“都快‘六一’了，早晚咋还这么凉？今年的天气有些反常啊……”同事无意间的闲谈勾起了我对“六一”的回忆。
1986年出生的我，上小学时已经是90年代，经历过那个时代的孩子对儿童节都有着特殊的感情。当时，每年“六一”各学校都会举行盛大的运动会。二三十年前，学校开展的活动虽然不多，可一旦列入计划，那就是不打折扣地认真开展，从学校到各班再到学生，都把“六一”运动会当成一件特别重要的事情来对待。在大家心中，学校运动会入场式就像天安门城楼前阅兵式般神圣。
进入5月，故乡小镇变得热闹起来，分散在大街小巷的学校不时传出敲锣打鼓的乐声，低年级的学生特别羡慕能进入鼓号队的大哥哥、大姐姐们，他们手中的鼓号似乎成了“身份”的象征，没能入选鼓号队的高年级学生就想方设法进入“百面红旗”方阵，总之务必让自己在小学阶段“辉煌”一次。
无论是老师还是学生都特别在意集体荣誉这件事，都想让班级在运动会入场式上“露脸”。一、二、三年级的学生太小，没有大哥哥、大姐姐那些露脸的机会，就老老实实地在班主任的带领下练习正步走、齐步走、喊口号。记忆中，小学阶段的每个5月都会特别累，同时又满怀期待。班主任老师经常占用下午的“副科课”进行训练，有的孩子当然也包括我在内，经常因为“顺拐”被批评，回家后还得在家长的指导下反复练习。
在5月的最后几天，学校几乎进入了沸腾似的状态，每天下午师生们都要进行一次入场式的彩排，孩子们一个个累得小脸通红只盼着能躲在树荫下休息，盼着阴天最好能下场雨，可以偷懒躲过一次彩排。
学生们的服装务必要统一的，黑裤子、白衬衫、小白鞋是标配。每年“六一”前，总会有家长带着孩子去买服装，那时的马路坑洼多、泥土多，孩子们的小白鞋刚上脚就弄脏了，不知道是谁发明了一个小妙招：白鞋脏了，拿白粉笔往上一涂，效果立竿见影。因此，那几天穿小白鞋的孩子，衣兜里肯定都藏着一截白粉笔。
该练的也练了，该准备的也准备了，就等着“六一”的到来。运动会开幕那天，孩子们都打起十二分的精神，特别是在入场的时候，格外认真，生怕给班级“现眼”，平时喊不齐的口号也喊齐了，顺拐的“问题小孩”也走得顺溜多了，一个个雄赳赳气昂昂走过主席台。入场式终于结束了，各班级在指定地点集合，过去的操场多半是炉灰渣子，大家也不管凉不凉，干不干净，席地而坐，准备正式比赛。
运动会往往要开3天，对于小孩而言，之所以喜欢过“六一”最主要的原因之一是可以尽情地吃零食。没有可乐、雪碧、冰激凌，五毛钱一瓶的橘子汽水是孩子们的最爱，毛嗑、爆米花、方便面都是上等零食。大家围坐在一起说说笑笑，一开始还算守规矩，一会儿的功夫就乱做了一团，直到班主任老师大声训斥，才能消停几分钟。
运动会上唯一能让他们集中注意力的是自己班级的比赛项目，扯开嗓子为赛场上的同学加油，每当有运动员跑过自己班级集合地附近，就拼命地呐喊助威，喊着、喊着就喊到了跑道边，维持秩序的老师不得不“紧急执法”……直到自己班级的比赛项目结束，孩子们又恢复到平静，该玩玩、该吃吃，变着法地跟老师请假，去冷饮摊儿上买冰棍。“六一”兴奋的不仅是孩子，还有校门口的小商贩，那些盖着小棉被的冰柜，一天不知道要被打开多少次。
说起“六一”，不得不提到与其相伴的降雨天气，似乎雨和儿童节有着不解之缘。平时顶着烈日彩排、训练，大家都盼着下点儿雨降降温，到了“六一”又祈求不要下雨。说来也怪，盼雨没雨，怕雨偏偏要下上一场不可。或许是节气的原因，每年“六一”当天，雨水总要来凑凑热闹。有时是淅淅沥沥的小雨，淋在身上冰冰凉凉的也不打紧，当然偶尔老天爷也会发发脾气，浇你个透心凉！
五年级那年的儿童节我至今难忘，那年我荣幸地参加了百面红旗方阵，家长更是破天荒给我批发了一箱汽水。运动会开幕式时天就阴的厉害，中午放学时下起了毛毛细雨，当时通讯还不发达，更没有手机、微信群。其实中午放学时学校已经在大喇叭里通知下午放假，一直跟周围同学玩闹的我根本没听见，下午拿着小伞顶着雨往学校跑，跑到半路，雨越下越大，到学校时浑身都湿透了。见学校大门紧锁，我傻了眼，跑到校门口的小商店躲雨，发现里边还有几个像我一样的“落汤鸡”，我狼狈地返回家，父亲不由分说赏了我“一顿笤帚疙瘩”。唉，我这心里别提多委屈了……
周一间操，学校大喇叭通知说，周四、周五继续召开运动会，一时间我们的欢呼声淹没了大喇叭。补开运动会的那两天风和日丽，温度适宜，我就这样度过了小学阶段的最后一个儿童节。
上了初中、高中、大学的我，与儿童节的距离越来越远。师范专业毕业后，我顺理成章地做了一名人民教师，于是我与儿童节“再续前缘”。
刚刚参加工作那年，单位上个世纪七八十年代的校舍低矮破旧，校园凸凹不平，更要命的是学校所处位置恰恰是镇里地势最低的地方。那年5月，突然下了一场大雨，校园一片汪洋，最深处足有一尺多。就要到“六一”了，可操场上全是水，这可愁坏了师生们，等大水退下后，校长领着学校一百来号老师垫土、垫炉灰渣子填补场地，那段时间的周末老师们顾不上休息，都来学校义务劳动。终于，在大家的共同努力下，那年的“六一”运动会如期开展，天公作美，那几天也没再下大雨。
那场大雨过后，上级领导了解到学校的情况，决定在原址附近重建教学楼。第二年春天，孩子们搬进了宽敞明亮的教室，操场也变成了平静高端的塑胶场地，自此我工作的小学进入了“现代化”时期。新学校、新面貌，为了庆祝校园搬迁，学校决定在当年举办大规模的“六一”运动会。
为了办好这次新校区的首次运动会，学校给老师们布置了任务，我的任务是训练鼓号队。可是，我既不懂吹号又不会打鼓，如何能训练好六七十人的队伍呢！本想推掉，可碍于面子，硬着头皮接下了这个苦差事，好在有有经验的老教师传授经验，他们告诉我：可以在高年级找一些会吹号、打鼓的“老队员”，让他们带新队员，我负责管理就行。于是，我带领孩子们起早贪晚地练了40多天，终于等到了运动会开幕的日子。那天，孩子们穿着崭新的服装，迈着整齐的步伐，一时间校园内号声嘹亮、鼓声雄壮有力，一下子成了开幕式的亮点，那一刻我悬着的心才算放下，孩子们的精彩表演让我有了一丝成就感，也圆了我儿时的“鼓号梦”。
之后的每到儿童节我都忙得不亦乐乎，除了班主任的工作还要承担“六一”运动会开幕式的解说工作，台上讲得口干舌燥，又得跑回班级照看学生们，虽然忙点累点，可跟孩子们互动、交流明显比平时多了，无形中拉进了师生间的情感。
最近这几年，庆“六一”活动大多以表彰和文艺汇演为主，曾经最令师生期待和激动的运动会改在秋季进行，学校的“六一”似乎越来越文艺了。儿子上幼儿园后，我又开始忙活他的“六一”，买服装、领着练习节目，参加幼儿园的文艺汇演，一桩桩一件件忙得团团转。
转眼又是一年儿童节，儿子也成了小学生，每天看着校园排练文艺节目的师生，颇有感慨：儿童节不仅是孩子们的节日，更是每个成年人生命中的美好记忆，无论是正在经历美好的孩子，还是曾经纯真的我们，都在追寻这份自由与快乐中慢慢长大了……