校园艺术节策划活动方案

知远网

2025-03-25方案

知远网整理的校园艺术节策划活动方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

校园艺术节策划活动方案 篇1

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。

二、活动主题

健康·和谐

三、活动要求

以庆祝新中国成立74周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的'导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

七、活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、现场剪纸比赛地点另定

⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限地点另定

4、现场声乐比赛

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

5、小品(校园课本剧)、相声比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

校园艺术节策划活动方案 篇2

为了给学生提供更多的、良好的艺术实践活动机会,全面展示学校艺术教育特色和青少年的艺术才华,我校将举行以“星空下的'旋律”为主题的第十六届校园艺术节,现在将有关事宜通知如下:

一、主办单位

艺体处,初、高中教育处。

二、承办单位

初一、初二、高一、高二年级。

三、协办单位

校社团联合会,初、高中学生会团委会。

四、活动时间

xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。

四、活动地点

音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。

五、活动形式

1、个人才艺比赛:声乐、器乐、舞蹈、美术四大类(艺术节期间,艺术老师在每天17:30—18:30对学生进行艺术指导)。

2、年级汇演:舞蹈、表演(话剧,课本剧,音乐剧,心理剧,相声,小品)、表演唱、器乐等。

六、个人才艺比赛

1、声乐:所选曲目健康,适合校园演唱(请已准备伴奏的同学将音乐伴奏用U盘提前转交音乐老师)。

初赛地点:音乐教室。

初赛时间:(高中组)11月8日(周二)18:00—19:30。

(初中组)11月9日(周三)18:00—19:30。

决赛地点:学校音乐厅。

决赛时间:11月15日(周三)18:10—20:10。

2、器乐:器乐考级8级以上者(大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求)。

初赛地点:音乐教室。

初赛时间:11月10日(周四)18:00—19:30。

决赛地点:学校音乐厅。

决赛时间:11月17日(周四)18:10—20:10。

3、舞蹈:有良好的舞蹈基础,善于表现,充满朝气和青春活力。

初赛地点:艺体馆形体房。

初赛时间:11月10日(周四)18:00—19:30。

决赛地点:学校音乐厅。

决赛时间:11月17日(周四)18:10—20:10。

4、美术类:书法、摄影、绘画;每班至少推荐书法、摄影、绘画类、班徽设计作品各1件上交,内容健康,题材不限。请于12月2日前将作品交美术老师处,12月5—8日评审,12月9日通报获奖名单。获一等奖作品将在教育研讨会上展出;各班设计的班徽将在xxxx年春季田径运动会开幕式使用。

注意:硬笔书法、绘画类、班徽作品大小不小于8开;毛笔书法不小于4尺3开;摄影作品不小于7寸。

七、个人才艺注意事项

A、本次个人才艺(声乐专场)决赛观众凭票入场,组织票务工作由学校初、高中校团委学生会承担;个人才艺(器乐、舞蹈专场)决赛观众凭票入场,组织票务工作由学校社团联合会承担。

B、请各班文艺委员11月6日(周日)前将声乐、器乐、舞蹈个人比赛报名表交艺体处(刘俊杰老师)。

C、凡参加器乐比赛的学生需自带乐器(钢琴除外)。

D、凡声乐、器乐、舞蹈、美术类个人比赛进入决赛的同学,根据获奖名次进入班级团体总分,请积极准备并请艺术老师进行指导,该班级也应给予大力支持,班主任积极组织本班同学在决赛现场为该生加油喝彩,并确保会场纪律

八、年级比赛

1、年级比赛时间:

初一年级:xxxx年12月6日(周二)18:30—20:30;

初二年级:xxxx年12月7日(周三)18:30—20:30;

高一年级:xxxx年12月8日(周四)18:30—20:30;

高二年级:xxxx年12月11日(周日)18:30—20:30。

2、xxxx年11月27日前请各年级组长将比赛节目单交艺体处;

3、艺体处将选派艺术老师作为评委;

4、比赛场地由年级向学校办公室递交申请;

5、年级从比赛中推选2—3个优秀节目参加学校“春之韵”艺术节。

九、年级比赛注意事项

1、舞蹈:必须三人及三人以上,内容健康,具有感染力和欣赏性,时间控制在5分钟以内。

2、话剧、课本剧、音乐剧、心理剧、相声、小品:表演者人数不限,内容积极、健康且适合学生校园表演,参赛时间控制在8分钟以内。

3、表演唱:三人以上,歌曲积极、健康、充满活力,时间控制在5分钟以内。

4、器乐表演:三人及三人以上,具有较好演奏技巧,曲目有感染力,和声、配器合理,时间控制在5分钟以内。

5、请严格遵守节目时间规定,切勿超时,否则作扣分处理。

6、各年级节目不能超过14个。

十、比赛计分方法

1、声乐、器乐、舞蹈个人才艺决赛取前9名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名(一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分),进入决赛未取得名次得0.5分。

2、美术类分年级设立个人奖项,根据参赛作品质量取得名次,各单项初一年级取前7名(前两名计3分,3、4、5名计2分,6、7名计1分)。初二年级取前8名(前两名计3分,3、4、5名计2分,6、7、8名计1分)。高一、高二年级分别取前4名(第1名计3分,2、3名计2分,4名计1分)。

3、年级汇演

初一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名;

初二年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀奖4名;

高一年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名(含高一国际部);

高二年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(含高二国际部)。

4、年级团体总分:

初一年级设一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名;

初二年级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;

高一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名(含高一国际部);

校园艺术节策划活动方案 篇3

一、指导思想

通过举办艺术节,推进我校素质教育深入发展,展示我校艺术教育特色和艺术教育成果,促进学生全面发展,推进教职工综合素质的提高,丰富校园文生活,营造和谐、健康、文明的校园人文环境,全面提升我校教育教学质量。

二、活动主题

展青春风采,创和谐校园

三、组织领导

为切实加强对活动的领导和指导,我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。

名单如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

四、参加对象

全校学生,全体教职工。

五、活动内容

首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容,参加人员可根据自己的特长选择参加。

(一)艺术表演类

1.表演内容要求

富有节日气息,内容健康向上,具有较强的思想性和艺术性,校园特色、学生特点鲜明,能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。

(1)声乐节目(小合唱、表演唱、重唱、独唱等)

(2)器乐节目(小合奏,独奏等)

(3)舞蹈节目(群舞,双人舞或三人舞,独舞,韵律操等)

(4)综合类节目(校园剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等)

2.节目报送时间

学生以班级为单位,于12月8日前,将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师,请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。

注意:学生艺术表演类作品,各班级报送2个。

3.节目审查时间与地点:

艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午,地点为学校舞蹈教室。

4.节目具体要求:

(1)声乐节目:

小合唱或表演唱:人数不超过15人,演出时间不超过6分钟;

重唱和独唱:演出时间不超过5分钟;

(2)器乐节目:

器乐小合奏:人数不超过8人,演出时间不超过6分钟;

独奏:演出时间不超过5分钟。

(3)舞蹈节目:

群舞:人数不超过24人,演出时间不超过7分钟;

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

独舞:演出时间不超过5分钟。

韵律操等:演出时间不超过5分钟。

(4)其他节目:

校园剧或课本剧:人数不超过8人,演出时间不超过10分钟。

相声、小品、综合文艺演出人数不作限,时间不超过8分钟。

(二)艺术作品类

1.作品内容:

(1)绘画(国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画)

(2)书法剪纸

(3)摄影(单张照、组照)

2.报送时间

各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室,作品参赛数目不限。

3.具体要求

绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。

(1)绘画:国画(尺寸不超过69x69cm或69x50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55x55cm或55x80cm)、版画(尺寸不超过55x55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

(2)书法剪纸:尺寸不超过40x69cm或35x138cm,书法字体不限。

(3)摄影:尺寸不超过60x60cm。内容以“和谐的校园”为主题,如:校园的美景、文明现象或不文明现象等内容。

六、奖项设置

各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名,并将分别给予表彰。同时,对各班级参加艺术节获奖情况进行折分(一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分)汇总,依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰,艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。

七、庆元旦文艺汇演

审查评选优秀的'艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目,候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单,参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。

有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。

校园艺术节策划活动方案 篇4

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1、声乐、舞蹈比赛

2、美术、书法比赛、黑板报评比

3、普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4、首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5、“三创”手抄报、演讲比赛

6、专业技能比赛

五、活动时间及安排

1、组织活动:20xx年10月——20xx年2月

2、各项比赛具体时间:

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1、内容要求

内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2、项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛:

1、内容要求

①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

2、项目设置

①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

综合类比赛:

1、朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

2、创业演讲比赛

3、主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

4、首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

八、报名及活动时间安排

10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

报名地点:06(5)班刘晟07(1)班梁晶

1、10月10——10月18日

现代诗歌朗诵比赛

2、10月15日——10月31日

首届宿舍文化节

3、11月10日——12月20日

声乐比赛

4、12月5日

舞蹈比赛

5、11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

5、12月14日前

美术、书法作品上交

6、12月21日

黑板报评比

7、11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

8、12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

备注:

1、比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

2、各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

3、初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4、比赛时间如有变化临时通知。

校园艺术节策划活动方案 篇5

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的'精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

优美校园·青春风采

三、活动时间

20xx年3月7日至20xx年6月1日

四、活动内容

1.集体项目:太极操(参加学校比赛),合唱、群舞、器乐合奏(参加市、区艺术节比赛)

2.个体项目:

①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

3.成果展示:通过参与市艺术节合唱、群舞、器乐合奏比赛及各校区举行文艺汇演。

五、活动要求

各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、奖项设立

1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;太极操计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

2.全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

七、组织领导

学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。

组长:

组员:

另设活动执行组

组长:

组员:

八、注意事项

1.为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

3.各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。

未尽事宜,另行通知。

声乐、器乐、舞蹈比赛规程

校园艺术节策划活动方案 篇6

一、冠名:

石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题:

青春流韵,缤纷校园

三、口号:

我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的'集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主任:

副主任:

委员:

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

大家都在看