知远网整理的ps实训报告（精选22篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
ps实训报告 篇1
一、实验目的
1、掌握绘声绘影进行视频编辑处理的基本方法
2、能够对日常的视频、音频进行编辑处理，满足生活、工作的需要
二、实验设备
多媒体个人电脑、绘声绘影10等相关软件
三、实验内容
自选个主题，围绕主题搜集相关的音视频、图片、文字、素材，使用绘声绘影10对视频分割及合并、添加素材和属性调整、使用滤镜、边框、转场等特效、给视频配音、添加字幕最后制成一个MTV
四、实验步骤
1、导入素材（视频、图片、音频）
2、素材管理
3、往时间轴上添加素材
视频素材属性调整（管理覆叠轨）
音频素材属性调整
图形素材属性调整
4、添加特效和转场
5、添加边框和装饰
6、添加字幕并设置文字的动画属性
7、录制语音
8、导出节目
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的'任务时你遇到了哪些难解决的问题？你是如何解决的？
ps实训报告 篇2
一、实训目的
通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的`基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排
我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得
这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当，则会让人产生不想看的心理，作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物，还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好，而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中，我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心，当遇到问题时，我们都会相互帮助，当有困难时，大家一起解决，那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最后的结果会怎样，我们都是成功的，因为我相信过程比结果更重要，在实习的过程中，我们就一直在收获。所以，我们没有白白浪费时间，我们都是成功的。
四、实训总结
另外，我也明白了，无论做什么事，我们都得做一个有心人，有信心，有耐心，有恒心;同时，我们也要培养独立分析问题，解决问题的基本能力。
最后给本次实训提一些小建议：希望老师对我们的作品进行点评，让我们知道自己的作品好在哪里，哪里还有不足，这样才能不断的进步。
ps实训报告 篇3
一、 实训目的
通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、 实训内容与安排
我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。 星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得
这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和
细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当，则会让人产生不想看的心理，作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物，还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好，而是一个比较慢长的.过程。所以在实训的过程中，我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心，当遇到问题时，我们都会相互帮助，当有困难时，大家一起解决，那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最后的结果会怎样，我们都是成功的，因为我相信过程比结果更重要，在实习的过程中，我们就一直在收获。所以，我们没有白白浪费时间，我们都是成功的。
四、 实训总结
另外，我也明白了，无论做什么事，我们都得做一个有心人，有信心，有耐心，有恒心;同时，我们也要培养独立分析问题，解决问题的基本能力。
最后给本次实训提一些小建议：希望老师对我们的作品进行点评，让我们知道自己的作品好在哪里，哪里还有不足，这样才能不断的进步。
ps实训报告 篇4
一、实训目的与背景
本次Photoshop设计实训活动，是在本学期的多媒体设计课程中实施的一次实践活动，目的在于让学生亲身体验和掌握Adobe Photoshop这一专业图形处理软件的核心功能及实际应用技巧。通过实训，学生能够将课堂所学理论知识转化为实践能力，培养严谨细致的工作态度和创新设计意识，强化对图像处理、视觉传达、平面设计等方面的综合运用能力。
二、实训内容与过程
1.基础知识学习与操作实践：
实训初期，我们重点学习了Photoshop的基础操作，包括但不限于新建文档、图层管理、选择工具的.使用、图像修饰、色彩调整、文字编辑、矢量图形绘制以及滤镜特效的应用等。
2.项目实战演练：
图像修复与合成：通过对旧照片修复、多张图片合成一幅创意海报等项目，熟悉图像剪裁、透明度控制、蒙版、混合模式等高级功能。
广告设计：设计了一款产品推广广告，从市场定位、信息排版、视觉冲击力和艺术美感等方面进行了全盘考虑和实践。
网页/UI设计：模拟设计网页界面和移动应用界面，运用Photoshop制作UI元素，理解界面设计规范和用户体验原则。
三、实训成果展示与分析
在实训期间，本人完成了若干项设计任务，其中包括一份精细的照片修复作业、一张具有创意理念的合成海报以及一个简洁且功能清晰的移动应用界面设计。这些作品不仅展示了我在Photoshop软件操作上的熟练程度，更体现了我对设计美学和用户体验的理解。
四、实训收获与反思
实训过程中，尽管遇到诸如颜色搭配、光影处理、空间感营造等具体技术难题，但通过查阅资料、请教老师、小组讨论等方式，均逐一攻克。反思整个实训经历，我深刻意识到理论与实践相结合的重要性，以及在设计过程中不断探索、迭代改进的必要性。
五、未来展望与计划
通过这次Photoshop实训，我对图形设计有了更深层次的认识，并对未来的学习方向有了更为明确的规划。我将继续加强Photoshop以及其他相关设计软件的技能修炼，同时关注行业动态，拓宽设计视野，力求在未来的设计道路上，能够创作出更具影响力的作品。
六、结语
最后，感谢实训指导老师的悉心教导和耐心辅导，使我得以在实践中验证所学、增强信心，并对未来的专业发展充满了期待。这份实训报告既是对过去两周学习的总结，也是对未来设计生涯的崭新起点。
ps实训报告 篇5
一、实验目的
1、掌握绘声绘影进行视频编辑处理的基本方法
2、能够对日常的.视频、音频进行编辑处理，满足生活、工作的需要
二、实验设备
多媒体个人电脑、绘声绘影10等相关软件
三、实验内容
自选个主题，围绕主题搜集相关的音视频、图片、文字、素材，使用绘声绘影10对视频分割及合并、添加素材和属性调整、使用滤镜、边框、转场等特效、给视频配音、添加字幕最后制成一个MTV
四、实验步骤
1、导入素材（视频、图片、音频）
2、素材管理
3、往时间轴上添加素材
视频素材属性调整（管理覆叠轨）
音频素材属性调整
图形素材属性调整
4、添加特效和转场
5、添加边框和装饰
6、添加字幕并设置文字的动画属性
7、录制语音
8、导出节目
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的问题？你是如何解决的？
ps实训报告 篇6
一、实验目的
1、学会利用MindManger9 0软件绘制知识结构图
2、能够使用MindManger9 0软件服务于自己的学习、生活并支持自己的.思考
二、实验设备
多媒体个人电脑、MindManger9 0等相关软件
三、实验内容
运用MindManger9 0绘制知识结构图
四、实验步骤
1、建立主体框架
核心主题
重要主题
子主题
2、编辑便签，扩展内容
3、利用超链接调用外部资源
4、利用图库突出重点
5、添加附件
6、知识间的关联
7、输出
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的问题？你是如何解决的？
ps实训报告 篇7
项目一：描边字
一、实训名称：
描边字
二、实训时间：
20xx年4月18号
三、实训流程：
新建一个文档—选择文字工具输入红色黑体字—选择—图层样式—描边—对线条的颜色等进行修改—右击图层混合选项—斜面和浮雕进行调节—另存为jpg格式
四、实训评价：
通过这次试训让我出不得对PS软件进行了了解，了
解一些初步的使用方法，并知道如何制作描边字。
项目二：放射字
一、实训名称：
放射字
二、实训时间：
20xx年4月18号
三、实训流程：新建400*400RGB模式的文档—将背景图层填充为黑
色—点击文字工具（文字为白色）—输入文字—右击文字图层进行栅格化图层—复制图层—关闭副本—选择文字图层—按ctrl键并点击该图层形成选区—选择修改—收缩2——按键—取消选择（ctrl+d）—将文字图层与背景图层合并（ctrl+E）—滤镜—扭曲——极坐标—极坐标到平面坐标—图像—旋转画布—顺时针90度—滤镜—风格化—风—从右边—ctrl+f(重复前面所做的滤镜效果)—图像—旋转画布90度逆时针—滤镜—扭曲—极坐标（从平面坐标到极坐标）—调节色相饱和度（ctrl+u）—选择着色进行调节—吸管工具——吸取
光的颜色—ctrl并单击副本形成选区—按ALT+DELETE键填充前景色即刚光的颜色—图层面板中的正常改为颜色加深—取消选区（ctrl+d）——另存为jpg格式
四、实训评价：
通过这次试训，进一步了解PS软件，并掌握了放射
字的制作方法。
项目三：火焰字
一、实训名称：
火焰字
二、实训时间：
20xx年4月18号
三、实训流程：
新建250*100像素RGB模式的文档—使用快捷键将背景填充为黑色—用文字工具输入文字—将图像转换为普通图层—执行图像—旋转画布（90度逆时针）—执行两次滤镜—风格化风（从右）—执行图像—旋转画布—90度顺时针—图层—合并图层—图像—模式—索引颜色—图像模式颜色表黑体—另存为jpg格式
四：实训评价：通过该项目的实训让我又掌握了火焰字特效的制作方法，并进一步了解了PS软件中的滤镜工具。
项目四：图像的拼凑级衣服颜色的变换
一、实训名称：
图像的拼凑级衣服颜色的变换
二、实训时间：
20xx年4月19号
三、实训流程：
打开一张背景图片—利用裁切工具进行修改—打开另一张图片—用选区选择工具进行选择—移动工具—将选区拖到打开的背景中—
（ctrl+i）任意变换—魔法棒选择背景区域删除背景—利用套索工具或橡皮擦进行细致的修改—按ALT键进行复制—打开一张人物图像—利用套索工具或钢笔工具沿人物的边缘添加描点—选路径面板按ctrl并点击路径形成选区—选择修改收缩2—选择反选—删除—移动工具一移入背景图层—用钢笔工具沿衣服边缘进行描边—形成选区—ctrl+u着色调节衣服的颜色—另存为JPG格式
四、实训评价：通过这次实训了解了套索工具和钢笔工具的使用方法，以及如何进行抠图，并进行颜色的调节，更深一步了解了此软件的.功能。
项目五：霓虹字
一、实训名称：
霓虹字
二、实训时间：
20xx年4月20号
三、实训流程：
新建600*400像素RGB模式文档—背景填充为黑色—通道面板—创建新通道—输入白色文字（大小为二百）—移动工具将其移动到中间—取消选择（ctrl+d）—复制通道—副本滤镜—位移5—图像—计算通道Alpha1反向副本混合为差值—Alpha2—图像调整反向（ctrl+I）—全选（ctrl+A）—复制—图层—背景图层—粘贴—图层1—渐变工具—选择渐变—模式为颜色—从右上角向左下角渐变（可逐字进行渐变。
四、实训评价：
通过这次实训，初步掌握了霓虹字的制作方法。进
一步了解了这项软件的功能。
项目六：立体光环
一、实训名称：
立体光环
二、实训时间：
20xx年4月20号
三、实训流程：
新建300*300像素RGB模式的文档—椭圆工具—按着shift键画正圆—选择工具—选择形状图层—复制图层面板—ctrl+t缩小复制后的正圆按住shift键形状图层“V”确定—换颜色—隐藏背景图层—合并可见图层—用魔棒工具选择小圆删除小圆—按ctrl键选择图层—图层—图层样式—混合选项—浮雕效果（发光叠加等）—合并图层—文件另存为JPG格式
四、实训评价：
通过实训了解了立体光环的制作方法，并进一步了解
了该软件的部分功能！
项目七：晶体字
一、实训名称：
晶体字
二、实训时间：
20xx年4月21日
三、实训流程：新建一个200*300像素RGB模式的文档—背景白色—输入文字—将文字图层与背景图层合并—滤镜—模糊—动感模糊角度40距离10—滤镜—风格化—查找边缘—图像—调整反向—图像调整色阶—渐变模式颜色
四、实训评价：通过实训了解了晶体字的制作，并进一步了解了软件。
项目八：光边效果字
一、实训名称：
光边字
二、实训时间：
20xx年4月21号
三、实训流程：
新建一个文件前景色为绿色背景色为白色—新建一个通道—文字工具—输入白色文字—复制通道—取消选择—将复制通道—滤镜—模糊—高斯模糊—图像—计算—混合为排除—背景——填充为前景色—选择—载入选区—图像调整—曲线（ctrl+m）—选择去想选择—滤镜—渲染—光照效果—文件另存为jpg格式
四、实训评价：
通过实训了解并掌握了光边字的制作，并进一步了
解了滤镜工具中的特效。
项目九：壁画墙纸
一、实训名称：
壁画墙纸
二、实训时间：
20xx年4月22日
三、实训流程：
新建一个400*400像素RGB模式的文档—前景色为棕色背景色为白色或黑色—滤镜—渲染—云彩—滤镜杂色—添加杂色（200%）—滤镜—模糊—动感模糊（90度）—椭圆选区—滤镜—扭曲—旋转扭曲（200）—打开人物图像图像大小（400*400）—滤镜—风格化—查找边缘—反向（ctrl+I）—存储为PSD格式—回到开始建立的文档—滤镜—纹理—纹理化—载入纹理即刚保存的PSD格式的图片—存储为JPG格式的图片。
四、实训评价：
通过这次试训，进一步了解了滤镜中的纹理化工具
的使用，及其特征，并对前面所学的进行了进一步的学习和了解。
项目十：墙砖
一、实训名称：
墙砖
二、实训时间：
20xx年4月22号
三、实训流程：
新建一个600*400前景色橘红色背景色灰色—选择矩形工具—画小长方形选择移动工具并按ALT键进行复制排版—拼好后—关闭背景图层—合并可见图层—按ALT键进行复制—进行拼合—合并可见图层—将背景图层填充为灰色—然后合并形状图层和背景图层—滤镜—画笔描边—喷溅—滤镜—纹理—龟裂缝—滤镜—杂色—添加杂色（高斯分布）—新建图层—横排文字蒙版工具（200）—输入文字点击图层按ctrl选中—路径—从选区生成工作路径—直接选取工具—变动描点位置—按ctrl键点击工作路径—填充颜色—按ctrl+d取消选择—合并可见图层—文件另存为jpg格式
四、实训评价：通过实训中的工具有了更深入的进一步了解，是我不仅学会了为墙砖的制作更知道平时所见的一些特效如何而来。项目十一：光圈
一、实训名称：
光圈
二、实训时间：
20xx年4月22号
三、实训流程：
新建300*300的文档—新建图层—关闭背景图层—选择视图—标尺—移动水平线和垂直线均至中间—套索工具—多边形—绘制菱形—形成选区—将背景色变为黑色—将选区填充为背景色—取消选区（ctrl+D）—按ALT键复制一个）—ctrl+T角度为90度—移动—拼合—隐藏背景—合并可见图层—ctrl+t（-45度）缩小应用—画笔工具—按F5键—画笔笔尖形状直径为30度—间距80%—动态形状—最小直径50%—抖动60%—前景色为白色—在图形上点—文件另存为jpg格式
四、实训评价：
通过实训知道如何进行制造光晕圈。
项目十二：人物换脸
一、实训名称：
人物换脸
二、实训时间：
20xx年4月25号
三、实训流程：
打开准备的素材—磁性套索工具—沿头的的边缘进行套索—移动工具拖至另一准备的素材中—放大—选择橡皮工具进行修改—ctrl+t任意变形进行调整—磁性套索工具—选脸—ctrl+M调节脸部皮肤的白度—选择仿制图章—对一些部位的皮肤颜色进行修改—文件另存为jpg格式
四、实训评价
这次实训让我感觉ps真的很好玩，让我了解如何进行
局部的抠图，变换皮肤颜色等。
项目十三：切片
一、实训名称：
切片
二、实训时间：
20xx年4月25号
三、实训流程：
新建一个1024*768的文档—打开一个网页—按print键截图—利用ps进行编辑（粘贴）—裁切工具选择所需部分—按enter键—存储—打开刚裁切所得图片—切片选取工具—点击图片右击划分切片—工具栏中转到imageread—文件—将优化文件存储为JPG格式
四、实训评价：通过这次试训掌握了裁切工具和切片工具的使用方法，并了解了网页的结构！
项目十四：抠取人物头发
一、实训名称：
抠取人物头发
二、实训时间：
20xx年4月27号
三、实训流程：
现在软件中打开一张人物图片—选择通道面板寻找黑白区分明显的通道—复制该通道—调节色阶（ctrl+l）是黑白变得分明便于区分—反向（ctrl+i）—橡皮工具—把除头发外的白色部分全涂掉—按CTRL键并点击副本通道—点击RGB通道—回到图层面板—图层新建—通过拷贝的图层—隐藏背景图层
四、实训评价：通过实训掌握了如何进行细致抠图的方法和技巧，进一步了解这个软件的操作。
项目十五：环形文字
一、实训名称：
环形文字
二、实训时间：
20xx年4月28号
三、实训流程：新建600*300像素RGB模式的文档—矩形工具画矩
形条—在矩形条上输入文字—隐藏背景—合并可见图层—滤镜扭曲—极坐标—从平面坐标到极坐标—文件存储为jpg格式
四、实训评价：
通过这次试训了解了环形文字的制作，明白了一些
logo的部分制作。
项目十六：金色锯齿
一、实训名称：
金色锯齿
二、实训时间：
20xx年4月28号
三、实训流程：
新建300*300文档改背景色—新建图层—在图层一画圆填充为白色—选择变换选区—按ALT+SHIFT键调节圆的大小—按ENTER键应用—按DELETE键删除—ctrl+d取消选区—在圆轮上建立几个选区并删除—建立新图层2—选择多边形工具边数为32星形缩进依据10%并选择路径而非图形—绘制路径—直接选择工具—按SHIFT键并点路径—调整锯齿—按ctrl加回车建立选区—填充白色—取消选择—按ctrl并单击体层2建立选区—选择变换选区—按alt+shift键—按删除键—隐藏背景图层—合并图层1和2—建立选区—前景为白色背景京金黄色—渐变工具—取消选择—图层样式—斜面和浮雕—外发光等—在旁半输入直排文字—进行描边—变形文本贝壳——文件另存为jpg
四、实训评价：
通过这次试训，不仅学会了金色锯齿的制作，而且
了解了很多相关的操作技能。
项目十七：相框
一、实训名称：
相框
二、实训时间：
20xx年4月28号
三、实训流程：
打开一张照片—通道—新建通道—CTRL+A全选—选择修改—扩边40—选择—修改—缩放6—将选区填充为白色—取消选择（CTRL+D）滤镜—扭曲—玻璃（3、2小镜头、缩放50%）—滤镜—素描—影印（10和4）—滤镜—锐化—CTRL+F重复使用滤镜—按CTRL并点击新通道—图层—点击背景图层—新建图层一—填充为黑色—新建图层2—按CTRL+SHIFT+I（反选）—前景色改为金黄色—填充前景色—取消选择—矩形选择工具—在图层一建立相应选取—删除—文件另存为jpg
四、实训评价：
通过实训了解了相框的具体制作方法，并根据老师
介绍利用路径工具总的特效做出自己的相框。
ps实训报告 篇8
1. 实训目的
该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。信息：语言、文字、图像、声音。平面设计属视觉传达范畴，其目的是有效地传达信息。如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
2．实训设备与环境
2.1、软件环境
操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。
2.2、硬件环境
（1）、2.50GHz或更快的处理器：（2）、1.99MB内存（推荐1GB）：
（3）、1GB可用硬盘空间用于安装；安装过程中需要额外的可用空间（无法安装在基于闪存的设备上）；（4）、1,024×768屏幕（推荐1,280×800），16位显卡 。
3.实训时间
第十五周
4.实训地点
信息楼一级房和四机房
5.实训内容
5.1、 实训一.漂亮的青色水滴
见图
1.1
图1.1
5.1.1、实训目的：
能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板（命令）的使用，更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用，为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。
5.1.2、设计思路或创意：
平常我们看到的水滴都是白色的，在阳光的照耀下五彩缤纷，格外的漂亮，于是我就想水滴可以使各种颜色，然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色，果然青色的水滴确实非常的漂亮。
ps实训报告 篇9
项目一：描边字
一、实训名称：描边字
二、实训时间：20xx年4月18号
三、实训流程：
新建一个文档选择文字工具输入红色黑体字选择图层样式描边对线条的颜色等进行修改右击图层混合选项斜面和浮雕进行调节另存为jpg格式
四、实训评价：通过这次试训让我出不得对PS软件进行了了解，了解一些初步的使用方法，并知道如何制作描边字。
项目二：放射字
一、实训名称：放射字
二、实训时间：20xx年4月18号
三、实训流程：新建400x400RGB模式的文档将背景图层填充为黑色点击文字工具（文字为白色）输入文字右击文字图层进行栅格化图层复制图层关闭副本选择文字图层按ctrl键并点击该图层形成选区选择修改收缩2按键取消选择（ctrl+d）将文字图层与背景图层合并（ctrl+E）滤镜扭曲极坐标极坐标到平面坐标图像旋转画布顺时针90度滤镜风格化风从右边ctrl+f(重复前面所做的滤镜效果)图像旋转画布90度逆时针滤镜扭曲极坐标（从平面坐标到极坐标）调节色相饱和度（ctrl+u）选择着色进行调节吸管工具吸取光的颜色ctrl并单击副本形成选区按ALT+DELETE键填充前景色即刚光的颜色图层面板中的正常改为颜色加深取消选区（ctrl+d）另存为jpg格式
四、实训评价：通过这次试训，进一步了解PS软件，并掌握了放射字的制作方法。
项目三：火焰字
一、实训名称：火焰字
二、实训时间：20xx年4月18号
三、实训流程：
新建250x100像素RGB模式的文档使用快捷键将背景填充为黑色用文字工具输入文字将图像转换为普通图层执行图像旋转画布（90度逆时针）执行两次滤镜风格化风（从右）执行图像旋转画布90度顺时针图层合并图层图像模式索引颜色图像模式颜色表黑体另存为jpg格式
四：实训评价：通过该项目的实训让我又掌握了火焰字特效的制作方法，并进一步了解了PS软件中的滤镜工具。
项目四：图像的拼凑级衣服颜色的变换
一、实训名称：图像的拼凑级衣服颜色的变换
二、实训时间：20xx年4月19号
三、实训流程：
打开一张背景图片利用裁切工具进行修改打开另一张图片用选区选择工具进行选择移动工具将选区拖到打开的背景中
（ctrl+i）任意变换魔法棒选择背景区域删除背景利用套索工具或橡皮擦进行细致的修改按ALT键进行复制打开一张人物图像利用套索工具或钢笔工具沿人物的边缘添加描点选路径面板按ctrl并点击路径形成选区选择修改收缩2选择反选删除移动工具一移入背景图层用钢笔工具沿衣服边缘进行描边形成选区ctrl+u着色调节衣服的颜色另存为JPG格式
四、实训评价：通过这次实训了解了套索工具和钢笔工具的使用方法，以及如何进行抠图，并进行颜色的调节，更深一步了解了此软件的功能。
项目五：霓虹字
一、实训名称：霓虹字
二、实训时间：20xx年4月20号
三、实训流程：
新建600x400像素RGB模式文档背景填充为黑色通道面板创建新通道输入白色文字（大小为二百）移动工具将其移动到中间取消选择（ctrl+d）复制通道副本滤镜位移5图像计算通道Alpha1反向副本混合为差值Alpha2图像调整反向（ctrl+I）全选（ctrl+A）复制图层背景图层粘贴图层1渐变工具选择渐变模式为颜色从右上角向左下角渐变（可逐字进行渐变。
四、实训评价：
通过这次实训，初步掌握了霓虹字的制作方法。进一步了解了这项软件的功能。
项目六：立体光环
一、实训名称：立体光环
二、实训时间：20xx年4月20号
三、实训流程：
新建300x300像素RGB模式的文档椭圆工具按着shift键画正圆选择工具选择形状图层复制图层面板ctrl+t缩小复制后的正圆按住shift键形状图层“V”确定换颜色隐藏背景图层合并可见图层用魔棒工具选择小圆删除小圆按ctrl键选择图层图层图层样式混合选项浮雕效果（发光叠加等）合并图层文件另存为JPG格式
四、实训评价：通过实训了解了立体光环的制作方法，并进一步了解了该软件的部分功能！
项目七：晶体字
一、实训名称：晶体字
二、实训时间：20xx年4月21日
三、实训流程：新建一个200x300像素RGB模式的.文档背景白色输入文字将文字图层与背景图层合并滤镜模糊动感模糊角度40距离10滤镜风格化查找边缘图像调整反向图像调整色阶渐变模式颜色
四、实训评价：通过实训了解了晶体字的制作，并进一步了解了软件。
项目八：光边效果字
一、实训名称：光边字
二、实训时间：20xx年4月21号
三、实训流程：
新建一个文件前景色为绿色背景色为白色新建一个通道文字工具输入白色文字复制通道取消选择将复制通道滤镜模糊高斯模糊图像计算混合为排除背景填充为前景色选择载入选区图像调整曲线（ctrl+m）选择去想选择滤镜渲染光照效果文件另存为jpg格式四、实训评价：通过实训了解并掌握了光边字的制作，并进一步了解了滤镜工具中的特效。
项目九：壁画墙纸
一、实训名称：壁画墙纸
二、实训时间：20xx年4月22日
三、实训流程：
新建一个400x400像素RGB模式的文档前景色为棕色背景色为白色或黑色滤镜渲染云彩滤镜杂色添加杂色（200%）滤镜模糊动感模糊（90度）椭圆选区滤镜扭曲旋转扭曲（200）打开人物图像图像大小（400x400）滤镜风格化查找边缘反向（ctrl+I）存储为PSD格式回到开始建立的文档滤镜纹理纹理化载入纹理即刚保存的PSD格式的图片存储为JPG格式的图片。
四、实训评价：通过这次试训，进一步了解了滤镜中的纹理化工具的使用，及其特征，并对前面所学的进行了进一步的学习和了解。
项目十：墙砖
一、实训名称：墙砖
二、实训时间：20xx年4月22号
三、实训流程：
新建一个600x400前景色橘红色背景色灰色选择矩形工具画小长方形选择移动工具并按ALT键进行复制排版拼好后关闭背景图层合并可见图层按ALT键进行复制进行拼合合并可见图层将背景图层填充为灰色然后合并形状图层和背景图层滤镜画笔描边喷溅滤镜纹理龟裂缝滤镜杂色添加杂色（高斯分布）新建图层横排文字蒙版工具（200）输入文字点击图层按ctrl选中路径从选区生成工作路径直接选取工具变动描点位按ctrl键点击工作路径填充颜色按ctrl+d取消选择合并可见图层文件另存为jpg格式
四、实训评价：通过实训中的工具有了更深入的进一步了解，是我不仅学会了为墙砖的制作更知道平时所见的一些特效如何而来。
项目十一：光圈
一、实训名称：光圈
二、实训时间：20xx年4月22号
三、实训流程：
新建300x300的文档新建图层关闭背景图层选择视图标尺移动水平线和垂直线均至中间套索工具多边形绘制菱形形成选区将背景色变为黑色将选区填充为背景色取消选区（ctrl+D）按ALT键复制一个）ctrl+T角度为90度移动拼合隐藏背景合并可见图层ctrl+t（-45度）缩小应用画笔工具按F5键画笔笔尖形状直径为30度间距80%动态形状最小直径50%抖动60%前景色为白色在图形上点文件另存为jpg格式
四、实训评价：通过实训知道如何进行制造光晕圈。
项目十二：人物换脸
一、实训名称：人物换脸
二、实训时间：20xx年4月25号
三、实训流程：
打开准备的素材磁性套索工具沿头的的边缘进行套索移动工具拖至另一准备的素材中放大选择橡皮工具进行修改ctrl+t任意变形进行调整磁性套索工具选脸ctrl+M调节脸部皮肤的白度选择仿制图章对一些部位的皮肤颜色进行修改文件另存为jpg格式
四、实训评价这次实训让我感觉ps真的很好玩，让我了解如何进行局部的抠图，变换皮肤颜色等。
项目十三：切片
一、实训名称：切片
二、实训时间：20xx年4月25号三、实训流程：
新建一个1024x768的文档打开一个网页按print键截图利用ps进行编辑（粘贴）裁切工具选择所需部分按enter键存储打开刚裁切所得图片切片选取工具点击图片右击划分切片工具栏中转到imageread文件将优化文件存储为JPG格式
四、实训评价：通过这次试训掌握了裁切工具和切片工具的使用方法，并了解了网页的结构！
项目十四：抠取人物头发
一、实训名称：抠取人物头发
二、实训时间：20xx年4月27号
三、实训流程：
现在软件中打开一张人物图片选择通道面板寻找黑白区分明显的通道复制该通道调节色阶（ctrl+l）是黑白变得分明便于区分反向（ctrl+i）橡皮工具把除头发外的白色部分全涂掉按CTRL键并点击副本通道点击RGB通道回到图层面板图层新建通过拷贝的图层隐藏背景图层
四、实训评价：通过实训掌握了如何进行细致抠图的方法和技巧，进一步了解这个软件的操作。
项目十五：环形文字
一、实训名称：环形文字
二、实训时间：20xx年4月28号
三、实训流程：新建600x300像素RGB模式的文档矩形工具画矩形条在矩形条上输入文字隐藏背景合并可见图层滤镜扭曲极坐标从平面坐标到极坐标文件存储为jpg格式四、实训评价：通过这次试训了解了环形文字的制作，明白了一些logo的部分制作。
项目十六：金色锯齿
一、实训名称：金色锯齿
二、实训时间：20xx年4月28号
三、实训流程：
新建300x300文档改背景色新建图层在图层一画圆填充为白色选择变换选区按ALT+SHIFT键调节圆的大小按ENTER键应用按DELETE键删除ctrl+d取消选区在圆轮上建立几个选区并删除建立新图层2选择多边形工具边数为32星形缩进依据10%并选择路径而非图形绘制路径直接选择工具按SHIFT键并点路径调整锯齿按ctrl加回车建立选区填充白色取消选择按ctrl并单击体层2建立选区选择变换选区按alt+shift键按删除键隐藏背景图层合并图层1和2建立选区前景为白色背景京金黄色渐变工具取消选择图层样式斜面和浮雕外发光等在旁半输入直排文字进行描边变形文本贝壳文件另存为jpg四、实训评价：通过这次试训，不仅学会了金色锯齿的制作，而且了解了很多相关的操作技能。
项目十七：相框
一、实训名称：相框
二、实训时间：20xx年4月28号
三、实训流程：
打开一张照片通道新建通道CTRL+A全选选择修改扩边40选择修改缩放6将选区填充为白色取消选择（CTRL+D）滤镜扭曲玻璃（3、2小镜头、缩放50%）滤镜素描影印（10和4）滤镜锐化CTRL+F重复使用滤镜按CTRL并点击新通道图层点击背景图层新建图层一填充为黑色新建图层2按CTRL+SHIFT+I（反选）前景色改为金黄色填充前景色取消选择矩形选择工具在图层一建立相应选取删除文件另存为jpg
四、实训评价：通过实训了解了相框的具体制作方法，并根据老师介绍利用路径工具总的特效做出自己的相框。
ps实训报告 篇10
第一部分：实训目的
1、使学生熟练使用PS软件进行图形图像处理；
2、使学生掌握海报设计的方法与技巧；
3、提高学生的审美能力，以及运用视觉符号正确表达主题的综合能力。
第二部分：实训准备
1、能熟练掌握PS软件的使用方法。
2、了解海报设计的流程和技巧。
3、对海报主题有自己的理解和看法。
第三部分：实训要求
1、在20课时内，完成两张海报的设计与制作。
2、在实训结束时，按时上交设计作品的电子档和实训报告。
第四部分：实训内容(步骤及程序)
1、教师布置任务。
2、教师讲解海报设计的流程和技巧等。
3、学生自查资料。
4、学生构思设计草图。
5、学生设计制作海报。
6、修改作品。
7、教师点评。
第五部分：实训结果
1、每人海报两张
2、实训报告纸质档一份
第六部分：实训心得
经过这几天的实训，在自己的不懈努力下，总算完成了任务。就是用Photoshop制作一张《暖冬》的海报。虽然自觉还谈不上是什么高水平设计，但总算是值得的。而且在学习的过程中，慢慢的有了一些心得体会。
虽然实训的时间非常的紧迫，而且对Photoshop不是很熟练，但，经过大量查阅网上资料，和细心向同学们请教，老师从旁辅导。终于，完成了自己的第一次海报的设计《公益海报系列·暖冬一》和《公益海报系列·暖冬二》。
在设计海报的过程中，我逐渐的领悟了一些事情。比如说，一张海报设计，首先要确定一张海报的主题是什么，海报的大体风格，色彩，空间布局，以及内容。将这些确定下来，再下手设计。正所谓，磨刀不误砍柴工嘛。就像我做的海报是《暖冬系列》，我就可以理解为公益行动，为贫困山区的孩子送温暖，这就是我的理解。假如连中心思想都没有，那这张海报最终制作出来，也看不到什么效果，反而影响制作的速度。当我把海报设计中心思想和主题等重要元素确定下来之后，我就可以开始动手设计了。
海报设计的另一个重要因素。那就是创意，当一张海报有了创意，也就有了生命。别人看到这张海报的时候才会注意，才会去思考，这张海报也就自然而然的被别人记住了。这些元素都是思想上面的，还有实际的`就是，你的这张海报可以在什么地方使用。我自己做的海报是打算使用在公交站牌的，所以呢，我设计的纸张尺寸大小是200cmx150cm然后是150的像素。之所以会选择公交站牌，首先我考虑到的是公交站的平均每天人口流动量是最大的，而且广告牌也大，有很大的空间施展。尺寸大小的确定之后，就是要选用海报的颜色了。
《暖冬》，我根据这个主题及我自己的想法，给了它红色为基调。因为红色能让人联想到太阳、火，温暖的颜色。然后呢就是利用半透明将素材，人物，放置在海报里面，有人、景、物，再加上一些文字，一张海报就设计出来了，虽然感觉好像设计起来很简单，但真正做的时候却不上这么容易呢。就比如字体吧，首先字体的使用就是一个让人思考的地方。例如：“宋体”，宋体这种字体比较纤细，看起来飘逸，适用于报告、总结、或者邮件。所以一般不会使用。而且，在设计海报的字体的时候，字体要有大小变化，位置变化，颜色变化，怎么看起来协调，怎么搭配，当然是仁者见仁，智者见智了。
在设计的过程中，其实还是会遇到困难的。但是我觉得，实训和同学们一起也是制作的，遇到问题可以相互讨论，一来，人多力量大，二来，增加了同学们的感情，总而言之，言而总之，这次的实训真是受益良多啊！
ps实训报告 篇11
1. 实训目的
该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。信息：语言、文字、图像、声音。平面设计属视觉传达范畴，其目的是有效地传达信息。如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
2．实训设备与环境
2.1、软件环境
操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。
2.2、硬件环境
（1）、2.50GHz或更快的处理器：（2）、1.99MB内存（推荐1GB）：
（3）、1GB可用硬盘空间用于安装；安装过程中需要额外的可用空间（无法安装在基于闪存的设备上）；（4）、1,024×768屏幕（推荐1,280×800），16位显卡 。
3.实训时间
第十五周
4.实训地点
信息楼一级房和四机房
5.实训内容
5.1、 实训一.漂亮的青色水滴
见图
1.1
图1.1
5.1.1、实训目的：
能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板（命令）的使用，更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用，为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。
5.1.2、设计思路或创意：
平常我们看到的水滴都是白色的，在阳光的照耀下五彩缤纷，格外的漂亮，于是我就想水滴可以使各种颜色，然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色，果然青色的水滴确实非常的漂亮。
ps实训报告 篇12
一、实训目的与意义
掌握当今最流行的图像处理软件Photoshop和矢量图形设计软件CorelDRAW的使用;熟悉平面设计的一般流程，培养创意设计能力，能用适当的方法表达设计意图;提高色彩运用能力，能熟练运用色彩搭配原则进行色彩搭配;掌握CD唱片封面设计、广告设计、海报设计、VI设计及企业宣传画册的设计方法和制作技巧;培养学生团结协作精神和交流、沟通的能力。
二、实训时间
本学期第八周(4.18-4.22)
三、实训地点
实验楼多媒体机房。
四、实训内容与过程
实训内容:
1.CD唱片封面设计。(参照效果图)
2.宣传单设计。(参照效果图)
3.海报设计。
4.VI设计/企业画册设计。(二选一)
实训过程:
1.掌握必备的理论知识。
(1)海报设计要素：
1.充分的视觉冲击力,可以通过图象和色彩来实现2.海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点。
2.内容不可过多。
3.一般以图片为主,文案为辅。
4.主题字体醒目。
(2)画册设计要素：
1.画册的封面一定要简洁不要繁琐。
2.一定求稳。
3.色调的使用。
4.文字内容和画面符合。
(3)搜索素材。
想要做出好的作品，好的素材是必不可少的，我在老师提供的视觉同盟、设计中国等上进行了大量的搜索，找到了自己想要的素材，为自己的设计提供了便利。
(4)作品构想。
海报采用了绿色做为主题颜色，绿色代表着青春与活力，这正是非常符合大学生的颜色，制作图案时，做的是一个好似生长的嫩芽的图形，而绿色向上的'箭头，有着大学生欣欣向荣，努力发展的美好喻意。
画册设计、画册选用了蓝色作为主题颜色，与公司的名字相契合，背景采用了蓝色的波浪，符合了公司海运的性质，封面照片是利用两幅图合成的，表达了对公司未来乘风破浪、勇往直前的美好祝愿。
五.实训总结与体会
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
不仅如此，我们在实习的过程中也很开心，当遇到问题时，我们都会相互帮助，当有困难时，大家一起解决，那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最后的结果会怎样，我们都是成功的，因为任何事看中的都是过程而不是结果，在实习的过程中，我们得到了应有的收获，那么我们就已经是一个成功的实习了，这几天，我们都没有白白浪费时间，我们都是成功的。
ps实训报告 篇13
一、 实训目的
通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能；熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、 实训内容与安排
我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的.实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得
这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当，则会让人产生不想看的心理，作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物，还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好，而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中，我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心，当遇到问题时，我们都会相互帮助，当有困难时，大家一起解决，那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最后的结果会怎样，我们都是成功的，因为我相信过程比结果更重要，在实习的过程中，我们就一直在收获。所以，我们没有白白浪费时间，我们都是成功的。
四、 实训总结
另外，我也明白了，无论做什么事，我们都得做一个有心人，有信心，有耐心，有恒心；同时，我们也要培养独立分析问题，解决问题的基本能力。
最后给本次实训提一些小建议：希望老师对我们的作品进行点评，让我们知道自己的作品好在哪里，哪里还有不足，这样才能不断的进步。
ps实训报告 篇14
一、实习工作介绍
我所在的这家公司，是一家做上消费群体为主的设计公司，公司接收各种消费者提供的信息，然后由络的技术人员，将商家的信息做成页广告，然后挂在我们的上，以此达到商业推广的目的，类似我们公司的在同行业还有u88、28招商等。
我和其它几位同事做为络部的技术人员，主要的工作就是接收美工人员的模板，将其通过photoshop切片，然后导入dreamweaver进行排版，（排版主要使用css+div），并进一步的加以制作，完善美化，如加入js代码，或透明flash，因为页是用css+div进行排版的，所以在最后一步的时候，我们还需要进行浏览器测试，因为css+div排版方式有一个最大的缺点就是：浏览器不兼容的问题，典型的如：ie与fireworks，因为各种浏览器使用的协议不同，所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题，如：页面混乱，图片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，作为一个新人，我在有些方面的技术还很不成熟，所以在技术总监张伟的帮助下，解决了很多问题，所在我很感谢他，当每天我们做完页后，都会在代码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期，这样方便月底做统计工作，公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励，每做一个页面会有2块的提成，虽然少点，但是积少成多，也是很可观的。
二、初来公司的时候
（一）初级考试初来公司的时候，我们经过了初期考试，培训，与最终考试三个阶段，在接到公司让我面试的电话后，我来到了公司，因为要干的是页设计，所以要有一个小测验，技术总监要求我们在上自找图片和文字，做一个简单的页面，要求是：什么样的页面都可以，考查的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度，说实话，在学校学习这个的期间，并不是太会写代码，刚一上机，很是生疏，但是凭借学习的基础，我很快就做出了属于自己风格的东西，虽然没什么太大难度，但技术总监看了以后，说不错，让我三天后参加培训，合格扣就可以进入实习了。
（二）三天的培训工作
三天后，我来到了公司，一看，来参加培训的人有很多，大概在十多个人左右，其实所谓的培训，就是让大家先熟悉这家的工作，先做一些他们平时干的活，做一些广告页，这些页都是静态的，没什么难度。我后来发现，自己在这些人当中，还是较较者，心里优势还挺好的。
（三）最后的考核
三天的培训后，我们迎来了最后的考核，合格的人会被留下，并得到一份为期一个月的实习合同，然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题，最优秀的人会转正，得到很优厚的待遇。 考核的内容，就是在公司的商务上任选一个页面，然后在规定的时间内做完，我还不错，技术比较熟练，是第四个做完的。当我们把页做完后由这家公司的经理进行审核，最后的结果是，最先做完的前8个人可以有底薪加提成，每人页面的提成是2元钱，而后面做完的，只有提成，没有底薪，他们的提成是每个页面5元钱，最后的几个人就被淘汰了，制度虽有点不近人情，但是刚毕业的'学生能忍也就忍了，就这样，我们每个人得到了一份一个月的临时合同，正式开始了实习工作。
三、正式工作
我们每天的上班时间是从早上8：30分到下午的17：00，这是我见过最有激情的一些人了，年纪轻轻，干劲十足，来了以后就工作，连平时聊天的内容也和本行业分不开，我喜欢他（她）们，回为是实习期，所以每天做的数量没有太大要求，但是每个人都玩命似的干活，抓紧时间做页，我们做的页是比较简单的从上到下式的页，通过css+div排版，这样在后期浏览器兼容测试中，就好做的很多了，文字与图片之间就不会有太多的麻烦，我干的很不错，不过有些追求精致，我做页的速度慢了很多，最初每天只能做3——4个页，这对于我来说是不能接受的，后来我改变了工作方法，我第次工作的时候，先订下计划，比如今天做多少页，然后我将要做的所有页，先做好排版，这时的页虽然排过版，但是不美观，因为没有进行美化工作，然后我会在下午的时间，集中全力做美化工作，就这样我的速度提高了很多，快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快，我相信自己。
四、业余的生活
每天的工作都是很快的，有时感觉时间过的很快，想停都停不住，早上出去的时候，见的是太阳，晚上下班后看到的是即将落日的夕阳或者是星星，每天就这么快的过去了，每个工作日结束后，我都会在下班后步行一段时间，去附近的图书城充会电，或者放松一下，找一些我喜欢的书，看上几个小时，充实自己的大脑。
五、工作心得体会
短暂的实习生活过去了，通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的特别和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合。
总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程，回到学校后我一定会更加努力学习专业知识，理论与实践相结合，在丰富自己社会经验的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一步！
ps实训报告 篇15
一、实训目的
通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能；熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排
我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。
三、实训心得
这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的会用就可以了，因为只有有创意，才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节，色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉，作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当，则会让人产生不想看的心理，作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物，还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好，而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中，我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心，当遇到问题时，我们都会相互帮助，当有困难时，大家一起解决，那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最后的结果会怎样，我们都是成功的，因为我相信过程比结果更重要，在实习的过程中，我们就一直在收获。所以，我们没有白白浪费时间，我们都是成功的。
四、实训总结
另外，我也明白了，无论做什么事，我们都得做一个有心人，有信心，有耐心，有恒心；同时，我们也要培养独立分析问题，解决问题的基本能力。
最后给本次实训提一些小建议：希望老师对我们的.作品进行点评，让我们知道自己的作品好在哪里，哪里还有不足，这样才能不断的进步。
ps实训报告 篇16
PS是一款很实用的处理图形图像的软件。它和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。通过平面图片的处理及运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样(如冰雪字，火焰字)，图层、通道和滤镜的运用等设计，使学生熟练掌握Photoshop设计软件，使学生对《Photoshop CS案例教程》所学的内容有一个系统的理解和掌握，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基础。
在制作过程中，主要掌握对图片的布局、色彩的搭配、滤镜的应用、层的运用等，独立完成自己的作品。
一、内容及程序：
二、有目的性的训练
我对任何事物一直主张"训练"。天赋的东西不是每个人都有的。所以一定要展开有针对性的训练。Ps中我认为基础的训练以下三个方面比较重要。
1. 造型能力
A. 通过选区的各种模式可以做出很多优美的'造型。
B. 强化钢笔工具训练(吃透原理 ,每天坚持用钢笔抠10个图)
C. 点线面的组合。用这些基本元素排列组合。然后把这些点线面换成具体的图形元素
D. 一定要对尺寸敏感，习惯用参考线辅助线，力求精确。以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。
E. 其他待补充
造型能力的训练与培养很重要。你不要去做什么什么效果，你就是先要开始基本的造型的理解和深入。 因为只有这样到后来你才能得心应手。
2. 色彩运用
A. PS很重要的特性就是色彩了。你可以展开这方面的训练。
B. 填充. 也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。然后填充选区，各种各样的选区往里面填，不厌其烦。我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。所以掌握填充的重要性很重要。
C. 记住一句话：红、黄、蓝、绿。只要有这四种颜色。绝对是鲜艳无比的。
D. 买一本小日记本。记录：什么颜色跟什么颜色，很好看。
3. 整体工程把握
A. 在你打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。
B. 右侧的面板现在处于什么状态下。
C. 一个效果仔细想想还有其它的实现方法吗?
D. 花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道，曲线，蒙板等等。)
E. 暂时就这么多了，其它待补充。
三、实训后的收获：
通过这学期的学习，学生对制图审美能力有了进一步的提高。课堂中我对各种工具的使用，通过实例的方式进行了讲解，易于学生掌握，同时我们知道，仅仅只是课堂上讲的是有限的，只有自己下功夫才能达到掌握的程度，做出自己想要的效果来。绘图工具，图像处理工具，要求达到熟练掌握绘图工具，图像处理工具的使用，并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色，制作大红灯笼，熟练使用颜色设置工具，并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理，利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理，自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令，了解图层的基础知识。图层的基本操作，掌握图层样式的使用。了解路径的概念，并学会使用路径，掌握形状工具组来进行路径的编辑，修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道，能熟练利用蒙版来制作特效。我相信在不远的将来会又不一样的效果!
四、实训后的不足：
1、经过一个学期的学习过后学生们对photoshop制作图形还不够深入，好多细节没有顾及到。
2、有些学习过的制图方法，经过一个多月后已经变得模糊了，没有做好复习工作，以后要勤练习，温故而知新。
3、某些制图工具的使用还没有完全掌握，知识了解他们的一些用法，做不到融会贯通，使用解决方案。
五、实训后的体会：
通过这次实训，在设计方面我感觉能使学生有了一定的收获。为他们今后在工作中的提高起到了促进的作用，增强了学生今后的竞争力，为他们能在以后立足增添了一块基石。但要想做好这方面的工作单靠这短时间的学习是不行的，还需要平时在学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
ps实训报告 篇17
1. 实训目的
该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。信息：语言、文字、图像、声音。平面设计属视觉传达范畴，其目的是有效地传达信息。如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
2．实训设备与环境
2.1、软件环境
操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。
2.2、硬件环境
（1）、2.50GHz或更快的处理器：（2）、1.99MB内存（推荐1GB）：
（3）、1GB可用硬盘空间用于安装；安装过程中需要额外的可用空间（无法安装在基于闪存的设备上）；（4）、1,024×768屏幕（推荐1,280×800），16位显卡 。
3.实训时间
第十五周
4.实训地点
信息楼一级房和四机房
5.实训内容
5.1、 实训一.漂亮的青色水滴
见图
1.1
图1.1
5.1.1、实训目的：
能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的使用、调整面板（命令）的使用，更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用，为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。
5.1.2、设计思路或创意：
平常我们看到的水滴都是白色的，在阳光的照耀下五彩缤纷，格外的漂亮，于是我就想水滴可以使各种颜色，然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色，果然青色的水滴确实非常的漂亮。
ps实训报告 篇18
一、实验目的
1、掌握绘声绘影进行视频编辑处理的基本方法
2、能够对日常的视频、音频进行编辑处理，满足生活、工作的需要
二、实验设备
多媒体个人电脑、绘声绘影10等相关软件
三、实验内容
自选个主题，围绕主题搜集相关的音视频、图片、文字、素材，使用绘声绘影10对视频分割及合并、添加素材和属性调整、使用滤镜、边框、转场等特效、给视频配音、添加字幕最后制成一个MTV
四、实验步骤
1、导入素材（视频、图片、音频）
2、素材管理
3、往时间轴上添加素材
视频素材属性调整（管理覆叠轨）
音频素材属性调整
图形素材属性调整
4、添加特效和转场
5、添加边框和装饰
6、添加字幕并设置文字的动画属性
7、录制语音
8、导出节目
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的.任务时你遇到了哪些难解决的问题？你是如何解决的？
ps实训报告 篇19
一、实训目的
通过本次Photoshop实训，旨在掌握该软件的基础操作技能，理解图像处理的基本原理，提升对色彩理论、图层管理、蒙版应用、滤镜效果等核心功能的实际运用能力，并通过具体项目实践，提高视觉设计与创意表达水平。
二、实训内容与过程
1、Photoshop基础操作学习：
熟悉工作界面布局，掌握文件新建、打开、保存、导出等基本操作。学习使用各种选择工具（如矩形选框工具、套索工具、快速选择工具等）进行精准选取。
2、图像编辑与调整：
学习并实践图像裁剪、旋转、翻转、尺寸调整等基本编辑操作，以及色阶、曲线、色相/饱和度、亮度/对比度等调色工具的使用，以实现对图像色彩、明暗、对比度的有效控制。
3、图层管理与合成：
深入理解图层概念，熟练运用图层混合模式、不透明度、填充、图层样式等功能进行图像合成与特效制作。通过实际项目，如拼贴海报、合成风景照等，实践多图层的组织与管理。
4、蒙版与通道应用：
掌握蒙版的`基本原理与创建方法，利用蒙版进行非破坏性编辑，如精确抠图、局部调整等。同时，了解并初步运用通道进行复杂颜色分离与选择。
5、滤镜与特效：
探索并实践各类滤镜效果（如模糊、锐化、扭曲、像素化等），结合图层样式、混合模式等，为图像添加艺术化特效或模拟特定视觉风格。
6、综合项目实践：
根据实训要求，完成一项或多项综合性的Photoshop设计任务，如产品修图、广告海报设计、人物肖像美化、创意合成等，将所学知识技能融会贯通，提升实际问题解决能力。
三、实训成果展示与反思
作品一：产品修图
技术要点：色彩校正、瑕疵修复、光影调整、质感增强
设计思路：保持产品真实感的同时，提升视觉吸引力，突出产品特点
作品二：广告海报设计
技术要点：图层合成、文字排版、滤镜效果、图层样式
设计思路：营造主题氛围，清晰传达信息，吸引目标受众注意力
反思与总结：
1、知识技能掌握情况：
通过实训，我对Photoshop的基础操作、图像编辑与调整、图层管理、蒙版与通道应用、滤镜与特效等方面有了全面且深入的理解与实践，能够灵活运用这些工具和技术进行图像处理与设计工作。
2、问题与困难：
在实训过程中，遇到的主要困难包括复杂图像的精细抠图、色彩平衡的微妙调整、多图层的高效管理等。通过查阅资料、请教指导教师、反复实践，逐步克服了这些问题。
3、经验与收获：
一是深刻认识到Photoshop作为专业图像处理工具的强大功能与广泛应用；
二是通过实际项目操作，提升了自身的设计思维与审美能力；
三是锻炼了解决问题的耐心与毅力，学会在面对困难时积极寻找解决方案。
4、未来改进与规划：
尽管在实训中取得了一定的进步，但仍存在对部分高级功能（如动作、自动化脚本等）掌握不足的问题。未来计划进一步深入学习，提升Photoshop操作效率，同时，将所学技能应用于更多的设计实践中，不断积累实战经验。
ps实训报告 篇20
一、实验目的
1、学会利用MindManger9 0软件绘制知识结构图
2、能够使用MindManger9 0软件服务于自己的学习、生活并支持自己的思考
二、实验设备
多媒体个人电脑、MindManger9 0等相关软件
三、实验内容
运用MindManger9 0绘制知识结构图
四、实验步骤
1、建立主体框架
核心主题
重要主题
子主题
2、编辑便签，扩展内容
3、利用超链接调用外部资源
4、利用图库突出重点
5、添加附件
6、知识间的关联
7、输出
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的'问题？你是如何解决的？
ps实训报告 篇21
一、前言
我是xx学院图形图像制作专业的学生。我学习photo shop软件一年了，一年中，我受益匪浅。学习到了许多处理图片，制作图片的知识，也提高了自己对没得认识，怎样构图。Photoshop是目前公认的好的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以几乎在所有的广告、出版、软件公司，photo shop都是首选的平面工具。它专门用来进行图像处理的软件。通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑，以及对图像的色彩处理，另外，还有绘图和输出功能等。支持几乎所有的图像格式和色彩模式，能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。
二、系统功能和使用说明
1、硬件环境：PS对内存和CPU依赖性大,如果家用，256M内存，1.4的CPU用PS5.0或7.0就够了。内存512M以上，CPU至少赛扬一代的可以用新版本。
外部设备：
(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器
(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)
(3)、800X600彩色显示器(建议使用
1024X768彩色显示器)
(4)、至少280MB可用磁盘空间
(5)、鼠标或其他定位设备
2、软件环境：本系统采用的是photoshopCS3
photoshopCS3系统要求windows2000 sevice
pack 4或更高版本
三、主题：
杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今比较流行的一种设计形式
四、创作过程及表达意图：(介绍的是杂志3)
绘制杂志正封面：
1.新建20X30厘米 分辨率为200
2.ctrl+r显示标尺 拖拽两条水平参考线和四条竖直参线
3.新建图层1 打开一张花纹图片，编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白” 图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止
4.使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的'右侧，ctrl+t 调整到满意位置
5.打开“图片1”使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没，把图片天空上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮，就是为了有一个好的销售量。天蓝色是浅的蓝，几乎不含有红的痕迹，是代表初始的颜色，是生物在年轻时的代表，是令人安静并放松的颜色。蓝色是万鸟翱翔后的天空和千帆过尽后的大海，宁静、明亮、干净、透明、深邃、遥远、梦幻、内在、智慧……在色谱中，蓝色是冷调色，但是它又是青色与品色相融合的颜色，冷静中多了几分感性的情感.所以，从这个方面上讲，读者应该会比较喜欢】
6. 使用移动工具将“图片1”托转到杂志封面的右侧，ctrl+t 调整到满意位置
7.使用钢笔工具绘制路径，单击路径按钮绘制一不规则形状路径，然后用路径选择工具和转换点工具进行调整，调整到满意位置。
8.单击将路径转换为选区按钮，将路径转换为选取，按ctrl+shift+i进行反选，按进行删除.
9.在“图片1”天空位置打上杂志的名字“莫失莫忘”，编辑文字颜色为红色，并添加“投影”效果.【因为红色代表着吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。 在许多国家和一些民族中，红色有驱逐邪恶的功能。比如在中国古代，许多宫殿和庙宇的墙壁都是红色的。在中国，红色传统上表示喜庆，比如在婚礼上和春节都喜欢用红色来装饰。红色表示爱的颜色。之所以用红色做杂志的名字与版面，是因为红色的波长长，会刺激脑部的神经，让人精神亢奋，所以选红色作为杂志的版面】
10.新建图层，把前景色调整为红色，使用自定义形状工具，填充像素，选择心形进行绘制，并选择右侧的一半进行删除，并添加“斜面和浮雕”效果.
11.在心形上打上“珍藏”两个字，设置字体颜色为白色，并调整到合适大小.【白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色，通常被认为是“无色”的。白色的明度高，无色相。白色是清纯纯洁、神圣的象征。白色是新雪的颜色，代表来自上天的灵光，是的白色是一种与众不同的颜色。所以白色与红色搭配不仅给人以视觉的美感，更重要的是寓意丰富
12.在书面的忧伤边打上“2008—2012年 光阴如字 华美盛绽”字体颜色也为红色
13.并在字体的中间利用多边形套索绘制一三角形选区，并用前景色”alt+”黑色填充,按ctrl+d取消选区.
14.在封面的右下角打上“作者云集 典藏精品故事 只讲给相伴五年特别的你”【一本好的杂志重要的就是抓住观众们的眼球，如何才能抓住观众，首先封面要漂亮，可采取适当的夸张手法】
15.在封面的右上角打上“特惠价10.00元”【因为好的杂志不仅要漂亮，还要价格实惠】绘制书脊
1.利用矩形选框工具，在四条相交参考线中绘制一矩形选框，并用红色填充
2.利用直排文字工具打上书籍的名字“莫失莫忘”，文字颜色为白色，并添加投影效果.
3. 利用直排文字工具打上“安徽国防出版社”，文字颜色为黑色，并添加内阴影、斜面和浮雕效果
绘制杂志背面：
1.打开图片2 编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白” 图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止【是为了使背面与正面相似，但又不完全相同，所以选择另外一种花纹】
2.打开图片三，使用移动工具将图片三托拽到杂志封面的右侧，ctrl+t 调整到满意位置
3.为了与正面图片区别开，所以调整不透明度为70%
4.对图片三使用“滤镜”—“杂色”—“添加杂色” “滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”
5.单击横排文字工具，在页面单击鼠标左键输入“7月10日震撼上市 全国各大书店、报刊亭 伤心童话官方淘宝店同步发售”
6.打开图片四：条形码，ctrl+t 调整到满意位置.
7.在封面的上面，利用横排文字工具输入“受欢迎男作家 浪漫爱情巅峰之作”.【杂志的封面设计，既要兼顾杂志的气质，又要创意，又要视觉审美.】
五、心得体会：
通过这几天对photo shop的实训，我对Photoshop了解的更多了，以前没有接触到的工具，我学会了如何使用，以前用过的工具，现在更加熟悉了。但是还是有些工具不能熟练应用，说明自己还是不够熟练，以后会更加努力。其实，不管后的结果会怎么样，我们都是成功的，因为我相信过程比结果更重要，在实训的过程中我们就一直在收获。所以，我们没有浪费时间，我们都是成功的。
这次实训虽然时间不长，但是大家表现不错，由此看来，我们在这一学期里学到了很多专业的东西，只是自己感觉不到而已。我把本次两周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这次的实训和学习，我知道了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足。那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好的运用于实践操作，还需要今后多加练习。
ps实训报告 篇22
一、实验目的
1、学会利用MindManger9 0软件绘制知识结构图
2、能够使用MindManger9 0软件服务于自己的学习、生活并支持自己的思考
二、实验设备
多媒体个人电脑、MindManger9 0等相关软件
三、实验内容
运用MindManger9 0绘制知识结构图
四、实验步骤
1、建立主体框架
核心主题
重要主题
子主题
2、编辑便签，扩展内容
3、利用超链接调用外部资源
4、利用图库突出重点
5、添加附件
6、知识间的关联
7、输出
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的'任务时你遇到了哪些难解决的问题？你是如何解决的？