体育文化节活动策划方案

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2025-04-13方案

知远网整理的体育文化节活动策划方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

体育文化节活动策划方案 篇1

活动目标:

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。

活动准备:

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

3、音乐磁带。

活动过程:

1、引出主题,激发兴趣。

教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

2、活动身体,做准备操。

3、基本动作练习

小昆虫都飞的'很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)

(2)自由练习。(重点)

4、游戏:《小壁虎捉虫子》

(1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练习。

(2)比赛游戏若干次

体育文化节活动策划方案 篇2

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的'乐趣。

2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

活动时间:

20xx年6月1日上午8:30---10:45

活动对象:

xx园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长

活动地点:

xx园所户外活动场地及各班活动室

活动形式:

以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。

活动时间安排:

8:45——9:15各班集中,教师讲解游园活动要求

9:15——10:30自主游园活动开放

10:30——11:00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备

11:00——11:45快乐自助餐,发放节日礼物

游园活动内容安排

活动要求

1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:5月30日)。

3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

体育文化节活动策划方案 篇3

一、活动主题

在经济迅速发展的今天,在人们追求物质丰富生活的同时,忙碌的我们似乎淡忘了我们的环境,忘记了她的重要性。而绿色代表生机,代表生命的颜色越来越原理我们,取而代之的是白色塑料袋,黄色的沙漠化,黑色的污染水。“传递绿丝带,倡导环保意识”将绿色丝带传向民众,让民众感受到绿色的呼唤:将”环保倡议书“传向民众,让民众聆听到我们的誓言。从点滴做起,从自我做起,让我们的环境更加优美,让我们的生活充满绿色。

二、活动目的

通过此次活动,让同学们重视环保的意识,倡导大家一起来发现绿色,保护绿色,并呼吁公众,呼吁社会共同来保护环境,共同呵护绿色。

三、活动内容

1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容,核定后复印相对数量。

2、相关人员购买相同数量的.绿丝带。

3、征集志愿者参与此活动。

4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。

5、两人一组工10组,每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。

6、安排指定人员摄影,为活动留念

四、活动人员

1、各部门相关工作人员和志愿者。

五、注意事项

1、由校园外统一坐车去指定地点。

2、有组织性,有纪律性,不得擅自活动,活动结束后同意集中。

3、注意礼貌用语,个人形象,不得有损学校形象。

体育文化节活动策划方案 篇4

活动目标:

1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。

2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。

活动准备:

1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机

3、小型体育器械——跨栏

活动流程:

一、进入活动场地,做热身运动。

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。

2、教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)

二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容。

师:今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?

幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏?。

师:小朋友真厉害知道这么多的'体育运动,老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候,就叫做“奥运会”,小朋友知道吗?

幼:知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军。

体育文化节活动策划方案 篇5

活动目的:

为进一步提高学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,迎接2008年北京奥运会的胜利召开,为更好地推进我校素质教育的进程,培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨,为广大学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间,举办校园体育艺术文化节,充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养,达到“润物无声”的教育目的。做到共同繁荣校园文化,构建和谐校园。

活动主题:

走进艺术展示自我

组织领导:

为加强组织领导,确保校园体育、文化艺术节圆满成功,特成立组织委员会。

组长:

副组长:

成员:

组委会下设四个活动小组

1、体育类:(集体体育项目展示)

组长:周喜东张雅玲

展示项目:冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、

要求:由任教体育的教师,利用体育课时间进行规范的训练。

2、艺术类

组长:周喜东张雅玲

活动项目:文艺演出、书画作品展

3、德育类

组长:胡祖文刘颖彭昭洋

活动项目:演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报(比赛)

4、科技类

组长:彭春兰杨福生

活动项目:小手工制作(比赛及作品展)奥运知识竞赛

参加对象:全体师生

活动过程安排:

本届校园体育艺术文化节由五个板块构成,即:开幕式、体育类(集体项目展示)、德育类、科技类、文艺类(书画作品展)、闭幕式。

(一)开幕式

要求:各年级设计本年级的队活动标志、活动口号,统一着装。

程序:待定

(二)体育类

1、冠军31脚(负责人:周喜东)

2、长龙传球(负责人:彭艳利)

3、校园舞蹈(负责人:张雅玲)

4、拉丁舞(负责人:田霞)

5、鼓号队(负责人:刘颖、周喜东、周勇根、王桂连)

(三)德育类

1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。

2、演讲内容为“我为奥运加油”

3、讲故事内容为“我健康、我快乐”

4、配乐诗朗诵

5、写作比赛。组员:彭昭洋甘素容郭春根各班主任

(四)科技类

1、奥运知识问答

2、小手工制作

组员:易金英彭艳利万涌陈移玲各班主任

(五)艺术类

1、文艺演出

见:宜春市芦洲小学体育艺术文化节暨

2、书画展

要求:题材新颖、构图美观、内容自定。(以“我健康、我快乐”、以及孝敬父母、尊敬长辈、热爱祖国、热爱家乡、热爱校园生活等为主题)

作品规格:书法书体不限,画种不限,作品的规格不小于八开大小。一律在作品的右下角写清班级、姓名、作品名称。

具体负责:邹鹏

时间:待定

(六)闭幕式

体育艺术文化节活动有关要求

1、各项活动的负责人要根据学校艺术节的总体安排,精心拟订活动方案,准备好活动的.相关表册,落实好场地、设施等。要在确保活动安全有序的基础上,大胆创新,充分调动师生们热情,使每一位教师和学生都能享受到艺术节的快乐。

2、各班要认真动员,精心组织,积极开展文化艺术活动,以达到加强校园精神文明建设,增强学生集体荣誉感和凝聚力,提高学生综合素质的目的。

3、要认真做好宣传、组织工作,加强安全教育,保证各项活动的顺利进行。

4、所有作品、节目要求内容健康向上,能够充分体现少年儿童的风采和时代精神。

宣传报道工作:何涛、张雅玲

总结阶段:

1、每项活动结束,负责人要根据比赛结果,汇总评选出相应奖次,对获奖情况及时给予公示,并报组委会批准颁发相应的奖状和奖品。

2、艺术节结束后,各项活动的负责人都要认真撰写总结,整理好活动的过程资料,上报大队部,大队部再对整个艺术节的过程资料进行整理汇总,并对本届艺术节进行总结,形成整套资料存档。

体育文化节活动策划方案 篇6

为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活,增进友谊,增强体质,加强交流。经研究,决定在我处深入开展文化体育活动,实施方案如下:

一、活动宗旨

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建员工相互交流、沟通的平台,使大家在活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

二、参加人员

全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。

三、活动计划

每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体计划如下:

(一)第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动,对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视,团支部要认真筹划,精心准备,并以身作则,积极参加活动,激发员工参加活动的.积极性。

(二)第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛,由办公室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事,大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。

(三)第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立xx周年”活动,由办公室具体组织实施。

(四)第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。

四、活动要求

开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡人人参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。

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