 篇6

一、活动目的

1、为培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,家庭与社会的适应能力,从小培养学生自立、自理方面的良好习惯,全面提高学生的生活素养,提高学生动手能力,学会自己的事情自己做。

2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛,让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐,进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动,体验父母的辛苦,激起学生自我服务的欲望,培养学生的自理能力。

二、参赛对象:

全体学生

三、比赛时间:

12.31下午2:30—3:20。(暂定)

四、学习内容及比赛形式:

三年级

平日学习内容:自我服务:学会叠被褥、测量体温、梳头;

生活技能:学会擦地、洗碗筷、看食物保质期;在家承担一项家务活;

比赛内容:制作水果拼盘。

比赛时间;20分钟。

材料准备:水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

比赛办法:以小组为单位听口令比赛。

评判标准:在规定时间内完成作品,要求在制作过程中出现削皮、切等环节;制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

五、有关事项说明:

1、12月份为宣传学习阶段,各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

2、各班级正副班主任组织比赛,各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题:争当“生活小达人”劳动技能大赛,后面注明班级。

3、三年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间内水果去皮,拼盘,并准备标签,写上果盘名称及寓意。

4、比赛时,正副班主任负责成立评委,确定比赛名次。

5、此次活动将结合“学校之星”的评比,每班评选出一等奖5名,二等奖10名,各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处,获奖学生登上班级争星台。

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