村级核酸检测应急演练方案

知远网

2025-03-28方案

知远网整理的村级核酸检测应急演练方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

村级核酸检测应急演练方案 篇1

为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎疫情工作精神,加强核酸检测工作,排查消除风险隐患,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据上级文件精神,并结合我学校实际情况,制定本方案。

一、工作目标

按照“急、重、轻、缓”的原则,科学合理、兼顾能力,调整优化检测范围,对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查,切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”,并根据要求做好局部疫情下大规模人群核酸检测筛查准备工作。

二、检测范围

(一)应检尽检”人群

1.密切接触者(含共同生活者)

2.境外入丰人员、重点地区入丰人员(含湖北及中、高风险地区无法提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性IgG抗体检测阳性的,下同)

3.发热门诊患者、入(住)院患者及陪护人员、医疗机构工作人员;

4.学校(托幼机构)

教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

(二)适时抽检”人群

确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者;

2.疫情学校防控工作人员和志愿者;

3.母婴服务行业从业人员;

4.复学学生;

5.各类公共交通从业人员(协助市主管部门落实)等重点行业和人员。

(三)愿检尽检”人群

其他人群实行“愿检尽检”。

三、组织保障

1.各学校要指定专人对接,按照工作职能,组织有关人员做好检测工作,确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的.有效落实。

配合各行业主管部门对各类人群进行摸排登记,特别对“应检尽检”对象要做到底子清,并动态掌握人员信息。

2.各学校要根据按照急重轻缓、科学合理、兼顾能力、适时调整、安全有效的原则,认真组织实施,其中对重点地区、重点岗位以及重点人群的“应检尽检”人员应予以优先。

3.各学校应要按照工作内容做好全员检测采样的应对准备和演练工作,确保出现紧急状态时能有效快速处置,打有准备的仗,牢牢把握主动权,提高应急响应能力。

4.各学校要加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作,做好辖区内群众的宣传动员和引导工作,根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

四、实施步骤

(一)建立流调行动(核酸检测)小组。

结合学校实际情况,各学校建立流调行动(核酸检测)小组。

学校挂点学校领导任组长,负责挂点学校的流调和全员核酸检测工作,包括学校内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作,各学校流调行动(核酸检测)应按照“1+8”标准配备工作人员,即有1名学校班子成员负责,并设置8人专门小组,包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者。

针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体,安排采样人员上门采集,确保检测工作全覆盖,做到不落一人。

(二)准备核酸检测采样点。

流调行动(核酸检测)

小组应预先准备核酸检测采样点,并提前储备好设置采样点所需的帐篷等物资,确保收到指令后能够迅速布置好采样点。采集地点应选择好空旷、通风良好的场地,根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区、采集辅助区和临时隔离区,有效分散待检人员密度;应当设置急救设备备用。

等候区应设置人行通道和一米线标识,尽可能保证人员单向流动,等侯人员均应按要求佩戴好口罩。

采集区应根据气候条件,配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅,保证医护人员在相对舒适环境下工作;标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。

缓冲区可供采集人员更换个人防护装备。

采集辅助区空间应当相对密闭,用于采集人员更衣、备餐、值班等。

临时隔离区用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

村级核酸检测应急演练方案 篇2

为统筹做好我校学生疫情防控工作,按照教育部、XX市和我校关于当前疫情防控的最新要求,结合当前严峻复杂的.疫情形势,对在校学生的核酸检测工作做如下方案:

一、核酸检测对象及方式

1、在校学生(含研究生、本科生)的定期抽检工作。XX路每周抽取各学院在校研究生、本科生总数的5%进行核酸检测;XX主校区每次共抽取5人进行核酸检测。被抽取学生应尽量均匀分布各宿舍楼楼层、各实验楼,应尽量覆盖请假外出学生;

2、在校学生因就业、求职、实习、就医等刚性原因频繁出校的(每周2次及以上),需每周完成一次核酸检测;

3、因各种原因获批提前返校、且按照学校最新防疫政策执行48-72-72小时核酸要求的学生。

4、以上检测范围及频次,随XX市及学校疫情防控政策动态调整。

二、抽检安排

1、学校每周在主校区和XX路分别集中安排两次核酸检测,在校学生定期抽检安排在每周二,其他同学可根据实际情况参加周二或周六(周五)核酸检测。

2、核酸安排:

主校区二期新学活一层,每周二、五15:00-15:30;

XX路校区东区礼堂,每周二14:00-17:00、周六14:00-15:00。

注:以上时间地点安排如遇临时调整,会提前一天通知。

三、工作要求

(一)各学院要高度重视在校学生定期核酸工作,做好应检人员统计和督促工作,确保“应检尽检”,指定专门负责教师做好每周抽检的学生选取和组织管理工作,并在《在校学生登记表》中动态更新学生核酸检测情况。

(二)抽检期间,叮嘱学生带好口罩,携带好本人身份证,保持距离,不聚集,不扎堆。分批次有序到检测地点,指派带队辅导员引导学生进场检测。

(三)各学院每周五15:00前将下周二定期抽检名单(含学院、姓名、学号、班级)以excel文档形式发送至XXX(本科)和XXX(研究生)邮箱;因临时请假和获批返校原因进行核酸检测的学生名单,在核酸检测前一天17:00前发至上述邮箱。

村级核酸检测应急演练方案 篇3

面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好20xx秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于X月XX日,对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。

一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;

做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导园长XXX担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生的`活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。

(三)现场处置组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

(四)对外联络组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

(五)消毒防疫组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

(六)宣传教育组1.人员组成组长:

成员:

2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

三、主要措施

(一)核检前的.准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体核检时间。

正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场所。

教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当日工作计划 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

村级核酸检测应急演练方案 篇4

为积极应对冬春季可能出现的新冠肺炎疫情,做好紧急状态下全员核酸检测工作,结合我市实际,制定本方案。

一、检测对象

全市24个乡镇常住人口和流动人口。

二、检测时间

根据接壤邻省、邻市疫情具体情况分为三个批次进行。第一批次:临黑龙江8个乡镇,1月19日开始,1月21日完成(已完成);第二批次:育民乡,1月22日(已完成);第三批次,剩余15个乡镇,预计1月25日开始(以最后通知为准),1月28日完成。

三、采样点设置

1、固定采样点:

(1)每个村设置一个采样点;

(2)乡镇所在街道设置1-2个采样点;

乡镇每个采样点开设1条绿色通道,面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务,减少等待时间。

2、机动采样小分队:组建16个机动采样小分队,针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者等特殊群体入户采样,为群众提供便利服务。对前期排查发现有发热、呼吸道症状而未就医人员进行入户采样,减少人员交叉感染。

四、人员安排

1、人员组织

各乡镇要成立全员核酸检测工作组负责人员组织工作,由乡镇书记、镇长任组长,按照疫情防控网格化安排,落实镇领导和镇干部包村、村干部包组、组干部包户网格化管理,保证人员组织到位。

2、采样点人员配备

(1)采样负责人:每个采样点1人,负责统筹安排采样点具体工作。(乡镇负责)

(2)采样人员:固定采样点,每个乡镇及村级采样点至少2人,每个巿区采样点至少16人,负责采样点人员采样工作;机动队采样人员负责对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者和特殊群体等入户采样。(卫健部门负责)

(4)登记人员:每个采样点至少4名,负责现场采样人员信息登记,张贴条形码。(乡镇负责)

(5)信息录入人员:每个乡镇、村信息录入人员2人,负责将每天采样人员信息汇总、录入、上报,要求能够熟练操作电脑。(乡镇负责,乡镇、村信息录入员承担机动队的信息录入工作)

(6)现场秩序协调员:乡镇及村级每个采样点设置5人,负责组织现场排队等候,检测后安全撤离以及现场秩序的安全保障。(乡镇及公安部门负责)

(7)物资保障员:乡镇村级每个采样点设置2人,(可兼职),负责接收管理发放防护物资及采样所需的各种备品,负责统计收集咽拭子试管与样品接收转运人员进行对接。(乡镇负责)

(8)采样点垃圾处理员:乡镇及村级每个采样点设置2人,负责将每日采样结束后产生的`医疗废弃物转运至承担采样工作人员所在的医疗机构,由采样人员做好相应联络工作,保障无缝对接。(乡镇负责)

五、工作步骤:

1、摸清底数

各乡镇负责前期常住人口的摸排工作,精准统计本辖区人员情况,填好特殊人群统计表,排查纸质版数据经党委书记签字后上报市疫情防控工作领导小组办公室,确保核酸检测底数清。

2、申请报告

核酸检测前,各乡镇向市疫情防控领导小组提交申请报告。

3、制定分批采样计划

以村组为单位,制定分批检测计划,按照先重点后普遍的顺序分类分批确定采样点每天检测计划,划定到最小单位(村、组),按每检1人用时一分钟计算,按村组人数安排时间,并在前一天20时前发至(乡镇)街道和相关部门组织落实,确保检测工作全面覆盖,有序进行,真正做到不漏一户,不落一人。

4、采样人员

采样医务人员由卫建局安排。

5、采样前培训

在采样工作正式开始前,各乡镇组织参与采样工作的人员开展现场培训,再次对采样规范、登记、现场协调、样本转运等环节进行培训,确保采样实施过程中做到规范有序。

6、启动采样点

采样点要在检测前一天设立完成,根据原有场地条件,科学划分为等候区、登记区、采集区、和临时隔离区,设置检测通道,引导受检人员单线进出,避免交叉感染。

7、样品采集

按照采样点分区要求,组织受检人员按照规定的程序等候、核对信息、采集呼吸道标本,并尽快疏散采集完毕人员离开采样点。负责登记和采样人员要定期核对样品数量和登记情况,确保信息无误。

8、样品转运

当天采集工作结束后,各乡镇卫生院负责将采样点样本收集到乡镇卫生院,市疾控中心安排人员、车辆负责将样本运送至疾控中心与第三方检测机构对接。

村级核酸检测应急演练方案 篇5

根据省市关于做好20xx年春季学期返X高校师生核酸检测工作的要求,结合我院实际,特制定我院省外返苏师生核酸检测工作方案,具体如下:

一、检测对象:

返校前14天内从省外返X的学生和教职工。

二、检测时间及检测单位:

1.第一阶段:20xx年3月1日上午8:30—11:30,分3个检测小组进行;

2.第二阶段(未正常报道的`省外学生):初定20xx年3月6日,在XX校区,具体时间另行通知;

3.检测当天出检测结果,整体反馈,不再单独出具个人检测报告;

4.检测单位:

三、检测地点:

体艺中心,根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区,具体如下:

1.等候区:体艺中心正门口室外设置进口通道2个;

2.采集区:由等候区进入采集区后,2个通道变为3组进行样本采集,检测人员需间隔1米排队;

3.临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

四、具体检测时间段安排:

1.纺艺300人,检测时间8:30—9:00;

2.信息250人,检测时间9:00—9:25;

3.会国450人,检测时间9:25—10:10;

4.电商280人,检测时间10:10—10:35;

5.人旅350人,检测时间10:35—11:10;

6.机电184人,教师36人,检测时间11:10—11:30

五、注意事项:

参加检测人员要做好个人防护,佩戴好口罩,保持1米安全距离,并携带身份证和手机,步行前往体艺中心检测点,进行检测前需测量体温,体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前,学生不得离开校园,寝室间不串门。

村级核酸检测应急演练方案 篇6

为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本制度。

一、检测目的

快速准确掌握学生和教职工群体的.身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。

二、范围对象

本校全体教职工、学生。

说明:

①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。

②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。

③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。

三、检测时间及安排

1、检测时间:8月20日——21日

2、检测分组及安排(2至6年级检测方案)

第一批次:(六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4)入校时间:1:40—1:55 检测时间:2:00

第二批次:(五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6)入校时间:2:20—2:35 检测时间:2:40

第三批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:00—3:15 检测时间:3:20

第四批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:40—3:55 检测时间:4:00

四、收费标准

建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为50元/人次。

五、注意事项

1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。

2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。

3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。(第四批学生直接在班门前整队)

4、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。

5、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候(第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40),因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。

6、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自行到医院进行检测,开学带检测报告。

7、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。

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