知远网整理的梦想读后感（精选15篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
梦想读后感 篇1
一个六岁孩子,经过不懈的努力,给非洲孩子独自挖一口井,一个年仅六岁的孩子,就有了一个以自己名字而命名的基金会,一个年仅六岁的孩子,通过自己的基金会为八个国家打了三十口井，《梦想的力量》读后感800字。你说这是真的吗?这明明是一个六岁的孩子不可能实现的事情啊!可能有人不禁要问。但你们相信吗,这一切的一切都是真的。
今天,我学习了一篇课文,名字叫《梦想的力量》文中内容写的是一位加拿大年仅六岁的孩子,名叫瑞恩,他要为遥远的毫无关系的非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝的梦想,经过瑞恩的不懈努力,终于梦想成真的故事。
一个年仅六岁孩子的同情心和他那金子般的心灵让我很是感动。开始,瑞恩为了筹集齐七十元钱,不断地做家务,他在这个过程中,克服了种种欲望,比如,他的哥哥弟弟都和小朋友去往耍了,而他却克服了欲望,在家里干了整整两个小时的活,要是我的话,早就出去和他们玩了,还有一次,全家人要去看电影,而瑞恩仍是没去,在家里又干了两个小时的家务活,当瑞恩要筹集打一口井的钱和一台钻井机的钱,这样艰难的'任务时,他不但没有退缩,没有放弃,还更加坚定了信念，读后感《《梦想的力量》读后感800字》。最后,皇天不负有心人,瑞恩在好心人的帮助下,终于为非洲的孩子挖了一口井。我觉得瑞恩是因为心中有大爱才成功的,因为它能迎难而上,不放弃才成功的,因为他的爱心得到了广大群众的支持才成功的。
比起瑞恩来,我就不太坚定自己的信念,我也曾有一个梦想,就是希望以后能成为一名科学家,为国家效力。可是后来我听别人说,科学家不是那么好当的,不是谁想当就当的,我听了以后就开始打退堂鼓了,我慢慢地开始想放弃了这个梦想。但是自从我学了《梦想的力量》这篇文章后,我又重拾信心了,我想;瑞恩面对那么艰难的困难,都有着自己坚定的信念,更何况他还是一个年仅六岁的孩子。我为什么不能呢!我以后一定要把我的这个梦想坚持下去。何况老师也说过;“你的梦想有多大,你的未来就有多大。”
梦想读后感 篇2
人人心中都有一个梦想，而那个梦想在心中深处变成了各种各样的形状，我的梦想是月亮的形状，没有太阳那么耀眼，但又不象雨后的黑夜一样暗淡无光，它也发出了光啊，它的光也耀眼却不会刺伤眼睛，是无比温柔的光，所以才能牵引一颗颗闪亮的星……
我的梦想是人类和动物能够互相理解，不害怕对方，不伤害对方，快乐地开心地生活在一起，同学们都说我是痴人说梦话，的确啊，毕竟人类是自私的，没有几个人能放弃肉的鲜美，像山羊一样成天只吃那写无味的草吧，但我却知道，梦想是需要追求的.，哪怕是愚公移山我也要坚持下去。而现在我能做的、想做的就是好好读书，将来找份能够赚很多钱的事业，再用攒下来的钱盖一个很大很大的温棚，把里面变成一个适合很多动物生活的地方，再在里面养很多很多的动物，但我不把它们关进笼子里，我想让它们自由，倘若逃跑了也没关系，因为那是它们自己的选择。
啊~我的梦想果然很愚蠢，但我想要它实现啊！虽然这个梦想会让我中途碰到比其他人更多的挫折，但我还是不想要放弃，虽然中途我可能会受伤，会想要就这么放弃，但我还是想努力，想要创造出属于我的奇迹……
“不经历风雨怎能见彩虹”真是一句至理名言，因为，我相信，在经历过无数风波之后，我也能见到我的彩虹！一道波澜绚丽的彩虹！
梦想读后感 篇3
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
小时候，总是希望快点长大，早点去学校上学。来到了学校又总是想着寒假与暑假。放假时，自己和同学们的欢笑又浮现在眼前。初中梦想考上好高中。到了高中又希望进入好大学。长大了想出人头地，找一个好工作。总之梦想就是这样，在不同的位置里都有着不一样的梦想。梦想就是我们前进的动力。梦想成真说起来容易，做起来却难。梦想就是坚持到底！
我感谢我的梦想！因为它，是我奋斗的动力；因为它，我尝到全力以赴的美好；因为它，我懂得了坚强；更是因为它，我尝到成功的喜悦！尽管充满着困难，我会把它当我实现梦想的垫脚石，一步步攀登上去……
梦想，因为曲折而变得更充满意义！朋友，对自己的梦想坚守到底，总有到达成功的彼岸。尝到那份付出汗水，泪水后的甘甜……
梦想读后感 篇4
这几年，我国的航天事业日益壮大，蒸蒸日上，“神舟”系列飞船的发射，都标志着我国航天事业的发展。
“天宫一号”将是我国载人航天事业的又一个重要的里程碑。造“神舟”系列飞船，把航天员送入太空的一个重要目的，就是为了建造我们自己的空间站。空间站，一个比遥感卫星更先进的技术，可是，你们知道建造空间站有多难吗？简单来说，空间站就是将需要的“零件”分别送入地球大气层以外300——400公里的太空，然后依次对接、组装。任何空间站都无法一次整体发射升空，只能利用对接技术在太空装配而成，这是十分困难的。天宫一号承载了我国科学家的梦想，也是我国科学发展的见证。今年下半年，科学家心血与智慧的结晶——天宫一号，将在全国人民的注视下，发射升空，到那时，世界将对我们刮目相看，中国辉煌的那一天，将更进一步！自从中国改革开放以来，科技日新月异，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句就很好的表示了它。
登上月球，周年阅兵，火箭成功发射、着陆，都记载着中国的又一成就，都代表着科学的又一个里程碑，竖立在科学的大道上。同学们，为了祖国，为了世界，请大家利用课余时间，了解科学知识，做一个名副其实的接班人！
梦想读后感 篇5
我永远记得两年前那个有着灿烂晚霞的傍晚，你对我说：“‘梦想’是个神奇的词汇。它承载了人们太多的期望，以及不少的失落；它像是个人生的匆匆过客，也像是个见证我们人生所有坎坷不平的重要人物。但它对我而言，是幸福的，也是痛苦的。”
想想你的经历，果真不错。7岁那年，你的父母带着你去博物馆，只是因为你说你想做一名历史学家，没想到路上竟发生了那种事，只有你幸存了下来。当时的你，镇定自若，仿佛什么都没有发生。后来你告诉我，当时的你害怕得要命，你不明白，你只是拥有了一个梦想，为何老天要这样捉弄你。但，这样的事故并没有影响你对梦想的`态度，反而使你更加坚定了你的信念。
你父母去世后不到两个月的时间，不知是何时冒出来的一个你的大姑偏要收养你，你说，当时的你很幸福，竟然还有人要。可是当时你不知道，她要你只是为了遗产。你被你大姑领走后，我就再也没见过你。听说你过得很好，但，那毕竟只是听说，事实上，你过得一点儿都不好。因为你的大姑有一个儿子，于是，你的大姑总是偏心她的儿子。不对你疼爱有加就算了，竟然对你所提出的要求拒之有理。终于，你怒了，你决定开始追逐你自己的梦想……
我问你:“你离开你大姑后，怎么办？”你笑着说：“还能怎么办，世界如此之大，难道还容不下我一个怀揣梦想的追逐者？”怀揣梦想的追逐者？怀揣梦想的追逐者！我对你的那份认真感动了，我抬起头，看着你那双清澈的眼睛，认真的问：“那，遇到困难你怎么办？”你慷慨激昂的说：“怎么办？当然是跨过去！”“你觉得你苦吗？”“我不苦。”你摇摇头，思考片刻，又说：“河蚌忍受了沙粒的磨砺，终于孕育出绝美的珍珠；顽铁忍受了烈火的炙烤，终于炼成锋利的宝剑。我现在所受的苦，都将成为我通往成功的垫脚石……”你后面的话我听不清，因为我已泪流满面……
“呼--”风把花的芳香送到了我的身旁，那一定是你在向我送来喜讯。不想了，我要去追你了，因为，我也踏上了追逐梦想的路……
梦想读后感 篇6
一、宏观思考，高屋建瓴
研究宏观教育政策不愧是作者的长项，“宏观教育”部分堪称是书中最精彩的篇章！《认同缺失课改不容回避的问题》《学校科研异化令人忧》《校本研究员在课改中扮演什么角色》等文章，高屋建瓴地分析教育政策和现状，让人读后产生强烈的共鸣。
作为一线教师，我们在教育教学中遇到了太多的问题。我们迷惑、彷徨、气愤，甚至诅咒，但有什么用呢？暴跳如雷亦于事无补，倒不如坐下来认真思考，或许会想出解决问题的办法来。李健便是这样做的。所以读他的“宏观思考”，我们丝毫没有远、大、空的感觉，而是觉得说到我们的心坎里了。可以说，他的文章为污浊的教育空气吹来一股清凉之风！
二、课程教学，发人深省
读“课程教学”这一部分，最大的感受是：内容发人深省，而且非常实用。其首篇《如何进行教育叙事研究》便是一个典范。“教育叙事研究”这个词我是初次听说。以前，常为庞杂琐碎的教学事务而烦恼，读了本文后才知道，这些庞杂的事务也可以是教育研究的对象啊！作者拨云见日，让我恍然大悟。文中提出的“顿悟法”、“教后反思法”、“跟踪记叙法”等进行教育叙事研究的方法，皆切实可行，为我们指明了方向。读这样的文章，真是受益匪浅！
另外，《对话需引导有方》《合作学习中的常见问题及其应对》《多元智能关照下的转差教育》等篇章，都给了我非常大的启发！
我平时讲课激情澎湃，为了追求教学“效果”，爱造势，常煽情。看到学生小组合作读得动情，议得热烈，我常常窃喜，认为自己的课上得是成功的、出色的。可看了《煽情过度是伤害》《小组合作不是“镜中花”》等文章，我简直如芒在背，无地自容：我太浅薄了！我以前都做了些什么啊！这些文章，简直像一面镜子，映照出我的可笑，让我面红耳赤；或者似一把尖刀，刺中我的错误，让我非常心痛。李老师的作品，可谓“一语惊醒梦中人”哪！
三、教育杂谈，一矢中的
“教育杂谈”也是《我的梦想》中精彩的篇章。作者对教育教学中的一些事件、现象，发表了自己的看法，观点鲜明，一矢中的，令人拍案叫好。
《德育不仅仅是承诺》《善良不能作校训吗》《流动红旗可以休矣》等文章，写的都是我们身边的事，但我们往往没有注意。可作者有一双善于观察的慧眼，随时对捕捉到的问题进行思考，而且行诸文字。这种善于观察、善于思考、及时记录的好习惯是值得每一位教师朋友学习的。
四、教育管理，操作性强
这一部分只有三篇文章：《最后一节班会课》《批评，让学生变得更美》和《请扮靓你的教室》。数量虽少，但质量不低，与前面几章相比，毫不逊色！
第一篇介绍学生毕业前的最后一节班会课，作者模拟拍卖会的形式来开，可谓别出心裁。关键是，通过灵活的形式，学生深受启发，从中明白了许多道理。短短的一堂课，也许会对学生的一生产生深远的影响。怪不得作者要说：“这是我最成功的一次班会。”我们的每一节课若都能有这样大的“含金量”，那该多好啊！
另外两篇同样精彩。《批评，让学生变得更美》向我们介绍了批评学生的技巧和方式，非常实用。《请扮靓你的教室》一文，立足于教室布置，着眼点虽小，但显示出作者惊人的教育智慧和高超的教学水平，相信每一位教师读后都会深受启发。而且这些文章中所提出的做法操作性强，我们在教学实践中随时可以模仿、借用。
总之，读了《我的梦想》，使我对作者更加敬佩。作品的文笔不算出色，但这是受体裁和内容所限。教育研究类的文章往往比较枯燥，只能看出作者深邃的思想和智慧，而很少能展现出作者的文学功底。相比较来讲，《我的梦想》在这方面还是很成功的。作者在慷慨激昂或娓娓而谈中总是饱含深情，令读者受到渲染，禁不住拍案叫绝，大呼“与我心有戚戚焉”！
如果有机会，建议大家读读《我的梦想》。我相信你读后一定会感到：开卷有益！
梦想读后感 篇7
岁月如梭，光阴荏苒，我十四岁了。如果说十四岁以前的我对世界一直是一种朦朦胧胧的感觉，那么从十四岁开始，我就睁开了双眼来看世界，原来世界的一切都是那么新奇。它要我去读懂它，了解它，它让我产生了许许多多的梦想……
在学习科学后，我知道了我们人类居住的地球在那浩瀚的太空里只是一颗微不足道的星球，从而梦想着能像杨利伟那样到太空翱游，在太空里眺望我们美丽的家园——地球，那多么惬意啊！在学习英语后，我又产生了一种梦想，梦想自己能用流利的外语与外国友人交谈，能听懂电视和广播里的英语讲座和新闻，能看懂英文版的《今日中国》，那该多好啊！在学习语文后，我又被课文中那优美的语段所吸引，梦想自己能成为一名文学家，下笔如有神，那多么潇洒啊！
梦想永远是那么美好。有人曾说过，梦想是希望的开始，梦想是创造的源头。但光有梦想，而不去实现，那只能成为一种空想，只是纸上谈兵，只是南柯一梦。梦想需要我们去努力追求，所以我们只有勤奋学习，让梦想变为我们前进的目标。
陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”就把十四岁作为我实现梦想的开始吧。从今天起带着我的梦想去努力，去攀登。我想，总有一天我会美梦成真。
梦想读后感 篇8
芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。
梦想是地平线的曙光，带给男孩女孩心灵的阳光，追求成为力量。
简爱——一个卑微的人物，即使自己低到尘埃里，却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。
坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？。梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。
朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聋眼瞎的海伦·凯特，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章；儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。
在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。
让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。
梦想读后感 篇9
传说每个人出生的时候，都带来了一个美丽的盒子，里面装着斑斓的梦想。可是在一生之中，有许多人只能看着那些美好的梦想，却无法打开盒子。其实，我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用。现在，去找那把钥匙吧，打开盒子，实现我们的梦想。
一名男子给小朋友讲了这样一个故事：从前，有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的驯马师，全家的生计只能勉强维持。
有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上，小男孩写了一篇长达7页的作文，详细描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的憧憬中。
第二天，他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格，并留了一句话：“放学后来找我。”
小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更实际一些的目标，我将重新给你打分。”
小男孩回家想了很久，最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”
故事讲完后，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我，现在，我们就在我梦想中的房子里，在我梦想中的庄园里，当年的作文我仍然保留着。”他说：“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园，临走之前，他对我说：“我给你当老师的时候，我是一个梦想夺掠者。这些年，我剥夺了多少孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。”
读了这篇文章，我感触颇深：对，不管遇到多大的困难，我们都要始终坚持着自己的梦想，守护自己的梦想，就像那句话一样：我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用》所以，让我们推开梦想的大门，走向属于你梦想的道路，感受梦想的七彩光芒！
梦想读后感 篇10
传说每个人出生的时候，都带来了一个美丽的盒子，里面装着斑斓的梦想。可是在一生之中，有许多人只能看着那些美好的梦想，却无法打开盒子。其实，我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用。现在，去找那把钥匙吧，打开盒子，实现我们的梦想。
一名男子给小朋友讲了这样一个故事：从前，有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的驯马师，全家的生计只能勉强维持。
有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上，小男孩写了一篇长达7页的作文，详细描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的憧憬中。
第二天，他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格，并留了一句话：“放学后来找我。”
小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更实际一些的`目标，我将重新给你打分。”
小男孩回家想了很久，最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”
故事讲完后，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我，现在，我们就在我梦想中的房子里，在我梦想中的庄园里，当年的作文我仍然保留着。”他说：“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园，临走之前，他对我说：“我给你当老师的时候，我是一个梦想夺掠者。这些年，我剥夺了多少孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。”
读了这篇文章，我感触颇深：对，不管遇到多大的困难，我们都要始终坚持着自己的梦想，守护自己的梦想，就像那句话一样：我们每个人都有一把隐形的钥匙，只是很多人没有运用》所以，让我们推开梦想的大门，走向属于你梦想的道路，感受梦想的七彩光芒！
梦想读后感 篇11
今年的暑假特别不一样，我已经是一个识字的小学生了，也因此我遇到了一个好朋友——一本有趣又让我感受深刻的书《做个有梦想的孩子》。这本书是著名儿童文学作家赵静阿姨写的，听说这本书还曾获“冰心儿童图书奖”呢！
书中的小主人公是一个和我年纪差不多大的小女孩，她有一个好听的名字叫笑香盈。故事中的笑香盈对自己未来的职业充满了想象和渴望，比如，嘴馋的时候就想当大厨；看见可爱的小动物就想当驯兽师；看见迷人的微笑就想当空姐；看见老师没收了一大抽屉玩具就想当老师；因为坚信“字如其人，人如其字”就想当个“自字形美女”……
她的梦想真有趣，其实我也是一样，在我很小的时候，常常梦想着能飞上蓝天，和白云做伴，和小鸟打招呼。慢慢地，我越来越懂事，我会和时间赛跑，去感受不同的'梦想带来的快乐……
六岁的时候，我开始学习画画，我梦想成为一个画家，用我的画笔，绘出美丽的世界。妈妈告诉我，爱绘画的孩子会更爱生活。我在生活中也是一个样样追求美德人。我会把房间整理得干干净净，我会帮妈妈把衣服折叠得整整齐齐，我会把自己的学习用品好好保管……到现在，我一直刻苦学画，坚持我的梦想。我想为全人类画出美好的世界，让世界上每个角落的人都能幸福生活。
有了梦想，我们的生活才会变得更美好，我们的祖国才会变得更强大，让我们都来做有梦想的孩子，共同建设美丽的祖国！
梦想读后感 篇12
暑假期间，我认真阅读了一本书，名叫《小鱼大梦想——抹香鲸的悄悄话》。这本书的作者是中国著名的少儿科幻作家，中国作家协会会员，中国科普作家协会会员——陆扬所写的全国优秀科普童话。在这本书里我学习了很多知识，明白了一个道理：我们千万不能伤害小动物，不能破坏大自然的生态环境。
书中让我印象最为深刻的故事是《抹香鲸的微笑》，主要讲述了：捕海豚的季节快要到到了，章鱼大姐大为了防止人们捕杀海豚，研制了“拟人装甲”，让江豚江晓迪穿上变成人。变成人的江晓迪跑向海豚湾，混进渔民当中，参加渔民捕捉海豚计划。当渔民实施海豚捕捉计划的时候，江晓迪赶紧阻止，却被船长打晕了过去。未能阻止，结果大海豚都被杀害了，小海豚们被送进了水族馆。
后来，章鱼大姐大们把防水电脑上拍摄的海豚照片上传到了动物保护馆，感动了很多很多的人。大家一致决定海豚湾从此不能在捕猎海豚。
看完这本书我想了很多，我们人类不能伤害动物，因为动物是我们的`朋友，也是大自然的朋友。如果我们伤害它们，就会减少很多帮助。比如：牛可以耕田，马可以当交通工具，说起来我们人类的祖先也是由动物进化成人的。所以我们要保护动物，不要伤害动物，不要破坏自然生态平衡，不然动物也会给我们带来危害……
梦想读后感 篇13
深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志；生机勃勃的绿，那是生命的象征；洒脱的红；那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。
教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色；有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。
梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。
从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧？不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，她的笑泌人心脾；如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师！
四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
梦想读后感 篇14
岁月如梭，光阴荏苒，我十四岁了。如果说十四岁以前的我对世界一直是一种朦朦胧胧的感觉，那么从十四岁开始，我就睁开了双眼来看世界，原来世界的一切都是那么新奇。它要我去读懂它，了解它，它让我产生了许许多多的梦想……
春是否迷茫，又或者停滞不前。
梦想是远大的，也是显而易见的。梦想不是一两天能够完成的，但是，一两天之内，是能建立梦想的。有的人的青春不迷茫，所以她的梦想很容易就能建立，但那些停滞不前的那些人，想要建立起梦想就要努力了！
我的梦想就是想当一个歌手，把动听的歌唱给世界的每一个角落的人们听。当然，有这样的梦想是好的，但是现状是：我要好好读书。只有读书好了之后，才能完成这样的.梦想。
但每次我看课外书，想增长些知识的时候，我的上眼皮和下眼皮就会打一个kiss，使我慢慢陷入梦境中。这次，我看书时，由于是中午，中午是我最不喜欢睡觉的时候，所以我上眼皮和下眼皮还牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章讲的是一个青年人的梦想，那个青年是纳京高。纳京高青年时期长年累月地坐在一个小酒吧里弹奏钢琴。有一次，因为顾客的建议，纳京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱则已，一唱惊人，大家都被他那流畅自然男人味十足的唱腔吸引了。从此纳京高走上了歌坛。
要不是那次偶然的开口一唱，纳京高可能永远地坐在酒吧里做一个三流的演奏者。其实，我们每个人从事的事业不一定是最适合我们的工作。当我们熟悉了一项工作之后，往往害怕变化。我们就在时光的流逝中失去了自己真正的才华。开阔视野，多去尝试一下，或许你会在别的领域做得更好。
年轻是生活最大的资本，因为青年可以做任何尝试，更重要的是我们这个时代应该承受失败。
固然，尝试就意味有失败，但从哲学上讲，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失败是正常的，失败更是可贵的。失败的积累将直接影响到下一个人生阶段。
梦想读后感 篇15
坚持到底，才能笑到最后。人可以打败自己，也可以成全自己。没有人知道下一秒会发生什么，只有这一秒不放弃，下一秒就会有可能出现奇迹。成功的人不一定是那些条件最好、能力最强的，但却一定是那些意志最坚定、战斗力最顽强的。只要不抛弃梦想，不放弃努力，你便可以见证奇迹！
丁立梅运用生动的描写、亲切的语言，写出了一篇又一篇的`暖心美文。她被读者誉为“最暖人心的作家”。字里行间之中，总会被亲切、暖心的语言所感动。
书中写到一头可爱的小猪，正在努力地攀爬着一棵大树。它爬呀爬，摔下来一次又一次，怎么也爬不上去，却一点儿也不气馁。因为梦想就在树上朝着他招手，一团的碧绿，一团的繁花似锦。而月亮和星星闪耀着光芒，就挂在树梢头。我被那头小猪感动了，更被一种叫梦想的东西感动着。只有心怀梦想，未来才会闪闪发光。就算天再高那又怎样，踮起脚尖，就更靠近阳光。我们要在自己的心上种点什么才是，种花好，种草亦行，总之，不让它荒芜就好。许明天一个梦想，日子才会有着奔头。
无论失败成功，不轻言放弃，把每天的阳光作为自己满满的自信。只要自己坚守自己的理想就不会被打倒。再大的风浪也阻挡不了我们前进的方向。坚持就是胜利，无论怎样都不能认输。
书中还写到丁立梅的堂哥，五十好几的人，头顶已秃过半，眼角皱纹堆积。但却时常哈哈大笑的看动画片。动画片里，一只小老鼠把一只猫捉弄得狼狈不堪，他笑得上气不接下气。他说，你看，你看，你看那只小老鼠！
人活的，原不是年纪，而是心态。只要心态不老，你就永远不会老。
我们无法控制时光，这把镂刻岁月的刀，但我们，大可以让心，不长出皱纹。我们要永葆着一颗童心，去好奇，去发现，去欢喜，去开怀。多一份童趣，少一分怨憎和暮气。